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實(shí)用的同行作文500字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的同行作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
同行作文500字 篇1
寂寞時(shí),我們才會(huì)想起朋友。她們,便是陪自己度過難關(guān)的旅伴;她們,便是與自己同享快樂的友人;她們,便是一直鼓勵(lì),支持自己的知己。
我今年上六年級(jí)了,在讀五年級(jí)的時(shí)候,我有三個(gè)最好的朋友,她們是婷、彤、雅。我現(xiàn)在總是回想著我們以前的快樂時(shí)光,以前,只要一有時(shí)間,我們就會(huì)聚在一起述說許多發(fā)生在自己身邊的新鮮事。有時(shí)候一想到自己要六年級(jí)了,就既歡喜有傷心。歡喜的是自己馬上就要完成小學(xué)學(xué)業(yè)了,傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學(xué),很舍不得。
然而正是因?yàn)檫@舍不得的'提前到來而創(chuàng)造了傷痛……
正當(dāng)我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學(xué)校報(bào)名時(shí),噩耗傳來了,學(xué)校說六年級(jí)要分班……什么?這簡直不可思議,最后一年了,難道就不可以讓我們?cè)谶@最后一年里,好好相處,僅剩一年,可老天偏愛捉弄人,最后……還是……分班了……
分班了久了,跟新同學(xué)和新老師都相處的還不錯(cuò),可我們依然不忘有時(shí)間的時(shí)候在一起聊聊天……這很HAPPY,可是,當(dāng)三個(gè)班的老師知道三個(gè)班的人總是在一起玩是,麻煩又找上門來了,三個(gè)班的老師在班上跟學(xué)生說,不準(zhǔn)跟六年級(jí)其他班學(xué)生玩,盡管老師這樣說,我們也當(dāng)作沒聽到,依然在一起玩,那段時(shí)間,我很懷戀,也很快樂……
愿我們一起走過這難忘的日子……
回首我們一起走過的日子,這部小說便有了與以往不同之處:作者是我們自己,創(chuàng)作的時(shí)候不懂得珍惜與推敲。寫完了再從頭到尾看一遍,覺得過去好美,是自己不懂珍惜過去在一起的快樂時(shí)光……
過去教育了我:在一起的時(shí)候要懂得珍惜,等到分開時(shí)才回想起來,那只不過是回憶而已,到時(shí)候在后悔,就來不及了。
同行作文500字 篇2
窗外飄來陣陣琴聲,自由的音韻浸濕了我干枯的心靈。當(dāng)樂譜的馨香飄到我的記憶中時(shí),如醉如癡,回憶起與音樂同行的日子。
本不喜歡音樂,可能是本性所質(zhì)。但小的時(shí)候就被逼去學(xué)鋼琴。開始總覺得學(xué)音樂是這個(gè)世界上最枯燥的事之一。但到后來,我對(duì)音樂的看法發(fā)生了改變。
后來是因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間長了,樂感強(qiáng)了。我漸漸能夠?qū)⒆⒁饬α粼谥讣鈩澾^的每一個(gè)瞬間。當(dāng)自己自由的彈奏樂曲時(shí),仿佛自己是一只小鳥,已經(jīng)掙脫了世俗的束縛。
可畢竟自己沒有真的擺脫世俗,我只是選擇了留下來聽音樂。在每個(gè)音符跳動(dòng)的瞬間,我終于能夠捕捉其中的奧秘。
肖邦的《一分鐘圓舞曲》,是哪一條可愛的小狗在畫面上浮現(xiàn),搖擺著尾巴,與主人嬉戲著。每當(dāng)這熟悉的音符飄過我的耳畔時(shí),我都希望自己能夠居住在一個(gè)小島上,與那時(shí)的肖邦一樣處由。
莫扎特的'《土耳其進(jìn)行曲》中,是哪里的軍鼓在響,是哪國的軍隊(duì)地行軍?每當(dāng)那豪邁、壯麗的聲音響起時(shí),我都回憶起新中國成立60周年時(shí)的閱兵式。
貝多芬的《月光奏鳴曲》中,是哪天的月光照在海面上,涌起了漫天波濤?真的有這么一個(gè)傳說,那位偉大的音樂家正在給盲姑娘彈琴?
