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(優(yōu)選)風箏比賽作文400字6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的風箏比賽作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風箏比賽作文400字 篇1
今天是一年一度的風箏節(jié)比賽今天是一年一度的風箏節(jié)比賽,我們很高興,因為,這么多天,我就等今天看看我們的勞動成果。
比賽開始了,首先是二年級的小同學,雖說是二年級,可他們放的也不低,一個比一個放的高,我看見了一個比目魚,這個比目魚搖搖擺擺的,風一吹它,他就在空中翻了一個360度大轉(zhuǎn)彎。我還看見了一個大蝙蝠,這個蝙蝠快落到主席臺上了,幸好六年級的大哥哥把這個快要落在主席臺上的蝙蝠給放了下來,不然早就取不到這個風箏了。二年級的`風箏放完了,就該我們四年級了,我們班的前五名同學去檢驗,檢驗好后,第一個放飛手是馬俊濤,體育老師一吹哨,馬俊濤直奔終點,一邊跑一邊拉線。第二個是楊茜,第三個是前五個風箏放完后,該我們放了,我排隊等候,我和鄭好一組。我等呀等,終于到我們了,我拉長線,體育老師一吹哨,正好蹦起來,松開手,把風箏放飛了藍天,下面的風箏就該我了,我一邊跑一邊放線,風箏差不多是我們這幾個里面最高的一個,我到了終點,裁判員給我量了量,是65分,我很失望。很快,四年級放完了,五年級放完了。
今天風箏比賽我很開心!
風箏比賽作文400字 篇2
今天下午,我們二、四、六年級舉行了風箏比賽,我們中午起床后,天氣很熱,老師就讓我們戴上帽子,我們又拿著風箏,整裝待發(fā),準備去迎接風箏比賽。
到了操場,我們就坐在看臺上,然后,我們就開始看風箏比賽了。首先上場的是二年級的,首先是第一組,風箏一會兒飛到那邊,一會兒飛到這邊,風箏翩翩起舞,非常漂亮。有彩條的、有金魚的,有三角的,有蝴蝶的······五彩繽紛、五顏六色,讓我應(yīng)接不暇。接著,我們又看了許多漂亮的風箏,過了一會兒,該我們四年級的了,我們非常緊張而又害怕,如果我緊張的話,我害怕我的風箏放不起來,又害怕風箏會不會掉下來,然后,我們排好位置,就出發(fā)了。我們是第二組的.第七道,然后,哨聲一響,我們就開始放了,我的放飛手是楊茜,我們一邊跑一邊放,有時還會走著放,因為風又大了。各位選手都竭盡自己的全力放到最高,我們也毫不示弱,也放得很高。最后,老師量角的時候,才看見我們的成績是不理想的,我們很沮喪,因為我們沒有達到我們自己的目標,可是失敗是成功之母,下一次我們一定會成功的,我們又重振信心,然后我們又看了一會兒風箏比賽,我們就回去了。
今天我很開心!
