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制作土古箏三年級(jí)作文300字(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的制作土古箏三年級(jí)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
制作土古箏三年級(jí)作文300字 1
這個(gè)星期,我和媽媽合作完成了一件科學(xué)手工品——土古箏。
我們先從樂器店購(gòu)買了一套專業(yè)的六根吉他弦。然后又向修鞋匠要到一大把黑色鞋釘,作為固定琴弦的工具,回家后,又將爸爸的一個(gè)紅酒盒子找出來,作為音箱。
其實(shí),土古箏的制作過程很簡(jiǎn)單,先用圓規(guī)畫一個(gè)半徑為三厘米的圓,再用水果刀從中間挖一個(gè)洞,把挖下來的紙板粘在紅酒盒的另一頭,再把有孔的那頭琴弦用鞋釘按由粗到細(xì)的順序釘在那頭用紙板架高的.地方。接下來按照剛才的順序,把鞋釘釘一小半在另一頭,再把琴弦纏繞2-3圈并拉緊,然后再把釘子完全釘好。
因?yàn)橐话氵@種弦樂器都要用專業(yè)的工具將兩頭弦扭緊,而鞋釘沒有辦法做到,所以土古箏發(fā)出的聲音很小,也有些刺耳,所以為了使它更緊,我和媽媽在兩邊分別架上一支鉛筆,這樣,響度、音色和音高都有了很大的改變與進(jìn)步!
星期三,我將作品拿到科學(xué)課上展示,獲得了同學(xué)們和老師的好評(píng),還被收入學(xué)校的科學(xué)展示館,作為優(yōu)秀作品保存呢!
說到這里,你是不是有些羨慕我呢?
制作土古箏三年級(jí)作文300字 2
剛放暑假,媽媽就帶我去李老師那里學(xué)古箏。
開始學(xué)古箏的時(shí),我連彈都彈不清楚一個(gè)音,經(jīng)過老師的指點(diǎn),練習(xí)了一會(huì)兒,終于能彈出幾個(gè)音了。我每天在家都要練習(xí)古箏。
這天,我在練習(xí)彈“哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦……”了,老師就開始打節(jié)拍教我彈奏樂曲了!岸邅,米索……”老師教我彈的`是《漁舟唱晚》和《勞動(dòng)最光榮》這兩首樂曲。但是,這兩首曲子都不簡(jiǎn)單。我花了兩個(gè)星期,才學(xué)會(huì)這兩首曲子。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我學(xué)會(huì)了這兩首曲子。但老師還要教我學(xué)一首《高山流水》。這首曲子特別美妙,而且我彈出來的聲音又清脆又好聽。
雖然我學(xué)了不久,但學(xué)會(huì)彈奏了三首樂曲。聽著自己彈奏的古箏曲,我就想:說不定以后我可以登上舞臺(tái),為大家演奏古箏哩!
制作土古箏三年級(jí)作文300字 3
其實(shí)我最初去學(xué)古箏是被我媽逼的。老媽甚至都不告訴我,就直接幫我報(bào)了名。報(bào)好了以后,老媽馬上和我說:“我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)古箏班,這周五就要開始了,記得叫奶奶送過去!薄鞍,你都不跟我商量的!”就這樣,我被迫去學(xué)古箏。
剛開始,我覺得還不錯(cuò),每天只要練半個(gè)小時(shí)。有一天不練也行。就是有一點(diǎn)不好,曲子不好聽。每天都彈一樣的曲子,很枯燥。到后來,曲子越來越好聽,也越來越難。練的時(shí)間也越來也長(zhǎng)。每天得練習(xí)一個(gè)小時(shí),F(xiàn)在作業(yè)這么多,哪有時(shí)間練呀!
我彈古箏的時(shí)候,左手要用指尖來按。這琴弦硬得很,我的手很痛很痛。每次彈完我的.手指上都有一個(gè)深深的印。
不過付出總會(huì)有收獲,每年舉辦藝術(shù)節(jié)我都有一個(gè)節(jié)目可以比賽,我還可以去別的地方比賽,上次比賽還得了金獎(jiǎng)!當(dāng)我拿到獎(jiǎng)杯時(shí),別提有多高興了!
現(xiàn)在我還在學(xué)古箏,我一定要堅(jiān)持下去!