最喜歡的是肖邦的《夜曲》,那動(dòng)人的旋律,讓每個(gè)人心中都泛起了暖意。這朦朧夜色下的故事,使我的記憶里貯滿了留連,把幾個(gè)世紀(jì)的杰出音樂題材融為一體。
曾有些因能較好的演奏以上曲目和有不一般的見解而感到自豪,但后來才發(fā)覺自己對(duì)音樂的見解還只是些皮毛。關(guān)于對(duì)音樂的學(xué)習(xí),我……
同行作文500字 篇3
很多人喜歡勇敢的搏擊長空,很多人喜歡追隨著夸父的腳步,很多人為了理想,甘愿成了撲火的飛蛾,很多人......
與海燕同行,你會(huì)聯(lián)想到那個(gè)在暴風(fēng)雨之前,在天空高傲的飛翔著的海燕么?你會(huì)聯(lián)想到大海的蒼茫,烏云的黑暗么?他們則不會(huì),他們渴望暴風(fēng)雨的.洗禮!它們叫喊著,憤怒著,充滿了力量,充滿了勝利的信心,它們可以打到一切黑暗,他們誓與狂風(fēng),暴風(fēng)雨?duì)庿Q!
我們不正是需要這種勇氣么?不正是需要這種大無畏的精神與必勝的信心么?那烏云,那狂風(fēng)又算得了什么?這只不過是對(duì)我們一次又一次的歷練罷了!我們相信我們會(huì)戰(zhàn)勝一切的阻撓、困難,跨過一次又一次的障礙,取得一次又一次的進(jìn)步。
再來說說夸父和飛蛾。我最敬畏他們,為什么這么說呢?他們都是光明的化身!他們是正義與光明的象征。還記得巴金先生的《日》中那“寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死”,我感受到了,感受到了!。∈撬麄儗(duì)光明的渴望,對(duì)理想的執(zhí)著給了我勇氣與希望。
一個(gè)人沒有信念與目標(biāo)終會(huì)是碌碌無為的,因?yàn)槟悴簧岬萌テ;一個(gè)人沒有勇氣終會(huì)是碌碌無為的,因?yàn)槟悴簧岬萌ゲ;一個(gè)人不會(huì)拼搏會(huì)是什么樣子?豈不白度一生!
終,你會(huì)聽到隆隆的驚雷為我們鳴鑼開道,那是勝利的號(hào)角。你也會(huì)看到一道道彩虹直接云霄,那是宣告我們勝利的旗幟。
我們與松柏同行,我們與梅蘭同行,但更重要的是要與這種大無畏的精神,堅(jiān)貞不屈的英雄氣概同行。我們相信我們會(huì)打倒一切黑暗,奏響人類宏偉而又炫麗的篇章!
