關于一個字的作文500字(精選54篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的一個字的作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個字的作文 1
1937年8月28日一位父親和母親帶著年僅一歲的嬰兒回老家,準備到上;疖囌境塑嚒
到了車站,小孩在母親懷里好奇地東張西望看看這兒,看看那兒,怎么也看不夠。
站臺上火車來了,父親先上了火車,當母親正準備上車時,災難來了。“嗚——”幾聲刺耳的聲音從遠方襲來,人們都不約而同地抬起頭來,想看清楚那是什么。此時天空出現(xiàn)了幾個黑點,越來越近,越來越近。!看清楚了,是日軍的轟炸機!象征邪惡的日軍飛機如同煩人的蒼蠅一樣在車站上盤旋。啾——幾發(fā)獰笑著的汽油彈從天而降,馬上就要炸到火車了!后面被嚇得驚慌失措的.人們把母親擠上了車,可母親卻想把孩子帶到防空洞去。盡管母親拼盡了全力,還是擠不出去。眼看著炸彈即將爆炸,母親想:“如果孩子死在這車上肯定會怪我的,畢竟他才一歲,與其讓他在火車上活活炸死,還不如放手一搏,給他找尋一條生路!
“咣”炸彈落到了火車上,說時遲那時快,母親用盡全力硬是把孩子拋到了相對安全的站臺上。
就在孩子被拋出火車的時候火車爆炸了,孩子也大哭了起來。母親用她最后一口氣對孩子說:“孩子,記住你的父母是被日本人炸死的,這筆血債你一定要他們還!”說完,這位年輕的母親就與世長辭了。
再看看站臺上,血肉橫尸處處皆是,無家可歸的人們四散奔逃,邊逃邊哭著回頭看著已經(jīng)被日本鬼子炸得支離破碎的親人?杀M管如此,毫無人性的日本人依然用罪惡的炸彈進行狂轟濫炸。
終于,轟炸結(jié)束了,可孩子卻永遠永遠永遠地失去了父母。
一個字的作文 2
今年12歲的我,已經(jīng)當表叔了。我有一個頑皮的侄女,是我姐的女兒。小名萱萱,有兩歲左右。
萱萱有一雙水靈靈的眼睛,紅撲撲的臉蛋,梳著蘑菇頭,看似可愛,可頑皮得很。
記得有一次,姐姐帶著萱萱來我家玩,一進門就大聲喊‘表叔!’我回答‘萱萱!野演孑姹饋,玩了一會兒,我該午覺了。萱萱和我一坐到床上,一起躺下,睡的不到一分鐘,萱萱起來說‘表叔,親一下’。我說‘好的’。剛一親,突然一口把我嘴唇咬了一下,疼的要命。萱萱在一邊說表叔真本期,一邊還在笑。我說‘好你個萱萱敢玩你表叔!氪蛩中奶,還是算吧
午覺醒來,萱萱又跑到我跟前說‘表叔呀!我給你說個悄悄話,可有意思了!艺f‘難道你還想玩你表叔嗎?’萱萱說‘這次在騙你,我是豬!艺f‘這還差不多!野讯錅惖捷孑孀爝,不料,她大聲一喊,把我耳朵都快震聾了,我說‘萱萱你說過,再騙你表叔,你就是豬哦!孑嬲f‘表叔你才是豬呢!f完跑得比兔子還快。我說‘你這個侄女,只會拿你表叔尋開心,把你表叔整的不像樣,你卻開心得很!
這就是我的.頑皮侄女,讓我開心,又讓我生氣,不過她給我?guī)砹嗽S多的樂趣,有時逗我開心,有時惹我生氣,但我永遠愛我的‘頑皮’侄女。
一個字的作文 3
中午的一些不愉快的事我已經(jīng)忘的七七八八了,現(xiàn)在正下著雨,我心心念念的體育課沒有了,我們下午第一節(jié)的體育課難道就無聊度過嗎?即使我不甘,但事實還真是如此,我只好向我旁邊擁有一堆小說的妹子借了本小說。
名字是心機小姐惹中藥治療癲癇人愛,唔……名字雖然有點點狗血,翻開來看其實還是沒有想象的那么狗血,沒有瑪麗蘇也沒有什么狗血的橋段,讓一路看下來的我顯得舒心很多。我寫小說雖然是按狗血的橋段來寫,說到底還不是因為我有的知識太少了,所以想不出好的橋段,也可能會瞎寫一些現(xiàn)代所沒有的東西。不過我平時還是喜歡看深奧一點的`文章。
看到剩下幾十頁時,下課了,第二堂是數(shù)學,數(shù)學我可是認認真癲癇病的危害有哪些真聽課的。聽完課,我又開始迫不及待地看小說。然后就是英語課。說到英語課,英語老師教的挺好,但有一點不足,就是上課提問從來不會提問差的學生,從來都是那幾個,可殊不知這只能使成績差的更差,成績好的還是和成績好的一樣。所以我還是挺希望能和老師溝通一下的。
因為我成績差,所以從不擔心老師提問我癲癇病發(fā)作的急救辦法,上課老師也說可以隨便睡覺。我也因為老師不會提問我所以特別懶散,于是把小說看完了?偠灾,這算是一個無趣的下午吧。
一個字的作文 4
好久沒有騎著我家小藍,背這我的小紅布包出門,獨自一個人騎在路上,看看周圍的一切,有兩個小朋友,拖著鞋在路上散步,蹦蹦跳跳說說笑笑的,忽然一個驚恐的表情讓我覺得好好奇,原來,前面有一條電線,大概他們誤會是蛇了吧,我笑了笑便繼續(xù)往前走,我不知道我要去那,但是我卻不由自主的去了公車站,悠哉悠哉的騎了一圈,便離開了,我毫不留戀那里的高樓,唯一留戀的卻是那里的路燈,我不知道他什么亮又什么,接著我又不知道不覺得來到三間,買了幾只筆便離去,我也不知道我什么時候養(yǎng)成了出門便會帶回好幾只筆的習慣,離開那我又去了奶茶店,去到奶茶店,奶綠奶茶便是我必點的“老板來杯奶茶”說完我便靜靜地坐下,只聽見一首年代很久遠的音樂不知不覺就沉醉了“老板你們還聽這么老的歌啊!蔽倚χf道,老板也笑笑的回答我“是啊,小姑娘你沒聽過吧!”,等了一會兒我的奶茶終于上桌了,一杯冰涼涼的奶茶掩蓋了我喉嚨的炙熱,感覺棒極了,奶茶里又帶著淡淡的茶香,苦澀又不失香甜,細細的品味,慢慢的回味。喝完我又原路放回,從哪里最終又會回哪去,就像那一座飽經(jīng)風霜的石橋,他也只不過是回到原點,只有周圍的風景值得他留戀。裝小巷這是我的一大優(yōu)點,想當初為了躲避一些人的'整蠱和欺負,我只學會了跑,裝小巷就是我保命的一大秘密武器,我靠依靠地形,成功的逃過一劫有一節(jié),要不是背著那么重的書包我早就一溜煙跑回家了。
當我再次騎著車經(jīng)過一條又一條的小巷,我卻想起來一個情景,讓我毛骨悚然,好像隨時有個包租婆會在樓上大叫,樓下的你干嘛呢,然后我又會說包租婆沒水了,呵呵。
一個字的作文 5
【肚量大的弟弟】
弟弟,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的大眼睛。小巧的鼻子,能說會道的小嘴常常讓你接不上話。在這淘氣的外表下,他的肚量常常讓大家所敬佩。
在一個風和日麗的上午,弟弟和表弟一起在臥室里玩,我坐在一旁寫作業(yè),表弟在抬頭間看到了在書柜上的.那個火車,嚷著要玩,弟弟雖然一臉不情愿自己玩都沒玩的玩具給別人,但他還是給了表弟。
表弟玩了一會兒后口渴了。弟弟趕忙去倒水,然而,在那幾分鐘里,表弟拿著火車在房間里跑來跑去,一個不小心,他被床撞倒了,手里拿著的火車也向外飛去,"嘭"的一聲火車摔在了地上,零件也散了。
弟弟滿心歡喜地走進臥室,可眼前的這景象卻讓他說不出話來了。
頓時,眼淚溢滿眼眶,隨時可能嚎嚎大哭,表弟也嚇傻了,呆呆地站在那里,我剛準備起身去幫他們和解和解,可卻被一雙大手把我拉出房門,我回過頭來一看,原來是媽媽,媽媽“噓”了一聲,說:“讓你弟弟自己解決,我們在門外看著,看他會怎么做。”我點了點頭,不說話了,靜靜地趴在窗外,看著弟弟怎樣解決這件事,只見弟弟擦了擦眼淚,拿起火車散落的零件,坐在地上拼起來,表第也在地上尋找零件,可似乎局面依然僵持著,弟弟最后拉著表弟的手,擦干了眼淚,說:“我們繼續(xù)玩吧!北淼苄念^一緊說:“你不會生我的氣吧,我可是把你的火車摔壞了!钡艿苄α诵,說:“友誼和玩具是無法相比的,我們繼續(xù)玩吧!
我站在窗外,心情久久不能平靜,弟弟那么小,口中說出的話卻那么驚人。
一個字的作文 6
從小我就是一個很樂的人。
我的笑點很低,一點點小事就可以讓我樂不可支,甚至開懷大笑:有時可能只是同學的一個鬼臉,有時也許僅僅是一個冷笑話……總之我每天都是樂呵呵的。但是這段時間,軍訓、春游、接下去的'運動會,太多可樂的事了,我完全進入了“樂過頭”的狀態(tài),靜不下心好好學習,好好看書。校外被課外班的老師告狀,校內(nèi)忘記這忘記那,被史老師批評。靜下心來好好想想,我覺得,樂是一件好事,但凡事不能過頭,樂極就會生悲了,要學會該樂的時候樂,該靜的時候靜,媽媽說要學會收放自如,才能樂得長久。
在我身上的第二個樂,就是樂觀。每當被老師,被爸爸媽媽批評時,有的人或許會抵抗,會想:為什么總是說我這不好那不好。但我總會樂觀地告訴自己:今天爸媽、老師這樣批評我,是為了讓我以后有能力高人一等,有機會出人頭地,我應該積極改正錯誤,迎頭趕上!遇到挫折時,我也總是以陽光的心態(tài)去面對困難,相信風雨過后就會有彩虹。
樂于助人也是我身上的閃光點。我會幫助老師做力所能及的事;我會扶生病的同學去醫(yī)務室;會幫助學習上有困難的同學解決難題;會在公交車上地鐵上給需要幫助的人讓座;會為不認得路的人指路……我總能在幫助別人以后感受到滿足和快樂。
樂:快樂,樂觀,樂于助人,我希望我可以接著樂下去,把樂帶給身邊更多的人。
一個字的作文 7
一個人總會擁有一個目標,為了達成自己的理想需要不斷自我勉勵。我送自己的字——簡簡單單一個“學”字,意味深長。
唐有杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神!彼斡刑K軾云:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”句句道出了讀書的重要性和幫助性。
可我是一個頑皮快樂的孩子,根本靜不下心來找尋其中的奧妙。所以我今天選了這個字來激勵自己,希望自己誠心地去學習,慢慢地以學為樂。閱讀可以去做筆記,讀完可以去做總結(jié),汲取到的營養(yǎng)會一遍一遍又有新的發(fā)現(xiàn)。無論是理解故事內(nèi)容,揣摩寫作目的,續(xù)編精彩故事,細品寫作手法,還是積累所得,都能讓之津津有味,都能有不同的收獲。把學當作一個朋友,一個家人,對書產(chǎn)生濃郁的情感;對書愛到百讀不厭、如饑似渴、不言而喻的至高境界。
我想對自己說:“精神食糧伴成長,厚積薄發(fā)助成功,學給人帶來的不僅有快樂,還有慰籍,熱愛讀書吧,睿睿,認真學習吧,睿睿!”
