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【實(shí)用】記事的作文400字合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記事的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事的作文400字 篇1
我是一個(gè)愛(ài)書的女孩，我家的書有一大書柜，可是，我卻覺(jué)得這些書不夠我看。家里的這些書，我每一本都看了差不多5遍了。
最近，我又迷上了一本書，是朋友向我推薦的。我一聽(tīng)，就下定決心，一定要買到這本書�；氐郊�，我打開(kāi)存錢罐，把里面的錢都倒了出來(lái)，可是，只有十幾元，而這本書要50多元呢。
這個(gè)月的零花錢媽媽已經(jīng)給我了，怎么辦呢？我想了又想，決定到外婆家“打工”。因?yàn)橥馄牌綍r(shí)就叫我替她做家務(wù)事，然后給我零花錢，我覺(jué)得累，就一直沒(méi)做。這次，我一定要好好做。
第二天一大早，我就來(lái)到外婆家“打工”。外婆說(shuō)，我只用拖拖地，再掃掃，然后把碗洗了，就能得到10元。我聽(tīng)后，馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。刷碗時(shí)，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我仿佛看見(jiàn)那本書在向我招手。為了這本書，我還是刷了起來(lái)。終于，我工作完了，外婆也給了我10元，可是離我買書的'錢還很遠(yuǎn)，所以，我明天還得接著干。
一天，兩天……幾天后我終于湊夠了買書的錢。我高興地拿著錢來(lái)到書店。我正準(zhǔn)備掏錢時(shí)，老板說(shuō)書賣完了。我不甘心，又跑了幾家書店，終于買到了這本書。
現(xiàn)在，我特別珍惜這本書，因?yàn)樗怯梦业膭趧?dòng)成果換來(lái)的。
記事的作文400字 篇2
我最敬佩的老師，莫過(guò)于我們的班主任——孫XX老師了。
孫老師個(gè)子不高，一張俊美的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，兩片嘴唇緊緊閉在一起，顯得十分嚴(yán)肅。
在我們的眼中，孫懷梅老師首先是一位好媽媽，其次才是一位好老師。
我們學(xué)校周邊有很多小吃攤。開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)，孫老師就嚴(yán)肅地告誡我們不要去小攤上買東西吃，因?yàn)槟切┬〕约炔恍l(wèi)生也不健康。當(dāng)時(shí)我們壓根沒(méi)把她的話放在心上，依然我行我素，一切照舊�？吹轿覀冞@副德行，她很生氣，于是馬上采取了行動(dòng)——跟蹤。不愧是數(shù)學(xué)老師，太精明了，知道如果我們被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)很難堪，針對(duì)這個(gè)弱點(diǎn)，她進(jìn)行了大反撲。每晚稍留一會(huì)兒，悄悄地混在放學(xué)的隊(duì)伍中，留心觀察在小吃攤上的同學(xué)。若是有班上的同學(xué)，她便會(huì)悄無(wú)聲息地站在一旁，嚴(yán)肅地望著那位同學(xué)直至同學(xué)面紅耳赤，落荒而逃。
不僅是這樣，就連我們梳什么發(fā)型，穿什么衣服她也要留意三分。開(kāi)學(xué)之后，班上有些女生穿低領(lǐng)衣服、牛仔褲。她先是不動(dòng)聲色地觀察了一段時(shí)間，直到穿牛仔褲的`人越來(lái)越多時(shí)，她給我們開(kāi)了一次具有批評(píng)意義的班會(huì)。首先，我告訴你們，XX中學(xué)不能穿牛仔褲！穿了就等于違反校規(guī)。有我在一天你們就別想穿一次！敢違反？哼，等著找家長(zhǎng)吧。從此，班上再無(wú)一人敢“頂風(fēng)作案”了。
其他班主任管的事情她管了，別的班主任沒(méi)管的事情她也管了，可謂是一位負(fù)責(zé)任的老師呀！
這就是我想說(shuō)的，一位負(fù)責(zé)任的老師，“好媽媽”——孫XX。
記事的作文400字 篇3
勞動(dòng)節(jié)到了，以前每次的勞動(dòng)節(jié)我都過(guò)得很快樂(lè)，但是今年的勞動(dòng)節(jié)讓我們過(guò)的很有意義，因?yàn)檫@個(gè)勞動(dòng)節(jié)我終于學(xué)會(huì)了游泳，一直都想學(xué)游泳，但是都沒(méi)有學(xué)，夏天就要來(lái)了，今年我不再是旱鴨子了，真的很開(kāi)心。