同行作文500字 篇4
先是一陣陣輕飄飄的微風(fēng),沙沙地掠過,輕輕地掀起了行人的衣襟,戲弄著馬路上的枯葉,四下里響起著一片輕微的簌簌聲。
一會(huì)兒,風(fēng)大了,走在上學(xué)的路上,我看見兩個(gè)風(fēng)娃娃拿起電線搖來搖去,樹葉在空中翩翩起舞,路上的叔叔阿姨們好像是在練習(xí)原地踏步,路上的'汽車好像是在跟風(fēng)魔比較速度,在不斷的前進(jìn)。紙、樹葉、袋子好像有了生命,在與風(fēng)魔決一死戰(zhàn)!我像是一個(gè)缺零件的機(jī)器人,在慢慢地走著,可我剛一松氣,就被一股風(fēng)吹到了校門口。
我走到教室門前,費(fèi)了很大的勁兒,才把門推開。走進(jìn)教室一看,窗簾鼓得像船上的風(fēng)帆一樣。我可從來沒有見過這么大的風(fēng)。
風(fēng)越來越大,時(shí)而像一大群豺狼虎豹咆哮著、嘶叫著,在荒郊中奔突而來;時(shí)而像千萬面大鼓同時(shí)擂響,轟轟隆隆,氣勢磅礴;時(shí)而像有一千個(gè)俠客在天上吼叫著;時(shí)而像一千個(gè)醉酒的詩人,在云天吟詠。
突然,一群鳥兒從我面前飛過。這時(shí),刮來一陣大風(fēng),那片翅膀越飛越遠(yuǎn)。我突然明白,天空就是翅膀的生命。他不是風(fēng)的俘虜,而是駕馭著風(fēng),向夢(mèng)想的天空飛舞。除了天空,誰也不能真正擁有它。
我愿是花,投入風(fēng)的懷抱中成長;我愿是小草,成為風(fēng)的朋友;我愿是大樹,做風(fēng)的伙伴;我更愿化作風(fēng),投入大自然的懷抱。
同行作文500字 篇5
“不是我不明白,這世界變化太快……”
她一個(gè)要求到西部某所小學(xué)里工作的青年女教師,哼著歌兒坐在飛往西部的飛機(jī)上。想到自己當(dāng)年許下的心愿,不由得笑了,隨之往飛機(jī)下面望了望……
條條大路迂回繞青山,給青山系上了漂亮的腰帶;座座高樓大廈拔地起,給山腳下嫩綠的草地添了一道新風(fēng)景;全世界最大的水利工程三峽大壩已投入使用。藍(lán)天、白云倒映在清澈的水中,微風(fēng)一吹,蕩起層層波浪。周圍的莊稼郁郁蔥蔥,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的'景象。一家家工廠如雨后春筍般相繼建立起來,正熱火朝天地進(jìn)行生產(chǎn),卻看不見煙囪上冒出來濃濃的黑煙。塔里木盆地、四川盆地依舊資源豐富,礦產(chǎn)通過各種管道輸送到全國各地,黑亮黑亮的石油似泉水般滾滾涌出地面。以往的荒山變成了掛掛綠毯;青藏高原上依然白雪皚皚,全然沒失去當(dāng)年的風(fēng)采……
當(dāng)這一切投入她的眼簾時(shí),她幾乎不敢相信自己的眼睛!笆嗄甑臅r(shí)間,西部發(fā)展竟如此之快?”帶著這已有答案的疑問,她又回到了十五年前。
那時(shí),“貧窮”兩字就可徹底概括西部,而東部已發(fā)展到了很高的水平。也就是在那時(shí),中國實(shí)施了西部大開發(fā)戰(zhàn)略,發(fā)展西部的浪潮在碧水映青山的美麗西部已澎湃洶涌。也是在那時(shí),她許下心愿:長大后去西部,為西部開發(fā)做貢獻(xiàn)。
終于到了目的地!皷|援希望小學(xué)”的大匾和座座教學(xué)樓映入眼簾。美麗的校園如同一個(gè)大花園。
“西部正值青春,我要把青春交給西部,與西部同行!碑(dāng)她看到出來迎接她的活潑可愛的孩子時(shí),她又默默地許下一個(gè)心愿。
同行作文500字 篇6
“!世博,我來了!”我對(duì)著世博園大喊一聲。跟隨著長龍一般的隊(duì)伍走進(jìn)世博園。
我走進(jìn)地球館,展現(xiàn)在我們面前的是人們污染地球的樣子。
