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      2. 放風(fēng)箏日記作文

        時(shí)間:2024-03-15 10:41:36 煒玲 600字 我要投稿
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        放風(fēng)箏日記作文600字(精選33篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏日記作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        放風(fēng)箏日記作文600字(精選33篇)

          放風(fēng)箏日記作文 1

          每當(dāng)我看到天空中飛翔著的一只只五彩繽紛的風(fēng)箏時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我第一次放風(fēng)箏時(shí)那滑稽可笑的模樣。

          那時(shí),我才七歲,看見(jiàn)其他小朋友都在放風(fēng)箏,心里真的很羨慕。風(fēng)箏時(shí)而高,時(shí)而低,爭(zhēng)先恐后,互不相讓?zhuān)吹梦已刍ǹ潄y。我立刻跑回家里,吵著鬧著要媽媽陪我放風(fēng)箏。那時(shí),我家有十五臺(tái)襪機(jī),但工人很少,媽媽每天忙得不可開(kāi)交,哪有閑工夫陪我放風(fēng)箏。我叫著嚷著,但這些小招式對(duì)媽媽一點(diǎn)都不管用。我見(jiàn)形勢(shì)不妙,又使用了“中級(jí)攻擊”——哭、鬧、喊,媽媽心腸軟了,說(shuō):“等一會(huì),等一會(huì),等把這些活干完了再陪你去!”。“我等不及!蔽掖舐暯兄。接著,我又使用終極必殺計(jì),“超音波”再加“賴(lài)地功”,三功齊發(fā),媽媽終于對(duì)我沒(méi)轍了。

          我和媽媽去了商店,我挑了一只飛機(jī)型的風(fēng)箏。接著,我們來(lái)到廣場(chǎng)上,向往已久的`放風(fēng)箏終于開(kāi)始了。媽媽讓我拿好線,她拿著風(fēng)箏,媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏的時(shí)候要邊跑邊放線……”沒(méi)等媽媽把風(fēng)箏拿好,我便迫不及待地拿起線團(tuán)往前跑去?上攵,我那“飛機(jī)”根本上不了天,而是在地上“散步”呢!見(jiàn)風(fēng)箏飛不上去,我急得像熱鍋上的螞蟻,還大聲嚷嚷著:“媽媽買(mǎi)的風(fēng)箏不好……”“我還沒(méi)拿好呢,你就開(kāi)始跑了,那怎么能飛上天呢?”這下,等媽媽把風(fēng)箏拿好,我又一次開(kāi)始跑了。我一邊放著線,一邊慢慢地跑著,終于,我的“飛機(jī)”飛上了天。我可高興了,兩只眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只風(fēng)箏,繼續(xù)放線,繼續(xù)跑。“唉呀”,我重重地來(lái)了四腳朝天!帮w機(jī)”上天了,我倒撿了只大元寶。霉運(yùn)接著來(lái),突然,線斷了,看著“飛機(jī)”慢慢墜落,最后掛在了一棵大樹(shù)上。我的淚水再也忍不住了,像斷了線的珠子,連媽媽也招架不住了。就這樣,我被媽媽帶出了“飛機(jī)場(chǎng)”,被逼回到了家。

          第一次放風(fēng)箏,我最終以失敗而告終。

          放風(fēng)箏日記作文 2

          周六早上醒來(lái),看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          在去廣場(chǎng)的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買(mǎi)一卷。來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前,商人說(shuō),線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了!

          到市民廣場(chǎng)了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類(lèi)真是五花八門(mén):有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢(shì)洶洶的.鯊魚(yú)風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì):爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。

          放風(fēng)箏日記作文 3

          春天到了,小草綠了,大樹(shù)發(fā)了芽,春風(fēng)也時(shí)不時(shí)的迎面吹來(lái),這個(gè)時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。今天早上,我就和爸爸一起來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          拿出纏線盤(pán),將線的一頭綁在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏用兩根塑料棒固定好,準(zhǔn)備活動(dòng)就完成了。可謂是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”啊!不過(guò)我發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)好像得了什么病,老是斷斷續(xù)續(xù)的吹,可別影響我們放風(fēng)箏!爸爸手拿著纏線盤(pán),眼睛死死的盯著風(fēng)箏,害怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸用力一提繩子,風(fēng)箏“呼”的一聲就飛了起來(lái)。我心里祈禱著,風(fēng)箏一定要飛起來(lái)!結(jié)果它卻正如我先前所料——風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)的`,風(fēng)箏根本飛不上去。

