【精選】了不起的作文400字三篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的了不起的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
了不起的作文400字 篇1
十幾天過去了,還不見狐貍一家人的影子,三個農場主感到莫名其妙。他們想:狐貍是餓死了嗎?博吉斯說:“不一定,我家的雞本來有兩千七百八十一只的,可現(xiàn)再只有兩千七百二十只了。”因為他自己現(xiàn)在一日三餐只吃半只雞,這件事讓博吉斯感到很奇怪,他要去地道里看個究竟。
于是博吉斯不顧一切向地道鉆。鉆到一半卡住了。正好被吃飽了在地道里散步的狐貍一家見到了,博吉斯看見狐貍向狐貍們請求到:“救救我吧狐貍們、救救我吧狐貍們!求求你了!焙傄患要q豫了一下救還是不救呢?小狐貍說:“如果救了他,他會用槍打死我們的!
“我們是好狐貍,好狐貍不能遇到人有危險的時候不管。”狐貍爸爸堅定的說。
“你們的爸爸說的對,我們要幫助博吉斯。雖然他是一個大壞蛋,但是博吉斯也有善良的一面啊!
狐貍一家開始行動了,他們一個接著一個用力的一拔,因為博吉斯胖的出奇所以它們拔不動。這時獾來了,狐貍說:“獾先生來幫個忙!扁稻蛶兔σ黄饋戆。它們使出全身的力氣也拔不動博吉斯,小兔子、老鼠、田鼠路過那,獾說:“兔子、老鼠、田鼠一起來幫忙!蓖米铀鼈兙鸵黄鹑兔。小狐貍就編了一首兒歌:
拔博吉斯,
拔博吉斯,
拔不動博吉斯。
獾、兔子來幫忙,
還是拔不動博吉斯,
田鼠、老鼠來幫忙,
終于拔出了博吉斯。
動物們終于拔出了博吉斯,他們和博吉斯道了別,就把他送到了地面。
了不起的作文400字 篇2
他。一張長方臉,兩道彎眉毛,一雙大眼睛,一個小鼻子,還有一張能說會道的小嘴兒。
為何說他了不起?這還得讓我一一道來。
在我的印象中,記得有一次,老師在下課前出了一道思考題,叮囑大家在午會課前解答,便輕盈地隨著“叮鈐……叮鈐……”的下課鈴聲走出了教室門外。剛開始,大家都還留在教室里冥思苦想,可才過一會,大家就把老師的'叮囑拋到九霄云外,只有他還在想,大家都嘲笑他:“真是個‘天才’――天生的蠢才!老師反正也會講,至于嗎?”可他卻不當一回事,硬是在午會課前想了出來,我是對他佩服得五體投地――他真是了不起!
我還記得,在有一次“智慧大比拼”和比賽中,他被分配到我們A小組,和B小組展開了激烈的拼爭,你瞧,“現(xiàn)在第一關,成語接龍!大同小異,開始!”老師剛說完,B小組立馬接上來:“異口同聲!”,我們A小組也不甘示弱。比賽結束的前一秒,他大發(fā)虎威,接起了最后一個成語,為我們組贏得了兩分,以一分之遙奪得了“團結一組”的稱號和冠軍,我真是佩服他呀――他真了不起!
他讓我佩服的還不止這些,他還是:“德、智、體”全面發(fā)展的好學生,他是誰?他就是我的同桌。
了不起的作文400字 篇3
在我家門前,住著一窩小螞蟻。
瞧,這些小螞蟻,一個個黑褐色的身子,大大的腦袋,細細的觸角。我十分喜歡這群小生靈。經(jīng)常把一些飯粒放在它們的“家門口”,讓它們抬回去,美餐一頓。
有一天,媽媽叫我洗菜。我剛洗了幾片菜葉,就發(fā)現(xiàn)菜葉上有一條綠色的大青蟲,我把青蟲夾到螞蟻窩邊,心想:“哼!讓你這個討厭的不勞而獲的東西嘗嘗螞蟻的厲害!
過了一會兒,有兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了大青蟲的身子。大青蟲先不以為然,后來可能覺得痛了,就打起滾來了?蓱z的小螞蟻重重摔在地上,我真擔心它們爬不起來。可就在我想動手幫忙時,它們爬起來了!還互相碰了一下觸角,大概在互相鼓勁吧?之后一只迅速爬回洞,另一只守著大青蟲。
過了不久,另一只回來了,它的身后跟著黑壓壓的一大群兄弟。頓時,大青蟲被圍了個密密匝匝,螞蟻們一擁而上,把大青蟲咬死后抬回了洞。
是啊,小小的生靈尚且知道團結起來力量大,齊心協(xié)力就能戰(zhàn)勝比自己強大十倍、百倍的敵人,何況我們人類呢!
【了不起的作文400字】相關文章:
了不起作文06-30
了不起的爸爸作文05-25
真了不起作文06-30
了不起的同學作文09-06
了不起的發(fā)現(xiàn)作文04-21
了不起的媽媽作文04-11
了不起的同桌作文04-08
了不起的老爸作文08-13
了不起的父親作文03-15
母親,了不起作文07-17