制作土古箏三年級(jí)作文300字 4
我是怎么愛上彈古箏的呢?那還得從一次音樂會(huì)上說起。
六年前的一個(gè)晚上,奶奶帶我去參加音樂會(huì)。我看見節(jié)目單中有一個(gè)古箏獨(dú)奏的節(jié)目,這一下子引起了我的好奇心:古箏是什么模樣呀?當(dāng)帷幕徐徐拉開時(shí),我看見舞臺(tái)上放著一個(gè)條案似的'東西。隨著演奏者的手指在琴上彈撥,美妙的樂聲也如泉水叮咚,滋潤(rùn)這我的心田,我被陶醉了。音樂會(huì)結(jié)束后,我拉這奶奶跑到了后臺(tái)。后臺(tái)擺著四五架這樣的大怪物。它們渾身棕黑,約一米長(zhǎng),在中間凹進(jìn)去的地方,系這20來根弦,有綠的,也有白的。奶奶說:“這就是古箏,是我們中國(guó)的民族樂器,有2000多年的悠久歷史呢!”我十分羨慕,希望有朝一日也能學(xué)會(huì)彈古箏。
于是,我纏著媽媽買古箏,后來媽媽被我磨得沒辦法,終于買了一架古箏,別提我有多高興了。從此,白天我在老師家中認(rèn)真學(xué)習(xí);晚上,我在家里刻苦訓(xùn)練。
制作土古箏三年級(jí)作文300字 5
我最拿手的本領(lǐng)是彈古箏了。我從幼兒園大班就開始學(xué)彈古箏了,我的古箏老師是蘆老師。
上第一節(jié)課時(shí),我先學(xué)包指甲。我第一次包指甲的`時(shí)候一會(huì)兒橡皮膠剪的太短,一會(huì)兒包的太緊了,雙一會(huì)兒包的太松了,到了最后我終于學(xué)會(huì)包指甲了。就這樣學(xué)啊學(xué),學(xué)到現(xiàn)在我可以在彈之前很快的包好指甲,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到快速包指甲的辦法了。然后蘆老師教我學(xué)彈古箏。開始我彈得非常不流利,經(jīng)常把八分音符彈成十六分音符;十六分音符彈成四分音符。我每天都在家練習(xí)彈古箏,把蘆老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成。于是學(xué)著彈了一段時(shí)間我已經(jīng)彈得很熟練了,到現(xiàn)在我已經(jīng)考出了四級(jí)證書了。
直到現(xiàn)在我已經(jīng)彈得如去流水般了,這讓我明白“一份耕耘,一份收獲”,做任何事都不可不勞而獲。
制作土古箏三年級(jí)作文300字 6
古箏是種歷史悠久的古典樂器。今天,媽媽將帶我走入古典,進(jìn)入音樂世界!去學(xué)富有情調(diào)的古典樂器——古箏!
我懷著激動(dòng)萬分的心情來到了琴韻敦煌,我上了樓,走進(jìn)第七間房間。一位眉清目秀的老師坐在古箏前,她烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),如同一道瀑布。她整潔樸素的衣裳,透出一股木蘭花的`香氣!她那修長(zhǎng)的手在古箏上擺動(dòng)著,那優(yōu)美動(dòng)聽的音樂就蹦出來了,仿佛來到了仙境,而這位老師便是守護(hù)這個(gè)仙境的仙女!
仙女老師耐心的教我,我也認(rèn)真地學(xué)習(xí),什么拖、摸、勾,什么1、2、3,在仙女老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一些基本動(dòng)作,對(duì)古箏有了一些了解,我還熟悉了一首曲子!
我喜歡這個(gè)秀麗的仙女老師!更喜愛古箏這種樂器!學(xué)這個(gè)雖然比較辛苦,但是我還是要堅(jiān)持地學(xué)下去!
制作土古箏三年級(jí)作文300字 7
對(duì)古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇格格彈的琴。當(dāng)時(shí)我只有兩三歲,就覺得紫薇彈得真好聽,彈琴的姿勢(shì)真是美極了,心想要是我也能彈出這么好聽的曲子該多好!
