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      2. 共享作文500字

        時(shí)間:2022-08-08 09:11:32 500字 我要投稿

        精選共享作文500字十篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的共享作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選共享作文500字十篇

        共享作文500字 篇1

          感謝那一刻的溫暖,讓生活著的我們帶著希望向未來(lái)努力前行!}記

          華燈初上,穿梭在人流如潮的回家路上滿是疲倦。

          剛從學(xué)校走出,本已習(xí)慣騎車(chē)回家的我卻發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的共享單車(chē)滿是“傷痕”。“呵!”不禁自嘲,卻又無(wú)奈地走向那微冷的路口。

          40秒。路燈一盞又一盞地亮起,映出上海最美的夜色,卻映不出上海最真實(shí)的模樣。轉(zhuǎn)過(guò)身去,高架下隱約傳來(lái)一陣騷動(dòng)!昂牵 笔且惠v共享單車(chē)與一輛共享汽車(chē)!雙方各執(zhí)一詞,在我看來(lái)早已失去意義。

          共享時(shí)代開(kāi)始,一切的共享極具意義,它們把我們的生活節(jié)奏帶向高潮,卻又不可避免生活的本質(zhì)——文明。即使共享生活會(huì)改變我們的生活理念,但一切的終究,定是會(huì)影響一個(gè)城市的發(fā)展……如此思考,竟有些落寞?

          30秒。路燈下?lián)u曳著各種身影,是剛從早已吵得面紅耳赤的車(chē)主,還是現(xiàn)綠燈還未亮起時(shí)卻早已按耐不住的人群,或許是風(fēng)中凌亂的我……但終究掩蓋不知他們的身影。

          同是疲憊,但卻依然堅(jiān)守崗位,扶起那一排排的彩色身影,霓虹燈下照不出他們的艱辛或是光彩,但他們依舊會(huì)奪目。月色正濃,槐花正香,彼時(shí)他們?cè)谶@個(gè)共享時(shí)代帶著善心行走在他們的路上,而共享時(shí)代也因他們閃耀著自己的光輝。風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)他們善意的微笑。

          10秒。心中倏地有些慚愧,但他們身影不曾消失在我的腦海里。10秒倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,我也將滿懷謝意前行在這共享時(shí)代的道路上!10、9、8、7、6……1、”

          起步,竟是那般愜意。

          彼時(shí)的我因共享生活、共享時(shí)代而感激,我也曾嘗試像他們那般行動(dòng)過(guò),也許這組畫(huà)面能溫暖生活著的我們,讓我們對(duì)未來(lái)滿懷希望、繼續(xù)憧憬吧……

        共享作文500字 篇2

          在交通不便的地帶,當(dāng)有一部共享單車(chē)映入眼簾,那是我們便能深切體會(huì)到“共享”為我們的生活帶來(lái)的便利?伞肮蚕怼钡霓绒炔⒎鞘菫榱吮憷蝗,而是讓人們共同分享這份資源。

          許多人都見(jiàn)到過(guò)這番場(chǎng)景:許許多多的共享單車(chē)被雜亂無(wú)章地堆砌成一座座小山丘,一些想要使用共享單車(chē)的人們對(duì)此只能望而卻步,沒(méi)有普通人能僅憑一己之力搬動(dòng)近百輛單車(chē)。

          不過(guò),又是哪個(gè)“大力士”將這些單車(chē)堆砌起來(lái)的呢?

          當(dāng)然不是一個(gè)人所為,而是多個(gè)“個(gè)人”的行為。

          一個(gè)人將使用過(guò)后的共享單車(chē)隨意一丟,另一個(gè)使用完共享單車(chē)的人見(jiàn)狀,也將共享單車(chē)丟在那處。久而久之,這樣的惡性循環(huán)便造就了一座座“單車(chē)丘”。而又這般行為的人,自然是“個(gè)人”,他們沒(méi)有“共享”的生活理念。

