豆子作文400字

豆子作文400字7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的豆子作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

豆子作文400字 篇1

　　從小到大我們玩過無數(shù)的拼圖游戲：拼動物的、拼植物的、拼建筑物的，可是今天我們要玩別樣的拼圖游戲。

　　早上一走進教室，我就看到同學(xué)們的桌子上擺著紅豆、綠豆、黑豆、黃豆……五顏六色的，美麗極了。

　　不一會兒，老師就對我們說：“猜猜我們今天要玩什么?”這時，同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。有的同學(xué)說要玩夾豆子，有的同學(xué)說玩豆子分類，還有的同學(xué)說是要煮八寶粥呢。老師聽了笑了笑說：“不對，我們今天要玩豆子拼‘臉’�！�

　　同學(xué)一聽到要玩豆子拼‘臉’這個游戲都很興奮，議論紛紛地說：“什么叫豆子拼‘臉’?”之后，老師把一張張白紙發(fā)給我們，同學(xué)們仔細一看原來白紙上有膠布。老師請兩位女同學(xué)上去示范，原來就是把豆子貼在白紙上的雙面膠上。

　　大家都手忙腳亂地拼著。我想了一會兒，決定要拼一張笑臉。我先小心翼翼地把膠布撕開，然后把豆子一粒一粒貼在雙面膠上面。不一會兒，一張笑臉就拼好了。

　　最后，老師問我為什么要擺笑臉。我說：“因為我拼的時候想起上星期六，我媽媽和我打羽毛球，媽媽說‘看招’，可是她自己卻沒有打中就直接坐到草坪里面去了，笑得我肚子都疼了，所以我就拼了一張笑臉�！�

　　笑臉是世界上最美的表情，它能給人帶來好心情。今天我拼了一個笑臉，希望以后每天都有好心情。

豆子作文400字 篇2

　　星期五放學(xué)的時候，翟老師給我們布置了一項作業(yè)，就是觀察豆子放進水里每天的變化情況，然后寫出觀察日記。

　　星期六一大早我就起了床，發(fā)動爸爸、媽媽和我一起做這項作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆，自己抓了一把，經(jīng)過精挑細選，最后我選出了十顆個大飽滿的黃豆。黃豆長的還真有意思，黃黃的，像秋天的落葉;硬硬的，像一塊塊小石頭。每個豆子的一側(cè)都有一個黑紫色的小口，像是一個小眼睛，就像是“獨眼怪”。

　　黃豆真調(diào)皮，我拿它們的時候，一不小心，有五粒豆子掉在地板上，一粒粒豆子像一個個調(diào)皮的.孩子，在地板上蹦來蹦去，還發(fā)出“梆梆”的響聲。好不容易，我才抓住了它們。這時，我就讓媽媽拿出一個透明玻璃杯，盛上一半水，再把黃豆放進去，這下它們可都安靜下來了。

　　在頭一天里，我每隔一兩個小時，就要去看看它們有什么變化，但每一次觀察都令我很失望，因為它們沒有一點改變。一直到了第二天晚上，我發(fā)現(xiàn)，黃豆們都挺起了將軍肚，都吃胖了。等到了第三天，黃豆都胖的不得了了，衣服都被他們脹破了，水面上浮起了一層“黃衣服”。等到了第四天了，我往杯子里一看，不禁陰下了臉，因為泡在水中的豆子已經(jīng)泡爛了，還不時發(fā)出一陣陣腐爛的臭味。

　　我失敗了，我的豆子沒發(fā)芽。但是通過這次觀察豆子，

　　我明白了植物都需要水、土和陽光，缺一不可。在此基礎(chǔ)上，只要我們細心澆灌、培養(yǎng)，種子就會茁壯成長。同時，我也明白了我們的身邊充滿科學(xué)，只要我們細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。

豆子作文400字 篇3

　　9月22日星期六暴雨

　　老師布置了一個作業(yè)，讓我們觀察豆豆，教室里頓時炸了鍋。我興奮地叫了起來：“好哎，好哎！”

　　回到家里，我從冰箱里拿出七粒紅豆。我輕輕碰了一下它們，又光滑又冰涼，光滑得像在撫摸著波光粼粼的湖面，冰涼得像在吃冰棍。

　　我把紙巾摁到了一個小杯子里，坐在它旁邊靜靜地等待。三個小時后，我發(fā)現(xiàn)紅豆顏色變淺，呈淡紅色，紅豆的“外套”已經(jīng)脫離了果肉。

　　9月24日星期一晴

　　今天早晨，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，紅色的“外套”破裂了，抽出了一條白茫茫的芽兒，大約有一厘米，像一只毛茸茸貓尾巴。

　　9月26日星期三晴

　　哇！太神奇了！芽最下面的地方變成了綠色，小小的，又尖尖的，非常可愛。而根也神氣地昂首挺胸，就像蝸牛的觸角，又像一個個小士兵。葉子也長出來了，它緊緊抓住莖的頭發(fā)，無所事事地仰望著天空。那翠綠的葉子真叫人喜愛，每一片都蒼翠欲滴。風(fēng)兒一拂，豆苗立刻跳起了個性的舞蹈，沙沙作響。陽光沐浴，豆苗就坐在閃著光斑的泳池里玩耍，尋找快樂。

