【實(shí)用】漢字的作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的漢字的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
漢字的作文300字 篇1
中國的漢字有上百萬個(gè)，如果問你最喜歡和最討厭哪個(gè)漢字，這似乎會(huì)很難選擇。如果是問我，我會(huì)先從大家常用的漢字入手。
先說我最喜歡的字吧。我喜歡的字是“怡”，怡，大家都會(huì)第一個(gè)想到“心曠神怡”這個(gè)詞，“心曠神怡”是指快樂、愉快的意思，因此，我非常的喜歡“心曠神怡”這個(gè)詞。
接下來再說我最討厭的字吧。我最最討厭的字是“酒”字和“煙”字。我為什么討厭“酒”字呢？雖然喝酒是強(qiáng)身健體的，但是要是你喝的太多了，喝過頭了，就會(huì)醉，這樣是非常傷身體的。大家都說，身體健康是最重要的，什么東西是最傷身體的？答案是煙�。ㄞD(zhuǎn)）因?yàn)椴煌南銦燑c(diǎn)燃時(shí)所釋放的化學(xué)物質(zhì)有所不同，但主要數(shù)焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。所以，我非常非常的討厭“酒”和“煙”這兩個(gè)字。
你們最喜歡的字是什么呢？也是“怡”字嗎？你們最討厭的字又是什么呢？
漢字的作文300字 篇2
無論什么，都有自己最喜歡的一個(gè)，也包括漢字，你知道我最喜歡的一個(gè)漢字是什么字嗎？
——‘樂’這個(gè)字，讓你驚訝吧；我從小學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)過的漢子無數(shù)，在我小小的腦海里裝的全是‘漢字’，我學(xué)過的每一個(gè)漢字都是一滴海水，這里將會(huì)變成一片海洋。如果我寫到紙上，會(huì)讓你看個(gè)琳瑯滿目哦。我學(xué)的漢字多吧，偏偏我最喜歡的就是‘樂’字�！畼贰趾芴貏e哦，它會(huì)給傷心難過的人帶來快樂，也會(huì)讓悶悶不樂的你高興啊，因?yàn)樗心Х�，他�?huì)向四面八方撒‘樂’，他向?yàn)?zāi)區(qū)施展魔法，讓災(zāi)區(qū)的人們很快恢復(fù)信心。向醫(yī)院的病人施法，會(huì)給無藥可救的病人帶來新的生機(jī)······他是不是很有趣呀？
有一次，一道很難的問題，我左思右想，怎么都想不出答案，這讓我很困惑。這個(gè)問題讓我的心情很不好，一整天我都悶悶不樂的，我的同桌丁曉看見，在一張紙上寫了一個(gè)漂亮的‘樂’字，一一和我講解，開心兔一會(huì)兒就在我的心里蹦跶呢。
只要你與漢字相處久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)字都有它的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì)很快喜歡上它，快選自己喜歡的漢字吧。
漢字的作文300字 篇3
看到這個(gè)題目你可能會(huì)問：“漢字怎么會(huì)有趣呢？”不用著急，看完我的介紹后，你一定會(huì)覺得漢字有趣了。
漢字大約生產(chǎn)在四千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程，其中有很多未解之謎。漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對(duì)日本、韓國產(chǎn)生過重要影響�，F(xiàn)在，國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來，我國涌現(xiàn)了很多書法家。他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。為了讓你更了解漢字，我就帶你遨游一次漢字王國吧！漢字的字謎有圖畫、有文字。圖畫有很多：有畫動(dòng)物的；有畫植物的；有畫工具的……字謎有猜食物的有猜文具的……
漢字也有歇后語，笑話和故事。外甥打燈籠——照舊（舅）等一些好玩的.歇后語。一個(gè)人送禮把“枇杷”錯(cuò)寫成了“琵琶”，鬧出了笑話。你一定很想知道漢字是誰造的，我告訴你：是倉頡。人類早期是沒有文字的，他們是使用“結(jié)繩”記事和“物語”，倉頡在野外的泥土上看到鳥的足跡，他模仿鳥的足跡造字。