從今天起,從當下起,從學校努力,從回家認真,為了學奮發(fā)圖強,為了學砥礪前行!要用做拼命三郎的學,不再是溫室里的嬌花,用自己的'真努力,讓父母引以為豪。學這塊基石在沉淀和超越中會把人送上一個不一樣的山頂,會讓人領略一片不一樣的風景。加油吧,慢慢來,每天都有新的勇氣!
一個字的作文 8
不知流過多少次淚。有一次我不能忘,也不會忘。
一天下午,媽媽有事出去,便把鑰匙給我,讓我放了學自己回家。放學后,我健步如飛,回到家,急忙拿出鑰匙開門,左擰擰,右擰擰,忽然聽到“咔”的一聲。鑰匙折做了兩節(jié),我的手不禁微微地顫抖起來,頭上冒著冷汗。這可怎么辦?這可怎么辦?一時間手足無措。
看看天,快要黑了,媽媽也不知道什么時候回來,我該怎么辦?打電話!對!可是,媽媽知道我把鑰匙弄折……風吹動著樹葉沙沙地響,無法遮蓋住我內(nèi)心的恐懼和不安。一定得打!我拿出手機撥通了媽媽的電話,您撥打的電話暫時無人接聽……我又打了第二個,第三個……還是無人接聽。我慌亂地哭了。媽媽去哪了,怎么不接我的.電話?爸爸!對!我又撥通了爸爸的手機,您撥打的電話不在服務區(qū)……我該怎么辦。∫坏蔚尉К撎尥傅臏I水打濕了我的衣服。
我還有最后一根救命稻草——爺爺!我撥通了爺爺?shù)碾娫挘鷵艽虻碾娫捯殃P機……一如既往的讓我心灰意冷。我望著折了的鑰匙,情不自禁地嚎啕大哭。
心里自責著:都怪自己莽撞……就在我“山重水復疑無路”時,“柳暗花明又一村”,爸爸回來了,終于盼到了救星,淚水像斷了線的珠子涌了下來,臉上掛滿了一道道淚痕,爸爸微笑著幫我抹去臉上的淚痕,安慰了幾句,立刻打電話叫來了開鎖師傅。門開了,我懸著的心也落下了。
這次給了我極大的教訓,再也不敢做事毛手毛腳了。
一個字的作文 9
一列冗長的火車呼嘯而過,看著窗外“停,看,聽”的交通標志,我便不斷的思索這三個字里的奧秘,這三個字只適合用在這里嗎?
但是,事實證實在許多事情上都用的到“停,看,聽”這三個字,例如,看書時,心要“!保豢尚母庠,書上的字要“看”得很清楚,且字里行間要仔細咀嚼讀懂,最好還能多聽些別人的見解,使自己領悟更多。世界上,有許多的人個性更十分沖動,做事前都不會思考后果,而只是一昧的往前沖,沖,沖,這種行為,可是十分不可取得喲!
其實,“停,看,聽”的定義非常簡單,就是古人所說的:“三思而后行”,每一個人,做任何事情前,都必須“停,看,聽”,在決定一件事情前,必須先讓自己的心靜下來思考;看清事情的真相,仔細聽自己內(nèi)心真正的想法,才不會造成事后的后悔,到時便已來不及了。
人生的路,十分漫長,因此沒有人知道你的下一步該往何處?所以,我們更應該學習將“停,看,聽”這三個字運用在生活上,只要運用恰當,你的`人生中,便沒有“后悔”兩字,只要懂得利用“停,看,聽”來思考,你的前途將是一片光明,因為清楚的計劃是達到成功的第一步。
誰說停是人生中最可怕的一個字,只要我們適時的運用,停,也可以成為一種無形中的動力,令我們可以重新出發(fā),觀看周遭,聽聽不同的聲音吧!休息,是為了走更長遠的路,因此,當下懂得“停,看,聽”,方能使你的未來出現(xiàn)一道彩虹,引你前往更美好的未來。
一個字的作文 10
“‘墨龍’與‘魔龍’只相差一個字!边@個是我在我其中一個Q上的個性簽名。這句話倒是真的,每次在電腦上打“墨龍”的拼音都有可能打成“魔龍”!澳垺迸c“魔龍”很像是,表面上,拼音一樣,把它們放進神話里,就是兩條性質(zhì)不同的龍,一條是被東方國家視作神說,而全身烏黑的無暇的龍,一條是被西方國家視為惡魔的魔龍。但這兩個詞更深沉意思就是要是我動不動就生氣就猶如是“墨龍”,但我忍的話就是墨龍。
在中國古代傳說中,龍一生起氣就會天下大亂,水性之龍會制作暴雨淹沒大地,火性之龍會噴火燒焦大地,所以,只要中國的龍生氣那將不是一件好事。但龍心情好事,對人來說就是好事,而西方的龍不管是心情好不好哦都會傷害人類,我雖是東方的龍,但我是有一顆麒麟之心,在《四書五經(jīng)》的《詩經(jīng)》就有篇叫《麟之趾》說道了,麒麟的`腳趾,一如公子的誠實:麒麟的額心,一如王孫的仁厚:麒麟的犄角,一如公族的寬和。我們的孔子就被稱之為麒麟兒,還有著麒麟送子的傳說,說是一只麒麟把孔子送給她母親的。所以我應該有一顆像麒麟的額心。我要做一條另類之龍。做一條另類之龍就要做到“己所不欲,勿施于人。”
有這么句話,叫“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!币谴蠹叶既痰脑,那么這個世界就會充滿了友愛。
一個字的作文 11
我最喜歡的一個字是“善”。
看見“善”字,你一定會聯(lián)想到一些關于“善”字的詞語:善良、友善、上善若水……這些詞語都是美好的。但我喜歡的并不是它的`含義,而是另有原因。
三年級剛學這個字時,我記的很不清楚,寫的時候,要不然少寫一橫成了“”,要不然少寫兩點成了“”。總之,寫的時候,總是錯的。
回到家我讓媽媽看作業(yè)的時候,噢,媽媽發(fā)怒了:“李溪溪!你看看你這個‘善’字,寫了十遍,沒有一遍是對的!你你你…你給我再寫三十遍!只要有一個錯的,你再給我寫上一百遍!聽清楚了沒?”我低著頭,嚇得像只小綿羊,輕聲說了聲:“聽清楚了。以后不會再錯了!
這三十遍我可是用心一筆一劃地寫在紙上,同時也刻在了我心里。寫完后,拿給媽媽看,但媽媽還是板著臉:“下次考試的時候在寫錯了,你就寫一百遍!”我想:這母老虎發(fā)威,可真是太厲害了,真嚇人!就憑這一百遍,我也不敢再錯了!
然而,最不幸的事情還是發(fā)生了。單元測試時,雖然再三思考了,但是我又把“善”字少寫了一橫。
回到家,我默不作聲地寫完了這一百遍。
這個事情已經(jīng)過去好久了,我還是記憶猶新,因為“善”字給我最大的教訓是——細心。從此以后,我再學習漢字時就很認真、細心。
我想起來有一句話叫:“工欲善其事,必先利其器”。我也要像這句話一樣,想要做好一件事,必須先要做好準備。這樣,把單個字詞掌握好,才能寫出好的文章。
一個字的作文 12
恒心,每個人都應該要有,選定了一件事,就要堅持下去,才能取得好的結(jié)果。
之前,我的寫作能力很差。而且字數(shù)很少。于是我就下定決心,每天堅持讀書半個小時!
剛開始,我只是讀一些故事書,當這些書無法滿足我對書的渴望時,我就開始攻讀名人名著了。
若說名人名著,中國四大名著當然是首選!可是,我在攻讀《紅樓夢》的時候,遇到了一點兒小插曲。
我本想好好“惜紅樓夢斷”一番,可《紅樓夢》實在太枯燥了,人物關系太復雜了!怪不得這么多人研究紅學,卻都無功而返。
有一天,我讀到《紅樓夢》的中間一篇,實在是讀不下去,就開始了一場思想戰(zhàn)爭。
“哎!《紅樓夢》有多難看。讀了也記不住,還不如到大廳看電視!”我朝大廳的方向邁出了一步,躊躇了一會兒又縮了回來。
有一種聲音卻一直在耳邊回響:“堅持下去,你會更棒,加油!”我下意識的點了點頭。
是的,蓋世人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有“恒”。沒錯,我拿起書一頭埋進了茫茫的書海之中。
思想戰(zhàn)爭,正派勝利!
可我在學校里是全托的學生,根本沒時間讀書啊。
那一天,正巧黑板上寫著一句話,時間就像海綿,擠擠總會有的。我靈光一閃,把讀書時間拆開來,每個課間讀一點,東拼西湊,還愁湊不齊三十分鐘?
于是每天三十分鐘的'讀書計劃終于有了著落。
如今,我的寫作能力直線飛升,“恒”還是挺管用的喲!
恒,讓我成長;恒,讓我更有耐心;恒,使我更有力量!
一個字的作文 13
中國的漢字不像英文、法文……你看到漢字,不會感覺這是一個字,而是一幅圖畫?吹健吧健保业难矍胺路鹫娴某霈F(xiàn)了一座巍峨的大山;看到“河”,我的眼前仿佛就出現(xiàn)了一條源源不息的河流;看到“草”,我的眼前又仿佛看到一片生機勃勃的草地……
我們先來說說“人”這個字,總共就兩筆,想必大家都認識也會寫!叭恕钡募坠俏恼娴木褪且粋彎著腰勞作的人,后來經(jīng)過小篆等多種文字才變成今天這個樣子,我們也要熱愛勞動、積極向上、為人善良,一定要腳踏實地地、好好做人。
我們再來說說“明”,“明”是由“日”和“月”組成的。我們翻開《現(xiàn)代漢語詞典》,關于明的組詞有:明亮、光明、鮮明等,它們都多有亮的意思。是呀,太陽能給我們在白天帶來光明,月亮能在夜晚給大自然帶來朦朧的月色,那月亮和太陽在一起還不明亮嗎?哈哈,聰明的中國古人在造字的時候是不是也是這樣想的呢?
接下來,我們來說一說“林”!傲帧崩锩嬗袃蓚“木”字,一眼就能看出來,就是有很多樹的`意思,樹多了就成林子了。我們也要多植樹,保護生態(tài)環(huán)境,“綠水青山就是金山銀山!”
最后,我再來說說“誠”!罢\”可以組:誠實、誠信等詞。言字旁表示語言、說話;右邊的“成”表示讀音。我們做人也要誠實,做生意也要懂得誠信,不可以欺騙別人。
今天,我們遨游了漢字王國,品味了中國漢字的魅力。中國的漢字仿佛是一幅圖畫,一看就知道意思。我愛你,中國漢字!