　　老師布置的這個作業(yè)真有趣，不僅讓我們學(xué)會留心觀察大自然，還深刻體會到了豆豆們的頑強生命。

豆子作文400字 篇4

　　聽說豆子泡在水中能發(fā)出芽來，我感到很驚訝，豆子泡在水中沒有養(yǎng)分怎么能發(fā)芽呢？我想做個試驗。

　　一回到家，我和媽媽精心挑選了20多顆飽滿的綠豆，又找來一個透明的塑料盒，倒進清涼又干凈的水，綠綠的豆粒靜靜地臥在水里，像一顆顆綠色的寶石。

　　經(jīng)過一個星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)豆子每天都會有不同的變化，都在緩慢的生長。豆子從圓滑的顆粒到有淺淺的皺紋，像從小娃娃的臉變成了老爺爺?shù)哪�；從小橢圓形到脹得快要破裂似的，它吸足了水分，好像在說：“我喝飽了，我要長大，我要發(fā)芽”；從深綠色變成淺綠色；從穿著厚而結(jié)實的外衣到脫的光光的露出雪白的肌膚，好像在展示自己皮膚的白皙呢；從綠豆的小肚皮裂開一條縫到探出一個小小的、嫩嫩的芽兒，好像是一個白白胖胖的、束著尖尖的頭發(fā)的娃娃在向我們招手說：“我高興，我發(fā)芽了！”

　　經(jīng)過我精心的培育，綠豆快樂地成長。我從中也領(lǐng)悟到植物的生長離不開陽光、水和養(yǎng)分，小小的、不引人注意的綠豆竟有這么多的奧秘！

豆子作文400字 篇5

　　今天我來海倫培訓(xùn)中心上課，我們上了一次活動課。

　　這次我們玩的是夾豆子比賽。規(guī)則是這樣的：首先，老師把我們分成三組，每組發(fā)放一個放有黃豆和綠豆的杯子，一雙筷子。大家只需要用筷子把豆子加到碗里，且每次只能夾一顆豆。每人限時三分鐘，夾到黃豆可得一分，綠豆可得三分。

　　第一次比拼開始，我就上場了，我一顆一顆的夾著，非常的穩(wěn)，可是速度比較慢，這時我遇到了我們班的對手，人稱“夾豆高手”張泓。

　　只見他站直身子，它夾的比我還要穩(wěn)，還要快。豆子一個又一個。這聽見旁邊的同學(xué)贊嘆說：“哇，張泓的好快呀！”雖然他夾的都是黃豆，但夾假的快，有可能會勝出。我看了一眼張泓。他絲毫沒有驕傲，不但穩(wěn)且多，反而越來越快，杯子里的黃豆也越來越多。我開始急了，最后一分鐘了，他加大馬力，開始夾綠豆。沒想到他夾綠豆的時候由于操作不當(dāng)，中間就掉了一個。我竊竊自喜，可是一會兒的功夫，張泓又調(diào)整好狀態(tài)，眼看著綠豆都被他夾到碗里去了，他的隊友可得意了！可憐的我，卻什么都沒有夾到。

　　這就是我們班的夾豆子高手——張泓。

豆子作文400字 篇6

　　10月1日星期四晴

　　今天，媽媽抓了一把黃豆讓我泡。我看了又看，這珍珠似的黃豆怎么泡呢？

　　于是我問媽媽怎么泡？媽媽輕輕地撫摸我的腦袋對我說："傻孩子，黃豆必須在水里才能生長呀！"我拿來了一個杯子，然后接上水，再把黃豆放進去，端到陽臺上。

　　10月6日星期二晴

　　上完書法課后，我連忙趕回家。跑到陽臺，我走近一看，驚奇有高興的叫起來："我的黃豆發(fā)芽了！我的黃豆發(fā)芽了！"就在我高興的一刻，我發(fā)現(xiàn)黃豆的皮掉了，兩邊開了一點裂縫，從里面長出了一根又細又白的芽。芽的頭很尖，真像老爺爺下巴的一根胡須呀！

　　我給黃豆重新接了一點清水，對它們說："快點長大呀，等你長大了，我要帶你給親戚和鄰居們看呢。"

　　10月8日星期四晴

　　又是一個風(fēng)和日麗的星期四，當(dāng)我再次來看黃豆的時候，我的黃豆已完全變成豆芽了。這時我心內(nèi)充滿了高興，充滿了激動。通過這次泡黃豆，讓我懂得了黃豆的生長過程，也讓我知道了黃豆怎樣變成豆芽，真讓我受益無窮。

　　童年的趣事，讓我永生難忘。

豆子作文400字 篇7

　　今天，梁老師拿來了一包豆子和一些筷子，難道今天要夾豆子了？果然，老師在黑板上寫下了“夾豆子比賽”五個十分顯眼的大字。

　　很快，到了第一輪比賽，這輪比賽是個人賽，規(guī)則是時間一分鐘內(nèi)，看誰夾的豆子多，只見同學(xué)們個個已是躍躍欲試，整裝待發(fā)。

　　接著，我自信滿滿地走了上去，其他的對手也不甘示弱，互相交換著眼神，“開始”一聲號令，五雙筷子在這一剎那間，像離弦的箭一般都夾了一顆豆子，放進自己的杯子里，一下子，大家都爭先恐后地夾著豆子，有的同學(xué)鎮(zhèn)定自若，有的手忙腳亂，有的老是夾不起來，，有的已經(jīng)夾了小半杯了。

　　很快，一分鐘過去了，贏了的同學(xué)興奮不已的歡呼了起來，輸了的同學(xué)灰心喪氣走回了座位，但是大家又做好了準備，迎接第二次比賽。

　　第二輪是小組賽，規(guī)則是一名同學(xué)把豆子夾到后面，另一位同學(xué)又夾回去，每個同學(xué)都夾過豆子的小組獲勝。

　　隨著比賽開始，每個同學(xué)都跑了起來，迅速傳遞著豆子，我們默契的配合，最終我們小組取得了最后的勝利。

　　這真是一次別開生面的夾豆子比賽呀！

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