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【精品】書法作文300字四篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的書法作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書法作文300字 篇1
第一次讀書的時候,是在幼兒園。那時候,我只看書上的圖畫,有文字,但也不知道怎么讀,更不知道什么讀書法。
在上小學四年級的時候,通過父親和老師的指點,我也有了自己的讀書法——“詳略讀書法”:先大概地略讀一下文章,從而得知它的大概內容,接下來再詳細地閱讀全文。
“詳略讀書法”對我的幫助很大,讓我掌握了很多的知識,讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學課來說吧。這個星期我們數(shù)學課所學的是“分數(shù)”。分數(shù),雖然在三年級學過一些,但是現(xiàn)在一點也想不起來了。為了把這個單元的知識點學到最佳,我使用了我的“詳略讀書法”進行預習。
這是我第一次使用“詳略讀書法”預習數(shù)學。預習效果完全超出了我的想象,有了這個方法,再加上老師的講解,好比是“錦上添花”,讓我對這個單元的學習理解十分輕松,我的學習更上了一層樓。
自從我掌握了“詳略讀書法”后,不僅讓我在學習上有了進步,它還讓我的知識面得到了拓展延伸。
雖然“詳略讀書法”對我的`幫助很大,但是隨著年紀的逐年升高,我還需要摸索出更好的讀書方法,學的好,理解的更深!
書法作文300字 篇2
上個星期天,我手提文房四寶高高興興去少年文化宮參加書法晉級比賽。
當我走進少年文化宮的時候就看見許許多多的家長、同學、老師都在做比賽的準備工作,當鈴聲一響起,同學們走進教室,手拿準考證放在桌角上,老師宣布比賽開始,頓時,教室里鴉雀無聲。立刻只聽到寫字聲和“沙沙沙……”的磨墨聲,當時,我心里十分緊張。這時,老師看見提示:同學們不要緊張,時間很充足,漸漸地我心里平靜下來了。同學們在自己的紙上認認真真小心翼翼書寫規(guī)定的詩句“玄北酒丞云……”這首唐詩,我寫呀!寫呀!不小心連寫錯了兩張紙,這也許是我太緊張的`原因吧!我平靜下來,再寫了兩張最好的,比賽結束了,當我把書法作品交給老師的時候,老師摸摸我的頭,望了我一眼說:“好樣的!不錯!
通過這次比賽,我大開眼界,那些大哥哥大姐姐寫的字真好!真是強中還有強中手,山外還有山,我暗暗下定決心,一定要超過他們,將來當一名著名的書法家。
書法作文300字 篇3
體會書法的美妙之處
執(zhí)筆于手,平心之氣,清心之躁。行之于筆,眼之專一,一點一橫,皆為造物。
猶記得前年過年,父親心血來潮,要親寫春聯(lián)。記憶中,在我很小很小的時候,每年春節(jié),春聯(lián)都是父親所寫。后來,選春聯(lián)成為風行,于是,父親不再寫了。許是多年未曾提筆的原因,鋪好紙后,卻遲遲不見父親落筆。我說,給我,我寫。父親就給了我,我一氣呵成,洋洋灑灑很是得意,最后一筆寫完還未提筆,
父親就在紙的那一端將整幅對聯(lián)扯起來揉碎了。我很生氣,雖然我不會寫,純屬惡作劇,你也不至于讓我一眼未看就將其毀掉。終有一年,我要讓你親手將我寫的春聯(lián)貼在你家大門上。
從那時起,我學著握筆,學著寫橫,寫豎,陰差陽錯地以同學的名義習了幾節(jié)書法課,認識了三位書法老師。如今,我的字勉勉強強差強人意地能看過眼,不過有了很大的進展。懂得了書法的一些奧妙,雖然只是皮毛而已,但我會努力地進一步探索。每一筆每一畫若不是習書法的人很難領會到它的妙,
我在慢慢的`領悟、慢慢的體會。
筆筒里的筆越來越多,袋中地紙漸漸變少,這是進步的軌跡。那年的氣話在將來或許是奇跡,我相信自己!
書法作文300字 篇4
書法是我國的特色之一。它具有悠久的歷史,是我們中國的代表。
我是從小學一、二年級開始學習的,每個星期三下午兩節(jié)課后,留下來學習,一直上到5點結束。老師一筆一畫地教我們如何寫,然后慢慢的練習寫古詩。我初寫的一首古詩是《尋隱者不遇》,所以,我從二年級就會背這首古詩了。
可惜的是啊,到了三年級的時候,我就嫌要上到5點。實在是太晚了。而且三年級的作業(yè)變多了,來不及寫。所以,我從三年級開始就不上書法課了,但我堅信如果我一直堅持下去的話,我寫的字肯定會比現(xiàn)在要好看上一百倍!我真的很后悔當初沒堅持下去。哎!~~(>_<)~~
不過即使這樣,也“毀滅”不了書法在我心中的地位,我仍然熱愛著書法,F(xiàn)在,我在家沒事的話,會找來毛筆、硯臺、宣紙和墊子來寫一寫,只不過寫的'沒以前好看了,可我還是和很歡寫。
的確,書法不僅能陶冶而我們的情操、鍛煉我們的耐心,還能令我們長壽哩!你瞧,著名的書法家——大癡看起來一點兒也不老,其實他也不小了。我們身邊也有幾個例子,例如我校校長:薛凱,就是這樣的。
所以,不管你喜不喜歡寫書法,適當?shù)木氁痪殻瑢ξ覀兪怯泻锰幍呐?
我愛書法!
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