勞動(dòng)節(jié)那天，爸爸說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)游泳班。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興的一蹦三丈高，因?yàn)槲医K于能學(xué)會(huì)游泳了。下午，我和爸爸來(lái)到游泳館，我的教練姓尤，尤教練把我們帶下水后，讓我們站成兩隊(duì)，男生一對(duì)，女生一對(duì)。尤教練在中間教我們蛙泳，尤教練演示完，就讓我們?cè)谥虚g一個(gè)一個(gè)的'游。
不一會(huì)兒，輪到我了，我心里又緊張，又興奮，我怕我游不好，讓別人嘲笑，我在心里默默的給自己加油，我一憋氣，撲通一聲扎進(jìn)水里，我邊游邊抬頭換氣，然后在用腳擺。雖然，我嗆了很多水，但是，我還是完成了動(dòng)作。尤教練說(shuō)：“很好，你認(rèn)真學(xué)了，通過(guò)了�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)游泳了。
這次的勞動(dòng)節(jié)我過(guò)得非常餓快樂(lè)。而且，通過(guò)這次勞動(dòng)節(jié)學(xué)習(xí)游泳，我知道了要想得到成功，就要付出努力。
記事的作文400字 篇4
一個(gè)周末，我早早地起了床，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備讀英語(yǔ)。剛待我翻開(kāi)英語(yǔ)書，忽然，一只百靈唱著悅耳的歌，飛來(lái)。我真沒(méi)想到，它竟會(huì)落在我家陽(yáng)臺(tái)上，“啾，啾”地唱個(gè)不停，那聲音優(yōu)美極了！我突發(fā)奇想：百靈唱歌為什么這么好聽(tīng)？于是，我便問(wèn)：
“百靈，百靈，你唱歌真好聽(tīng)，你能告訴我這是為什么呢？”
“那是因?yàn)槲姨焯觳慌潞π叩木毩?xí)呀！”
“哦，這是太謝謝你了！”
“不用謝，對(duì)了，你的學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣的！”
“太謝謝你了，我的老師！”
“咦？我怎么會(huì)是你的老師呢？”
“當(dāng)然嘍，只要你教會(huì)了我什么我以前不知曉的`東西，你就是我的老師！”
“這么說(shuō)，你也是我的老師嘍！”
“是啊，是啊。百靈老師，今天與你在一起的時(shí)間隨短，但我的收獲卻不少。希望以后你能常來(lái)我家做客！”
“一定，一定，我還會(huì)帶上我的伙伴，好好給你講講鳥兒王國(guó)的故事！”
“好�。≈苣┯淇�，再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)！”
就這樣，我和百靈結(jié)束了對(duì)話，雖然就這么短暫，但是卻讓我悟出了做人的道理。當(dāng)然，我也期盼著做第二個(gè)“公冶長(zhǎng)”！
記事的作文400字 篇5
“媽媽，明天帶我去太公山玩，好嗎？”孩子懇求道，見(jiàn)我沒(méi)有表示，“媽媽，好不好……”孩子又央求開(kāi)了。聽(tīng)著孩子的愿望，讓我想起前不久從報(bào)紙上看到的一篇雜文，講的是現(xiàn)在的孩子像籠中的小鳥，家是一個(gè)用鋼筋混凝土做成的小格子，學(xué)校是一個(gè)四周用磚圍起來(lái)的大盒子，小格子與大盒子之間有一條用水泥做的直線，孩子們每天就往返于這兩點(diǎn)之間。
想到這里，一股說(shuō)不出的通暢從心底升騰。于是，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。陪著她游玩太公山的一路上，我發(fā)現(xiàn)她不但認(rèn)識(shí)了很多東西，如胡柚、老虎刺、白鷺等等，還感受到了大自然的美麗，甚至提高了她的審美情趣，更重要的是她今天收獲了無(wú)以言表的快樂(lè)。
其實(shí)，大自然本來(lái)就是孩子的另一個(gè)課堂，它給孩子們展示的知識(shí)是學(xué)校和老師無(wú)法給予的，大自然中生長(zhǎng)的、流淌的、飛翔的、啼叫的、奔跑的等等，都會(huì)激起孩子無(wú)窮的`求知欲望。在與大自然的親近中，他們不僅可以獲得美的享受，同時(shí)可以感悟大自然的神奇。
所以，趁著周末，無(wú)論多忙，作為家長(zhǎng)的我們都應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，陪著孩子去走一走，看一看……
記事的作文400字 篇6
這件好笑的事說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)難為情，可它也讓我明白了一個(gè)做事的道理，讓我說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