一個字的作文 14
俗話說得好民以食為天,而我最喜歡的一個字,就是吃。吃的左邊是口,右邊是乞,我想創(chuàng)造這個字的人想表達的大概是這么一個意思:能吃到美食是一種快樂的享受,所以人人都祈愿能夠擁有。
要是問我當下最愛做的事情是什么,我會毫不猶豫地回答吃!品嘗美食,去感觸新鮮的事物。吃這個字對我來說是巧妙的,更是美妙的。吃遍祖國大江南北,是我這個吃貨以后要完成的心愿。
人生旅途,不該愧對吃貨二字。
所以,每次我出去玩,總要去當?shù)氐牟┪镳^走一走,再把小吃街從頭吃到尾。如果去一個地方旅游,不把當?shù)氐拿朗吵酝辍⒊酝,豈不是此生大遺憾呀!
黑龍江的肉串,杭州的叫花雞、東坡肉、龍井蝦仁、小籠包、西湖醋魚,西安的肉夾饃,廣州的蝦包、云吞面,成都的串串,重慶的火鍋,上海的螺螄粉,北京的炸醬面,天津的`狗不理,廈門燒肉粽、魚皮花生,澳門的豬扒包這些都是祖國的美食的味道,對我來說祖國的每一種美食,都代表著一段旅行,一段煙火記憶。
若論起那美食中的佼佼者,就是我所鐘愛的云吞面了。云吞面是廣州的代表菜,是廣州市民開始一天的首選。云吞其實就是類似于北方餛飩,但不同于餛飩的是,它是用蝦做餡,和面搭在一起,絕配!一碗面下肚,滿足了味蕾,溫暖了心!
其實世界上我最想要擁有,最滿足的,就是那不止一碗的人間煙火了。多去品嘗不同地方的美食,不僅開闊了我的視野,更是我的生活態(tài)度。
一個字的作文 15
上課了,老師像往常一樣邁著輕快的步伐走進教室。
老師手里拿著卷紙,站好之后說道:“現(xiàn)在準備考試,大家把考試用品拿出來!崩蠋煹倪@一舉動,讓我們措手不及,沒聽說要考試呀。
卷紙發(fā)下來,題文還算簡單,老師說完考試開始后,我拿起筆,草稿也不打也不按序號去寫,寫一會停一會,心不在焉,一點也不認真。
三十分鐘過去了,我也刷刷刷的做完了,寫完之后也沒檢查就直接交給了老師。
我期盼老師趕快把卷紙改出來,好讓我看看這次成績看的如何。
一天,兩天,在第三天的時候,我坐在教室里,把那張鮮紅的卷紙平放在桌上,紅叉叉在紙上隨意跳動,嘲笑著我,我現(xiàn)在的`心思不在卷紙上,心中十分內(nèi)疚,反思也顧不上。我呆了,卷紙上竟然還有幾處空白的地方。這次的三心二意換來一個個的紅叉叉,我想我應該改變了,改變我敷衍了事的學習態(tài)度,改變我不認真檢查的壞習慣。
老師下課后把我叫進了辦公室,老師只是看著我,一句話也不說,“老師,對不起,我不應該考試時東張西望,不應該抱著不認真的態(tài)度去做題,老師,我知道我的不努力給班級帶來的麻煩,拖了班級的平均分!崩蠋熉犃耍樕申庌D(zhuǎn)晴,收走了我滿是紅叉叉的卷紙,又重新給了我一張卷紙,我明白了她的意思。
傍晚,坐在書桌旁,筆尖有條有理的在卷紙上滑動,很快,卷紙已經(jīng)布滿了清晰的字跡,我滿意的點了點頭,開心的笑了……
一個字的作文 16
春天,世界都在忙。胖嘟嘟的蜜蜂很忙,忙著采蜜;滑溜溜的蚯蚓很忙,忙著松土;學生們也很忙,忙著學習。
窗外的樹木枝葉雜亂,我的心情也是。這次數(shù)學考了五十九點五分,雖然與及格只有半步之遙,但是試卷還是要訂正的。我抓緊每一次下課,抽出試卷就提筆速寫,面部肌肉在不知不覺中繃緊,眉心在漸漸地緊蹙,下課的.快樂時光頃刻間便逝去。試卷呢?還是不會做。能讓我考五十九點五分的試卷,豈會那么簡單?給我個百年時間我就能盡數(shù)完成。
“music……”千不愿,萬不愿,還是響起了這一聲代表著不能再訂正的餐鈴。我真想大吼一聲,表達我內(nèi)心的憤怒。何止我想叫,其他同學也想怒吼一番來釋放心中的不甘——他們也考得不好。
同學們陸續(xù)向食堂走去,我依舊不動如山。
“×××,吃飯了!快點去!敝钡浇處煹倪@聲怒吼才把我從試卷中拉出來,“該吃飯了。你考這么差,下午還有語文考試,英語還得默寫呢!去吃飯,不吃飯怎么行!
可我依舊對試卷戀戀不舍,又礙于教師的權(quán)威,只好將語文書、英語課本及數(shù)學試卷帶過去!安粚,科學資料要抽背!”我又拿出科學資料,連著其它課本一起抱去食堂。兩腳翻書,雙手吃飯,真可謂”天下奇觀“,引得旁人都大笑不止。
我管這些干啥,學習要緊!
一個字的作文 17
今天早上,我剛起床,就看見外面電閃雷鳴,下著大雨。
我走到樓下,望了望四周,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個面包和一杯牛奶,我急急忙忙地吃完了早餐,拿著雨傘便去上學了。
因為雨太大了,看不清路,所以我只能走小路?粗÷放赃叺墓爬辖ㄖ,而且有好多是許久沒人住了,再望了望天空,黑乎乎的下著大雨,打著雷。就在這個時候,路燈突然亮了,一下子又黑了,一閃一閃的,讓人害怕極了。
這時,腦海里浮現(xiàn)了一個這傳說:在一個下雨打雷的夜晚,路燈會一閃一閃的,那是因為有冤魂厲鬼出現(xiàn)。一想到這,我發(fā)現(xiàn)我的后背涼颼颼的,我慢慢地轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)離我不到十米處有一個巨大的.東西在向我靠近。因為雨太大了,我看不清是什么東西,所以我拼了命地往前跑,終于來到了學校。卻發(fā)現(xiàn)沒有人在學校門口值日,就連校警也沒在校警室,而且沒有一個教室是開著燈的。
我害怕地走近教室,敲了敲門,沒有了回應,我小聲地說道:“有人在嗎”?還是沒有人理我,突然!教室里發(fā)出一聲大叫“啊”,我嚇了一跳,坐在地上,突然,門開了,一個帶著面具,穿著小丑衣服的人走了出來,我大聲地說道:“不要過來啊”!
那個小丑拿下面具,我一看,原來是小李,這時候,老師和同學走了出來,我了解情況后才知道:今天是萬圣節(jié),老師和同學們想嚇一嚇遲到的同學。
今天這件事給我留下的驚嚇整整延續(xù)了一個星期,就連晚上我都不敢睡覺了,我以后再也不敢遲到了。
一個字的作文 18
我最喜歡的一個字是“闖”,因為如果人們不闖天下,就不會發(fā)現(xiàn)大海、松鼠、鱷魚等生物,也不會對這個世界有全新的探索!
“闖”代表著冒險和發(fā)現(xiàn),因為人們不出去走走就不會發(fā)現(xiàn)美洲,就會以為這是唯一的大陸。如果人們停止了他們發(fā)現(xiàn)的腳步,就會永遠停在那個時候,就不會發(fā)現(xiàn)地球之外還有宇宙,更不會打破“天圓地方”的結(jié)論,發(fā)現(xiàn)地球是圓的。
“闖”這個字,是象征著科技發(fā)展進步。但也象征著人類的發(fā)現(xiàn),因為“闖”字上面是個“門”,下面是個“馬”。這完全是表明了人不出去走走就不會有新發(fā)現(xiàn)。
有一次,我和伙伴們在公園里玩土,他們都不帶我玩,所以,我只好一個人在旁邊看了。忽然,我看見不遠處有一團黑色的東西,仔細一看,發(fā)現(xiàn)原來是一團螞蟻在圍著一只死蜜蜂。突然!一只螞蟻做出了令人震驚的.動作,它先來到蜜蜂旁邊,然后絲毫不費力地舉起了比它體型和重量大好幾倍的蜜蜂,而且還不要同伴的幫忙。最令人驚訝的是,它還走得跟它平時走路的速度一樣快,連我的朋友也都過來看這個螞蟻的表演。你看,如果我們不去“闖”,說不定還不會發(fā)現(xiàn)這個秘密。
后來我上網(wǎng)查了查,原來已經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)了這個秘密,但我是為了找到答案才勇敢邁出這一步的!
“闖”這個字,就預示了不出去走走,就不會發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘,但也告訴了我們,人不要局限在狹隘的空間里,不要做那只“井底之蛙”!