再次接觸古箏是前不久在中央電視臺(tái)一檔綜藝節(jié)目中看到一位披著瀑布般長(zhǎng)發(fā)的阿姨在彈紫薇格格彈的那種琴,那悠揚(yáng)的琴聲簡(jiǎn)直讓我著迷。一曲終了,我仍沉醉在那優(yōu)美的樂曲聲中留連忘返。媽媽告訴我那位阿姨演奏的.樂器是古箏,是我國(guó)民族樂器中弦樂的一種,演奏的曲目是名曲《漁舟唱晚》,描寫的是傍晚漁民打魚回家的情景。一連好幾天,《漁舟唱晚》那優(yōu)美的旋律一直縈繞在我耳邊。這便更加了我想學(xué)古箏的決心。
我把我的想法跟媽媽說了,媽媽非常支持我,幫我買古箏,帶我拜師學(xué)藝。我知道,求學(xué)的道路上充滿了艱難困苦,但為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想我不怕困難,不怕吃苦,相信在不久的將來我也能用我心愛的古箏演繹那曲優(yōu)美的《漁舟唱晚》。
制作土古箏三年級(jí)作文300字 8
音樂是天幕上閃爍的星星;音樂是一束五彩的光芒,閃爍著幸福的陽光;音樂是一滴雨水,里面充滿了愛的快樂!
我要和幾個(gè)非常要好的伙伴一起去上一節(jié)古箏課,我即興奮又緊張。
上課了,王老師給我們每個(gè)人發(fā)了一本書、指甲模、膠布,把我們的大拇指包得緊緊的說:“這樣手指就不會(huì)痛了!
老師先讓我們彈《手拉手》。我練了無數(shù)次,就是彈不好,媽媽也很緊張,因?yàn)榈纫幌吕蠋熞才艃扇藘扇松先棥N易屝钠届o下來,心里唱著歌譜,經(jīng)過30分鐘的`努力,我終于會(huì)彈了。
到了抽考時(shí)間,老師兩個(gè)人按桌上的順序,點(diǎn)名上來彈,我是20號(hào)還遠(yuǎn)著呢。我又繼續(xù)把歌詞唱一遍,等啊等,終于輪到我了。我吸足一口氣,彈完了《手拉手》,全班同學(xué)都鼓起掌來,老師給我了一張小貓卡片當(dāng)做獎(jiǎng)品,我高興極了。
我懂了:只要努力,就沒有做不到的事情。
制作土古箏三年級(jí)作文300字 9
兩副不高不低的琴腳,一排棕色的小人樣的琴碼,上面壓著一根根白色的、綠色的、黃色的`琴弦,這就是古箏。別看它構(gòu)造簡(jiǎn)單、體積不大,它可是能演奏出許多美妙的樂曲呢!古箏彈奏出的音符變化多端,有節(jié)奏有規(guī)律的音符是動(dòng)聽的,而無序“跳動(dòng)”的音符則是噪音。
古箏帶給我很多快樂。每當(dāng)我撥弄它時(shí),我都會(huì)陶醉在美妙的琴聲中,就連工作一天疲憊的爸媽聽到了,也會(huì)情不自禁地哼出聲音并舞動(dòng)起手腳來。有時(shí)候我邊彈邊唱,不知不覺就會(huì)忘記時(shí)間,忘記煩惱,忘記自己……
為了學(xué)好古箏,我們?nèi)胰硕几冻隽撕芏。爸爸媽媽?jīng)常放棄休閑娛樂的時(shí)間陪我練箏,而我,也全力以赴為實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想而奮斗。經(jīng)過幾年不懈練習(xí),我們的努力沒有白費(fèi),我通過了古箏等級(jí)考試的最高級(jí)別十級(jí),還在北京舉辦的全國(guó)古箏邀請(qǐng)賽中獲得了銀獎(jiǎng)。
現(xiàn)在,我隨手就可以彈奏出古箏名曲,隨時(shí)都能進(jìn)行古箏才藝表演,讓大家欣賞到美妙的音樂,我愛古箏!
