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科教科工作總結最新
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的科教科工作總結最新，希望能夠幫助到大家。
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剛剛過去的20xx年是一個忙碌而充實的一年。過去的一年，在醫院領導重視和同事幫助、全體主任護士長的支持下，圍繞著“新醫院搬遷”和衛生局要求的“四個年活動”、創建“浙江省平安醫院”及黨總支創導的“學雷鋒、敬老月”“醫院文化建設年”等活動主題工作，，結合“醫德醫風年建設年”和“三好一滿意”活動精神，根據新醫改政策及形勢，現將工作回顧如下：
一、不斷學習，提高自身管理水平和修養。
在等級醫院復評的前期，學習回顧了醫院已有的文件、制度，根據上級要求，結合本院本院實際情況，參與起草了新的科研教育、醫療安全等內容。不斷學習專業、法律知識，認真學習修訂后的醫院規章制度，并貫徹執行。
同時外出參加各類培訓班，參加了醫院管理培訓班、健康教育能力提升班、醫院檔案管理培訓班等。
二、盡心盡職服務于病人和臨床醫務人員。所做工作主要是醫療投訴和科教兩方面。
1、耐心熱情地接待每一位來投訴者。共接待投訴63起，及時調查、核實投訴情況，積極處理反饋。分析投訴原因、事件經過整改落實，向投訴人和被投訴人反饋處理信息結果，妥善解決。定期進行分析匯總，持續質量改進，保障醫療安全。
2、做好科教工作。
①繼續醫學教育方面，全院500名多衛技人員的電腦網絡學分管理，登記錄入等大量的信息整合、歸類，檔案保存、晉升人員學分審核等。
②臨床帶教方面：醫生、檢驗、放射專業的各高等院校的'實習生管理。從進崗、培訓、考核、檢查考評等系列教學活動安排，召開實習生、帶教老師等的座談會。
③科研方面：做好課題的申報立項、過程管理、驗收、審核等管理，各重點學科建設的管理和考核。
④住院醫師規范化培訓管理工作。加強低年資醫師的管理和培訓，組織各類培訓、加強三基三嚴的培訓和考核。
⑤浙江省適宜技術基地建設工作。
⑥浙江醫學高等專科學校臨床學院的籌建準備（包括臨床技能中心的準備等）。
另外，在工作之余，利用休息時間撰寫會議報道、院報的編輯等文字工作。
三、存在不足及工作設想：
在以后的工作中，不斷學習，加強與上級部門、領導同事們的溝通，加強對員工醫療安全科研教育能力的培訓指導，更好地服務于病人。
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有時候一篇文章，一個故事就能讓人的一生改變，希望有關于暑假“三下鄉”個人總結的這篇文章能對您有所幫助！
為響應團中央、團省委、校團委關于組織大學生暑期“三下鄉”活動的號召，貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，鼓勵大學生走出校園、深入基層、了解社會，推動大學生對社會熱點問題及經濟、文化、教育等民情、社情的思考，在實踐中受教育、長才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學“三下鄉”服務隊的一員，我們以“關注留守兒童，共譜和諧新篇”的實踐主題，赴貧困縣鎮做義教、調研、宣傳、文娛等服務活動，盡我們最大的努力把科技、文化、衛生下到鄉。
一、關注民生，關注留守兒童
我們調研主題就是“農村留守兒童心理問題調查與研究”，我們調研組圍繞這個主題開始了前期籌備工作——設計問卷。在期前工作中我們組員建言獻策，分工合作，雖然遇到很多困難，但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。
我們整裝齊發的赴向河源龍川田心，各個隊員激情飽滿圍繞“關注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉”服務活動。
田心鎮地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東，全鎮總面積88.2平方公里，該鎮離縣城38公里，20xx年村民收入的主要來源有打工、務農和養殖，20xx年村民人均收入4200元，常住居民340戶，約3.8萬人。田心鎮外出務工人員6580人，共有外出務工人員的家庭6742戶，留守兒童約1200人。
兒童作為祖國的未來，社會的未來，家庭的未來，他們的健康的發展關乎社會和當地的經濟發展，所以關注兒童就是關注民生、關注未來。
在調查和走訪過程中，我深深的感觸到，當地確實很貧困，經濟來源單一，主要是靠耕田維持生活，據我了解當地平均每戶只有2～3畝田，況且還出現了比較嚴重的超生現象，可以設想一下，這能讓孩子過上好生活嗎？所以很多家長為了過上好的生活，他們選擇外出打工，留守兒童隨之不斷的增加，沒有父母或是缺少一方的關愛的孩子，他們大部分都不能健康的成長，形成了一個嚴重的社會問題，這是值得我們關注的。他們在填寫問卷時，通過觀察，發現留守兒童很喜歡新鮮的事物，但是很羞澀，不敢表現自己的想法。他們都是衣裳襤褸，兩手臟兮兮，從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇，在深處藏著一般孩子有的天真無邪。