一個字的作文 19
從二年級開始,我便是一個人睡一個房間了。我很怕黑,所以每到晚上,我便把房間里所有的燈都打開。
一天晚上,媽媽不讓我再開著燈睡覺了,因為這樣,妹妹會很晚才睡。雖然我怕黑,但還是答應了媽媽的要求。
燈一熄滅,房間里一片黑暗,我在幾秒內(nèi)把頭縮進被子里,并馬上卷著被子滾到床的最里面,再把被子整理成一個面包狀,頭發(fā)絲都不敢露出來,用媽媽的話來說便是膽小如鼠。
不知過了幾分鐘,我偷偷地把頭伸出被子,確定安全了,才小心翼翼地把小夜燈抱進被子里,開啟小夜燈的最亮模式,并抱著一個小熊娃娃進入夢鄉(xiāng)。突然,睡夢中被一陣叮叮聲驚醒,我嚇得躲在被子里不敢出去,可那個聲音一直響著,內(nèi)心掙扎著要不要鉆出被窩。經(jīng)過很長時間的心理準備,才抱著小夜燈掀開被子,向四周尋找罪魁禍首。原來是我的`小音箱惹的禍它的電源沒關。我連忙關了電源,又躲進了被子里。
可我怎么也睡不著了,心里十分恐懼?我又把頭探出來,把房間里一切會發(fā)光的東西都拿進了被窩?墒,我那雙不聽話的耳朵卻像雷達一樣搜索著一切可怕的聲音。于是我堵住耳朵,想攔截住那些非法入侵的聲音……
我不是在講《聊齋》,也不是在編《天方夜譚》,只是我眼中的黑暗就是這樣可怕。
一個字的作文 20
小時候,每當我做錯事,媽媽就教會我一個字,這些字在我人生品德的習慣中有很大的幫助。其中,有一個字最讓我難忘,那也是媽媽教我的一個字——“恒”。
小時候,我做事總愛半途而廢。那昰我第一次考試的時候,貪玩的我因為上課沒有聽講,所以卷子上的`很多題目我都沒有做。我的汗水從額頭上流下來,我越做到后面,后面的題目就越難,我—急,干脆放下不寫了,我就這樣一直玩到了下課。
到了放晚學的時候,老師把試卷發(fā)了下來,班上的同學有很多同學都考了高分,并且他們都做完了,只有我,又沒做完也沒有考高分,回家還被媽媽教訓了一頓。
還有一次,那也是我讀一年級的時候,那時候我特別喜歡跳舞,于是,我便乞求爸爸媽媽給我報名讓我去跳舞,爸爸媽媽見我如此有決心便爽快的答應了。我在舞蹈班的前幾天還好,可就在一天我吊腰的時候肚子被別人不小心打了一下,其實本來也不算疼,可昰我卻不想再跳舞了,便以這個借口讓自己離開了舞蹈班。
后來,媽媽知道了這兩件事情的真相后便語重心長的對我說:“絲絲,伱要記住,做事不能半途而廢,否則你就會一事無成。以后不管是什么事情你都要記住一個字——‘恒’!蔽衣牶,微笑地點了點頭。
媽媽教我的這個“恒”字讓我一生受益。
一個字的作文 21
看!鏡子前走來了一個古靈精怪的小女孩,她的名字叫——呂子“奇”。
這時有人問了:你為什么叫自己“奇”呢?別急,聽我一一道來,我呀總喜歡做一些稀奇古怪的事情。
有一次,我看媽媽在睡覺,突發(fā)奇想:在媽媽手上畫了一只小王八。媽媽這時醒了對我說:“琪琪呀,你到別處玩吧!讓媽媽睡一會兒。”我大聲說“知道了,媽媽!”,說完便偷笑著跑開了。
我一直在門口邊玩邊等,很長時間過去了終于聽到媽媽一聲尖叫:“誰在我手上畫的!”我大笑著跑了過來,媽媽生氣的.朝我說:“琪琪是不是你干的!”隨后又火冒三丈的把我數(shù)落了一頓。我雖然知錯了,但好奇心還是會使我去做一些惡作劇。
還有一次,我在樓下玩,再一次突發(fā)奇想:要不我給爸爸抓一些蚯蚓吧!爸爸不是種了好多盆花呢。說干就干,馬上跑到院子圍墻邊上挖了起來,一會兒就挖了五六條蚯蚓了,我的手上衣服上也全是土。
等我把裝著蚯蚓的盒子遞給爸爸時,爸爸看到蚯蚓在盒子里爬來爬去嚇了一跳:“你這是在干什么呢?”我一本正經(jīng)的說:“爸爸這是給你養(yǎng)的花松土的呀!卑职謸u了搖頭,無奈地說:“快去洗手吧,你都快成大花貓了!”我聽了笑嘻嘻的說:“爸爸你一定要把蚯蚓放到花盆里哦!”爸爸苦著臉答應著“知道了”,我這才滿意的轉(zhuǎn)身跑到衛(wèi)生間洗手去了。
現(xiàn)在的我慢慢長大了,我也漸漸明白了:我這樣只顧著自己開心的性格,可能無意中會給別人帶來小小的麻煩哦,不過我還是喜歡我這個精靈古怪的我。
一個字的作文 22
如果要讓送我自己一個字,那便是勇敢的勇……
我是膽小的,不能勇于面對一些事。就比如上課發(fā)言,老師說過“上課多發(fā)言,積極一點兒,哪怕錯了也舉手。不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!”盡管如此,我的手卻異常的沉重,遲遲舉不起來。
因此,我的身上沒有“勇”,只有“膽小”……
一次語文課,我明明早已想好了答案,卻依舊不敢舉起自己的手。這時,老師看了我一眼,把我叫了起來:“你來回答吧!”
“咚咚咚……”我的心跳瞬間快了起來,但內(nèi)心深處有個聲音告訴著自己——“好好發(fā)言,努力發(fā)好,一定不要讓自己丟臉啊,魏語涵,千萬不要慌張,加油!”
終于,我做了個深呼吸,還是把那專屬于自己的答案大聲說了出來……
又直直地看著老師的臉,我的心跳跳得更快了,生怕老師會批評自己。
我不禁屏住了呼吸,背挺得更加直。
誰知,我等來的竟不是那撲天蓋地的罵聲,而是同學們的'掌聲:一個同學、五個同學、二十個同學、全班同學!“啪啪啪!”老師也鼓著掌:“你講的很好,不僅準確,還十分簡潔、簡短!”并讓我轉(zhuǎn)過身再為大家講一遍……
我換來的,不僅僅是老師的一句贊賞,不僅僅是同學們的掌聲,而是對自己更多的自信和勇氣。
勇,就是讓我朝著成功更近一步,因此,我要送自己一個字——勇。
一個字的作文 23
自古以來,祖先發(fā)明了語言,為了能相互溝通,而這些語言久而久之孕育成了另一種形式-文字。這些文字蘊含了許多豐富的歷史及文化,顯得更加有價值。
其中,影響我最深的一個字,就是孟子曾說的一句話:“強恕而行,求仁莫近嫣!逼渲小八 边@個字影響我最深,它代表著:“己所不欲,勿施于人!钡暮x。在人與人互動當中,難免會產(chǎn)生摩擦,但是我們往往只站在自己的立場,卻沒有將心比心,設身處地為他人著想,把罪禍加注在別人身上,也把自己的快樂,建立在別人的痛苦上。
想起有一次,我和他人起了沖突,原因是雙方意見不合,導致整個場面失控,當時我很不滿,我覺得自己才是對的,但是經(jīng)過我一個晚上的冷靜后,想到自己那么過分的行徑,心中不免有些慚愧,懊惱自己為了個人利益,而忽略了旁人的'感受,頓時,一個字在我腦中浮現(xiàn),就是忠恕的“恕”,“恕”這個字,代表著忠恕,只要我們能多多替他人著想,自己也能獲得他人的尊敬。
孔子曾說過一句話:“夫子之道,忠恕而已矣!庇蛇@句話來看,便可知道孔子十分注重“忠恕”,每個人的心都是肉做的,自己想要的事物,別人也會想要得到;自己不想要這樣;別人也不見得想要這樣。所謂讓“世界充滿愛”,又何嘗不是忠恕之道的體現(xiàn)呢?
一個字的作文 24
今天,我校舉行了一場運動會,可謂是“累不死你也要把你弄殘”,我可是永生難忘!
想知事后如何,請看下文分解。
今天早上,萬里是云,陽光無影,春機歸零,就們在這無比惡劣的天氣里,我們還懷著不怕死的精神參加運動會。
一切準備工作就緒后,我們都坐在操場上,那個風吹的啊,是滿面紅光(凍的)。一到中午,萬里無云,陽光泛濫,春機盎然,太陽使出渾身解數(shù)烘烤著大地。大概昨晚和月亮吵翻了,受了不小的刺激,想反斜心中的不快把!它到是舒服了,可把我們害苦了,每個人的心里無不抱怨:這“紅球”絕對瘋了。
運動會在不知不覺中就開始了。那些跑800米和1000米的運動員滿頭大汗,累的是上氣不接下氣。看著他們那么累,我也累啊 ,整個人像被抽調(diào)了靈魂一樣,軟不拉幾的,比蔫了的花還蔫。只有個別的“夜貓子”一個勁的喊,那比太陽受的刺激還大。不過只要我們班的同學參賽時,全班就像變了個人似的,聲音如雷在轟鳴,震耳欲聾,上至九十九重天下至十八層地獄,分貝突破800。如果我們參加吉尼斯世界紀錄,絕對可以奪冠。
到了下午,橫著的、豎著的、躺著的`、趴著的、靠著的……姿勢各異,應有盡有,全都在閉目養(yǎng)神,任你天破地裂、?菔癄,絕不為所動。為什么?累啊,有的人甚至還說:“這就不是人受的罪!”
參加完運動會,每個人都像剛從非洲游玩回來,黑不溜秋的。骨頭都散架了,太——累——了。
一個字的作文 25
我認識很多漢字,但是有一個字使我終身受益。
在我剛剛踏上學習旅程時,就問媽媽;“怎樣才能取得好成績?”媽媽對我說:“你要想取得好成績,在學習上就要全力以赴,天天努力,要認真踏實。”我懂得了,一個人要學習,就要勤奮。
記得有一段時間,我在學習中遇到一些問題,讓我百思不得其解。于是我放棄了,去做另外的題。媽媽知道了,就對我說:“孩子,學問,學問,邊學邊問。不但要勤學,也要勤問,不能不懂裝懂!蔽叶昧,學習,要勤學勤問。
以后的日子里,我就成了個‘‘問題大王”難的,容易的,現(xiàn)代的,古代的,只要是我不會的問題都問媽媽爸爸,把他們弄得焦頭爛額。這時,媽媽就對我說:“孩子,孔子說過學而不思則罔,你要勤于思考,有問題要認真思考,實在想不起來再問,這樣才能真正掌握知識。”我懂得了,學習,要勤于思考。
我慢慢的長大了,學習成績也越來越好。可是,我不喜歡干活,襪子、手帕都讓媽媽洗;衣來伸手,飯來張口,整天像個小公主,我覺得這日子真美?墒菋寢尣灰览,她對我說:“孩子,你長大了,要學會自理,還要幫媽媽做一些力所能及的事情,勤勞會讓一個孩子變得更可愛!蔽叶昧耍蓯鄣'孩子還要勤勞。
勤奮、勤學、勤問、勤思、勤勞。媽媽教給我這些,使我成為一個好孩子、好學生。
媽媽教給我的字是“勤”,它伴隨著我、提醒著我。使我終身受益
一個字的作文 26
我學過的字中,有很多我喜歡的字,因為有了它們,讓我的學習生活更加的豐富多彩。但是,在千千萬萬我喜歡的字中,我最喜歡的只有一個字——那就是“細”。
“細”是粗細的“細”也是細小的“細”,是仔細的“細”也是詳細的細。正是因為這個“細”,細是細心的“細”也是細節(jié)的“細”。正是因為細心,細心,我才體會到了了認真學習的快樂!
記得在學校的一次單元測試中,我有好幾道題都是因為粗心才少了好幾分。從那以后我就決定,改掉粗心大意的毛病,在學習中要細心,細心,再細心!從此之后,每次寫作業(yè)的時候
我都會提醒自己,“記得細心一點呀”!因為時時提醒自己細心,細心,我真的慢慢開始變得細心起來。細心使我能把老師留的古詩背的滾瓜爛熟;細心能讓我把英語老師布置的'單詞默寫的一字不差;細心讓我可以寫作業(yè)的時候得到一顆星!
因為細心,不僅我的作業(yè)寫得更好了,而且,考試成績還提高了呢!
還記得有一次我寫試卷的時候,有道題不會。我馬上就想放棄了。后來我想起來“要細心,要仔細”,于是我細心的又審了一下題,終于寫出來了。卷子寫完之后,我仔細檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了錯題,立即改正了過來。那次考試,我終于考到了自己理想的成績。
正是因為細心才讓我改掉了粗心的壞毛病,不僅讓我得到了老師的表揚,而且學習成績也得到了很大的提高,所以我最喜歡這個字。
一個字的作文 27
“學而不思則罔,思而不學則怠”。一件事情的成功就是大腦不斷地思考和自身努力所構(gòu)成的,思是必不可少的一個過程。
做數(shù)學題需要不斷思考。一次老師給我們出了一道奧數(shù)題,讓我們回家做;氐郊抑校叶挷徽f立刻坐到課桌旁邊,掏出題目認認真真地讀,讀完之后一臉茫然,這道題求什么呢?我定住了,雙眼直直地盯著題目,眼珠不斷轉(zhuǎn)動,好像有了頭緒。
我一只手托住下巴,一只手拿著筆,不停地敲打著頭,眼睛認真地盯著題目中的“甲”和“乙”,不時地皺一下眉頭,它們的等量關系是什么呢?我轉(zhuǎn)過頭靜靜地望著窗外,淅淅瀝瀝的小雨讓人思緒萬千,我不斷回想著老師上課講的知識、公式、方法,一秒兩秒……時間慢慢地過去了,我絞盡腦汁,千方百計地去想著如何去列這個方程式,我嘗試用老師教給我們的'畫圖解題法解答這道題,筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,我歪了一下頭,用手撓了撓鼻頭,似懂非懂。
“如果甲的總量是未知數(shù),那么乙就是……”我小聲嘀咕起來,隨后又看了一眼題目,拍了拍腦門,長嘆一口氣。哎!這題可真難呀!平時我的數(shù)學成績在班里可是數(shù)一數(shù)二的,可今天……但我并沒有放棄,仍聚精會神地盯著它。我咬了咬嘴唇,撓了撓頭,回想起爸爸媽媽,老師同學給我講的答題技巧,重整旗鼓,不停去思考,去演算。終于,我想出來了,我雙手緊握拳頭,敲擊著桌子,別提多興奮了!