制作土古箏三年級(jí)作文300字 10
今年暑假我和楠楠姐姐一起學(xué)古箏。
我和楠楠姐姐都是早上八點(diǎn)到九點(diǎn)的課,楠楠姐姐的古箏已經(jīng)學(xué)到八級(jí)了,今年暑假剛開始學(xué)。我對(duì)古箏的愛好還是受楠楠姐姐的影響,她家里有一架古箏,我每次去的時(shí)候都想在上面彈幾下,只是隨便一彈就會(huì)發(fā)出美妙的'聲音,我就喜歡上了這好聽的聲音。
一次上課時(shí),我聽到一個(gè)好聽的曲子,不知是彈出來的,我就停下來看,原來是楠楠姐姐彈的,我就想:我什時(shí)候才能學(xué)到八級(jí)呢?我就一節(jié)課都不敢耽誤。有一天都到下課的時(shí)間了,老師還沒叫我上課,我生怕老師把我的課給忘了,可能上課的人多,都過了半個(gè)小時(shí)了老師才讓我進(jìn)去上課,我那時(shí)激動(dòng)的都快喊出來了。我和楠楠姐姐每天上完課,她騎著自行車帶著我,我們一起回家。我還是第一次坐自行車呢,我覺得好玩。
這個(gè)暑假,我和楠楠姐姐一起學(xué)古箏,我覺得很有意思也很開心。
制作土古箏三年級(jí)作文300字 11
彈古箏是我的一個(gè)特長(zhǎng)。
但是學(xué)古箏的地方真是令人受罪:蚊子一只只從衣服外面偷偷鉆進(jìn)來,叮咬我們。幾乎學(xué)古箏的每個(gè)同學(xué)都是一只手彈琴,另一只手撓大腿上、頭上、屁股上……蚊子叮的一個(gè)個(gè)大包。有些人都把包抓出透明還有點(diǎn)惡心的膿水來。老師還在一旁不停地說:“你的上滑音,顫音……去哪了呀?”我真想說:我們的'上滑音,顫音……都被蚊子叮走了!
老師還有一個(gè)要求:比賽的話每天必須要練至少兩個(gè)小時(shí)。除了學(xué)校作業(yè)、吃飯、睡覺,剩下來都是彈琴,對(duì)我來說,這太無聊,既沒人聽我彈,又沒人跟我一起彈。
快要“樂器周”了,老師還叫我去比賽呢,于是我又練上了,手都彈麻了,彈累了,還是彈不熟,越來越無聊了,但是老師還是給我鼓勵(lì)說:“你已經(jīng)彈得很不錯(cuò)的呢,你絕對(duì)可以的!”
我認(rèn)為這老師還不錯(cuò),但是學(xué)琴這兒蚊子實(shí)在太多了,受不了。
制作土古箏三年級(jí)作文300字 12
在以前的所有課外培訓(xùn)班中,我最最討厭的就是古箏課了。
雖然學(xué)古箏是我自己提出來的,但是我學(xué)了兩節(jié)課后就想放棄了。因?yàn)閺椆殴~前要在手指上粘一個(gè)很像指甲的`東西,上完課撕下來的時(shí)候可痛了,皮都弄破了。而且每節(jié)課彈的曲子都一樣,太枯燥了。就算換首曲我也不想彈了!回到家還得練習(xí),我這不是等于給自己挖了個(gè)坑嘛,然后自己又跳進(jìn)去!到底是誰發(fā)明了古箏呀,要是有時(shí)光穿梭機(jī)的話我一定要穿越回去看看。
兩節(jié)課后我就堅(jiān)持不下來了,后面的課都是斷斷續(xù)續(xù)的去上的。我告訴媽媽我不想學(xué)了,可媽媽說是我自己要求的,我要為自己的話負(fù)責(zé)任。還好學(xué)校作業(yè)變得越來越多了,平時(shí)都要來不及寫作業(yè)了,于是媽媽就沒再給我報(bào)古箏課了,是作業(yè)救了我一條命。
我決定以后再也不學(xué)任何樂器了!因?yàn)槲矣X得自己沒有音樂天賦,原本好聽的曲子在我手里卻變得斷斷續(xù)續(xù)的難聽的要命。學(xué)這門樂器真的太痛苦了,如果讓我再選一次,我一定不會(huì)去學(xué)古箏。
制作土古箏三年級(jí)作文300字 13
“趣”彈古箏早上,太陽公公好像在睡懶覺,時(shí)時(shí)不肯起床。而我呢,早早起床了,吃完早飯,我就開始彈古箏了。
我彈著彈著,無意中發(fā)現(xiàn)自己的房間亮了許多,往旁邊一看,太陽公公伸伸懶腰,慢慢地起床了,他發(fā)現(xiàn)了我,驚奇地盯了一會(huì)兒。我彈得慢時(shí),太陽公公還以為我在彈催眠曲,打了個(gè)哈欠,眼睛一眨一眨的,你知道他要干嘛了嗎?很簡(jiǎn)單,他想睡覺了。說完,閉上眼睛,甜甜地睡了,做了個(gè)美夢(mèng)。猛然之間,催眠曲變成了瘋狂曲,太陽公公一下子醒過來,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地說:“唉,瘋狂曲真難聽,換個(gè)調(diào)嘛!”轉(zhuǎn)眼間,又變成了催眠曲,太陽公公仔細(xì)地看了看,我的手就像彈跳王,抬起來落下去,動(dòng)作真溫和。太陽公公聽了一會(huì)兒,一邊拍手一邊跳,叫道:“好,好,非常棒,非常好!”
