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      2. 滋味作文400字

        時(shí)間:2023-05-21 19:06:19 400字 我要投稿
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        滋味作文400字三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的滋味作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        滋味作文400字三篇

        滋味作文400字 篇1

          清晨的第一縷陽光照到了我的手旁,我靜靜的感受著它溫暖的撫摸,閉上雙眼,靜靜地。這時(shí),世界都仿佛安靜了。昨晚發(fā)生的一切回映在腦海,揮之不去。

          獨(dú)自在樓下,靜靜地望著不遠(yuǎn)處地喧鬧的人們,平常,這里不可能這樣熱鬧的,可今天不同。

          放眼兩旁的樓房,高大而陰暗,不像是白天那副生機(jī)勃勃的模樣,黑漆漆的四周,讓我的心頭蒙上一層陰霾——今天停電了。

          黑暗的世界真的讓令我感到恐慌了。

          努力壓住心中的恐懼,望了望還在熱烈的交談著的人們,心中似乎沒有那么怕了,心跳的速度變慢了。

          眼神不經(jīng)意的飄向空中,以我的視角來看,空中根本是沒有月亮的,已有一顆星,一棵孤單的星……

          “咦,一顆星怎么會(huì)發(fā)出能照亮大地的光呢?”我的眼神開始尋找月,我已近不知多久沒有觀察過夜空了。

          不出我所料,那輪皎潔的`月很快便映入了我的眼簾,今天離十五號(hào)還有段時(shí)間,月并不是非常的圓,反倒顯得窄而長(zhǎng),像一只倒掛的小船似的。

          果然呵,那顆星的光真的很小很小,但在月的映襯下,那抹光,那抹原屬于月的光卻有了星的功勞。而那月呢,也因有了星而更加的耀眼了。

        滋味作文400字 篇2

          人生就像朵鮮花,仔細(xì)觀察,才能看到它的美麗;人生就像一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能嗅出真味道。我們應(yīng)該從失敗中,從成功中,從生活中品嘗人生的哲理。

          梅花自古以來到有魅力而且也擁有沁人心扉得花香,因?yàn)橛羞@“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在梅花的背后,有多么傷心的事。正如詩(shī)人陸游所說“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”是啊!沒有努力,怎么嘗到成功的滋味,沒有堅(jiān)持,怎么嘗到成功的喜悅?中國(guó),歷歷代代都有這努力便成功的人。著名史學(xué)家司馬遷一生寫了《史記》到你們有沒有想過,在司馬遷寫史記之前承受多么大的痛苦,但沒有灰心,堅(jiān)持的寫出來,寫出中國(guó)人的驕傲。

          就像冰心所說:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初的芽?jī),浸透奮斗的.淚泉,撒遍犧牲的汗水。

          在我心里“先苦后甜”是我的銘右銘。家里人時(shí)時(shí)刻刻在提醒我“初三,你可不能玩了,只有努力,大學(xué)在向你招手,為了你的夢(mèng)想,只有放手拼搏,才會(huì)取得成動(dòng)!”

          在幼兒時(shí),教我跚跚學(xué)步,有了成功的滋味;在小學(xué)時(shí),教我如何做人,有成功的滋味;在初中時(shí),教我努力,拼搏,有了成功的滋味!

          在家中,有一個(gè)方程式一直激勵(lì)著我“夢(mèng)想+堅(jiān)持=成功”成功是未知的,但堅(jiān)持和夢(mèng)想是己知的,只有努力,成功也就變成己知。

          中國(guó)有夢(mèng)想也有堅(jiān)持,中國(guó)才會(huì)成功,成為世界的大國(guó)。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

        滋味作文400字 篇3

          今天是我上培訓(xùn)班最后一天,雖然象棋要過幾天結(jié)束,但全部的課程基本就在今天結(jié)束了!想到相處十個(gè)月的老師和同學(xué)們就要分別了,心中就很難過!

          講實(shí)話,記得媽媽當(dāng)時(shí)給我安排上這兒學(xué)習(xí)我還不是興趣很大?墒请S著學(xué)習(xí)的相處。我喜歡上這兒了!我很多次對(duì)媽媽說:”謝謝您!媽媽,給我安排了這樣的地方。我很滿意!我一定不會(huì)讓您失望!放心吧!”當(dāng)時(shí)媽媽感動(dòng)極了!直夸我懂事!

          要離開了,我真的很留戀!這兒的老師對(duì)我特別好!很愛跟我玩!熊老師就是我的班主任。我每天都在她的`關(guān)愛下學(xué)習(xí),她領(lǐng)我去各大教室,去上書法課。美術(shù)課。象棋課和鋼琴課。中午她陪我們一起吃飯。午睡。有時(shí)我有點(diǎn)餓了,她會(huì)給我吃她自己的餅干!有時(shí)她牽著我感覺真得好溫暖!她說她喜歡我,說我可愛!我又何嘗不喜歡她呢?今天想想要離開她了!真是很舍不得!

          課后張老師對(duì)我說:”張韜,明天我們就要離開了,你會(huì)想我嗎?””會(huì)想!”我很快的回答。這是自然的心里話!她是我的鋼琴老師!教我教得挺耐心的!鋼琴我是從零開始的,她從最基本的手勢(shì)。五線譜教起!我很感謝她給了我這樣好的啟蒙!讓我也愛上了鋼琴!

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