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快樂的作文400字4篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的作文400字4篇,歡迎大家分享。
快樂的作文400字 篇1
每個(gè)人的一生中都有許多快樂的事,下面就讓我來說一說讓我記憶猶新的一件快樂的事。
一次,我們籃球隊(duì)利用假期期間去南京進(jìn)行籃球游學(xué)。我們參觀了一所南京當(dāng)?shù)氐男W(xué)并進(jìn)行了一場教學(xué)比賽。在來之前,我們就聽說他們球隊(duì)是江蘇省第一名,全國第三名的小學(xué)球隊(duì)。所以,激動之余我心里也有些緊張。在做準(zhǔn)備活動和練習(xí)運(yùn)球的時(shí)候,他們的動作非常熟練,球隊(duì)的.實(shí)力真是名不虛傳。
剛開始打比賽的時(shí)候,我們由于緊張和內(nèi)心的膽怯,很難適應(yīng)他們的打法和節(jié)奏,被他們打了個(gè)10比0。但是,隨著比賽的進(jìn)行,我們每個(gè)人都放下包袱,相互鼓勵(lì),積極拼搶,逐漸適應(yīng)了他們的打法,上半場結(jié)束時(shí)我們35比29僅落后6分。
下半場,我們更是進(jìn)一步加強(qiáng)了防守與進(jìn)攻,最終比分定格在43比40。我們雖然輸?shù)袅诉@場教學(xué)比賽,但是我們通過不斷的努力,相互的配合,認(rèn)真研究他們的打法,尋找他們的破綻,打出自己應(yīng)有的水平,贏得了對手的尊重。
這就是我記憶中最快樂的事。
快樂的作文400字 篇2
我們是快樂的一家子,包括爺爺、奶奶。自從他們走后,就是我們?nèi)说氖澜缌。媽媽和爸爸是兩棵花兒,一棵是玫瑰,一棵是茉莉,都給我這只可愛的小蜜蜂提供最新鮮的、最甜美的蜜。
我的媽媽是勤勞、溫順的妻子,更是能給我做榜樣的母親。一大清早的,就聽見了廚房里的碗“唰唰”地響著。媽媽每次都給我們換口味,而且是健康的營養(yǎng)的飯菜。媽媽對待任何事都十分冷靜,不像別的.母親,孩子做錯(cuò)什么事都大吼大叫的,而我的母親不是這樣的。有一次,我不小心把碗摔壞了,媽媽溫柔的對我說:“哎喲!手有沒有劃破?”我搖了搖頭表示沒有。媽媽見了,便蹲下?lián)炱鹚槠囑咐我下次要小心。
我的爸爸是個(gè)幽默的男人,只要他開口就把我們母子倆肚子笑疼了,爸爸總說:“笑口常開,好運(yùn)自然來!庇幸淮,我考試沒有,回到家里愁眉苦臉的,爸爸見了,走過來問我:“咋了,誰敢欺負(fù)我家的千金大小姐啊!蔽液芟胄Τ鰜恚窍氲皆嚲,沒能笑出來,爸爸又來安慰我,還帶著女人的聲音對我說:“別怕,考不好怎么了,下次再努力唄!來,我王小姐給你來補(bǔ)課了!蔽医K于笑了起來。
而我呢,經(jīng)媽媽評價(jià),我是調(diào)皮愛闖禍的小家伙。上一次,我玩鄰居家的一只小雞,因我太喜歡這只小雞了,結(jié)果把小雞玩死了,只好賠給了人家一只。
我的家是一個(gè)充滿溫馨、充滿快樂的家庭,是爸爸媽媽給了我這個(gè)幸福的家!
快樂的作文400字 篇3
今年的六一兒童節(jié),宋村鄉(xiāng)的同學(xué)們來到我們學(xué)校與我們分享六一的快樂。他們在操場給我們表演了節(jié)目,我們當(dāng)然也有節(jié)目要回報(bào)給他們。我和王譽(yù)衡在階梯教室等候,一切都已準(zhǔn)備妥當(dāng),電腦擺好了,投影儀打開了,燈光都已關(guān)閉,全場給人一種神秘的感覺,。
終于同學(xué)們都到齊了,宋村鄉(xiāng)小學(xué)的同學(xué)們好奇的地盯著臺上,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。隨著舞臺燈的亮起,就是周雨彤沈欣然等同學(xué)的小品表演“考試過后”。小演員們用幽默的語言回答沈老師的問題,引得臺下同學(xué)們捧腹大笑,最后連臺上的演員都忍不住偷笑起來了。臺下的同學(xué)們早已笑翻了天,看這氣勢擋也擋不住啊。
接下來就是周濤的`撲克牌魔術(shù)了。他亮出了早已準(zhǔn)備好的一疊撲克牌,接著從臺下請了幾萬位同學(xué)為幸運(yùn)兒,讓他們隨即說出牌的數(shù)字。隨后臺上的同學(xué)們排著隊(duì)從牌最頂上抽取一張牌,果然臺上同學(xué)們一起翻牌給觀眾看時(shí)臺下頓時(shí)發(fā)出一陣熱烈的掌聲,他們拿的牌與周濤所說的正好一致,臺下的宋村鄉(xiāng)小學(xué)同學(xué)們更是目瞪口呆,仿佛小小的嘴巴表現(xiàn)不出他們此時(shí)的驚訝,美好的時(shí)光總是短暫的,這一美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)會記載彼此的心上。
快樂的作文400字 篇4
等啊等,等啊等,等了一天又一天,終于等到了星期五,這個(gè)做三明治的日子。
下午第一節(jié)課的鈴聲一響,我們就迫不及待地拼攏桌子,鋪上桌布,戴上薄膜手套,拿出了食材。
桌上的食材各種各樣,有色澤誘人的面包,有新鮮碧綠的黃瓜,有美味可口的火腿,有香味撲鼻的番茄醬……老師一聲令下,我們就熱火朝天地做了起來。
小組成員各自動手了。切黃瓜、剁火腿片、疊三明治,都是我的任務(wù)。我手握小刀,切好片,切好條,開始切火腿丁!芭九九尽保疑砸挥昧,火腿肉就像 個(gè)不聽話的孩子,亂蹦亂跳,有的掉到了地上。我只好慢條斯理、小心翼翼地切,可時(shí)間這家伙拼命地跑,“時(shí)不待人”啊。我只好拿出十二萬分的精神“極速飛 剁”;鹜榷 皷|滾西跑”,我可管不了它們嘍。
剁好火腿,切完黃瓜,一切準(zhǔn)備就緒,就差疊三明治了。我拿來一片美味的面包,鋪在保鮮袋上,作為三明治的底。隨后在上面擺上黃瓜片,撒上火腿丁,擠上噴香濃郁的番茄醬。如此這般動作我重復(fù)做了兩次,一個(gè)多層夾心的三明治就誕生了。
我拿起自己親手制作的三明治,心里有說不出的高興和喜悅。我張開嘴,輕輕咬上一口,爽脆的黃瓜,搭配著咸香的`火腿丁,再配上酸甜的番茄醬,讓我的每一個(gè)味蕾都快速張開,拼命品嘗這人間美味。
自己做的三明治,味道就是不一樣!這份“做”出來的快樂,我將永記在心。
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