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高山的作文400字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的高山的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
高山的作文400字 篇1
夏天的高山上本就十分美麗清新,雨后的高山更是顯得迷人可愛(ài)!
下雨前山上的空氣十分悶熱,樹(shù)木蒼翠欲滴,和悶熱對(duì)抗。天空黑沉沉的,一朵朵烏云慢慢地壓下來(lái),給天空拉了一塊幕布,蜘蛛從樹(shù)上跳下來(lái),飛也似的逃走了,燕子飛快的從低處飛過(guò),正忙著躲雨,螞蟻在往高處搬,躲閃著暴雨。
下雨了,整個(gè)山野像是被一張輕紗遮住一樣,周?chē)黄鼥V。雨打在小草上,小草像喝足了水份,挺直了腰桿子,雨落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉更加青綠了,雨停在未成長(zhǎng)的種子上,讓種子更快發(fā)芽,更快成長(zhǎng)……夏天的雨像一位偉大的母親用白的乳汁孕育著世間萬(wàn)物!
雨后,山間的小路變得濕漉,像是雨公公給小山弟弟洗了個(gè)澡。走著走著忽然看見(jiàn)路旁有個(gè)紅紅的小圓點(diǎn),我驚奇的走過(guò)去,一伸手去摘,呀,手被一根莖刺了一下,難怪人家說(shuō)越美麗的'事物越有危險(xiǎn)。果然如此!我把果子輕輕的摘下來(lái),舔了一口,一股澀澀的,但帶著雨后清甜的味道沁入心中。
啊多么美麗的大自然,我不禁由衷的感嘆道。大自然用它獨(dú)特的方式創(chuàng)造了這許許多多美麗的事物。感謝它無(wú)私的恩賜。
高山的作文400字 篇2
這是3月的一天,正好是星期天,我一個(gè)人在房間里照著做了一個(gè)小小實(shí)驗(yàn)。我做的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)線路連接電池讓蜂鳴器“唱起歌來(lái)”。我早已想做這個(gè)實(shí)驗(yàn),只是沒(méi)有時(shí)間,今天我無(wú)論如何也要做成功。
研究開(kāi)始了,我拿出一個(gè)蜂鳴器,它黑黑的腦袋,兩只腳一只長(zhǎng)一只短。又拿出兩根如同頭發(fā)絲般的細(xì)銅絲,而有兩節(jié)圓柱形的大電池。我把兩根細(xì)銅絲纏繞在蜂鳴器的兩只腳上,我想待會(huì)兒,你唱歌時(shí)我可要認(rèn)真聽(tīng),比一比你唱著美妙,而是我哼得動(dòng)聽(tīng)。我把兩節(jié)五號(hào)電池也接起來(lái),讓他們哥倆躺在一塊,并把銅絲放在兩頭,我屏住呼吸,誰(shuí)知蜂鳴器它吭都不吭一聲,銅絲也不知怎么斷了,電池也從桌上滾到地下,我堅(jiān)信世上無(wú)難事。
我急匆匆地奔向工具箱,想另找一段鐵絲,可是我仿佛墜入工具海了。錘子、鐵釘、鉅子、膠布、沙紙、鉆頭,找根鐵絲談何容易?我無(wú)從下手。終于,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力找到了。
我把鐵絲緊緊地接下去,通上電,我手微微顫抖著,因?yàn),我此時(shí)此刻心里翻江倒海。我耐心地等待著,一秒、兩秒、三秒“嗒、嗒、嗒……”蜂鳴器它似乎明白了我的`心思,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,我卻愣住了,不知道說(shuō)什么好。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“通過(guò)自己的努力,你終于成功了!
