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      2. 三年級英語下冊語法知識點(diǎn)

        時(shí)間:2024-08-18 10:45:34 文圣 總結(jié) 我要投稿
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        人教版三年級英語下冊語法知識點(diǎn)

          學(xué)習(xí)會(huì)使你獲得許多你成長所必需的“能源”,學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來更多的希望,學(xué)習(xí)會(huì)讓你擁有更多的“資本”。但同時(shí),學(xué)習(xí)也使你付出許多,其中包括你的努力、你的鉆研、你的時(shí)光、你的心血和汗水等。以下是小編為大家收集的人教版三年級英語下冊語法知識點(diǎn),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        人教版三年級英語下冊語法知識點(diǎn)

          句型復(fù)習(xí)

          一般疑問句:

          Is this/that/it a ...?回答:Yes,it is. No,it isn’t.

          Is he / she...?回答:Yes, he /she is. No, he/she isn’t.

          Are you...?回答:Yes, I am. No, I am not.

          Are these/they ...?回答:Yes,they are. No,they aren’t.

          Do you...?回答:Yes, I do. No, I don’t.

          Is there...?回答:Yes,there is. No, there isn’t.

          Are there...?回答:Yes,there are. No, there aren’t.

          特殊疑問句:

          Who’s he/she ?回答:He’s/She’s ?

          Who are they?回答:They are...

          Where is..?回答:It’s in/on...(介詞短語)

          Where are??回答:They are in/on...(介詞短語) Where are you from?回答:I am from... / We are from...

          Where is he / she/ it from?回答:He /She / It is from ? Where are they from?回答:They are from....

          What’s in / on / near/ under / beside the ??回答:There is /are ...

          How many...?回答:There is one./There are two.(2個(gè)或2個(gè)以上的數(shù)字)

          What is it/this/that? (單數(shù))回答:It’s a... .

          What are they/these/those? (復(fù)數(shù))回答:They’re ...

          日常用語:

          Put...on/in(介詞短語)...回答:OK/All right.

          Draw...回答: OK/All right.

          Thank you!回答: You’re welcome.

          Here’s ...回答:Thank you!

          have與has的區(qū)別:

          have, has都是“有”,

          它們的用法有講究,表示“某人有某物”,have, has請記住。 he, she, it “有”用has,I, we , they , you都用have。主人單數(shù)用has ,主人復(fù)數(shù)用have。

          have就是能力強(qiáng),疑問( ?)否定(don’t / do not)都用它。

          have,has與there is , there are的區(qū)別

          表示某人或某動(dòng)物有:has / have (I have a dog. The dog has a short tail.)表示某地方有:there is / are (There is a book in the bag. )

          Some與any的區(qū)別:

          some用于肯定句中,any用于否定句和疑問句中。

          如:I have some books. I don’t have any books. Do you have any books ?

          a與an的區(qū)別

          一般來講,元音字母(即a, e , i, o , u )開頭的單詞用an

          如:an apple an ear an American girl an Australian stamp an old man

          七. There be句型(即there is / there are )

          意思:表示某地方有某人或某物原則:就近原則(There be句型中的be動(dòng)詞用is還是用are由最靠近它的第一個(gè)名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)決定。)

          如:There is a book and some pens on the desk. There are some pens and a book on the desk.

          不可數(shù)名詞:

          juice chalk tissue (不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式)

          There is some chalk. There is some juice. There is some tissue.

          ’s所有格:

          表示:某人或某動(dòng)物的

          the girl’s name那個(gè)女孩的名字the teacher’s desk講臺

          the headmaster’s office校長的辦公室the children’s toys兒孩子們的玩具

          the teachers’ room教師辦公室(當(dāng)名詞的復(fù)數(shù)形式是以“s”結(jié)尾時(shí),直接加’)

          be動(dòng)詞:

          is are am (表示“是” )

          I用am,you用are,is連著he,she,it 。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are 。如:I am …. You are… . We are… . They are…. . He is….. She is….. It is…. The girl is …. The boys are…. Ben is…. Janet and Ben are…

          單詞類:

          Pen(鋼筆) pencil(鉛筆)

          bag(書包) ruler(尺子)

          book(書) eraser(橡皮擦)

          sharpener(削筆刀) pencil-case(鉛筆盒)

          school(學(xué)校)plane(飛機(jī))

          crayon (蠟筆)head(頭)

          face(臉) nose(鼻子)

          mouth(嘴) eye(眼睛)

          ear (耳朵) arm(胳膊)

          hand(手) finger(手指)

          leg (腿) foot(腳)

          body(身體)red(紅色)

          yellow(黃色)green(綠色)

          blue(藍(lán)色)purple(紫色)

          black(黑色) orange(橙色)

          cat(貓) dog(狗)

          monkey(猴子) panda(熊貓)

          rabbit(兔子) duck(鴨子)

          pig(小豬) bird(小鳥)

          bear(熊) elephant(大象)

          mouse(老鼠) squirrel(松鼠)

          cake(蛋糕) bread(面包)

          hot dog(熱狗) hamburger(漢堡包)

          chicken(雞肉) French fries(炸薯?xiàng)l)

          Coke(可樂) juice(果汁)

          milk(牛奶) water(水)

          tea(茶) coffee(咖啡)

          one(一) two(二)

          three(三) four (四)

          five(五) six(六)

          seven(七) eight(八)

          nine(九) ten (十)

          doll(玩具娃娃) boat(小船)

          ball(球) kite(風(fēng)箏)

          balloon(氣球) car (小汽車)

          句型類:

          1 :見面打招呼。

          S1:Hello!你好!

          S2:Hi!你好!

          S3:Hello, I’m Wu Yifan.你好,我的名字叫吳一帆。

          S4:Hi,I’m Sarah.你好!我是薩拉。

          S5:Bye,Miss White!再見,懷特小姐!

          S6:Goodbye!再見!

          2:詢問對方的姓名。

          S1:Hello,I’m Mike. What’s your name?你好,我是邁克。你叫什么名字?

          S2:My name’s Chen Jie.我的名字叫陳潔。

          S1: Bye!再見!

          S3&4:See you!再見!

          3:上午問候語、首次見面問候語。

          S1:Good morning!早上好!

          S2: Good morning!早上好!

          S1: Hello!你好!

          S2: Hi!你好!

          S2:This is John.這是約翰。

          S1:Nice to meet you. Let’s go to school.見到你真高興!讓我們一起去上學(xué)。

          4:下午問候語

          S1:Hi,Mom!你好,媽媽!

          M:Hi!你好!

          S1:Mom,this is Mike.媽媽,這是邁克。

          M:Good afternoon,Mike.下午好,邁克

          S2:Good afternoon. Nice to meet you!下午好,見到你真高興。

          M:Nice to meet you, too.見到你我也很高興。

          5: How are you?場合

          B: Good morning, Miss Green. How are you?早上好,格林小姐。你近來好嗎?

          G:Fine, thank you. Mr Black. This is Miss White.很好,謝謝。布萊克先生,這是懷特小姐。

          B: Nice to meet you!見到你真高興。

          W:Nice to meet you, too.見到你我也很高興。

          6:問候的回答語

          S1:Hi, Mike!你好,邁克。

          S2:Hi, Sarah! How are you?你好,薩拉!近來好嗎?

          S1:Fine, thanks. How are you ?很好,謝謝!你呢?

          S2:I’m fine. Thank you.我也很好,謝謝。

          S1: Let’s paint!我們一起畫畫吧。

          S2:Great!太棒了。

          S2:Bye, Mom!再見,媽媽。

          M:Bye!再見。

          7:某人擁有某物.表示贊美的感嘆詞。

          S1:Look,l have a rabbit.看,我有一只兔子。

          S2:Cool!酷。

          S1:look,I have a Panda.看,我有一只熊貓

          S2:Super.棒極了。

          S1:Look,I have a Monkey看,我有一只猴子!

          S2:Great!棒極了。

          S1:Look,I have a Zoo看,我有一個(gè)動(dòng)物園。

          S2:Wow!哇!

          8:向別人提要求

          Sl: I have a Teddy Bear.看,我有一只泰迪熊。

          S2: Oh, really? May i have a look?哦,真的嗎?我可以看一下嗎?