風箏比賽作文400字 篇3
今天,我們學校要舉行放風箏比賽,我高興得一蹦三尺高,心想:讓我大顯身手的時候到了。
比賽開始了,我立刻展開風箏,向天空一扔,自己拉著線飛快地跑了起來,我一會兒拉線,一會兒收線,弄的我手忙腳亂,忽然一個風箏像塊石頭似的直往下栽,咦,誰的.風箏呀?哈哈,原來是我的掉下來了。我撿起風箏心里想:我換一個方法,一定能行。
我找來一位同學,讓他幫我拿著風箏跑到老遠老遠的地方,我手一擺他便把風箏扔起來,我立刻拉緊線,風箏騰空而起,哈,快成功了,我想快點放起來,所以我又跑又拉,唉,心急吃不了熱豆腐,風箏又一次掉了下來。這時我已經(jīng)精疲力盡,但我并沒有灰心,暗暗下決心:努力、努力、再努力,爭取把風箏升到極點。
我一次次的試飛一次次的失敗,并在失敗中找原因,在我的努力下,風箏終于飛了起來,我的心也跟著一起飛向藍天。
這次活動,不僅讓我感受到放風箏的樂趣,而且還懂得了做什么事既要堅持不懈,還要有一定的技巧和方法。
風箏比賽作文400字 篇4
我上三年級的時候,我參加了全年級的風箏的比賽,我和劉佳斌一組,劉嘉斌是放飛手,我是助飛手。我原本不想?yún)⒓语L箏比賽,是劉家彬給了我自信、和信心。
今天我們上體育課,我們練習放風箏。劉嘉賓說:放。我把手一張,我以為風箏它會飛起來,可是不但沒飛起來,反而打了我一下劉嘉斌說:放的時候,你要把風箏往上放,到高空的時候,你把手松開后這個風箏就會飛起來。我自信的說:懂了。我試了好幾遍,可是怎么也沒飛成。劉嘉斌說:到空中后你再往上扔。我試了一遍,果然成功了,比以前好。我們反復的`練習,練了又練,根本沒有停過,一直在練。我們下了課,我們就收風箏,沒下課就繼續(xù)練。
我們原來的老師陳老師。她看見了也為我們露出了開心的笑容。我們開始和全年級比賽了,趙浩嵐的爺爺來了,他幫我們安裝風箏。趙浩嵐的爺爺說:只要你的風箏飛過任意一棟樓,飛的越高越好,你的評委給你的分數(shù)就高,而且你的線要和風箏給為一個直角。這樣你的得分準高。我們按趙浩嵐爺爺?shù)姆椒ㄗ,最后我們得了滿分,成為了優(yōu)秀的放飛手和助飛手。
風箏比賽作文400字 篇5
今天下午,我們舉行了第十七屆英華小學風箏比賽,雖然我沒有參賽,但是我也非常高興。
我們吃完飯后,在教室準備了一會兒后,就去了操場,等了幾分鐘,英華小學風箏藝術(shù)節(jié)在張校長的宣布下,終于開始了。
風箏多姿多姿,在風中來回旋轉(zhuǎn),有的旋轉(zhuǎn)幾圈后,躲在了柳樹里面,不敢出來,也有的,在空中旋轉(zhuǎn)幾圈后,消失在了我們眼前,那些風箏,讓我們時而歡呼,時而鼓掌,時而驚訝。有的出了界線,體育老師就幫忙趕緊拉回來,有的掛在主席臺上,一直跳舞,讓我們驚訝,還有些風箏落在了我們的觀眾席中,我們也幫他們繼續(xù)放飛。這些風箏中最令我們擔憂和快樂的是蝙蝠,它一會躲在樹里,一會栽在地下,一會又咬住國旗不肯放,讓我們快樂極了。
最好看的是我們班的選手放風箏了,他們中有的和別的風箏纏住了線,有的跑著跑著摔倒了,還有的在那里給我們打招呼,而我們在他們放飛的時候,為他們吶喊助威,他們見了我們,還給我們回眸一笑,我們班的選手放的.風箏都非常好,沒有失常,有的放高了,不知道角度好不好,有的沒放高,也不不知道角度好不好,反正比的就是角度,不過無論好與壞,我們都非常開心,開心第一嘛。
風箏比賽作文400字 篇6
早晨,我興奮地踏進操場,興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。
陽光暖暖地照著大地,校門口的迎春花綻開了笑臉,不過偏偏沒有一絲風,對于放風箏的選手來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但我深信:我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組,摩拳擦掌,做好了充分的準備。比賽開始了,他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動,一只只風箏競相駛向高空,沒多久,那柔與的微風也慢慢消失了,這使得選手們的`“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜,我心里真著急,“喜洋洋”越飛越低,寧雨陽猛地一拉風箏線,它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數(shù)幾只風箏,其中數(shù)我們班覃鳳與陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術(shù)是一流的,剛開始,“老鷹”一直不肯扇動翅膀,到了中場,陳施宇決定采用“必殺技”——拉線與持久地來回奔跑,“必殺技”的威力還真不小,不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺,一會兒想覓食,硬是掙扎著往下沖,就在它“計劃”快要實現(xiàn)時,都被速度與氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結(jié)束了,無論是放風箏的“技巧”與“高度”,還是“持久”方面,覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法與技巧,才能做到更好。
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