          可是我們根本不灰心,因?yàn)槿f(wàn)事開(kāi)頭難么。我們重整旗鼓,再次等待著風(fēng)的到來(lái)。又一陣風(fēng)來(lái)了,而且這風(fēng)還不小呢。風(fēng)箏直接就被帶到了二十米處的高空,我心里暗暗高興,想,要是這次還飛不起來(lái)的話(huà),那就太那個(gè)了。結(jié)果卻杯具了,風(fēng)的的老毛病又犯了——風(fēng)又停了。風(fēng)箏筆直的向下落。爸爸使勁地拉著繩子,想讓風(fēng)箏再飛上去。可還是無(wú)濟(jì)于事。

          這次,我下定了決心,等風(fēng)還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我先來(lái)個(gè)短距離助跑,等風(fēng)在一次來(lái)的時(shí)候,我立馬用勁的一推,給風(fēng)箏來(lái)個(gè)“助力”。我使出吃奶的勁,向著風(fēng)來(lái)吹來(lái)的地方飛奔著。又是一陣風(fēng)吹來(lái),我用力的一推,一下子就把風(fēng)箏送到了五米的高處。爸爸也配合的很默契,使勁的一拉,又把風(fēng)箏拉高了五米?墒秋L(fēng)不愿意了,好像就是不想讓我們把風(fēng)箏飛起來(lái)似的——它,又停了。

          這次我們長(zhǎng)了心眼,悟出了“是大風(fēng)不一定很猛,是小風(fēng)不一定不行”的道理。就是“大風(fēng)很有可能吹的時(shí)間不長(zhǎng),小風(fēng)雖小但很有可能吹的時(shí)間很長(zhǎng)”。因?yàn)榇箫L(fēng)的話(huà),很有可能一下就吹完了,要是小風(fēng)的話(huà),很有可能吹的時(shí)間很長(zhǎng)。于是我們專(zhuān)找小風(fēng)放。大風(fēng)一律不管。

          這次真的成功了!一陣小風(fēng)帶著風(fēng)箏緩緩地飛上天空,雖然很慢,可“持久力”卻很強(qiáng)。風(fēng)箏越來(lái)越高、越來(lái)越高,最后就成了一個(gè)小小的黑點(diǎn)……

          這就是我放風(fēng)箏時(shí)的情景,大家也一塊來(lái)吧!

          放風(fēng)箏日記作文 4

          風(fēng)一來(lái),爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來(lái)一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒(méi)有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的.做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!

          回到家后,我才知道:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”啊!

          放風(fēng)箏日記作文 5

          看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏,我氣不過(guò),也纏著爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍(lán)天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高,還是風(fēng)婆婆故意和我作對(duì)。第一次,我折騰了大半天,也沒(méi)把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次,風(fēng)箏好不容易飛過(guò)奶奶家的大棚那么高,又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風(fēng)箏,我無(wú)奈極了。

          又是一個(gè)星期天,春風(fēng)徐徐。我下定決心:今天非把心愛(ài)的“笑臉”放上天不可。于是我請(qǐng)上“智多星”老爸當(dāng)我放風(fēng)箏的“軍師”。我扛著風(fēng)箏,老爸拿著線軸,很快來(lái)到了田間小路上。鄰居家的“小不點(diǎn)”見(jiàn)了也跑來(lái)看熱鬧。見(jiàn)有人為我加油,我的信心倍增。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,我在老爸的指導(dǎo)下,用“笑臉”的'尾巴試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向邊放線邊后退,差不多離開(kāi)老爸五六米時(shí),一陣風(fēng)迎面吹來(lái),老爸大叫一聲“放!”。我趕緊把風(fēng)箏用力往天上一拋,緊接著拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線。啊,“笑臉”越飛越高,我高興得手舞足蹈?蛇^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏好像喝醉了酒似的東搖西晃,直往下落。我心里著急起來(lái),撲通撲通地跳。老爸見(jiàn)狀指揮道:“往回拉線,調(diào)整風(fēng)箏的姿勢(shì)!蔽伊⒓磮(zhí)行,果然靈驗(yàn)。風(fēng)箏又上升了,并且飛得更高了。鄰居家的“小不點(diǎn)”喊道:“飛哩,飛哩……”我聽(tīng)得興起,只管放線。糟了,線沒(méi)加固,風(fēng)箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時(shí)傻眼了,可那“笑臉”卻像在說(shuō):“我終于自由嘍!”它繼續(xù)往西北方向飛,一會(huì)兒工夫飛過(guò)了田野,飛過(guò)了溝渠,飛過(guò)了小河上空……我不甘心我的風(fēng)箏就這么遛走了,大呼著向它一路狂跑過(guò)去。那風(fēng)箏似乎聽(tīng)到了我的呼喚,晃悠悠地落到了一棵樹(shù)上。