          隨著愈加增多的共享資源誕生,“個(gè)人”亦在逐漸增加。正是共享資源過(guò)于人性化的條款使得“個(gè)人”為所欲為,他們?yōu)榱吮憷麄(gè)人,卻使得更多的人無(wú)法收得便利。

          實(shí)際上“共享”并不是一項(xiàng)十分便利的資源,至少為了下一個(gè)人使用,使用完的人應(yīng)當(dāng)將它恢復(fù)原狀,放置在別人容易發(fā)現(xiàn)、獲取的位置。當(dāng)一個(gè)人見(jiàn)到整齊劃一的共享單車(chē)排,自然不會(huì)生出讓它們變亂的想法。而對(duì)于那些道德缺失的人,至少如此能使得他們感到自身行為的不堪。

          當(dāng)我們看到雜亂的共享資源,例如共享單車(chē),不需要將它們搬下,只需要將倒下的單車(chē)扶起,再把自己使用過(guò)的共享單車(chē)放置好,不作出損壞共享資源的事即可。

          當(dāng)然,我們必須記住:共享資源并非獨(dú)享資源,這份資源是為了使懂得分享的人們便利而誕生的。

        共享作文500字 篇3

          曾經(jīng),我在每天上學(xué),放學(xué)必走的小路上,看見(jiàn)最多的便是來(lái)來(lái)往往的各種汽車(chē)和三三兩兩的同學(xué),而如今,當(dāng)我依舊走在這條小路上時(shí),看見(jiàn)的景象卻在慢慢變得有些不同,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛開(kāi)始減少,同學(xué)們開(kāi)始騎著一種橙色自行車(chē)從我身邊掠過(guò)。而在我的視野中,改變的不止這些,路旁又多了一輛輛排列整齊的橙色自行車(chē),我的耳邊聽(tīng)到了一個(gè)新的名詞,共享單車(chē)。

          共享單車(chē)原本是外國(guó)人的設(shè)計(jì),為了方便市民的出行,減少二氧化碳的排放而準(zhǔn)備的,有人看見(jiàn)了這樣的一個(gè)設(shè)計(jì)認(rèn)為這是一個(gè)很好的生活方式,便和幾個(gè)朋友一起商議決定在中國(guó)也弄一個(gè)共享單車(chē),漸漸地,市民們從一開(kāi)始的不屑到最后的贊成使共享單車(chē)的活動(dòng)越來(lái)越受到歡迎,使更多的共享資源順勢(shì)而起,構(gòu)成了一個(gè)巨大密切的共享時(shí)代。在這樣一個(gè)時(shí)代中,我們不禁發(fā)現(xiàn),共享正在逐步改變我們的生活理念,隨著越來(lái)越多的人開(kāi)始接受共享單車(chē),人們其實(shí)更是在通過(guò)共享單車(chē)而在學(xué)習(xí)一種新的理念,及平等、文明、誠(chéng)信、環(huán)保、民主的思想理念,是的,就是這樣,通過(guò)對(duì)共享資源的解析,我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)在人們的日常騎行中竟包含了如此偉大的思想理念,小小的共享單車(chē)、共享書(shū)店背后其實(shí)代表著一份巨大的有深刻意義的新理念正在一點(diǎn)一滴的滲入我們的生活中,社會(huì)中,悄悄改變著,構(gòu)造著一種新的時(shí)代。

          思此,我們不如稍作設(shè)想,這個(gè)共享時(shí)代的未來(lái)將會(huì)如何,我想,因?yàn)殡S著共享資源的普遍,未來(lái)人們可能會(huì)因?yàn)楣蚕矶m應(yīng)一種生活理念,這將改變他們的生活,行為等一系列事物;蛟S,因此,人們可以有一個(gè)新的發(fā)展,一種新的思維方式,一種新的生活。