          S 1: Sure. Here you are.當(dāng)然可以,給你。

          S2: Thank you. Oh , it s nice! I like it謝謝!哦,它好漂亮!我喜歡它。

          S1:Thanks.謝謝。

          9:表達(dá)自己喜歡的食物(I like…)請別人吃東西時(shí)的表達(dá)語。(Have some …)

          S1: I like hamburgers我喜歡漢堡吧。

          S2: I like hot dogs.我喜歡熱狗。

          W: Here you are. Hot dogs and hamburgers.給你.熱狗和漢堡包。

          Si: Thank you. I like French fries.謝謝,我喜歡炸薯?xiàng)l。

          S2: Me too.我也是。

          W: OK! Have some French fries.好的!請吃些炸薯?xiàng)l。

          Si: Thank you.謝謝。

          10:詢問自己能否得到想要的東西(Can I have …?)對別人向自己致謝后的表達(dá)(You’re welcome)

          S1: Have some juice!喝些果汁吧。

          S2: No, thanks. I like Coke.不,謝謝。我喜歡可樂。

          S3: Me too.我也是。

          S1:OK. Here you are.好的,給你。

          S2: Thank you.謝謝。

          S1: You re welcome.不客氣

          S1: Can I have some chicken?我可以吃些雞肉嗎?

          S3: Sure. Here you are .當(dāng)然,給你。

          S1: Thank you.謝謝。

          S3: You re welcome不客氣。

          11:詢問年齡及根據(jù)實(shí)際情況和意愿表達(dá)年齡。

          S1: Hello, Sarah. This is my friend. Wu Yifan.你好,薩拉。這是我的朋友,吳一帆。

          S2: Happy birthday!生日快樂!

          S3: Thank you.謝謝。

          S2: How old are you?你幾歲啦?

          S3: I m 9. Let s eat the birthday cake.我九歲了。讓我們一起吃生日蛋糕吧

          S1: Great!好極了!

          12:如何就數(shù)字的多少進(jìn)行提問和回答。

          Zoom: How many ballonns?有多少個(gè)氣球?

          Zip: 4 4個(gè)。

          Zoom: How many gifts?有多少份禮物?

          Zip: 10 10份。

          Zoom: How many cakes?有多少個(gè)蛋糕?

          Zip: One cake.1個(gè)蛋糕,

          Sl: This is For you, Zip!這是給你的,吉姆。

          S2: Happy birthday!生日快樂!

          Zip: Wow! Thank you.哇!謝謝

          單詞

          Qq Rr Ss Tt(書寫注意正確占格)

          queen(王后)rabbit(兔子)star(星星)

          TV(電視)pen(鋼筆)pencil(鉛筆)eraser(橡皮)ruler(尺子)schoolbag(書包)

          book(書)rubber(橡皮)put(放)

          see(看見)table(桌子)tomorrow(明天)

          skipping rope(跳繩)pencil case(鉛筆盒)

          句子

          (1)What’s this?(這是什么?)

          It’s my book.(它是我的書.)

         。2)What colour is it?(它是什么顏色?)

          It’s purple.(它是紫色的.)

          (3)How many pens?(有多少鋼筆?)

          Two pens.(兩支鋼筆.)

         。4)Open your schoolbags/pencil cases/books.

         。ù蜷_你的書包./鉛筆盒./書.)

         。5)Put in your books.

          (把你的書放進(jìn)去.)

         。6)See you tomorrow.(明天見.)

         。7)Bye—bye.(再見)

          3、Mime the action story.模仿動(dòng)作故事.

         。1)Open your schoolbag.(打開你的書包.)

          (2)Take out a ruler.(拿出一把尺子.)

         。3)Take out two books.(拿出兩本書.)

          (4)Take out three pens.(拿出三支鋼筆.)

         。5)Take out four pencils.(拿出四支鉛筆.)

          (6)What’s this?(這是什么?)

         。7)A skipping rope.(一根跳繩.)