聽完我的介紹后，覺得漢字有趣了嗎？你身邊會(huì)有很多漢字的奧妙等著你去發(fā)現(xiàn)喔！
漢字的作文300字 篇4
中國漢字歷史源遠(yuǎn)流長，我喜歡的漢字是“誠”因?yàn)檎\代表著誠實(shí)，一次我去圖書館看書，過了一會(huì)兒，媽媽喊我回家吃飯，我是不想走的，媽媽說：“你跟圖書館阿姨說你要借書�！卑⒁虇枺骸靶∨笥�，你要借幾天？”我答到：“三天�！蔽一氐郊�，吃完飯我就繼續(xù)看書。
到了第三天，我不知道還書的時(shí)間到了，我卻渾然不知，媽媽提醒到：“你的書還給圖書館了嗎？”我說：“沒有�！蔽乙豢慈諝v發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)是第三天了，我吃完飯就跑去圖書館，我發(fā)現(xiàn)圖書館門還沒關(guān)，一進(jìn)圖書館我趕緊和阿姨道歉解釋原因。阿姨說到：“你是一個(gè)誠實(shí)的小朋友。”我遵守了承諾，沒有失信于人，這就是我喜歡“誠”的原因。
還有一次，我身上沒有錢，我想坐電瓶車回家，可是司機(jī)發(fā)車前問我要錢，我說：“沒有，等我到家再給�！彼緳C(jī)不干，要求我立即下車，我不肯，這時(shí)候一個(gè)熱心腸的叔叔幫我付了錢。我當(dāng)時(shí)心頭一熱，非常感激這個(gè)叔叔，立即上前詢問了他的電話號(hào)碼，并承諾一定會(huì)把錢還給他。后來等我回到家，立馬拿錢去找那個(gè)叔叔，將錢還給了他。
我覺得“誠”是一個(gè)好字，我們一定要講誠信，守信用。
漢字的作文300字 篇5
這個(gè)星期五下午，每個(gè)班的同學(xué)都在老師和中隊(duì)長的帶領(lǐng)下，開展了一次“漢字文化我探究”的主題班會(huì)。
咱們班的五個(gè)小組都搜集了有關(guān)漢字的資料，準(zhǔn)備了關(guān)于漢字的節(jié)目。有的小組向同學(xué)們介紹了書法家們的故事，有的小組講了關(guān)于漢字諧音的笑話，還有的小組向咱們講述了的漢字發(fā)展和演變。
咱們小組研究的主題是“漢字之趣”，因此，咱們小組給大家?guī)砹岁P(guān)于漢字諧音的相聲，雖然之前經(jīng)過了無數(shù)遍的練習(xí)，非常辛苦，但是，聽見觀眾們那一陣陣此起彼伏的歡笑，我的疲勞頓時(shí)沒有了，心里比吃了蜜還甜。
這次班會(huì)課不僅讓咱們聽了許多笑話，放松了身心，也讓咱們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了許多。通過這次班會(huì)，我感覺到了中國五千年文化的燦爛，那一個(gè)個(gè)漢字，時(shí)而柔美，時(shí)而蒼勁，有的簡單，有的復(fù)雜——它們不是生硬的符號(hào)，而是活潑的精靈，它們是有生命的�！帮w”字象一只展翅高飛的鳥兒，雨字象雨水滴落在田里，滋潤著禾苗——每當(dāng)我看見這些文字，一種自豪便油然而生。
啊，美麗的漢字，我愛你！
漢字的作文300字 篇6
這幾節(jié)課，老師教了我們?cè)S多關(guān)于漢字的有趣的知識(shí)，比如漢字是怎么誕生的，古代漢字怎么演變成現(xiàn)狀的等等。
通過這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)漢字開始時(shí)都像一幅幅小小的圖畫，比如“日”一開始是一個(gè)圓圈，“月”像個(gè)小耳朵，“車”像一輛小三輪車。后來為了書寫方便，用著用著變形成了現(xiàn)在的字。
漢字可以寫得很美，它是由一個(gè)個(gè)筆畫搭成的，每個(gè)小小的部件，如果搭配合理，字就很美。但如果搭配不當(dāng)，字就會(huì)很難看。好看的字就是一件藝術(shù)品。一篇文章由好多美麗的字合在一起組成，就像一幅圖畫一樣美麗。
漢字還有韻律，讀詩時(shí)就感覺像一首歌，讀時(shí)朗朗上口，有唱歌的感覺。
漢字有色彩、有韻律、有聲音，令我驚嘆不已，我一定要學(xué)好漢字，把它的美流傳下去。我自豪，我是中國人。
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