          未來(lái)的共享生活,會(huì)是怎樣的呢?讓我們敬請(qǐng)期待吧……

        共享作文500字 篇4

          一覺(jué)醒來(lái),我穿上共享單衣,出了門(mén),去吃早飯。別小看這件衣服,它可以針對(duì)用戶的信用程度呈現(xiàn)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色,讓人一目了然。除去基本底色外,衣服上的圖案更是變化無(wú)窮,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的280多種圖案,足以滿足人們的愛(ài)美之心。并且這件單衣有著一定的防水性,由于它表面的.細(xì)胞排列極其緊密,不透水,十分輕便。具有極強(qiáng)的實(shí)用性和美觀性。

          吃完早飯,我騎上共享單車(chē),前往學(xué)!,F(xiàn)在已經(jīng)是公元20xx年,學(xué)校的教育制度早已改革,學(xué)生們可以植入一個(gè)共享芯片,該芯片直接與大腦中的海馬體相連接,通過(guò)一個(gè)毫無(wú)危險(xiǎn)性的手術(shù)植入,可以增強(qiáng)同學(xué)們的記憶力,價(jià)格也算便宜,使用時(shí)間至少一年,一年350元。我看到前面有點(diǎn)擁堵,我下了車(chē),擠進(jìn)人群一探究竟。

          兩輛共享無(wú)人汽車(chē)竟然撞在了一起,好在這兩輛車(chē)都準(zhǔn)備接用戶下班,處于無(wú)人駕駛狀態(tài),沒(méi)有人員傷亡,只是這兩輛車(chē)已經(jīng)面目全非,可當(dāng)兩位使用者到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),兩人卻爭(zhēng)吵了起來(lái),一個(gè)說(shuō)這是你的責(zé)任,你來(lái)賠償,另一個(gè)又說(shuō),這事不賴我,得找汽車(chē)公司,過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)維修人員趕來(lái)了,嘴里還嘟囔著,都兩三年沒(méi)有發(fā)生這種事了,怎么又有了?檢查了半天,只冒出一句:“這是我們合作公司的機(jī)器人出問(wèn)題了,找他們?nèi)!?/p>

          我一看時(shí)間,不好!要遲到了!我騎上單車(chē),往學(xué)校趕去,一路上,我還在思考著一個(gè)問(wèn)題:共享,到底是利還是弊?共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),逐漸改變著人們的生活理念,但是,共享概念的普及造成的問(wèn)題也接踵而來(lái),共享單車(chē)停放在那兒?共享芯片在考場(chǎng)能否使用?共享汽車(chē)發(fā)生車(chē)禍誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)……產(chǎn)生的問(wèn)題實(shí)在太多太多,我們是得好好想想了……

        共享作文500字 篇5

          現(xiàn)如今的生活多多少少的發(fā)生了改變,比如身邊的新措施,最典型的例子就是共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店之類(lèi)。這些話題總會(huì)引發(fā)一時(shí)的浪潮,成為公共媒體的焦點(diǎn),以及人們茶余飯后高談闊論的資本,雖然大多數(shù)人僅僅是抱怨而從不付諸行動(dòng)。

          大多數(shù)人的腦中還未形成”共享“的概念時(shí),“共享”就成了“獨(dú)享”。

          就拿共享單車(chē)來(lái)說(shuō),在每次騎行完畢后,我們真正做到不騎進(jìn)小區(qū),確保借的時(shí)候是怎樣還的時(shí)候也是怎樣了嗎?記得一個(gè)周六,我坐公交車(chē)路過(guò)一處時(shí),只見(jiàn)地上多米諾骨牌似的倒下一排共享單車(chē),公交車(chē)在那里等紅燈足足停了一分多鐘,來(lái)來(lái)回回不下二十人,卻沒(méi)有一個(gè)人伸手去扶一扶他它們,甚至還有一輛面包車(chē)司機(jī)渾然不覺(jué),直接從一輛摩拜單車(chē)的后輪上碾了過(guò)去,嘎達(dá)一聲聽(tīng)的我很是難過(guò)。為什么在享有這些利益的同時(shí),我們不能去履行我們的責(zé)任呢?從小就被教導(dǎo)要愛(ài)護(hù)公物,碰倒它們卻不扶起來(lái)的人本就不對(duì),但那些過(guò)路看見(jiàn)卻無(wú)動(dòng)于衷的人不是更可悲的嗎?