          Unit1 Welcome back to school

          【詞匯】

          UK英國Canada加拿大USA美國China 中國 she她student學(xué)生pupil小學(xué)生he他teacher教師boy男孩and和;與girl女孩new新的friend朋友today今天

          【句型】

          1. Welcome!歡迎! Welcome back!歡迎回來!

          2. Nice to see you again.再見到你很高興。

          Nice to see you ,too.見到你也很高興。

          3. Where are you from?你來自哪里?

          Im from the UK/USA.我來自英國/美國。

          Im from China/Canada.我來自中國/加拿大

          4. We have two new friends today.今天我們有兩位新朋友。

          5. This is Amy.She is a student.這是埃米,她是個(gè)學(xué)生。

          6. This is MR Jones. He is a teacher.這是瓊斯先生,他是一位教師。

          Unit2 My family

          【詞匯】

          father父親;爸爸dad (口語)爸爸;爹爹man男人woman女人mother母親;媽媽sister姐;妹brother兄;弟grandmother(外)祖母grandma (口語)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa(口語)(外)祖父family家;家庭

          【句型】

          1. Who’s that man? He is my father.那個(gè)男人是誰?他是我爸爸。

          2. Who’s that woman? She is my mother.那個(gè)女人是誰?她是我媽媽。

          3. Who’s that boy? He is my brother.那個(gè)男孩是誰?他是我哥哥。

          4. Is she your mother? Yes,she is.她是你媽媽嗎?是的,她是。

          5. Is he your father? No,he isn’t.他是你爸爸嗎?不,他不是。

          6. He is my teacher.他是我的老師。

          7. This my family.這是我的家庭。

          Unit3 At the zoo

          【詞匯】

          thin瘦的fat胖的;肥的tall高的short短的;矮的

          long長的big大的small小的giraffe長頸鹿

          so這么;那么children(child的復(fù)數(shù))兒童tail尾巴

          【句型】

          1. Look at that giraffe.看那只長頸鹿。

          2. It’s so tall.它好高啊。

          3. It’s short and fat.它又矮又胖。

          4. Come here,children.到這里來。孩子們。

          5. It has a long nose.它有個(gè)長鼻子。

          6. It has small eyes and big ears.它有小眼睛和大耳朵。

          Unit4 Where is my car?

          【詞匯】

          on在……上in在……里under在……下面chair椅子desk書桌cap帽子ball球car小汽車boat小船map地圖toy玩具box盒;箱

          【句型】

          1. Let’s go home! OK!我們回家吧!好的!

          2. Where is my pencil box?我的鉛筆盒呢?

          3. Look!It’s in your desk.看!它在你的書桌里。

          4. And your pencil! It’s under your book!你的鉛筆,它在你的書下面。

          5. Silly me!我真傻!

          6. Where is my map?我的地圖在哪兒?

          7. Is it in your bag? No,it isn’t.它在你的包里嗎?不,它不在。

          8. Is it in your toy box? Yes,it is.它在你的玩具箱里嗎?是的,它在。

          9. Have a good time!玩得開心點(diǎn)兒!

          Unit5 Do you like pears?

          【詞匯】

          pear梨apple蘋果orange橙子banana香蕉watermelon西瓜strawberry草莓grape葡萄buy買fruit水果

          【句型】

          1. Honey, let’s buy some fruit.

          寶貝兒,我們買點(diǎn)水果吧。

          2. Do you like oranges? Yes,I do/ No, I don’t.

          你喜歡橙子嗎?是的,我喜歡/不,我不喜歡.

          3. Do you like pears? No,I don’t. I like apples.

          你喜歡梨嗎?不,我不喜歡梨,我喜歡蘋果。

          4. Have some grapes. Sorry,I don’t like grape.

          吃些葡萄吧。抱歉,我不喜歡葡萄。

          5. I don’t like watermelons. Me,neither.

          我不喜歡西瓜。我也不喜歡。

          Unit6 How many?

          【詞匯】

          eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五

          sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十

          kite風(fēng)箏beautiful美麗的

          【句型】

          1. How many kites do you see? I see 12.你看到幾只風(fēng)箏。我看到十二只。

          2. Wow, so beautiful!哇,真美麗啊。

          3. The black one is a bird.黑色的那個(gè)是只鳥。

          4. How many crayons do you have?你有多少支蠟筆?

          5. Open it and see.打開看看!

          6. You have 16 crayons.你有十六支蠟筆。

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