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關于《字典》作文500字4篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的《字典》作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《字典》作文500字 篇1
記憶中,我的十歲生日是那樣度過的……
那天,陽光燦爛,滿樹的紅葉是那么美麗,陽光灑在葉子上,閃閃發(fā)光。
上午,我收到了許多禮物,有鉛筆盒、書包、音樂盒、存錢罐……這些禮物都很漂亮。忽然一個包裝精美的盒子吸引了我的'注意力。我立刻滿心期待地打開了盒子,卻發(fā)現(xiàn)只是一本新華字典!
我心里頓時悶悶不樂:“誰送這樣的禮物。俊蔽也磺樵傅卮蜷_字典,只見第一頁上寫著:寶貝,生日快樂!落款是:媽媽!后面還畫著一個笑臉。我很不開心,心中充滿了對媽媽的不滿:爸爸還知道送我一袋粘土玩,你卻送我一本字典。
我忍不住跑去問媽媽:“媽,這本字典是你送我的?”
“對啊,你喜歡嗎?”媽媽說著,還調皮地沖著我眨眼睛。
我心中雖不滿,但也不好發(fā)作,隨口應了一聲:“嗯!”隨后,就把字典悄悄地扔在一個角落里,不再理會它。
下午,我在寫作業(yè)的時候,不會寫筆芯的“芯”字,我就去請教媽媽。誰知媽媽來了一句:“你去查一下字典吧,不是剛送了你一本嗎?去吧,自己查查看!蔽也磺樵傅赝现p腿,把角落里的那本字典翻了出來。
我打開字典,上面有關于“芯”字的筆順、解釋、組詞、造句……應有盡有,我不由的一陣驚喜:這本字典好神奇啊!
我突然明白了,這一定是媽媽精心給我挑選的。想到這里,我內心一陣慚愧,對之前自己的態(tài)度和行為感到很后悔。我趕緊把那本字典包上了封皮,像寶貝一樣收起來。以后再遇到不會的生字,我都會第一時間想到它。每一次翻看字典的時候,心里都會暖暖的。
《字典》作文500字 篇2
一天,華小度進宮,找到了正在睡覺的國王。他吩咐下人:“不要叫醒國王!
下人聽了,上前將海盜一世叫醒:“陛下,華大臣不想見你!
“叫他出去。”海盜一世坐起來,對著華小度說:“《假話字典》沒編好?”
“沒編好,陛下!彼妨饲飞,恭敬地回答。
“把《假話字典》扔出去!”海盜一世裝腔作勢,滿嘴胡言。
“不好!”華小度一揮手,搖搖晃晃地走過來,將《假話字典》交到了海盜一世手中。
翻開字典,第一頁上寫:“從此,國王不是海盜,海盜不是國王!焙1I一世見了,眉開眼笑。他看到后面,越看越高興,眉毛越挑越高?赐曛,他說:“別來人,抄了他家所有錢財!”