          利益和責(zé)任是對(duì)等的。

          就像借了別人的東西一樣,借了不還是最次,借了卻有損再次,有借有還完好如初,就是我們應(yīng)該做的了。

          以及,我們?cè)诠蚕碇@城市帶來(lái)的一切便利的時(shí)候,是否為它做過(guò)些什么呢?

        共享作文500字 篇6

          在如今社會(huì)中,人們?cè)絹?lái)越依靠共享資源。共享資源與我們每個(gè)人都有密切關(guān)聯(lián),影響著我們的生活,改變著我們的生活理念。但是,卻……

          秋天來(lái)了,樹(shù)上的落葉形成了美麗的綢緞,它們?nèi)鐗?mèng)幻女郎,舞動(dòng)在風(fēng)的吹拂中,把大地裝飾出了另外一番美景。我在這樣讓人暢快的天氣時(shí),去到大路上慢慢鑒賞大自然的美景。

          我一個(gè)人慢步在大路上。霎時(shí),我看到一個(gè)約十二三歲的男孩正在騎著共享單車(chē),但是他騎著騎著卻將自行車(chē)狠狠摔倒了大地上,“哐當(dāng)”一聲。緊接著,他用力踢了一下共享單車(chē),并扶起來(lái)又將單車(chē)摔倒在地還邊說(shuō)道:“反正我已經(jīng)不用這輛車(chē)了,摔得好痛快哦,哈哈!”這個(gè)男孩滿臉洋洋得意。我不知為何他要這樣破損共享資源:難道他用完別人就不可以用了嗎?他這樣摔一輛不就少一輛嗎?……我十分疑惑,甚至心里還有點(diǎn)小小的不痛快!

          之后,我又看到了一幕相似的案例。一個(gè)小男孩逐漸靠近那輛共享單車(chē)像小偷般朝四周看了看。然后使勁按車(chē)上密碼鎖上的密碼,可是鎖并沒(méi)有解開(kāi),他準(zhǔn)備拿旁邊的石塊砸,我實(shí)在看不下去了,仿佛心中有一團(tuán)即將熊熊燃燒的火焰要噴薄而出。我立刻大聲即吼道:“住手,放下石塊!”接著如離弦的箭一樣極速跑到那人面前。他看了我一眼,從他不屑的目光中我也許猜到了他在想什么……“憑什么讓我住手!”那個(gè)男孩無(wú)理的說(shuō)道。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處害怕大于教育,我心中十分矛盾,但是不知為什么,我直接脫口而出說(shuō)了一句:“就憑這是共享資源!”那個(gè)男孩看到我說(shuō)了這樣一句話,也有些口齒不清了,并立馬走了。

          共享資源也是地球給予我們的資源,我們應(yīng)呼吁大家愛(ài)護(hù)資源,而不是一味的破損,貪圖得到。

        共享作文500字 篇7

          隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的科技在發(fā)展,同時(shí),正是因?yàn)檫@些科技,讓我們的生活也變得更加便捷。正是有了二維碼,自行車(chē)可以共享,書(shū)店可以共享,甚至籃球也能共享。既然有那么多東西可以共享,那當(dāng)然也要在生活中學(xué)會(huì)共享。

          這些越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念……

          在這個(gè)共享時(shí)代,最熱門(mén)的話題莫過(guò)于共享單車(chē)。共享單車(chē)使得人們?cè)谏钪懈臃奖,而且也讓人們更好地了解了綠色出行?晌ㄒ淮嬖诘膯(wèn)題就是人們擺放共享單車(chē)的秩序問(wèn)題。共享單車(chē)隨意擺放,甚至隨手一扔都給交通帶來(lái)了麻煩。然而要解決這個(gè)問(wèn)題便成了最大的麻煩。

          共享單車(chē)的負(fù)責(zé)人肯定也是費(fèi)盡心思想要解決這個(gè)問(wèn)題。但我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到最好的解決。走在馬路上,依然能看到?jīng)]有擺放在指定位置的共享單車(chē)。而我的見(jiàn)解便是其實(shí)共享單車(chē)并沒(méi)有問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題的真正源頭是我們自己。想要真正解決這個(gè)問(wèn)題還是得靠我們自己,所以才是解鈴還須系鈴人嘛!

