難忘的母校作文1200字
突然接到昔日同學(xué)的結(jié)婚邀請(qǐng),心中盈滿激動(dòng)與興奮。人生的這十年里許多人與事早已面目全非,許多我們認(rèn)為已經(jīng)遺失的過往這一刻像斑駁的電影畫面突然一幕幕閃現(xiàn)在眼前,原來許多記憶真的從來不需要想起卻也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,已深深植根于我們的靈魂里。
陸師的景
常記得每至春天,校園兩旁的各色鮮花爭奇斗艷、清香彌漫,而這些花中我尤其鐘愛那一樹樹的迎春在風(fēng)中飄落的倩影,帶點(diǎn)詩意、帶點(diǎn)傷感,零落塵泥碾作塵,只有香如故;而在五月的夏季,讓人印象彌深的莫過于音美樓前的荷花池和那幾棵綠的刺目的垂柳,常記得一群同學(xué)去摘教學(xué)樓前尚未成熟的梅子,那酸澀的滋味久遠(yuǎn)卻又彌漫心間;“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”而我卻深愛這秋天的景致,后操場那一片片飄落的枯葉總讓人心里充滿那么點(diǎn)傷感、那么點(diǎn)莫名的愁緒;遺憾的是卻并未曾經(jīng)歷過陸師冬天一場酣暢淋漓的雪景,只有那凜冽刺骨的風(fēng)吹得身上的每一個(gè)毛孔都緊縮起來,唯一讓人感覺生命依然勃發(fā)的莫過于校道旁那一棵棵挺立的松柏,像極了一個(gè)個(gè)鋼鐵衛(wèi)士,我想那是一種對(duì)蓬勃生命力的敬意吧。
陸師的人
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,那一張張熟悉的面孔總在我以為我已經(jīng)遺忘了那一段時(shí)光時(shí)猛不丁的閃現(xiàn)于腦際。我想經(jīng)過歲月的磨練、砥礪,可能每個(gè)人都已改變,但那樣青春年少的面孔卻永遠(yuǎn)定格在17歲那一年。說到陸師的人,首先不得不提的當(dāng)然是班主任老魯,那是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)卻又帶點(diǎn)功利心的老師,現(xiàn)在想來其實(shí)他應(yīng)該是一個(gè)極有班級(jí)榮譽(yù)感的好老師,當(dāng)然還有漂亮小巧的語文老師,知性成熟的英語老師,和藹可親的數(shù)學(xué)老師,美麗優(yōu)雅的口語老師,放蕩不羈的物理老師。不知道這一個(gè)個(gè)在我們?nèi)松飞显?jīng)點(diǎn)亮心靈路燈的老師生活的還好嗎?唯有在心里冀愿他們桃李芬芳、幸福安康。此刻一個(gè)個(gè)鮮活的同學(xué)面孔涌入腦際,刻苦上進(jìn)的寧敏、善良本分的小花,敦厚樸實(shí)的老舍,美麗多情的水艷,可愛要強(qiáng)的林妹妹、音樂達(dá)人宋梅、籃球好手受蘭飛、多才多藝的荀柳,愛做夢的艷飛,詩意的邵英,執(zhí)著的興梅,叛逆的興敏,溫柔的紅梅,堅(jiān)強(qiáng)的賈躍。當(dāng)然也忘不了班里那一個(gè)個(gè)活寶男生,單純善良的李松,籃球場上英姿颯爽的老繆,書法能手姜林,可愛的小保,才華橫溢的劉云,老實(shí)木訥的秦正發(fā)、嘮叨善良的劉書兵、歌聲嘹亮豪邁的老趙,F(xiàn)在想來那樣無憂無慮的時(shí)光仿若昨天,十年太長,長的我們快要遺忘了那些過往;十年很短,不過心靈的距離。那些一起走過的日子,那些歡笑、深情和淚水怎能忘懷?忘不了和同學(xué)一起漫步青山,忘不了同游麥子河,忘不了陸良的小吃,忘不了那些懷揣激動(dòng)、略帶悲傷的暗戀,在涌動(dòng)的人潮中,總有幾人會(huì)讓我溫暖。
陸師,我們夢開始的地方。十年前,我們?cè)谶@里的跑道上灑下汗水;
陸師,我們破繭化蝶的地方。十年前,我們?cè)谶@里的走廊上沐浴陽光;
陸師,我們揚(yáng)帆起航的地方。十年前,我們?cè)谶@里的教室中埋頭苦讀。
我們將三年的汗水,灑在這塊叫陸師的地。
我們用三年的青春,譜寫了這首叫陸師的歌。
我們把三年的笑與淚,編織成這個(gè)叫陸師的夢。
我們讓三年的苦與樂,凝聚為這顆陸師的心。
給你我的心作紀(jì)念,這份愛什么時(shí)候打開都新鮮。就算再厚的一本同學(xué)錄,也比不上在這學(xué)校三年的時(shí)光內(nèi)那么地精彩。而如今,我們只能拾起那如花的記憶,把這份記憶珍藏在自己的心底!
千言萬語化作無語,相逢于何期?此別難言,后會(huì)在何期?同學(xué),老師,我們遲早還是會(huì)再相逢的,可是,遲又有多遲,早又有多早呢?此去一別,又何時(shí)才能重見啊?
但愿人長久,千里共嬋娟!
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