我們調研組走訪了10個村委會，得到了當地村民的熱情接待，在這7天的時間里，我們在驕陽似火下工作，中午只能是找個方便的地方進食自己的干糧，這樣的生活我們為的是什么，為的是留守兒童，為的是社會的未來，為的.是祖國的希望。
我呼吁社會各界：“關注民生，關注留守兒童”。
二、精神文明建設與經濟建設
農村精神文明建設包括農村思想建設和農村文化建設兩個方面。它是相對于農村經濟建設來講的。是社會主義精神文明建設的一個重要方面。農村精神文明建設是隨著物質文明建設發展而發展的。一方面，經濟建設的發展帶來了廣大農民精神面貌的變化，思想觀念的解放，開拓了視野，渴求建設新生活。另一方面，經濟建設的發展，也對農村精神文明建設的需要不斷提出新任務和要求。二者之間是互為條件、互相促進，相輔相成的。農村精神文明建設又為經濟建設提供了精神動力、智力支持和思想保證。
通過調查和走訪，我用當地的經濟和精神文化的情況與我家鄉進行一個簡單的對比，結果發現當地有些村落是相對比較富裕，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層，偶爾還可以看到有些家庭有汽車，這樣的家庭生活水平估計已經達到小康，但是當我們走進屋里，讓我一片茫然，外表如此的整潔，屋里的擺設和衛生真的讓我不敢想象，跟主人談話可知，這房子是近幾年有錢才蓋的，至于衛生方面的問題，他們都是同一句話“農村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久，覺得這是跟精神文化建設有很大關系的，說到底，政府在經濟建設有所發展的同時，要注意精神文化的建設，兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發展當地的經濟，建設美好、和諧小康社會。
三、學校教育問題
學校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用，尤其對缺少父母關愛的“留守兒童”更是關鍵，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷，學校教育是否合理關乎他們身心健康。
經過調查和走訪，當地小學教育存在以下四個問題：一是教師普遍素質較低，不負責任。分析其原因，只要通過了縣教育局的所謂的教師資格考試，就分配到所在村委會小學教書，并沒有什么獎懲制度和素質考核制度，這樣造成教師只是為了領取工資而忽視了孩子的教育健康發展，出現一上完課就回家，根本不會留下來輔導需要輔導的學生；二是校長集權制，學校有一股官僚氣味，政府把所有的權利交給校長，沒有一個有效的監督機制，即使家長提出孩子教育存在問題，最后都是收不到實效，在學校各職位等級很明顯，官僚思想濃厚；三是學校缺少跟家長聯系和溝通，據我了解小學是從來就沒召開過家長會，這樣怎能發現孩子的問題，怎么去教育孩子？四是學校教育開設的課程單一，沒有豐富的課外學習活動。這樣培養的學生會出現想法單一，固執，孤僻性格等問題。
針對上述的問題我的建議是：一是建立合理的教師考核制度，開展教師教育培訓，提高教師素質；二是政府應該建立一個教育監督體制，家長積極參與，讓學校教育合理有序的發展，成為村民滿意的好學校；三是學校應該重視與家長的聯系，實行定期聯系家長匯報學生在校情況，注重雙方對學生的教育，這樣才能使學生全面的發展；四是學校開設豐富的集體活動，讓學生感覺到是生活在一個大家庭，尤其對“留守兒童”要有更多的關注。
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科教科緊緊圍繞醫院中心工作，認真履行各項工作職責，在全院專業技術人員的共同努力及各部門的配合下，科教科全年工作順利完成。
現對年度工作總結如下：
一、十二五重大專項——H型高血壓研究項目開展情況：
我院承擔國家十二五科技重大專項任務—H型高血壓比較效果研究項目。制定實施方案，組織各科室長座談會，為了推進項目的開展，在1月5日至10日，我院開展“我的健康我做主”大型義診活動。在各職能部門的配合下，在體檢科、檢驗科、門診工作人員的努力下，共登記篩查高血壓患者1318例，體檢放號1186人，實際采血人數1161人，同型半胱氨酸大于10單位的H型高血壓患者614例，占實際篩查患者的53%。
隨后將篩查出的H型高血壓患者按照項目實施方案分配至各科室，由科室人員對H型高血壓患者進行電話隨訪，給同意入組人員開具項目用藥，做好惠民登記表登記，入組人員到門診指定診室簽訂知情同意書以及患者篩查表；享受國家三年藥費減半的優惠政策。憑有效身份證件領取贈藥。按照項目辦要求每周上報入組人員信息。截止到目前共入組高血壓患者132人，已經達到最初制定的入組的標準數，但是為了達到三年不脫落患者不少于100人，本項工作仍按照實施方案常態化進行。期間省項目辦專家兩次來我院視察，都比較滿意。