          人們之所以隨意擺放共享單車(chē),是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有意識(shí)到這樣做的嚴(yán)重性。一輛共享單車(chē)隨意擺放,那后果真是不堪設(shè)想。所以我們必須改變自己的想法,多為大局考慮一下,多為他人考慮一下,不要一味地只顧自己,只貪圖了方便,只是為占這一點(diǎn)點(diǎn)小便宜。從我做起,才能做到每一輛共享單車(chē)都擺放整齊。

          只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能做好更好地共享,創(chuàng)建出更美好的共享時(shí)代。讓我們攜手,一起創(chuàng)造屬于我們自己的共享時(shí)代吧!

        共享作文500字 篇8

          隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)了人們的生活:隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)、便于閱讀的共享書(shū)店、使用便捷的共享籃球……這些都與我們的生活密切相關(guān),是人們的好幫手。有了它們,騎車(chē)只需輕輕一掃,再也不必?fù)?dān)心走不動(dòng)路、打不到車(chē)了;借書(shū)只需幾個(gè)小步驟,再也不用走遠(yuǎn)去圖書(shū)館借了;籃球想玩即可到手,原來(lái)的不可能都變成了可能,麻煩的事都變成了便捷的事,不必再擔(dān)心了。

          現(xiàn)在是21世紀(jì),人類(lèi)迅速發(fā)展,共享資源隨處可見(jiàn),這也驗(yàn)證了人們的誠(chéng)信度。早聞?dòng)性S多關(guān)于共享單車(chē)的事,如:從河底撈出百來(lái)輛共享單車(chē),共享單車(chē)被刮二維碼被占為己有,被上鎖成為私家車(chē)……這些事已不在少數(shù)。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)防范,很多小區(qū)門(mén)口都豎起了“禁止共享單車(chē)進(jìn)入”的牌子,有些共享單車(chē)將二維碼做了保護(hù),有些共享單車(chē)設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的停車(chē)站點(diǎn)等措施,提防了很多類(lèi)似的事。共享資源是提供給所有公民的資源,是人們共同的責(zé)任,應(yīng)該保護(hù)好資源,方便下一位騎者,下一位讀者,下一位運(yùn)動(dòng)者使用,將美德傳遞下去。

          共享時(shí)代來(lái)臨,無(wú)疑是人們的一大福利,既便于使用,又提高效率,是如今人類(lèi)生活中的必備品,只需一部手機(jī),幾步步驟即可使用,人們的生活理念也隨之改變,手機(jī)也就是這一切的主宰,可以說(shuō),這一切都離不開(kāi)它。我們也應(yīng)該隨時(shí)代改變,創(chuàng)造新時(shí)代,為人們的生活作出貢獻(xiàn),成為新時(shí)代的主人!

        共享作文500字 篇9

          “共享”是一種資源共享,“共享”是城市一道靚麗的風(fēng)景線,“共享”方便了你我的生活。

          “滴!”清脆的響聲,共享單車(chē)的鎖開(kāi)了,爸爸騎上摩拜,上班去了。一時(shí)間,大街上都是騎著自行車(chē)的人!岸嗪冒!”我在心里贊嘆道。媽媽說(shuō):“可不是嗎?騎自行車(chē)不僅能鍛煉身體,還可以讓那些有私家車(chē)的人少開(kāi)車(chē),減少二氧化碳的排放,又帶動(dòng)了傳統(tǒng)自行車(chē)制造業(yè)的升級(jí)。真是一舉三得呀!”