我以后,遇到困難不屈服,因?yàn)槲抑馈皼](méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘”。
壓力就是動(dòng)力。
高山的作文400字 篇3
在我們學(xué)校男老師中最高的要數(shù)我們的社會(huì)老師——姜老師了!他的個(gè)子特別高,可貴的是他的品德也同他的個(gè)子一樣,很高尚。他對(duì)歷史特別在行,不愧是社會(huì)老師。在社會(huì)課上,通過(guò)他的講解,每節(jié)課都讓我受益匪淺。
那天因?yàn)閷W(xué)校的'原因,張老師去合江影院參加彩排,下午的課就由姜老師代課。第二節(jié)課是語(yǔ)文課,張老師走之前留下了這節(jié)課的任務(wù)——寫(xiě)作文。姜老師看見(jiàn)劉思達(dá)寫(xiě)的文章了,他的題目是“鎮(zhèn)海龍珠”,這個(gè)名字就很引人注意,姜老師看了一下,感到奇怪,從這件事就可以看出來(lái)姜老師是一個(gè)很注意身邊小事的人。其實(shí)注意身邊小事是一個(gè)很好的品德,有的人在寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě),那就是不注意身邊小事的人,有的人為什么作文寫(xiě)得那么好呢!是和平時(shí)的觀察分不開(kāi)的。所以我們也要學(xué)會(huì)觀察身邊的小事,在小事中發(fā)現(xiàn)許多大問(wèn)題,讓我們?cè)谄渲袑W(xué)到許多的好品質(zhì)。
有一次值周,我在一樓站崗,有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生的錢(qián)包丟了,和我們值周生有關(guān),因?yàn)橛腥税彦X(qián)包交給了值周生,但是到底給誰(shuí)了又不知道,當(dāng)時(shí)姜老師知道了這件事以后,認(rèn)為這是一個(gè)大問(wèn)題,他下課是去找我們一樓的值周老師,調(diào)查一下這件事情。盡管這件事與他毫無(wú)關(guān)系,他下課時(shí)完全可以回到辦公室休息,可他沒(méi)有,我真的很佩服這樣的老師。
今后,不管我做什么職業(yè),都要學(xué)習(xí)姜老師這樣的認(rèn)真,這樣的熱愛(ài)生活,我想姜老師的生活也會(huì)幸福、美滿(mǎn)的。
高山的作文400字 篇4
10月2日下午,根據(jù)安排,我隊(duì)全體官兵組織觀看了《高山下的花環(huán)》教育專(zhuān)題片。該片生動(dòng)展示了戰(zhàn)爭(zhēng)情況下,戰(zhàn)士們?yōu)楸Pl(wèi)祖國(guó)做出的巨大的犧牲,啟示我們:作為每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)牢記“中國(guó)是我的,可也是你的'”這一道理。
電影《高山下的花環(huán)》以對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)為背景,描述了戰(zhàn)爭(zhēng)情況下人物特點(diǎn)及事例,著重把鏡頭重點(diǎn)放在了最平凡的戰(zhàn)士身上,老百姓身上。影片中許多情節(jié)讓人觸動(dòng):梁大娘的三個(gè)兒子老大打鬼子死了,老二文革時(shí)被壞人整死了,老三反擊戰(zhàn)犧牲;將軍把自己的兒子送上戰(zhàn)場(chǎng);老一輩農(nóng)民子弟兵的戰(zhàn)斗素養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神……還有人物個(gè)性刻畫(huà)最為鮮明的靳開(kāi)來(lái),讓我感受到了作為一名軍營(yíng)男子漢應(yīng)該背負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),要具備英勇頑強(qiáng),不怕?tīng)奚囊庵,要有?jiān)決完成任務(wù)的毅力和決心。
觀看完畢后,我的內(nèi)心久久不能平靜。電影中表達(dá)的情感始終打動(dòng)著我,戰(zhàn)友情、親情、愛(ài)情,以及對(duì)國(guó)家的拳拳赤子之心,真摯而熱烈。作為一名消防人,我們應(yīng)緬懷先烈。我們要牢記保家衛(wèi)國(guó)的宗旨使命,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),筑牢思想防線,講規(guī)矩,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)湘潭消防全心全意為人民的優(yōu)良傳統(tǒng),綻放消防人的光芒!
高山的作文400字 篇5
我喜歡陽(yáng)光。我喜歡陽(yáng)光下的草,我喜歡陽(yáng)光下的山,我喜歡陽(yáng)光下的一切,但我最喜歡的是我喜歡陽(yáng)光下的高山榕。高山榕是一種樹(shù),在陽(yáng)光下看高山榕,遠(yuǎn)看像是綠綠的'大翡翠,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。近看像是一個(gè)剛?cè)玖祟^發(fā)的小伙子,在陽(yáng)光的照耀,前面是金光閃閃,后面卻是灰灰的。
高山榕的根看起來(lái)不大,也不是很高。只是,有的根長(zhǎng)在樹(shù)枝上,這才有點(diǎn)奇怪了,有的根還露了出來(lái),好奇怪!再看一下,那根很短,真像那正在爬樹(shù)的小蟲(chóng)子,顯得很特別。樹(shù)枝很細(xì),彎彎的,樹(shù)皮有點(diǎn)粗糙,像老婆婆的臉那樣粗糙。樹(shù)枝向外面伸出去,就變成了一把大大的、天然的大雨傘?梢哉陲L(fēng)擋雨,無(wú)所不能!它的葉子像一把把芭蕉扇一樣的,把樹(shù)葉撕爛就會(huì)冒出白色的葉子汁,黏黏的,讓你覺(jué)的有點(diǎn)惡心,誰(shuí)也會(huì)躲開(kāi)這種葉子汁。
高山榕很常掉下樹(shù)葉,我們覺(jué)得很可惜。因?yàn)椋覀冞想看看它們,不過(guò),高山榕在我們的清潔區(qū)里,我們要掃掉它,我們也很心痛。這是沒(méi)辦法的事。
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