二、開展學術活動：
共舉辦7次學術交流知識講座，分別為1月23日邀請中山大學附屬佛山醫院（佛山市第一人民醫院）婦一科副主任尚慧玲，進行婦科腹腔鏡演示及《婦科腹腔鏡的并發癥》專題講座，3月14日邀請哈爾濱醫科大學附屬第一醫院眼科病房副主任于旭輝教授，進行《糖尿病視網膜病變的診斷與治療》學術交流講座，4月25日邀請哈爾濱醫科大學附屬第四醫院神經內科七病房主任，神經病學博士、博士后，英國牛津大學訪問學者劉彬，進行《缺血性腦卒中的診斷與治療》、《腦卒中預防的新規定——從控制H型高血壓開始》學術交流講座，7月17日舉行省腫瘤學術交流會，哈爾濱醫科大學附屬第三醫院石廣躍主任進行《國外指南的共識與爭議的解讀（晚期NSCLC治療）》哈醫大三院胃腸外科主任薛英威進行《胃癌的外科治療》哈醫大三院影像科主任張修石進行《胸部CT、x線閱片方法》，另有7位專家分別在我院普外科、婦產科、腫瘤外科等出診，除此，在交流會期間，開展了9臺專業性手術，取得良好效果。8月19日，由濟川藥業-中國醫師協會教學督導沈建老師進行題為《贏在中層》的交流講座。8月30日黑龍江省醫療機構管理中心主任丁國華進行《從醫院質量管理體系建設談管理工具的運用》、10月10-11日，我院首次舉辦了省級年會《第二屆黑龍江省康復醫師論壇項目“功能障礙中西醫康復新進展”研討會》、由中醫大二院副院長唐強等出席了開幕式并致辭。南京醫科大學第一附屬醫院康復醫學中心主任王紅星等專家老師進行了授課。150余人參加會議。反映出我院康復技術的發展。這7次學術交流講座均還分別邀請了我院周邊市縣及本市友鄰醫院的相關專業同仁前來參加。均取得了良好的成效。與各友鄰醫院同仁互相留下聯系方式，以便今后更好的交流學習。
三、院內業務培訓完成情況
科教科制定業務培訓計劃，根據醫院需要解決業務技術的難點及薄弱環節，進行有針對性的'專題講座。達到每月一次全院業務講座，及每月1—2次科室內業務講課，有力推動了醫院繼續教育工作，提高了專業技術人員的業務診療水平，完成了院內及科院業務培訓學習任務。對沒有按照計劃完成業務學習的科室給予科主任考核。
四、院外業務培訓學習
幫助準備外出進修人員聯系進修相關事宜，并對在外人員不定期抽查院外學習情況，掌握帶教老師及科室電話號碼，以便隨時溝通。對進修返回人員要求上交進修總結，并安排講課，把學回來的新技術新理念宣傳給大家。
1、赴上級醫院進修學習省外進修人員9名，省內進修人員25名。
2、參加省市專科培訓、學術委員會及短期培訓共39人次
五、全面完成省級繼續教育項目申報工作
根據省市繼續醫學教育學分管理規定，根據下發文件上報省級繼續教育項目10項，其中備案項目5項，分別為兒科《新生兒缺氧缺血性腦病的診斷及治療進展》、婦科《腹腔鏡在婦科疾病中的應用》、感染科《丙型病毒性肝炎的診治與進展》、神經科《眩暈及慢性腦供血不足的診療現狀》、眼科《白內障的診斷治療及護理》。
新申報項目5項，《上消化道出血的急診處理和診斷思路》急診王天民；《刺絡放血拔罐治療帶狀皰疹后遺神經痛的研究》康復王明一；《急性心肌梗死的急診處理和診斷思路》循環消化宮建國；《原發性肝細胞癌TACE治療技術操作規范》腫瘤柳銘；《休克》重癥李洪和。
六、開展基本技能操作培訓考核
為了調動全院青年臨床醫師學習基本理論、基礎知識、基本技術的主動性、積極性，加強青年醫師能力建設，提高醫療服務水平和質量，確保醫療安全，結合我院實際本年初制定青年醫生體格檢查培訓考核實施計劃。4月初下發培訓通知，兩個月時間，科教科對全院主治醫師以下青年醫生通過理論知識講座，觀看體格檢查視頻，現場演示指導等多種形式進行培訓，5月26日至29日，利用四天時間對培訓內容進行考核，內容分頭頸部、胸部、腹部、背部四肢四部分，采取隨機抽簽的形式進行考核，共32名青年醫生參加，80分合格率100%。青年醫生技能操作水平有了顯著提高。6月16-18日主治醫師以上高年資醫生（包括科主任），進行了體格檢查考核，分別邀請李棟國副院長、馬傳貴副院長擔任評委。高年資醫生根據自身專業特點，進行體格檢查部分的考核，考核合格率達到99.5%。8月13日舉行了院內知識競賽，全院醫、藥、技、護等200余人參加了活動。競賽通過初賽的層層選拔，決賽最終由循環消化及內分泌和婦產科取得了前三名。通過上述活動，在全院范圍內營造了良好的學習氛圍，提高了廣大醫務人員的學習熱情，提升了醫務人員的基礎理論及基本技能水平，取得了預期的效果，達到了培訓、鍛煉醫務人員的目的。
七、進一步規范了臨床教學工作：
要求各教研組根據年初制定的教學計劃，完善臨床教學內容各種表格的填寫（教學病例討論、教學查房、小講課），教研組長及教研秘書負責督促檢查。
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