思,過程是枯燥的,但結(jié)果是你求之不得的喜悅。作者:楊欣澳
一個字的作文 28
我最喜歡的字是“戰(zhàn)”。俗話說“戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更重要”。我就有這樣一個故事。
那是在晚上的時候,我從圖書館里借來的《歷史故事》看完了,我看到了書頁背面有一句話:此書有下版。這讓我欣喜萬分,就跑到媽媽那兒吵著要她給我去借下版,但是媽媽嚴厲地說:“你自己去借!”無奈,我只好自己去借了。
我抱著看完的書,走上冰冷而堅硬的公路,突然,一個黑影從我面前劃過,嚇得我差點摔了個大跟頭,那個黑影向我撲過來,我趕快逃跑。但是,那個黑影一下子蹦到了草叢里,只聽見幾聲貓叫。原來是貓啊,我的`心一下子跌倒了心底。
我繼續(xù)前行,看見有一條小路,但是那條小路經(jīng)!安幻魑矬w”飛掠而過。就在我考慮是否要前進時,一個白色的東西映入我的眼簾,我仔細一看,原始是只小兔子。我壯著膽子走那條小路,小路并沒有想象中的那么長,一下子我就走出了小路。走近了圖書館。
“終于借到書了”我興奮地歡呼起來。回家的路上,我感覺這一次并沒有上一次那么嚇人,我整個人都輕松了不少,不過一會就到家得門口了。原來,這條路并沒有那么可怕嘛!看著靜靜躺在手中的書,我好像都能聽見它也在為我歡呼雀躍呢!
從那時起,我深信,只要勇敢地踏出第一步,就離終點近了一大步。
一個字的作文 29
天空中拉起了一塊灰蒙蒙的布,街上的行人打著花花綠綠的傘,街上人擠人,車擠車,構(gòu)成了一幅有趣的畫,而我卻無心欣賞。
可能是因為受傷了吧,望著窗外,天空的`心情和我一樣嗎?他為什么不開心?“吃飯了!”媽媽的聲音把我從發(fā)愣中拉了會來。我慢吞吞地拿起碗筷,來到餐桌前,面對金黃金黃的菜,我卻無動于衷。我劃了幾口飯,“撲嗒,撲嗒”豆大般的雨點打在了窗戶上。“快吃呀!”媽媽突如起來的聲音使我嚇了一跳,回過神來時,手中的筷子只剩一根了。走進廚房我把筷子隨手扔進了水槽,重新拿了一雙。走進客廳,只見媽媽半彎著腰,一手拿著筷子在碗里挑來揀去,一手拿個大湯勺撈著什么東西。坐下后,我發(fā)現(xiàn)原本只有白米飯的碗中多了幾塊排骨,還有幾根蔬菜。我繼續(xù)吃,可碗中的排骨卻越吃越多,我最后喝了碗湯,就回房間了。在關門的那一瞬間,我看到了媽媽的碗,碗里的飯沒有變,可那熱氣卻無影無蹤了。這么冷的天氣,飯還能吃嗎?從我開始吃飯到現(xiàn)在,媽媽一直忙著給我挑排骨,可她自己的碗里卻沒有一塊肉。
窗外,天空像破了個洞,一縷陽光灑了進來,灑進了我的心里。
愛,不需要多么偉大,或許就是雨天的一把雨傘;或許是流淚時的一張紙巾;也或許是胃口不佳時的一塊排骨。
母愛是純潔的,母愛更是無私的,媽媽教會了我一個字——“愛”!
一個字的作文 30
哎!哎!今天又要練武術(shù)操,而且今天呀我們練武操,離開不了最后一個字。
今天,我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操,老師說最后一個字要大聲的喊出來,然后,力壯山河的歌曲響了起來。
我們做完了,高老師上臺說:“從剛才的情況來看,三年級的聲音比四年級的聲音高一些,但是四年級的動作比三年級稍好些。這一次三年級和四年級比一下聲音高,輸了的話罰做武術(shù)操。四年級先做!
“哎”我們輸了,我們很不服,因為三年級的人比我們的人多,我們沒有辦法,反對也沒有。
韓老師在一旁鼓勵我們:“這一次一定要喊出來,我們不能輸給三年級!彼哪昙壍母靼嗬蠋熞卜謩e的鼓勵自己班。”
做完了,高老師沒說什么就說了一句好一些了。
“哎”我們就這一個字輸給了三年級,我們的`心里的很不服氣。我相信每一個四年級同學都是這樣寫的。
我們休息了一會兒,又練起武術(shù)操。
“不行,三年級的那個班太懶散,重來!备呃蠋熣f。
我們做完了一遍,高老師有著急地說:“還是你們那個地方,太懶散了,田老師你管管,做不好下節(jié)課留下來做。”
“哎”太熱了,紅紅的太陽掛在天上用熱火烤著我們,我們都快成北京烤鴨了。已經(jīng)有幾個同學受不了下場了。
最后終于正整了。
“向其看其”“丁零零,丁零零!闭媲,剛好課。
希望明天不要這樣。
一個字的作文 31
“你們班可真牛哇!”為什么有人對我們班如此佩服,那就是因為我們桃李園的的汗水凝聚而成的——《撐起來,真好看》。
去年冬天,夏老師突然叫我們班不定時地下去排套節(jié)目。我們都不知道為什么,后來才得知原來是市教育局舉辦的一個創(chuàng)意課間操比賽。聽到這個消息后,我們都非常地興奮。
于是,為了完美地呈現(xiàn)節(jié)目,我們一次又一次的練習,一次又一次的改編。大雨傾盆的時候,我們練,陽光刺眼的時候,我們練,一個月,我們不停地練習,練習,練習,過了兩個月,終于把這套節(jié)目完美的呈現(xiàn)出來了。
在最后拍攝比賽視頻的時候,我們還將節(jié)目進行了很多次的編排。先是全體進行表演,再是拍攝。我們努力地擺著優(yōu)美的動作,之前排練時地汗水和辛酸都一消而散。而最后的成品也遠遠超出了我們的期待值。夏老師、李老師、李老師都開心地落淚,我能感受到他們油然而生地驕傲和欣喜。
蔚藍色的.天空,配上我們的動作,簡直“絕配”——我們也為自己感到自豪。在樓上的班級看見了我們這個成品,都非常的佩服,甚至有些班級還拍了下來。
如果只有自己一個人,我肯定無法堅持排練完這個表演。幸好我有班集體在我背后跟我一起默默訓練。我要送給我們班所有人和自己一個字——牛。
一個字的作文 32
有一天,媽媽下班回來,遞給我一個四四方方的紙盒子,我一拿到盒子就迅速打開。我一看,原來是限量版的足球。這一個足球、可是我兩個月的生活費呀。
我一邊想,一邊踢著球在家里面走來走去,我一個大腳,差一點點就踢爆了家里的玻璃瓶,媽媽跑了出來,說:“曾偉文,你是不是想找揍。 蔽乙宦,連忙抱著心愛的足球,一溜煙跑進了自己的'房間里面,一聲不響地在看書了。
我開始盼著變天?墒且贿B好多天,天上都陰沉沉的,看不到一點太陽。到了晚上,外面又下起了傾盆大雨,我的足球一直躺在我的盒子里面,盒子躺在我的柜子里面。每天上學和放假時,我都在想,再這樣下雨,山洪和泥石流都可以沖到我們這里了。
有一天,回到家時,天空突然變晴了,地上的積水也瞬間干了,我跑到了廚房,說:“媽媽,我作業(yè)都做完了,我可不可以下去玩了?”媽媽一聽,嚴肅地說:“輔導班的作業(yè)做完了嗎?明天就要上課,上補習班了!蔽乙宦,無比失落地回到了我的崗位,繼續(xù)完成作業(yè)。
星期六的下午,我上完了輔導班,就跑回了我的崗位,飛快地完成了我今天的作業(yè)。我一做完,我就問了一下老媽說:“媽媽,可不可以下去玩呀?”媽媽認真看了一下我的作業(yè),心滿意足地點頭了,說:“可以了。”
我拿起了足球,飛快地跑下樓,叫了一些小伙伴,一起開開心心地踢足球。我們的歡呼聲傳遍了整個小區(qū)。
一個字的作文 33
中國的漢字數(shù)不勝數(shù),而在這些漢字中,我最喜歡的漢字就要數(shù)樂字。
暑假的時候只要一寫完作業(yè)我就會出來和小伙伴們一起從日落玩到天黑,我們追逐嬉戲,笑聲不斷,樂在其中。如果趕巧父母有空的話,還會帶我去很多沒到過的.地方,進行一次快樂而又美好的旅行,讓我大開眼界,賞賞祖國的大好山河。正如古人所說:仁者樂山,智者樂水,走在山水之中,仿佛所有的煩惱都會被拋之腦后,留下快樂和美好圍繞著我。
不僅在玩中可以感受到樂之美,樂之妙,在學習中,在對知識的探索時也可以感受到樂之趣。有一次,我看見我的小兔子球球正在伸出兩只小爪子,吐一點兒口水到手心兒里,然后來回擦著自己的小臉蛋,看著它滑稽的樣子我不禁哈哈大笑,但同時對兔子的這種行為我也感到十分好奇,于是在周六和媽媽去圖書館時,我查閱了關于兔子的一些習性的書籍,知道了它這樣是在清洗面部的細菌,預防疾病。我合上書,默默的想著:原來學習探索也是一件快樂的事呀!
在生活中,樂字仿佛就像是頑皮的影子,無時無刻的伴隨著你,是樂字使我們不再無聊,不再憂愁,在緊張枯燥的學習中也能體會到另一種別樣的樂趣。
我喜歡這個字,因為是它讓生活更加美好,讓每個人的臉上都帶著微笑。
一個字的作文 34
人生在世,最寶貴的品質(zhì)是什么?我說是誠實。我想大部分人在小的時候多多少少都撒過謊吧?
我清晰的記得在一次的數(shù)學考試后,老師并沒有將卷子收上去,而是叫我們自己改?纯粗車耐瑢W,沒有一個是不高興的,個個臉上顯出洋溢的笑容,我也不例外,心里暗暗出了“壞”主意。
那天,我考的格外好,卻因有些事令我不知所措。
“這題……錯了,算了把它改成對的吧!”我并不想考得很差,就私自撒了一個謊言。
“不行,你這樣做騙的是自己,對自己一點都沒好處!”一個聲音說。
“這有什么關系?反正別人也不知道!绷硪粋聲音急忙跳出來說。
也不知為什么,腦子里頓時像炸開的鍋,最終聽了另一個聲音的話,猶豫著按下了筆頭,打了一個大大的紅勾,打完后又是一陣后悔,卻又不想將這光榮而又鮮艷的紅勾,改成一個紅紅的大圈。就這樣,一直經(jīng)?及耸畮椎膶W生一下莫名其妙考了九十幾,大家都半信半疑地打量著這充滿紅勾的高分試卷。
當別人說起我的.九十分時,不管他們知不知道這是真是假,我路過時想裝的并不在意,心里卻會很上心,往往會有一種心虛涌上心頭。
誠,大概所有人都能說出口,而卻不能做到。今天我就要把“誠”字送給自己,希望今后的我不會傻到自己騙自己,而是將誠實設為最美的品質(zhì)。
倚墨,做個誠實的學生吧!因為“誠”將會一直陪伴著你!