那天的天氣和我的心情一樣好極了。時(shí)令雖然是嚴(yán)冬，我卻覺(jué)得充滿了暖意，因?yàn)榻裉祗w育課上，我們要考試一分鐘跳繩。體育是我的強(qiáng)項(xiàng)，我焦急地等待著老師叫我的名字，這一回我可得好好露一手。
“王天宇”老師高聲叫道。終于輪到我了，我趕緊拿著繩站出來(lái)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”老師一聲令下，我飛快地跳了起來(lái)，我跳的.速度極快。跳著跳著，我覺(jué)得那兒有點(diǎn)不對(duì)勁。又跳了一會(huì)，我才明顯地感覺(jué)到我的褲子正在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑。我心中大驚，再也無(wú)心跳繩了，但這畢竟是考試，手里的繩還是機(jī)械地?fù)u著，心里祈禱著：褲子啊，你可千萬(wàn)別掉呀。我感覺(jué)到同學(xué)們都在盯著我，我的臉上火辣辣的，心里不停地念叨，一分鐘快點(diǎn)到，快點(diǎn)到……
“�！甭�(tīng)到老師的命令，我心中的石頭總算落了地，我這才松了一口氣。好險(xiǎn)呀，差一點(diǎn)就鬧出天大的笑話來(lái)，要是跳繩跳掉了褲子，這事再傳出去，我以后可怎么見(jiàn)人�。�
通過(guò)這件事，我明白了做事的道理，做任何事之前都要先做好充分的準(zhǔn)備，不要太著急了，以免忙中出錯(cuò)，我的教訓(xùn)也是你的教訓(xùn)啊。
記事的作文400字 篇7
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，這個(gè)世間仿佛是一個(gè)大火爐，我們幾個(gè)兄弟姐妹實(shí)在覺(jué)得悶熱難當(dāng)，便決定去后面湖中散散心。
我們立刻整裝出發(fā)。來(lái)到了湖這，正如詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”說(shuō)著笑著，我們便都上了船，清澈的湖面被船槳激起一道道微波。一雙雙小腳丫子在湖面上拍打，濺起了一朵朵小水花，美麗極了!
我們?cè)诤酗h啊蕩呀!看到一朵美麗的荷花，便把它摘下來(lái)，把花瓣一片片的`灑在湖面上，像一帆帆小舟隨風(fēng)而去。我和妹妹一人摘了一個(gè)大荷葉，戴在頭上遮太陽(yáng)，坐在船頭，真像一個(gè)小漁翁!一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，哇!好爽。我就這樣誤打誤撞，闖進(jìn)了一個(gè)蓮花圈內(nèi)。蓮花齊放，色彩明麗，讓人目不L接。一朵朵荷花倒映水中，她們似乎正在整理那美麗、嬌艷的花裙子。瞧!她們真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在向過(guò)往的行人展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿呢!
玩笑間，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蓮蓬，我開(kāi)心地大喊大叫：“哥哥，愉幫我把它摘下�！焙芸欤覀兪捌鹆撕晒Ｉ系墓麑�(shí)，在船上飽餐了一頓!
夕陽(yáng)西下，我們滿載而歸。留在湖上的，只有我們一串串歡聲笑語(yǔ)和湖面上船槳?jiǎng)澾^(guò)的痕跡……
記事的作文400字 篇8
昨天上午，我和爸爸媽媽去了嘉興，我們逛著逛著，就來(lái)到了花鳥市場(chǎng)。
我們剛走進(jìn)花鳥市場(chǎng)，便看到一家寵物店。這里大大小小的狗好幾只它們都被關(guān)在一只只鐵籠里。有幾只狗很小，全身毛茸茸的，雪白雪白的，黑溜溜的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，望著我們，一副可憐兮兮的樣子，好像在說(shuō)：“瞧，我這么可愛(ài)，就把我買下來(lái)吧！”還有幾只大狗蹲在籠子里，耷拉著兩只耳朵，吐著舌頭，可愛(ài)極了。旁邊的一只小鐵籠里，有著十幾只小老鼠，它們蹦上跳下，忐忑不安的樣子，小小的鼻子一顫一顫的，是為何呢？我看了看它們旁邊，原來(lái)是貓咪大娘，怪不得這些小崽子這么驚惶失措的。有許多顧客都被這些小東西吸引住了。
我們繼續(xù)向前走，看到了幾家花店。這兒花草可真多，有杜鵑、銀杏、百合……一朵朵嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，在綠葉的陪襯下，顯得格外好看，微風(fēng)吹過(guò)，它們擺動(dòng)著身子，翩翩起舞，向前來(lái)看花的顧客致敬。許多綠色植物也顯得非常旺盛，它們拖著樹冠，盡顯英姿。許多愛(ài)花的人士，仔細(xì)地觀察著每一盆花草，有的談?wù)撝�，有的看得入了迷�?/p>