“不謝陛下恩賜!”華小度高興萬分。
“沒有一個任務交給愛卿。”海盜一世笑了一聲,抬起頭,對華小度下了命令。
“不知陛下何事,吾一定會去做!”華小度應了一聲。
“你不要將此寶典分到每家每戶;貋恚瑳]有重賞!”海盜一世對華小度說!疤鞎缘!”華小度聽了,帶上幾個人,找上字典,出宮了。
一群人來到童君擇家門口,華小度命令力小賤踹開大門。
童家全家人正在吃飯,地方挺小,屋后有幾個小盒子。那家有兩個大人,一個小孩。力小賤沖上去,抱起嬰兒就走。
那夫妻跪下來:“大人,別饒了他吧!”華小度置之不理,直奔后面的小箱子。打開一看,是錢。他叫道:“別來人,別帶走!”幾個人走過來,一人一個,抬走了。
那夫妻抓住華小度,不讓他走。華小度叫:“別滾!”他兩三下踢開夫妻,眼神冰冷。手下用槍托把窗戶打碎,把原來放錢的地方放滿《假話字典》后,去打劫下戶人家了。
一天時間里,每戶人家的.家中都“分”到了一堆《假話字典》。錢財被洗劫一空。
《字典》作文500字 篇3
今天,我和爸爸玩了一個“自創(chuàng)游戲”——翻字典。
游戲規(guī)則就是:一個人拿起字典隨便翻開一頁,在那一頁中,可以找一個合適的成語形容對方。
爸爸得意洋洋地拍著胸脯:“我可是大學語文本科畢業(yè)的哦!”我不服氣,白了他一眼:“哼,我語文考試從來不會低于90分!”爸爸也瞟了我一眼:“就憑你,肯定斗不過我!”“什么啊……”
你瞧瞧,還沒開始玩游戲呢,我和爸爸倒先吵起來了。
“開始!”爸爸突然大叫一聲,把我嚇了一跳。我搶過字典:“我先來試一下!”我隨便翻開一頁,望著密密麻麻的.字,心里思索起來!坝辛耍 蔽铱礈柿艘粋成語,笑著說,“詭計多端!”爸爸一聽,立刻觸電似的跳了起來:“我什么時候‘詭計多端’了!”我“嘿嘿嘿”地“壞笑”著。
“到我了啦!”我手里的字典被爸爸一手搶去。他翻開一頁,我心里真緊張,怕他弄個“壞”的成語給我安上,喲,早知道剛剛就不用那個“詭計多端”了!爸爸朝我神秘地一笑,大聲說:“口是心非!”我氣極了,扯住爸爸的衣服:“我哪有!”“你剛才也說我‘詭計多端’啦!”爸爸頑皮地做了一個鬼臉。我無話可說了。
我拿起字典,翻了一頁,仔細地搜尋著,心里想:這一次我要找一個最最最壞的成語!“仗勢欺人!”我叫了起來。爸爸馬上“暈倒在地”:“我的天哪……”我假裝吃驚地叫:“哇!沒想到每天早上去晨跑的老爸身體居然那么脆弱啊!心理質素好低哦!那么快就受驚嚇暈了!”
爸爸一個鯉魚打挺站了起來:“誰說我心理質素低?誰說我身體脆弱?要知道我可是Verystick的!”我哈哈大笑:“我看你是Weakof吧!”……
“哈哈哈……”屋子里時不時傳出一片歡笑聲,我和爸爸玩得好快樂!
《字典》作文500字 篇4
前一段時間,謝老師指導大家把詞典引進了課堂,詞典是我們身邊的老師,不懂的詞查它,不懂的字查它,慢慢的,我們都離不開字典了。
上語文課時,我遇到有疑問的詞時,第一時間就會向詞典求助,這讓我養(yǎng)成了獨立學習,不求人的好習慣。打開字典,一行行都是密密麻麻的小字,介紹的`十分清楚,有出自的地點、意思、造句、近反義詞等,真是學習的好助手。老師告訴我們,若誰能把這一本字典用心讀完,語文的學習是絕對不會有問題的。
我們每個人都有一個活頁積累本,它是用來摘抄詞典上的好的詞語的,但并不是把他們騰上去,而是要學以致用,善于利用積累的詞匯,這才是目的。
我要爭取把字典讀薄,這是我們每個人定下的目標,找到自己需要的,有價值的詞語,隨后運用到寫作之中,不僅增加了詞匯量,提高了理解能力,還可以增強語感,F(xiàn)在,我們已經積累一個月了,有的同學寫到了一百多頁,而有的人還在Aa處徘徊,這就說明了一個同學重視程度不同了,得到的效果也一定不同。一周只有四十分鐘在學校摘抄,所以我們還要在課下擠時間不斷的積累,能早日把它讓自己靈活運用。
一本字典,需要日積月累、堅持不懈的去讀,不管多厚的,多難懂的書每天學習一點點,最終就會變成自己的東西,讀字典讓我們學會舉一反三,更要有勤學善問的品質。
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