一個字的作文 35
“讀書破萬卷,下筆如有神!睍鴰Ыo我了許多樂趣,許多知識、道理,于是我最喜歡的一個字是什么呢,當然是書啦!
讀書是我最喜歡的事,如果人不讀書,那會怎樣呢?人不讀書,就會變得比別人愚笨,成人后只能做苦力,也就是說,不讀書,那就許多事都不知道,以后會一事無成。
讀書對一些人來說,是件困難的事,讀書對我來說,他是我生命中很重要的一部分,因為讀書樂趣多。書中的內(nèi)容大多都很精彩。比如:《西游記》、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》等。這些書,我都看,書中的內(nèi)容扣人心弦,讓我如癡如醉。書中歡樂的地方讓我興高采烈,書中傷感的地方讓我淚落如珠,書中夢幻的地方讓我浮想聯(lián)翩……
書告訴我,許多道理,如:《大偵探福爾摩斯自行車的.神秘人》告訴我:做錯了事,不能找各種理由,而足要找出自己錯在了哪里,在進行改正。
不僅如此,書還讓我的理解能力增強了,本來做不出來的難題,現(xiàn)在能理解透徹,并能想出正確的答案。書還讓我的記憶能力,提高了,一天背課文都要折騰好久,才能背個出來大概來,現(xiàn)在讀個幾遍課文,就能背出來了。
書真是良藥,能將我原本都做不好的一些事,都做好。真是應了劉向那句話:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
所以,我喜歡“書”這個字。
一個字的作文 36
漢字凝結(jié)著中華文化的精髓。我人生字典里最常用的字,也是我最喜歡的字就是“童”。
我之所以喜歡這個字,是因為我的名字里面有一個“童”字。爸爸媽媽總是親切地叫我“童童”。
“童”,讓我一下子就想起了我難忘的童年。那些日子是那么難忘,每天在家里和爸爸媽媽堆積木,在院子里捉迷藏,在幼兒園里唱歌、跳舞。記得一次全縣幼兒園舉辦朗誦比賽,參賽的有10多個幼兒園,我們園是第三個上場的,現(xiàn)在還記得當時我們朗誦的節(jié)目是《沁園春·雪》,我們班獲得了一等獎,教育局局長親自給我們頒發(fā)了榮譽證書,還跟我們合了影,現(xiàn)在想起來,還美滋滋的呢。
“童”,還代表是一個童心,我和別的小朋友一樣,都有一顆童心。童心,代表著真誠、純潔、可愛,天真爛漫,沒有世俗的'污染,沒有煩惱的牽拌。擁有一顆童心,會更開心,會更好地憧憬著未來。
可是現(xiàn)在我是畢業(yè)班的學生,馬上就要升入中學,童年即將離我們遠去。我現(xiàn)在每天就是學習、復習、模擬考試,各種各樣的卷子,每天一點玩的時間都沒有了。就連周末還要補課,英語、作文、舞蹈。唉,我多想永遠是一名兒童!我知道這是不可能的,每天都在手心上寫著這個字“童”。
“童”,多美好的字眼,我擁有這個字是多么幸福。
一個字的作文 37
愛,雖然只是簡單的一個字,卻是最溫暖的字眼,它創(chuàng)造了世間的美好,世間的奇跡。與愛為友,也就是與幸福為友。前幾天,我的姐姐來我家玩,發(fā)生了一件令我刻骨銘心的事情,我正真體會到了姐姐對我的愛,對我的關心。那天,我和姐姐在樓下吃完早餐之后,剛一回到家里,我就躺在床上休息。姐姐件了,就飛奔過來神色焦急地問道:“妹妹,你怎么了?”我有氣無力地說:“我不舒服!苯憬忝嗣业.額頭,驚叫道:“哎呀!發(fā)燒了!”姐姐急得像熱鍋上得螞蟻,她趕緊找了一條濕毛巾敷在我的額頭上,但是過了好久也不見好。無奈之下只好帶我去醫(yī)院打針。我渾身沒有力氣,身體有發(fā)冷。姐姐給我找了一件外套讓我穿上,又把我一步一步扶到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,姐姐用自己的零用錢幫我付了醫(yī)藥費,還留在醫(yī)院照顧我。我睡著了,姐姐沒有離開,一只在旁邊照顧我。姐姐看我睡在床上發(fā)抖,還特別找醫(yī)生拿來毯子,給我蓋上。過了一會,我醒了,姐姐端來一杯水,說:“渴了吧,喝點水!”之后,姐姐還一只陪我聊天。一只到液輸完了,我們才回家。在我小時候,姐姐老喜歡欺負我,搶我的玩具。姐姐每次欺負過我之后,我的心里跟打翻了五味瓶一樣,心里一直認為姐姐討厭我,不喜歡我這個妹妹?墒,這一次我感到了姐姐對我的愛。
我想把這個簡單的字傳遞給你,傳遞給他,傳遞給全世界的每個角落,讓我們一起生活在充滿愛的地方。
一個字的作文 38
“容”可以是“容納”“容量”,也可以是“寬容”“包容”,而我送自己的“容”字是“寬容”“包容”的意思。
有一個成語叫做“海納百川”,顧名思義,就是說海能容納成百上千條川流不息的河流之水。海之廣大,可容龐大江流;人之心胸,不應當也像海一樣寬廣,包容別人嗎?因此,我想送自己“容”字,告訴自己要待人寬容,心胸寬闊。
平常的我,就像禰衡罵曹操的“不容諸侯”一樣。我坐第一排,平日下課常被人碰掉文具袋,筆灑一地,如果那人沒有及時撿起來,我立馬對她吼叫,直到她撿起來了,我還要碎碎念幾句;考試成績出來,我如果被原本成績比我差的人超過,我的'第一反應不是反思自己,而是去找那人,拿他的卷子細細檢查,找不到錯誤時吹鼻子瞪眼,并不服氣。找到老師改錯的地方我就扯著嗓子大喊:“老師,你這里改錯了,沒扣他分數(shù),快重算分數(shù)。”那位同學羞的面紅耳赤,我這才大搖大擺回座位看看自己的卷子錯在哪里?回想起來,我感到一陣慚愧。
我要送自己這個“容”字,時刻提醒自己:千萬要包容別人的錯誤,要包容比自己優(yōu)秀的同學,接納他人提出意見,更要容納昔日遇到的不平事,既往不咎。一個“容”字,包含著許許多多的道理,我要時刻提醒自己“海納百川”之理,讓自己的心胸像海一樣寬廣,真誠地去容納他人,完善自我,讓自己的胸懷無比寬廣!
一個字的作文 39
天色不知什么時候暗了下來,天空中沒有一顆星星,只有月亮一個人孤獨地在夜空中站著。此時此刻,我的心情如夜空般不好,因為我要與手機游戲作永別了!
唉,這一切都還是我自作自受,我之所以落得這個下場,還得要從今天下午放學說起……
下午放學,我興致勃勃地跑回家,一把丟下我那沉重的“龜殼”,就拿起手機做我的作業(yè)。作業(yè)其實并不多,只是我當時鬼迷心竅,做一會兒作業(yè),就退出去玩游戲;玩一會兒,又開始裝模作樣地寫一會,寫一會兒又去玩游戲……
也不知道當時我是怎么想到這個“好主意”的,反正當時心里是美得冒泡:嘿嘿,我這個點子太棒了,這樣老媽還發(fā)現(xiàn)不了,嘿嘿,我真是太聰明了。
不知道什么時候,老媽就出現(xiàn)在我的`背后,一下子就把我給抓住了,只聽見她冷冷地說了一句:“做好作業(yè)到臥室來。”我當時就嚇得魂飛魄散,心都提到了嗓子眼上。這時,從天空傳來幾聲鳥叫,我轉(zhuǎn)頭一看——有幾只烏鴉正在天空中轉(zhuǎn)圈,不時還發(fā)出怪叫,好像是在嘲笑我自作自受。
當月亮升起時,從一間房子中傳出來一位女土的叫罵聲、一位孩子殺豬般的哭聲以及幾聲清脆的巴掌聲……不用我說,你們也應該知道我的下場了吧!至于當時那“雄偉”的場面,我還是不說比較好。
最后我再說一句:小朋友們要以我為教訓,千萬不要學我喲!
一個字的作文 40
我有這么一個字謎:“老在上,子在下”請大家猜一猜,是什么?對了,就是一個字—孝,孝親敬長的孝。
孝,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母的人歷來受人稱贊,獲得人們的尊敬與信任。而不孝之人則會遭到他人的譴責鄙視。從“親嘗湯藥”“臥冰求鯉”等舊二十四孝,到現(xiàn)在的“膳食科學、營養(yǎng)得當”“生活起居,整潔干爽”等“新二十四孝”,無不在彰顯孝道。每當我看到這個孝字時,我總會想起,父母無私的愛。天下的'父母都是一樣的,在他們的心目中,沒有什么比自己的孩子更重要。為了孩子,他們可以付出一切,甚至生命。不管自己的孩子是否優(yōu)秀,他們的愛都是一樣的,因為父母對子女的愛是沒有任何條件的。
因此,當兒女的一定要孝順父母。因為父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,為我們付出太多太多。他們應當?shù)玫綈鄣幕貓螅響艿轿覀兊男⒕,這種恩情子女們要永遠銘記在心中。
作為新世紀的青少年,我們更應該做一個孝敬父母的人。孝敬父母,就是對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。如愛父母,理解、關心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興……
百善孝為先,學會感恩,學會孝順,學做父母貼心的“小棉襖”。
一個字的作文 41
“知道什么是愛嗎?”玫瑰揚著鮮紅的裙子問道。
百花園里沸沸揚揚。
“愛,就是有人把我送給另一個人……”玫瑰笑吟吟地說, “我就是愛的象征!”說完,紅玫瑰的艷麗似乎又多了一抹。
百合輕蔑地說:“你那種愛叫俗氣。真正的愛應該是一種相互 的尊重與支持!”百合撣去沾在那白色裙擺上的一點兒灰塵, 依舊孤高地綻放著。
仙人球不動聲色地說著:“愛,它應該是默默地付出與關 懷!
蘭花羞澀地微笑著:“對,愛就像一滴甘露。傾注一切,不求 回報!