鳥店里的'鳥兒們都穿得花里胡哨，它們有的在籠子里蹦蹦跳跳，有的嘰嘰喳喳地叫著，還有的哼著婉轉(zhuǎn)的小曲兒，與顧客們的談笑聲應(yīng)和著。有些店則是魚兒的天下，一只只晶瑩剔透的魚缸里，住著幾十條漂亮的小金魚，扭動(dòng)著身子，吐著小泡泡，自由自在的游來(lái)游去，好不快少。還有些店是賣古玩的，賣舊書的，看得我眼花繚亂。
今天可真是令我大飽眼福！
記事的作文400字 篇9
每個(gè)人每學(xué)期都會(huì)有許多難忘的事，你有最難忘的，我也有最難忘的，讓我最難忘的，就是這件事，我慢慢講給你聽(tīng)。
那天陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有什么特別的，到了學(xué)習(xí)，仍毫無(wú)表情。
我正看著同桌跟在后面的.人聊天，聊得正歡，突然不知怎么回事，吵起架來(lái)，我正在勸架，忽然后面感覺(jué)冷颼颼的，剛剛蜜蜂嗡嗡的聲音也停下來(lái)了，大家都端正的坐著，我感覺(jué)后面有股火藥了，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)老師板著臉，怒氣沖沖地望著我們，一片寂靜，感覺(jué)連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
“你們誰(shuí)拿了XXX的手表�！卑嘀魅蔚囊宦晼|方獅吼打破了寂靜。
“不知道。”大家一口同聲。
班主任雖然被憤怒充滿了，卻還耐心的說(shuō):“從小拿針，長(zhǎng)大拿金，拿和偷從古都是犯人的節(jié)奏，是普通人無(wú)法觸及的，就要在正確的時(shí)間學(xué)習(xí)不能拿和偷，如果已經(jīng)有了這種陋習(xí)，那就拼勁全力去改正……”
班主任說(shuō)到一半時(shí)，底下的蚊子蒼蠅的聲音越來(lái)越大了，聲音已經(jīng)不能用竊竊私語(yǔ)來(lái)形容了，突然，隨著班主任的一聲巨吼，班級(jí)有寂靜下來(lái)。
“希望拿電話手表的人能盡快歸還。”班主任剛講完這句話，救命的下課鈴聲響了起來(lái)。
這件事，我想了好久，我心里閃過(guò)一個(gè)念頭，老師是因?yàn)榕卤恍ｉL(zhǎng)罰而講我們嗎，這個(gè)念頭，瞬間被刪了，如果是這樣，老師為什么每次都把那么一點(diǎn)的小事都講了一節(jié)課呢，終于，我想出來(lái)了，因?yàn)槔蠋熓且粋�(gè)百般負(fù)責(zé)的老師，希望每個(gè)人成才。
記事的作文400字 篇10
陽(yáng)春三月，春光明媚。一天下午，老師帶我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先�。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，可別提有多高興哪！
“到了，到了，敬老院到了�！蓖瑢W(xué)們興奮的呼喊起來(lái)。門一開(kāi)，我們便走了進(jìn)去，有的老人坐在凳子上曬太陽(yáng)，有的站在二樓的欄桿旁，張望著，等待著我們的到來(lái)。老人一見(jiàn)到我們便高興地拍著手，微笑著。一會(huì)兒功夫，老人們便把我們圍在他們身邊。
小演員在空曠的院子里隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)為爺爺奶奶們表演起了自編自排的節(jié)目。歡快的音樂(lè)蕩漾在敬老院的角角落落，老人們的臉上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的，有表演小品的，有表演舞蹈的……尤其是五年級(jí)同學(xué)模仿大兵、趙衛(wèi)國(guó)表演的小品《優(yōu)秀演員》太有意思了，滑稽的動(dòng)作，幽默的語(yǔ)言，模仿得活靈活現(xiàn)，小演員的表演激起了爺爺奶奶的一陣陣掌聲，逗得爺爺奶奶笑得前俯后仰，連連稱贊。表演結(jié)束，我們來(lái)到了老人漂亮、整潔的宿舍，給他們掃地，整理房間。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到一位奶奶的房間里，有的`拿著抹布，把房間的玻璃窗擦得光亮光亮的，有的幫她整理被子，還有的為奶奶捶背揉肩，給她梳頭。老奶奶拉著我的手說(shuō)：“孩子們，你們太可愛(ài)了，看到你們，就好像看到了我孫子、孫女，我心里太高興啦！”
快樂(lè)的一天眨眼工夫就過(guò)去了，到該回家的時(shí)候了。我們把帶來(lái)的水果送到老人手中，很多老人激動(dòng)地流下熱淚。我們要走了，一位老人緊緊抓住我的手，久久不肯松開(kāi)，嘴里一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝，好孩子！”
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