一個(gè)大鐘擺告訴我們,隨著時(shí)間的`流逝,人們大量制作金子,結(jié)果,會(huì)對(duì)生活的影響越來越大。有人為了自己的生活,人們帶著工具,亂砍濫伐,在地球館里給我們展現(xiàn)的是一片片沙漠和戈壁,這讓我想到未來,未來的世界有可能寸草不生,黃沙漫天飛舞,人類會(huì)受到極大的威脅。臭氣熏天的臭水溝,垃圾飛揚(yáng)的城市,缺乏水分的云南。
這是誰造成的?一切的罪魁禍?zhǔn)锥际侨祟,工廠大量排放污水,小河
被污染了,大江也被污染了。人類的生活雖然變好了,但是有些人的素質(zhì)變差了,扔垃圾不愿多走一步,手一甩,如天女散花一般,垃圾全部撒入河中……
我仿佛聽到地球母親它在向我訴說它的痛苦,它說:“這幾年來,沙漠逐漸增多,水越來越少,地表溫度越來越高……”我感覺心里非常難過。抬頭一看便是中國國家領(lǐng)導(dǎo)人在哥本哈根氣候代表大會(huì)上的承諾:“我們會(huì)把溫度上升保持在二攝氏度內(nèi)!蔽蚁耄喝藗?cè)龠@樣不愛護(hù)環(huán)境的話,是否能實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言呢!也許《20xx》將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我走出地球館,帶著沉重的心情來到丹麥館,館里四處停放著自行車,這意義非同尋常,丹麥人為了環(huán)保騎自行車,而我們呢?為了方便,開著私家車四處污染環(huán)境。騎自行車有什么不好呢?鍛煉身體,又環(huán)保,要多好就多好。
人類覺醒吧!要記住世界因你而精彩,城市讓生活更美好。我們要與世博同行,低碳生活從我做起。
同行作文500字 篇7
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射入我的房間,我懶懶地伸了個(gè)腰。啊,又是一個(gè)大晴天!背著不重的書包,邁著輕快的步伐,踏著金色的陽光,我走進(jìn)了校園,又一個(gè)不尋常的日子開始了。
考試了,每道題都是我會(huì)的,真簡單。我這樣想著,手上已妙筆生花開始答卷。結(jié)果出來了,全對(duì)!這是為什么呢?為什么有的同學(xué)會(huì)答題也能答錯(cuò)呢?這時(shí)因?yàn)樗麄儧]有好心態(tài),他們把考試當(dāng)成負(fù)擔(dān),不想做題,所以開始瞎糊弄,導(dǎo)致丟分的結(jié)果。所以,人無論做什么事都需要有一個(gè)好心態(tài),高高興興地做。這樣,陽光就會(huì)普照你心頭。
“刷,刷,刷……”又是錯(cuò)的,又是錯(cuò)的,又是錯(cuò)的!我狠狠地在心里喊!為什么老師領(lǐng)著同學(xué)去操場活動(dòng),偏偏留下我和另一名同學(xué)留在屋里批著使人發(fā)瘋又乏味的卷子,太偏心了!我狠狠地批著對(duì)與錯(cuò),但這與我又有什么關(guān)系?相反的,另一位同學(xué)卻充滿干勁,認(rèn)真地批著!拔梗闲,別發(fā)火嘛,給別人挑挑錯(cuò),自己同時(shí)也不就都會(huì)了嘛!當(dāng)溫習(xí)了。再說,老師留下咱倆,是信得過咱倆,看得起咱倆,你還有什么不高興的?”對(duì)呀,老師是信得過我們才留下我們的',而我卻誤解老師,抹黑這光榮的任務(wù)?!那可不行,我認(rèn)真的一個(gè)一個(gè)仔細(xì)看,邊批邊溫習(xí),不經(jīng)意抬頭一看,陽光竟是那般明媚。
生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到麻煩與煩惱,但我們只要調(diào)整心態(tài),從正面想,那一些風(fēng)雨都會(huì)過去,不久你便身披陽光的羽翼,與之一路同行了。
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