小蒲公英回過頭來說:“我覺得愛應該是一種放飛。”伴著微 風,蒲公英寶寶興奮地揮手與母親道別。蒲公英媽媽則抖了抖 輕紗的身子,慈祥地望著遠去的孩子們。
“什么嘛,愛還用討論啊!”牡丹似乎不能理解同伴們?yōu)檫@種 問題而爭論不休的舉動。她早已習慣了被人欣賞、被人贊美, 只在乎享受他人對自己的愛,不屑去理解什么是“愛”。
一旁的水仙花只顧欣賞自己的倒影——筆直、修長的身形,點 綴著黃色的花瓣——她不曾對別人付出過愛,也不在乎被人所 愛。她,只沉浸在自己的世界里。
“其實,愛就一個字,那就是‘愛’呀!“
圣誕花扯著大嗓門說。
“瞎掰——”百花園中噓聲一片。
此時,向日葵獨自抬著頭,面向太陽露出感恩般的.燦爛微笑, 面向大地露出感恩般的燦爛微笑,面向路人露出感恩般的燦爛 微笑……
那么,愛究竟是什么?
也許,“愛”真的只有一個字,那還是——愛!
一個字的作文 42
今天是周六,窗外不斷下著毛毛細雨,天氣清涼。而我在床上翻來覆去無法入睡,腦海中不斷回想起昨天的點點滴滴!
昨天,我高高興興地來到學校,因為前天剛考完試,應該可以出成績了,因為模擬考試我成績不錯,所以我對自己充滿信心,我靜靜地坐在座位上等待著老師宣布成績。
第一節(jié)課就是數(shù)學課,上課鈴一響,老師就手上捧著考卷走了進來,我一眼就看出是期中考試卷,我滿懷期待的等待著老師宣布成績。
等待中,我的心情即緊張又期盼,心里默默祈禱自己取得好成績!
終于考卷發(fā)到了我手里,我急忙拿起來看成績,90.5分,這就是我的得分,當時我的心里就咯噔了一下,如遭雷劈,我簡直不敢相信自己的眼睛。
冷靜下來我就想,我到底是錯了什么,不看不知道,一看嚇一跳,原來我的應用題做錯了,本來應該是630,我寫成640了,被扣了5分,如果當時做完之后仔細的檢查一遍就不會出錯。
我現(xiàn)在后悔莫及,而且這次班平均成績是92分,我拖了全班的后腿,全班有六個同學100分,我跟他們比相差太遠了……
窗外還在下著雨,就像我現(xiàn)在的心情無比低落,現(xiàn)在的我后悔自己的`粗心大意,怪自己平時沒用心聽講,才會有今天這么差的成績。
我暗暗下定決心,以后一定要用心聽課,考試再不粗心大意,加油加油,我不斷為自己打氣,爭取期末考試能取得好成績!
一個字的作文 43
早上,去了學校把所有的作業(yè)都擺在了桌子上,就去值日了。
桌兜好久沒整理了,趁數(shù)學老師還沒布置計算,趕緊整理。我把收拾出來的廢紙全放在桌子上,集中起來扔在了垃圾桶。
一會兒,張金琳問我要數(shù)學作業(yè),我疑惑地說:“我擺在桌子上,你不是收了嗎?“沒有,我沒收!逼婀治业臄(shù)學作業(yè)哪兒去了?難道自己長翅膀了?我放在桌子上怎么會不翼而飛呢?算了,先上課。下課了,趁著短短的十分鐘,我把桌子、書包翻了個底朝天,沒有找到。會不會是夾到書里了?每本書都翻了個遍,沒找到。完了!完了!
第二節(jié)數(shù)學課,怎么辦?聽著劉老師的腳步聲,我沉重的心一下子提到了嗓子眼。要不要告老師?不行,不行!劉老師一向嚴格,如果讓她知道……想想都害怕。一節(jié)課心不在焉,不得安寧,心跳個不停。挨到下課,我開始從教室的'每個角落里細細排查,不放過一點兒蛛絲馬跡,排查一圈后沒有發(fā)現(xiàn)任何線索,我又大聲地問:“誰看到我的數(shù)學作業(yè)了?”大家不約而同地說“沒有!蔽液檬。
終于挨到了放學,一溜煙跑回家,家里像進了賊似的,讓我翻了個亂七八糟。猛然,想起早上清理過桌兜,是不是和廢紙混一塊兒扔了?一中午,我急著去學校。到了學校直奔垃圾桶,把垃圾全部倒出來,才找到我的數(shù)學作業(yè)。我的臉上露出了喜悅的笑容,于是趕緊拿著作業(yè)跑到辦公室,放在老師辦公桌上。走出辦公室的那一刻,突然覺得好輕松呀!
急,都是粗心大意惹的禍!
一個字的作文 44
我是一個傻得可愛的小伙子,總愛在家人面前賣“傻”,所以我想送我自己一個字——傻。
那天,爸爸下了班,我們饒有興致地玩起了“石頭剪刀布”的游戲。真是太幸運了,我連贏三盤,這是歷史最好成績,太棒了!我跳起了勝利之舞,邊跳邊唱:“我是一只小、小、小、小、小小的鴕鳥……”還情不自禁地扭起屁股來。爸爸被我逗得哈哈大笑,邊捧著肚子邊指著我說:“兒子,我越看越覺得你好傻呀!你是神勇小白鼠嗎?”我一本正經(jīng)地答道:“爸爸,我才不是什么小白鼠!如果我是老鼠,那您就是土撥鼠了!”說完又進入游戲中。
不止一次聽家人說我“傻”了,那一天,又有一樁好玩兒的事在我那充滿歡樂的家中發(fā)生。
我寫完了周末作業(yè),興高采烈地去二樓找我堂姐玩。太久沒有逗我姐了,看到她悶悶不樂地坐在那兒發(fā)呆,我突發(fā)奇想,開始耍帥了!一邊捋著我那飄逸的秀發(fā),一邊走著貓步:“我是帥鍋,世界第一帥就是我虞大帥!”聽我這么不要臉的表揚自己,堂姐雙手捂著臉,故意不看我:“你真傻,我怎么會有這么傻的弟弟呢?”說完,滿臉洋溢著幸福的'微笑寫她的作業(yè)去了。
每當家人說我傻的時候,我不但不生氣,反而覺得幸福甜蜜。我希望自己一直這樣傻下去,成為家人的開心果。
一個字的作文 45
在班里,和我要好的同學都知道我喜歡科學。但是,在科學實驗室里,我不是經(jīng)常舉手發(fā)言,所以,我和李老師的感情“比較疏遠”。
有一次,在考試的時候,我坐在多媒體教師的第一排。李老師把試卷發(fā)下來了,我一看,是《宇宙》單元練習卷,“嘿,太棒了!”在心里不禁一陣陣暗喜。因為在考試之前,李老師就告訴我們是最難的一個單元,所以我想都沒想就猜測是第三單元,于是就光是復習《宇宙》了。
第二天中午,李老師把批好的'試卷發(fā)下來,當老師叫到我的名字時,我的心激動得砰砰直跳。我手拿著試卷,一蹦一跳地下了講臺。就在這時,我忽然看到一個大大的、紅紅的字。咦?這是什么字呢?哈哈哈,是個“牛”字,頓時我的臉上露出了燦爛的微笑。當時,我都不知道該怎么來形容我的快樂。
“原來,這就是被老師表揚啊,而且還是李老師第一次表揚我呢!”此時此刻,我算是頭一回真正體會到被老師表揚的滋味?粗覙分哪樱瑢W們不停地追問我這是一個什么字,我故意賣起了關子。后來,被大家折騰得我沒辦法,聳著肩膀,雙手一攤,告訴他們。他們聽了以后,大笑起來。笑聲中,我得意洋洋。是呀,其實,“牛“這個字對有些人來說,覺得沒什么。但是,對我而言,卻有著不同的意義。
這個字,深深地刻在我的心上!
一個字的作文 46
我喜歡的字有很多,如康、廟、妙、史、愛、眾、亮等,但我最喜歡的就是愛字了。只要我一看到愛字,其它的字嘛,哼哼,就全部被我打入冷宮看都不會看一眼呢!
我越看愛字就越喜歡,你看,它長得多漂亮呀!上面一撇像和煦的風,吹得我們的心都變溫暖了,中間三點就像那絲絲涼涼的雨,讓我們張開手臂,把朋友抱在懷里。
愛能給予人溫暖和安慰。有一次,我表弟從義馬遠道而來,找我拜年串門兒,說白了,就是來找我玩兒來了。我高興極了,第二天,我就帶著他去了人民公園玩兒。他到那里以后,東看看西瞧瞧,眼睛都不夠用了,一會兒他就想去畫存錢罐,他選了一個超人圖案的存錢罐,認真地畫了起來。可是他怎么畫也畫不好,最后畫了一個鬼魔樣的人給我看,又沮喪的走開了,起初,我想狠狠地嘲弄他一番,哼!自己把東西畫丑了,還給我看,誰會看一件這么丑的東西呀!但是,當我看到他那一副失魂落魄的`神態(tài),那雙無神的眼睛,那張寫滿了沮喪的臉時,我立馬改變了想法。是!他才僅僅六歲,能畫成這樣已經(jīng)很不錯了,我立馬想起了關愛這個詞,人人都是需要關愛的!想到這兒,我立刻走到他面前說:你真棒!你畫的畫真好!他停止了哭泣,看著我,慢慢的,他開心地笑了。
愛,是一個多么好的字呀!它是一個有魔力的字,它可以幫你征服一切!只要有愛,人世間將更加美好!因為有愛,再貧困的土地也能開出美麗的花兒!
一個字的作文 47
我最喜歡的一個字就是愛,為什么喜歡這個字呢?讓我舉幾件事例給你看吧!
嗯,可以在你無助的時候給你幫助,比如上次媽媽讓我自己回家,我一口答應了,可是在當天晚上卻下起了大雨。“怎么辦?怎么辦?媽媽說讓我自己回家我又沒有帶雨傘怎么辦呢?”
我自言自語道!袄钇M雨,我來接你了!”只聽見一聲熟悉的聲音鉆進了我的`耳朵里。“這個聲音是……媽媽!媽媽,你怎么來了?”“我看見外面雨下得不小,所以就趕過來接你了!眿寢屨f!拔抑懒,下次我出門前,一定會看天氣預報的!蔽艺f。你看吧,這就是一種愛。
愛是你傷心時給你的安慰,比如還有一次我和同學鬧矛盾了,因為上次體育委員讓我管理一下班級,他去叫體育老師,表現(xiàn)好,可以蓋紅章,表現(xiàn)不好的,就必須要蓋藍章,而且不提醒。結(jié)果,有一位同學表現(xiàn)特別不好,我一連等了好幾次,沒辦法,我真的忍不住了,就給他蓋了個藍章。他說再也不理我了,我就又生氣又傷心,生氣是因為他的表現(xiàn)真的不好,我才給他蓋了個藍章,傷心是因為他和我可是好朋友!我回家就把這件事告訴了媽媽,媽媽安慰道:“沒事的,你成績好了,他也自然會和你和好的!”“我知道了!蔽一卮鸬。
現(xiàn)在,你應該知道為什么我喜歡愛這個字了吧?
