【實(shí)用】木頭作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的木頭作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
木頭作文300字 篇1
今天,晴空萬(wàn)里,一只小豬要搬木頭造房子。
可是,小豬剛拿起木頭不久,木頭就掉了,小豬急了,它心想:如果我就這樣搬過(guò)去,什么時(shí)候能搬完呀?小豬想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫來(lái)一起搬木頭。
小猴子先用一條鎖鏈鉤住木頭。再把木頭放進(jìn)小溪,讓水漂到目的地,然后拉著鏈子一步一步地往前走。
老虎的力氣最大,所以它把木頭扛在肩上,“哎呦,哎呦”地直往前奔。雖然很累,但是,為了朋友,它還要堅(jiān)持。
它們一步一步地走著,最后,小豬終于造成了一座美麗的房子。小豬激動(dòng)地對(duì)小猴子和老虎說(shuō):“小猴子,老虎太謝謝你們了!毙『镒雍屠匣惪谕暤卣f(shuō):“要助人為樂(lè),獻(xiàn)出友愛(ài)之手!
啊!朋友之間這個(gè)互相幫助的 精神值得我們學(xué)習(xí)。
木頭作文300字 篇2
“我們都是木頭人。一不許說(shuō)……”哈哈,三一班笑聲此起彼伏,他們?cè)诟墒裁?原?lái)他們?cè)谕婺绢^人的游戲。
動(dòng)聽(tīng)的兒歌結(jié)束了,同學(xué)們好像被“凍結(jié)”了似的一動(dòng)不動(dòng),教室里鴉雀無(wú)聲,大家都做著自己喜歡的動(dòng)作:有的金雞獨(dú)立,有的大鵬展翅,有的黑虎掏心……看!我們小組的馬康景的動(dòng)作極為獨(dú)特。只見(jiàn)他左手握空在上,右手握空在下,眼神嚴(yán)肅,像個(gè)拿著七星鞭的鎮(zhèn)元大仙,心里想著:“嘿嘿,這些‘小唐僧們’,你們不會(huì)贏過(guò)我這個(gè)大官的!痹倏纯次覀兊摹昂未蠼恪保轿徽咀,腰板兒直直的是她的招牌動(dòng)作。我意猶未盡的看著她,讓她差點(diǎn)笑出聲來(lái),那時(shí)她心里肯定想:“千萬(wàn)不要被‘老王(我)’逗笑了,可是要出局的!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們感覺(jué)到了眼睛酸、腰背痛、腿腳麻。當(dāng)老師宣布時(shí)間到時(shí),大家有的長(zhǎng)出一口氣,有的.歡呼,還有的興奮得跳起來(lái)。
木頭人游戲可真好玩!
木頭作文300字 篇3
我是一個(gè)非常喜歡玩游戲的小女孩,我玩過(guò)老鷹捉小雞、跳房子、捉迷藏等。但最讓我印象深刻的是上周我們玩的“木頭人”游戲。
上周五,老師帶我們到操場(chǎng)上,老師說(shuō):“一二三木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門(mén)牙,一二三”。話音剛落,我們一個(gè)個(gè)變得鴉雀無(wú)聲,迅速擺好造型,有的同學(xué)把兩只手張開(kāi)放在臉頰旁邊,像小貓一樣;有的同學(xué)把雙手伸展開(kāi),像老鷹一樣;而我把手指豎在頭頂上,像小兔一樣。三分鐘就像漫長(zhǎng)的三年,總算有一個(gè)同學(xué)忍不住笑了出來(lái),嘿嘿,剩下的所有同學(xué)都取得了勝利。
我正高興的時(shí)候,老師說(shuō):“第二輪開(kāi)始了,要10分鐘哦!”哎!這游戲真是太折磨人了!這一輪沒(méi)有上一輪那么走運(yùn)了,玩到一半的時(shí)候,一只蒼蠅在我的周?chē)w來(lái)飛去,嗡嗡聲讓我心煩意亂,我忍無(wú)可忍,朝那只可惡的蒼蠅吹了口氣,沒(méi)想到這一點(diǎn)小動(dòng)作都被老師發(fā)現(xiàn)了。哎!我輸了。
最后一輪開(kāi)始了,大家鉚足了勁,要比拼到最后。突然,我們聽(tīng)到轟隆隆的雷聲,天空立刻布滿了烏云,要下大雨了。大家你看看我,我看看你,到底是動(dòng)還是不動(dòng)呢?這時(shí),一個(gè)同學(xué)大喊一聲:“快逃!”我們紛紛逃回了教室。
你說(shuō)我們到底是贏了,還是輸了呢?
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