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      2. 給我作文500字

        時(shí)間:2022-03-03 10:21:31 500字 我要投稿

        【推薦】給我作文500字3篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的給我作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】給我作文500字3篇

        給我作文500字 篇1

          朋友們,你們看過《卡門》這本書嗎?這本書之感人肺腑、催人淚下,合上這本書時(shí),我的眼淚幾乎都流干了!這本書,主要介紹的是一個(gè)命運(yùn)悲慘的女孩,她身上的發(fā)生的許多發(fā)人深思的故事。

          卡門是一個(gè)性格古怪的女孩。她放著爸爸媽媽留給她的大房子不住,偏要跑到荒郊野外去住山洞,住樹上,住在自己搭建的“帳蓬”里。她處于正義與邪義之間。她可以今天晚上救濟(jì)窮人,明天晚上就又跑去搶劫銀行。她性情奔放,個(gè)性張揚(yáng)。她是人們心中的英雄,又是人們避而遠(yuǎn)之的“瘟神”!她可以為心愛的人去做任何事,甚至是付出她的生命;又可以把心愛的人置于死地。她的行蹤不定,她常出沒于黑暗里,做她所謂的好事和壞事。最后,她死在了她最要好的朋友刀下。然在她留在這個(gè)世界上的最后一句話,竟然會(huì)是:“朋友,我終于可以離開這個(gè)令我厭倦的塵世了。我所做的一切,就是為了等到這一天的到來。”

          讀了這本書后,我知道了卡門內(nèi)心的苦與甜,愛和恨,喜與怒;我讀懂了人們是怎么對待卡門的;我也讀懂了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。我知道,卡門并不想這樣做,她是被迫無奈才這么做的。想想我們現(xiàn)在的'生活,一個(gè)個(gè)都是小公主,小皇帝,還那么不懂事。合上書后好久我的心還是久久不能平靜。

          雖然這只是一本小說,但帶給我的卻是深刻的思想教育!

        給我作文500字 篇2

          昨夜的雨好大,我爬在窗臺(tái)上,看雨浸潤整座城市。弦子,你現(xiàn)在是否也一樣正在透過窗子看向遠(yuǎn)方。這個(gè)暑假過的似快又似慢。我在姥姥家玩的很開心。我很喜歡看姥家院子里的鵝在溫暖的陽光下反芻,這時(shí)在總會(huì)想,它們真好啊,每天無憂無慮,我也想這樣。雨下了一夜便停了,第二天早晨的陽關(guān)很刺眼。我的幾個(gè)好朋友找我玩,我們赤著腳在大大的水坑里走著,偶爾會(huì)惡作劇的向?qū)Ψ綕娝袝r(shí)也會(huì)被姥姥看見,她總會(huì)叫住我,我會(huì)假裝沒聽見繼續(xù)向前走。而且越走越快。這讓我回想起了餓們小時(shí)候踩枯樹葉的情景,發(fā)出啪啪的聲響。有時(shí)會(huì)突然起大風(fēng)把樹葉轉(zhuǎn)成圈,這時(shí)我們就會(huì)大喊;

          是龍卷風(fēng)誒然后跑進(jìn)去,仿佛自己是到凡間游歷的仙人,踏著龍卷風(fēng)而來。我想你一定還記得吧。你一直喜歡看圣斗士星矢之冥王神話,你也讓我看,可我不愛看,但在你的軟磨硬泡之下也只好妥協(xié),后來我好像也被你感染了,喜歡看冥王神話。我想我就是里面的天馬,你就是亞倫,盡管亞倫后來變成了冥王,但我知道亞倫還是亞倫。時(shí)光的盡頭,仿佛有兩個(gè)孩子快樂的牽著手奔跑在曠闊無垠的草地上,好像米伽和小優(yōu),但那影子總是很模糊,影影綽綽的讓人怎么看也看不清,于是我就很害怕。所以我想造一座烏托邦,然后我們住在里面,該多好。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)說那是不可能的啊,但我還是要說,因?yàn)槲抑滥阋蚕M蝗辉趺磿?huì)每次在我說時(shí)露出傻傻而又向往的表情。我們也曾有過豪情壯志,做個(gè)古人,著長衫,習(xí)文弄墨,隱居避世。每當(dāng)你把寫好的詩拿來給我看時(shí),臉上露出得意的表情,好像整個(gè)天下都是你的,那表情真想讓人好好把你揍一頓。今晚的星星很亮,抬頭看時(shí),仿佛穿梭在星海之中。弦子,再到什么時(shí)候,我們才能一起共道桑麻長……

        給我作文500字 篇3

          人生就像在海上航行,而身邊的人如同是一座座島嶼,最終我們在其中一座拋錨上岸,在這座島嶼上不懼怕風(fēng)險(xiǎn)在岸邊垂釣,即使遇見風(fēng)暴也不慌不忙地系起纜繩,因?yàn)槲覀冎,轉(zhuǎn)身就可以躲進(jìn)島中心避難。那座島,就是給我們依靠的人。

          五歲時(shí),我拿著那些“粉身碎骨”的玩具找你,你總是用你的手摸摸我的頭,笑著說:“你怎么這么不小心,又弄壞了。”然后找來螺絲刀,小鉗子,開始修那“慘不忍睹”的玩具。看著你在那左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右敲敲。心里不禁想:“你一定會(huì)魔法,不然為什么每次找你修玩具,你都能修好!

          那個(gè)給我依靠的人,你是我的超人。

          十歲時(shí),我拿著一本寫滿奇怪的數(shù)學(xué)符號的書找你,你依舊用你的手摸摸我的頭,笑著說:又不會(huì)了?,我看看!比缓髮懗鲆欢咽阶,噼里啪啦的講起來,每次聽了之后我都恍然大悟,原來這么簡單。這時(shí)你就嘚瑟的說:“這么簡單的題,你都不會(huì)!”心里無數(shù)個(gè)無語劃過。

          那個(gè)給我依靠的人,你是我的天使。

          如今,我一副“生無可戀”的樣子找你,你還是改不了摸我的頭!岸济藥啄炅耍伎斐啥d子了!”“說吧,又有什么事!比缓笪揖蜁(huì)向訴苦,其實(shí)我不是很想找你,因?yàn)槟悴⒉皇且粋(gè)盡職的聽眾,每當(dāng)我講到一半,你都會(huì)哈哈大笑,非常想吐槽,我講的事那么好笑嗎。但你聽過后怎會(huì)給我講一些話,這些話有時(shí)像一股清泉滋潤我那干涸的心田,有時(shí)像一雙手解開我心里那些纏成一團(tuán)的繩子。

          那個(gè)個(gè)我依靠的人,你是我的英雄。

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