一個字的作文 48
“百善孝為先!毙ⅲ粋被中華民族傳誦了千年的傳統(tǒng)美德。古有漢文帝親嘗湯藥,花木蘭替父從軍;現(xiàn)如今,這意識,卻似乎淡薄了。
“孝”字由一個“老”字和一個“子”字組成,原意是指孩子背著長輩,現(xiàn)在指孩子以老人至上。
平時在電影中看的那些孩子,家境貧困,父母或病故,或病重。身邊還有躺在被子里的弟弟妹妹,小小年紀一個人擔著撐起家庭的責任,真是太辛苦了。
其實孝敬長輩很簡單,在他們下班時,倒上一杯熱水,為他們捶捶背,或是洗洗腳,這些都足以讓長輩們感動。
在中國古代的時候,就有很多大孝子,就挑一個事情來講吧,大家對鹿乳奉親的.故事肯定都耳孰能響吧,這個故事主要講述了一位名叫郯子的孩子,因為父母年事以高,眼睛非常不好使,但是一直想喝鹿乳,郯子聽了,就去買了一塊鹿皮,把他披在身上,裝扮成小鹿的樣子去擠鹿乳,每天如此。有一次,郯子正在擠鹿乳,兩個獵人發(fā)現(xiàn)了它們。郯子連忙脫下鹿皮,獵人大驚,郯子給他講述了一下事情的來龍去脈,獵人聽了,很感動,就送給了他一袋鹿乳。
樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。父母賦予我們生命,哺育我們成長。他們應當?shù)玫轿覀兊男㈨。為父母做力所能及的事,從現(xiàn)在開始。讓“孝”成為我們生命中,最重要的一部分。
一個字的作文 49
記得那個星期六,我剛起床時,弟弟就跑到我床邊,把我頂回床上,我本來很生氣,但看著弟弟揚起那天真可愛的笑靨,跟我撒嬌的表情,我的氣跑了。
弟弟悄悄地對我說:“哥哥,我們快藏起來,我拿著媽媽的黑色手機聽音樂了!彼杆俚囟闳肓宋业谋蛔永。突然,我房間的門開了,奶奶進來了,我把頭探了出來問:“奶奶,怎么了?”
奶奶說:“爽爽呢,他拿了你媽媽的手機!奶奶說完,弟弟在被窩里笑了起來,動靜很大,奶奶眼睛一瞥,便鎖定“獵物”,她跨過我的身體,一掀被子,輕而易舉地揪出了這個小蘿卜頭。奶奶看著我和弟弟說:“好啊,你們在這玩手機,我要告訴你們的媽媽去了!”奶奶拿著手機出去了。
“你們倆給我出來!”這一喊,把我們嚇得忙穿好衣服,心里就像十八個吊桶打水---七上八下。
我們走到老媽面前,挨了一頓不該屬于我的.揍,我那時很怒,有五級臺風都吹不滅的怒火,我拿西瓜皮球砸向弟弟,誰知他一個踉蹌,倒在沙發(fā)上,接著是一陣號啕大哭,我又被打了一頓。
我靜心來,想:“如果我讓弟弟把手機還給媽媽,結(jié)局會是這樣嗎?如果我及時收回扔球的那只手,又會怎么樣呢?要是再思考一下,我絕對不會把球扔出去!
弟弟,我太后悔了,哥哥保證以后不再打你了,并會好好地教育你。
這就是生活中的小收獲!
一個字的作文 50
中華的漢字博大精深,內(nèi)涵豐厚,神奇又令人遐想,我今天在這里要說的是“暑”。
“暑”是快樂的……
暑是快樂的,說到暑大家都會想到暑假。暑讓我們很快樂,因為考完試以后我們都覺得更加輕松了。沒有了學業(yè)的壓力,并且暑假中還可以做許多的事,比如說去旅行,吃大餐,都會格外開心。而暑,把那種快樂巧妙的轉(zhuǎn)移到了字里。
“暑”是炎熱的……
暑是炎熱的,因為它帶有兩個日。那么為什么他有兩個日呢?原來第一個日代表夏天的太陽很大,非常熱,而另一個日,代表在夏天日照的'時間很長,時間越久,人就會覺得越熱。所以暑,常常讓人覺得很炎熱。但是我還有一個問題,它為什么又會讓我想到玩水呢?我仔細的想了一想,原來是這樣,夏天人們?yōu)榱藳隹烊ネ嫠,做各種水上活動,玩水和暑仿佛有一種天然的聯(lián)系。
“暑”,還是茂盛的……
暑,還是茂盛的。暑到了,萬物都在生長。田野里,地瓜在土里越長越大;昨天小番茄是綠的,今天它就變紅了;甘蔗一天一天拔節(jié)長高。動物們吃的東西多了,長得更快了。大森林也變得更熱鬧了,小貓幾天不見也變成大貓了,小鳥幾天不見,就孵出了一群鳥寶寶。暑,把茂盛藏在了它的字眼里。
詩人布萊克說,一沙一世界,一花一天堂,而我想說,一個方塊漢字能包含的內(nèi)容太多太多了。細細品讀每一個漢字,真讓人覺得趣味無窮!
一個字的作文 51
如果讓我送自己一個字,那一定是“樂”字,因為我在班里可是有名的幽默小王子,幾句話總能逗得班里人哈哈大笑。有時在家里,我也總能把學校里的丑事說得繪聲繪色,讓家里不再那樣的靜寂,也不再那樣雅雀無聲。我送自己這個字,也包含了我的性格特點——幽默風趣。
我送自己“樂”字,還有一個原因是,我也有表現(xiàn)出來的具體事例。這件事發(fā)生在昨天晚上,我們?nèi)コ湓捹M時,媽媽無意間想起了我牙齒上的牙蟲,她帶我去看了牙。當時是夜晚,醫(yī)生也下班了,我也把我心里的大石頭放了下來,心想:終于不用去看牙了。
這時,樓上傳來一陣陣的腳步聲,原來是醫(yī)生來了。牙醫(yī)問道:“這里已經(jīng)下班了,請問您們是來干什么的?”
媽媽就和醫(yī)生說了我的.情況,醫(yī)生爽快地說:“那請上樓吧!”我插了一句說:“這么晚了,醫(yī)生也要休息的呀!”
但是媽媽不但不理我,還把我拉了上去。做了一系列檢查之后,我對醫(yī)生說:“我們就不打擾你了,告辭!”醫(yī)生和媽媽都笑了起來,我又說了一句:“沒關系,下次再來。”我們交了錢就走了出來。最后,媽媽又和醫(yī)生說了些什么,后來才知道原來是約了星期四要來做復查,我心里涼透了。
這就是我想送給自己一個“樂”字的原因,能讓大家都笑了,是不是名副其實的快樂小王子?一個“樂”字,也能表現(xiàn)出我的活潑開朗向上呢!
一個字的作文 52
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
星期天的早上陽光明媚,媽媽已經(jīng)去上班了,留我一人在家。我洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)襪子找不到了,陽臺、床上……我翻箱倒柜的找著,襪子像是跟我捉迷藏一樣怎么也找不到。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上,在那里干發(fā)愁。真是的.,這襪子難道是長腿了?能跑到哪?要是我有電話就好了,可以打電話問問媽媽。正當我愁眉不展時,想起昨天換的襪子還在洗衣機里沒洗,于是我就勉為其難地把它穿上。
來到奶奶家,我興致勃勃地準備寫作業(yè),看著釘釘里老師布置的數(shù)學作業(yè),我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。除了兩張卷子以外,還有我們期中考試計算有錯的同學罰寫100道計算題,書寫扣分的還要抄寫數(shù)學書里所有公式和概念規(guī)律。天啊,兩項我都占了,好不容易過個星期天也泡湯了。真是少年初識愁滋味,美好的心情久久不能平靜,這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀?
星期天晚上回到家,我正津津有味地看著電視,突然媽媽說還有英語作業(yè)沒寫。我拿出手機一看,什么鬼?都九點多了了才發(fā)作業(yè),還這么多,還讓不讓睡覺了。雖然不情愿但也無可奈何,只好拿出英語本抄了起來。真是少年初識愁滋味,這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀?
誰說少年不知愁滋味呀!真是讓人有苦說不出。
一個字的作文 53
每當聽到大人們教訓小孩子不能拿別人東西時,我總會想起在幼兒園時發(fā)生的一件讓我后悔不已的事。那時我們班流行帶上面有奧特曼圖案的手絹,新買上手絹的同學總會拿出來在同學面前炫耀。后來,幾乎人手一塊。
一次,我們班同學不小心把自己的奧特曼手絹掉在地上,還依舊在一旁開開心心地玩。恰巧被我看見,剛要撿起來準備還他時,發(fā)現(xiàn)這不正是自己一直喜歡的那款嗎?于是鬼使神差的把這塊手絹悄悄裝進了自己的書包里。因為做了虧心事,下午一放學就趕緊往家跑。一回到家匆匆從書包里掏出來,藏到柜子里。又因為怕媽媽發(fā)現(xiàn),睡前把它壓到了一本很久都沒看的書里。
我的心砰砰直跳,開始后悔,那位同學回到家,發(fā)現(xiàn)自己的.手絹丟了,一定很著急。也許他的媽媽還會狠狠地揍他一頓。我沒有勇氣主動承認,害怕老師批評,同學不喜歡。那晚,我翻來覆去睡不著。睡夢中,看到同學尋找手絹著急的樣子;看到老師、同學驚訝的神情……整個晚上沒有睡好。
第二天我忐忑不安地去了學校,同學們一如既往,雖緊張的心情漸漸平靜。但后悔之心更加強烈,因為我從來不敢把這塊手絹光明正大拿出來,只有寫完作業(yè)像賊一樣偷偷摸摸看一眼。
現(xiàn)在每當想起這件事,心情十分沉重。后悔當初沒有撿起來主動還給他,但世上沒有后悔藥,這件事是我成長的教訓,時刻提醒我做一個光明正大、坦坦蕩蕩的人!
一個字的作文 54
偉大的思想家孔子曾以“恕”字來教導學生子貢寬厚待人,著名作家魯迅也曾以“早”字來激勵自己,以至于在文壇有了一席之地,人生在世,為了理想,為了追求,我可以以“志”字奉行終生。
“志”即志向。有了志向,似乎離成功只有一步之遙了。漢朝的開國皇帝劉邦正是有了使百姓擺脫貧苦的志向,才得以推翻大秦王朝的統(tǒng)治。年輕是的'他,在他人眼里只是一個風流,懶散的人,當然誰也不會想到日后他能成就一番偉業(yè)呢?也許只是因為一個“志”字。
“志”即明志!叭龂芾沙啾凇敝芾烧且驗楸炔馨M明志了一點,才得以火燒赤壁,大敗曹軍。曹操在世人的眼里似乎是陰險,狡詐,明志,聰明的角色,可是誰又能后料到,在赤壁大戰(zhàn)中他那狼狽而逃的樣子?為什么周郎如此輕易的就能打敗曹操?也許只是因為一個“志”字。
“志”即志存高遠。人們常說“人窮志不窮”。可又有人說“人窮志短”。姜子牙曾獨自一人獨釣于渭河。最后終于釣到了周國的皇帝。曾一貧如洗的他,終于成為了周國的宰相,為什么他能后成為周國的宰相?也許只是因為一個字“志”。
“志”即志向,明志,志存高遠。當然“志”所代表的含義遠不指這些。作為現(xiàn)在的我們,為了理想,為了追求,我們應該不懈的去努力,去拼搏,去實現(xiàn)我們的理想,去得到我們所追求的錢。在實現(xiàn)和追求的同時應該以“志”字奉行終生。
【一個字的作文】相關文章:
祠堂十一個字對聯(lián)06-10
我送自己一個字作文04-29
我送自己一個字的作文03-29
我送自己一個字作文02-11
十一個字的春聯(lián)210副01-26
(通用)我送自己一個字作文08-06
我送自己一個字作文(精選20篇)06-26
我送自己一個字作文(精選30篇)05-16
媽媽教我一個字作文(通用7篇)01-24
我送自己一個字作文6篇06-12