有關(guān)老師作文500字4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的老師作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文500字 篇1
教師是一個神圣的職業(yè),是我崇拜的人,從小到大我一直很想做一名教師。
大家都知道,教師的職責(zé)是給同學(xué)傳授知識。所以很多人都把老師比喻辛勤的園丁,同學(xué)們就是祖國的花朵,正是因為教師的無私奉獻用自己的心血去澆灌,才有了我們這些可愛的花朵國家未來的棟梁。
假如我是一名教師,我一定不會天天板著臉,讓學(xué)生很怕我,雖然有一句話
說的好,嚴(yán)師出高徒。但我卻不會嚴(yán)厲,但我也不能過分的和藹,那我就合二為一,不僅可以和小朋友成朋友,還可以成為一名出色的老師。假如我是一名教師,我一定不會留很多作業(yè),因為,這些作業(yè)占據(jù)我的時間,讓我不能盡情的玩耍。假如我是一名教師我會讓所有的同學(xué)們們知道學(xué)習(xí)很快樂,作業(yè)只是一復(fù)習(xí)過程要耐心。課上我會用生動的小嘴時不時開一個小小的玩笑,讓課堂不再沉悶無聊。假如我是一名教師,我會把我的孩子們送到大自然的課堂,著天我?guī)麄內(nèi)シ棚L(fēng)等,捕蝴蝶找春天的腳步;復(fù)天、我會帶他們劃小船,捉小魚;秋天我?guī)麄冋O果、收白茶;冬天我?guī)麄兇蜓┱?堆雪人 。這樣的學(xué)習(xí)生活是不是很令人向往。
我想成為一名光榮的教師,想享受受一下教師節(jié)的快樂,我想把我學(xué)的知識都傳授給我的孩子。所以我要好好學(xué)習(xí)努力去實現(xiàn)我的教師夢想。 做一名人人喜歡的人民教師。
老師作文500字 篇2
在生活中,我們總經(jīng)歷著一件件平淡無奇、大大小小的事。但讓人意想不到的是,小事情中總會蘊含著一些大道理,讓我們掌握好“生活之船”的方向。
又是一個風(fēng)和日麗的周六,我極不情愿的拿上了我學(xué)琴時用的手提袋,愁眉苦臉地向電子琴學(xué)校走去。到了學(xué)校,因為沒有完成練琴作業(yè),挨了老師狠狠的一頓批評;氐郊液,我依舊向媽媽苦苦哀求,希望媽媽可以給我退掉電子琴班,遠離這個一直讓我煩躁的“惡魔”。但我不能如愿以償。
每當(dāng)我提出要退出電子琴特長班的時候,媽媽總會語重心長的和我說:“孩子,你要明白,做事一定要堅持不懈,絕不能半途而廢。如果現(xiàn)在半途而廢的話,那之前的時間、精力和辛苦豈不是浪費了嗎?”
媽媽說完后,我靜下心來審問自己:老師在課堂上常說,做事要堅持不懈,不能半途而廢。而我現(xiàn)在要放棄學(xué)電子琴,不僅不能學(xué)完一門才藝,還浪費了之前的錢財和時間。這真的是我想要的結(jié)果嗎?
漸漸地我明白了:學(xué)琴時讓我煩躁的“惡魔”不是電子琴,而是我自己的懶惰,沒有恒心。做一件事,既然選擇了,就應(yīng)該心平氣和地堅持下去,而不是任由自己用厭惡和煩躁的心態(tài)去隨隨便便放棄。
不知是被媽媽說動了,還是被我自己想明白的道理說動了,我不知道。我只知道,在這次哀求失敗后,每當(dāng)我坐下彈琴時,幸福和愉悅油然而生。而電子琴,成為了一位讓我身心愉悅的“天使”。于是,我堅持下來了。如今,電子琴已陪伴了我兩年,成為了我生活中不可分離的小伙伴。
經(jīng)歷過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,總會讓我們懂得一些大大小小的道理,就像一片片落紅滋潤了“成長之土”,讓我成長為一棵茁壯的小樹,不斷地向著夢想的藍天努力成長。而堅持,就是“生活”這位老師教會我最寶貴的人生道理。
老師作文500字 篇3
不知是哪個花開的.時刻,悄悄地,悄悄地,我們到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。,原來是才·老師和藹的微笑就像陽光一樣溫暖,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
我感恩我的老師,是他們教會了我們怎么賞識別人。我是一個獨生孩子,養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣,比如不懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,總是針對別人的缺點。有一次還和別人發(fā)生了矛盾。好朋友變成敵人,互不理睬。后來在老師的教育下,我們互相道了歉。我懂得了用賞識的眼睛眼光去看別人,我看到了別人的很多優(yōu)點。從此,朋友多了。
我感恩我的老師,是他們教會了我做人的道理。以前我比較自私,不肯借東西給別人,有好東西也不愿意和別人分享。但是,在老師的教育下,我不自私了,變得大方,同學(xué)們更喜歡我了,還在課上評價我,說我很大方。
我感恩我的老師,是他們教給我豐富的知識。沒有讀書前,我很多東西都不明白。上學(xué)后,在老師的教育下,我懂得了很多知識。知道了怎么算數(shù),還會講很多英語,還認(rèn)識了越來越多的字,會看很多的書。我變得更聰明了,真是要感謝老師。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,您一個贊揚的眼神使我萬分開心。當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候您為我細心講解。老師,謝謝您!
老師作文500字 篇4
聽,他那略帶高郵方言的普通話,又逗得大家哈哈大笑了。只要是秦磊美術(shù)工作室的學(xué)員都知道,肯定又是秦老師給大家講課了。他講課真有一套,總會千方百計地吸引我們的目光,本來很枯燥的內(nèi)容,經(jīng)他一講,猶如雨后春筍,鮮活生動,讓大家記得快記得牢。這就是幽默風(fēng)趣吧!
他中等個兒,留著一頭卷卷的頭發(fā),很有藝術(shù)家的感覺。一雙炯炯有神的眼睛,時時刻刻都像在尋找什么。相處久了,同學(xué)們對他不得不佩服的五體投地。這就是藝術(shù)魅力吧!
他懂得什么中國畫呀、繪畫、素描等之類的大藝術(shù),就像一個很名的畫家一樣,很會畫畫。這就是博學(xué)多聞吧!
秦老師說話的速度非?,或許是想多擠出一點時間讓我們畫畫吧!看到好看的畫時,秦老師眉開眼笑;看到不好看的畫時,一般不會批評同學(xué),而是跟同學(xué)們講方法。記得那天,我要急著參加同學(xué)的生日宴,心不在焉,匆匆忙忙地,一會兒就OK了,老師改作業(yè)時,對我搖搖頭,說:“怎么回事?沒聽懂啊還是今天有事?”老師耐心地教細心地畫,我不好意思了,乖乖地重畫了一張。這就是春風(fēng)化雨吧!
秦老師也很關(guān)心我們。有一次畫正方體時,我的頭低得特別厲害,秦老師走過來說:“這位同學(xué),不要低頭,挺直腰板,否則就是一個駝背老太太!边@就是無微不至吧!
這些年,我的美術(shù)作品連年獲獎,這與秦老師的悉心教育是分不開的,我要向秦老師說聲“謝謝您!”
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