          除了“共享單車(chē)”給家人出行帶來(lái)了方便,“共享汽車(chē)”也走進(jìn)了我們家的生活。去年暑假,我和爸爸媽媽坐公共汽車(chē)來(lái)到安溪游玩。一下車(chē),我們就來(lái)到了安溪茶都。一踏進(jìn)茶都,一股茶的清香就撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。每隔兩三步就有一個(gè)攤子,上面擺著各式的茶葉,價(jià)格有高有低。買(mǎi)茶的人來(lái)來(lái)往往,好不熱鬧。我們出了市場(chǎng),來(lái)到了茶都廣場(chǎng)。映入眼簾的是一排印著“共享”的汽車(chē)。我好奇極了,邊跑邊喊:“爸爸,趕緊來(lái),這里有共享汽車(chē)!币宦(tīng)到我的叫聲,爸爸也快步跟上!跋氩坏桨。蚕砥(chē)竟然也走進(jìn)了一個(gè)小縣城。它的發(fā)展速度真快啊!”“爸爸,我們租一輛吧!這樣就可以把安溪逛夠!薄昂冒,我正有此意!闭f(shuō)完,爸爸拿出了手機(jī),掃了掃二維碼,不一會(huì)兒,租車(chē)就完成了!巴廴萍伎烧嫔衿!”我邊打開(kāi)車(chē)門(mén),邊贊嘆道。就這樣,爸爸開(kāi)著共享汽車(chē),帶我們?nèi)チ饲逅畮r、西坪茶葉大觀園......安溪的山山水水,留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!

          謝謝你,“共享”!不僅方便了我們的生活,也讓我們享受了生活!肮蚕怼保浅鲂新飞弦坏烂利惖娘L(fēng)景線!

        共享作文500字 篇10

          現(xiàn)在越來(lái)越多的廠家推出了共享的東西,共享單車(chē),共享書(shū)屋等等,正在悄悄步入我們的生活。共享之物在帶給人類(lèi)便利的同時(shí),人們的心理也因共享之物而悄悄發(fā)生了變味……

          共享單車(chē)?獨(dú)享單車(chē)?

          “現(xiàn)在有了小黃車(chē),真方便!”各地大街小巷全都能聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)。的確,大人們騎小黃車(chē)去上班,高年級(jí)同學(xué)騎小黃車(chē)去上學(xué)。這天,我和爸爸下載了“小黃車(chē)APP”,交了押金,準(zhǔn)備找一輛小黃車(chē)來(lái)騎。我們四處尋找,在車(chē)棚里找到了一輛車(chē)。我興奮的跑過(guò)去打開(kāi)APP正要掃碼開(kāi)鎖,卻發(fā)現(xiàn)車(chē)座下方的二維碼不知被誰(shuí)用記號(hào)筆涂掉了。我很掃興。爸爸說(shuō):“別急,我們?cè)僬乙徽。”我和爸爸分頭在公園里尋找,找了半天才找到一輛完好無(wú)損的小黃車(chē)。我高興地騎了上去,在感受快樂(lè)的同時(shí),我不禁想到:如果世界上所有的小黃車(chē)都被破壞或被占為己有,那廠家的初心可就要絕望了。

          共享書(shū)屋?獨(dú)享書(shū)本?

          去年暑假,我去了廈門(mén),發(fā)現(xiàn)在廈門(mén)的街道上,有一種尖頂?shù),用桿子支起來(lái)的小房子。媽媽告訴我,這是共享書(shū)屋,是家門(mén)口的圖書(shū)館,大家可以用不看的書(shū)去換自己想要看的書(shū)。我說(shuō):“真好,這樣大家就可以多看好多書(shū)了!边@時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)人拿走了書(shū)屋里所有的書(shū),卻一本書(shū)都沒(méi)有放進(jìn)去。你的良心去哪兒啦?我真的很想問(wèn)問(wèn)他。

          共享是良知的體現(xiàn)

          你有良知嗎?很多人會(huì)回答:有。有良知,請(qǐng)先從會(huì)共享做起,并把你的良知放入世界觀,讓大家來(lái)看!共享共享,共同分享。在共享這件事上有良知的人不多,真的不多,讓我們會(huì)共享,做個(gè)有道德、有良知的人。

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