太陽公公看見我這么努力,興奮地手舞足蹈。我看到了勞動(dòng)的果實(shí),也高興地笑了笑。丁,冬,丁丁冬冬,美妙的`琴聲在太陽公公的耳朵里回蕩著。
制作土古箏三年級(jí)作文300字 14
我學(xué)古箏到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年了。
那天,媽媽帶著我在街上逛。路過一家培訓(xùn)學(xué)校,我聽到了里面悠揚(yáng)悅耳的音樂生,就如一股清流留到了我的心里面。
我拉著媽媽的手進(jìn)了這家音樂培訓(xùn)學(xué)校。我看見了許多用木頭雕刻而成的古箏整齊地排在那,一群小姑娘正在老師的.教導(dǎo)下談著古箏。
“你喜歡古箏嗎?你想要學(xué)嗎?”媽媽似乎看見了我的熱情,問道。
“嗯!”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我就加入了這個(gè)培訓(xùn)班。
第一節(jié)課,老師給我戴上了玳瑁做成的假指甲,教我“勾、拖,抹”這三個(gè)最基本的指法,隨后就給了我一張“小燕子”的譜子。
我彈得手忙腳亂,節(jié)奏不對(duì),音不對(duì),指法錯(cuò)了。我十分灰心,想要放棄。
這時(shí)古箏老師對(duì)我說:“你聽聽!隔壁的大姐姐剛開始也是像你這樣的,她現(xiàn)在彈得多好聽呀!只要努力,沒有什么是做不到的。”
制作土古箏三年級(jí)作文300字 15
每周三我就要來到琴館學(xué)古箏,天天要練習(xí),不練就會(huì)變得生疏,整天反反復(fù)復(fù)地彈來彈去,讓人感覺無聊透頂,沒什么新鮮的。
古箏老師提出各種要求,一會(huì)兒說不要彈得太重,一會(huì)兒又說不能彈得太快,要優(yōu)雅一些,反正總是會(huì)提出各種嚴(yán)格的要求,讓我有些不耐煩。
每次在學(xué)的時(shí)候,我總是會(huì)有一些心不在焉的狀態(tài),時(shí)時(shí)刻刻會(huì)盯著時(shí)鐘看,惦記這那漫長(zhǎng)的時(shí)間。有時(shí)候覺得有點(diǎn)彈累了,用手也酸了,想休息一會(huì)兒。可是老師依然用嚴(yán)肅的.眼神瞅著我,硬逼著我接著彈,簡(jiǎn)直就是一個(gè)管家。
新學(xué)期開始了,媽媽在決定要不要讓我繼續(xù)將古箏學(xué)下去。這次我終于忍不住了,坦誠(chéng)地告訴了媽媽,其實(shí)我早就不想再學(xué)下去了,我想放棄這門學(xué)習(xí)。奶奶卻一點(diǎn)兒都不理解我,說學(xué)古箏有一種淑女的范兒,而且彈起來也挺好聽,她也能欣常欣賞。
后來,媽媽勸我再堅(jiān)持一段時(shí)間,“都已經(jīng)學(xué)到八級(jí)了,再稍微學(xué)一下吧!蔽矣悬c(diǎn)失落,勉為其難地說了一聲“好吧”。
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