          “呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),“笑臉”在樹(shù)上擺動(dòng)著不同的POSS,好似在同我做鬼臉呢。看著心愛(ài)的風(fēng)箏失而復(fù)得,我開(kāi)心地笑了。三次放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。放風(fēng)箏真是件快樂(lè)的事兒!

          放風(fēng)箏日記作文 6

          春天悄悄地到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛。三月的一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光散落在草地上,陣陣微風(fēng)送來(lái)了青草混合泥土的清香,沁人心脾。

          今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,大家不約而同來(lái)到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外的.翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚(yú)正在表演跳龍門(mén);有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線,歡呼道:爸爸,媽媽?zhuān)炜矗业娘L(fēng)箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。

          我和妹妹還有我的好朋友小宇也來(lái)到了人民公園里,一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線徐徐放長(zhǎng)。然后,我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風(fēng)箏線,一緊一松,燕子借著風(fēng)力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_(kāi)心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥(niǎo)也在為它的新朋友歌唱著。

          放風(fēng)箏真的太有意思了。不過(guò)要成為一位出色的風(fēng)箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時(shí)刻注意風(fēng)向,看來(lái)做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無(wú)難事,只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練,才能獲得成功。

          放風(fēng)箏日記作文 7

          今年是國(guó)慶60周年,在國(guó)慶長(zhǎng)假十月四日的早晨,天氣晴朗、秋高氣爽。我班同學(xué)任學(xué)前約我和爸爸到上海濱江森林公園去玩,我們坐上了任學(xué)前爸爸的車(chē),一路上我倆迫不待恨不得馬上飛到公園。

          一小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地,在公園門(mén)口,我們看到了各式各樣的風(fēng)箏,有魚(yú)兒形狀的、有龍形狀的、有老鷹形狀的、還有海寶形狀的呢!我最后挑了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,任學(xué)前挑了一個(gè)龍風(fēng)箏。

          進(jìn)入到公園以后,我們又看到了很到很多風(fēng)箏,看得我眼花繚亂,如同在過(guò)風(fēng)箏節(jié)。我們走到了放風(fēng)箏的區(qū)域江邊,江邊的風(fēng)真大,有好多人在放風(fēng)箏,天空中各式各樣的風(fēng)箏五顏六色,在空中翩翩起舞,好看極了!我們馬上開(kāi)始放飛風(fēng)箏,我拿著線盤(pán),爸爸托著風(fēng)箏迎風(fēng)一放,我牽著線往前跑,鷹的翅膀斷了,它一頭就栽下來(lái)了。我傷心的快要崩潰了。

          看著任學(xué)前的龍風(fēng)箏飛得最高。我就去公園門(mén)口叫賣(mài)風(fēng)箏的人修風(fēng)箏,又回到放風(fēng)箏的'地方,我又放飛了一下,可是翅膀又?jǐn)嗔。我再一次去了風(fēng)箏店,就叫他們給我換了一個(gè)龍風(fēng)箏。再次回到江邊放飛區(qū),此次我的龍風(fēng)箏飛得最高,和任學(xué)前的風(fēng)箏飛得一樣高,并列第一。看著我們的風(fēng)箏在天空中自由的飛翔,它們好象在說(shuō):“謝謝你們,讓我恢復(fù)了自由!蔽矣肋h(yuǎn)忘不了這開(kāi)心的一刻。沒(méi)想到,一眨眼的工夫就到傍晚了,我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

          放風(fēng)箏日記作文 8

          今天是星期天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,是一個(gè)難得的好天氣。我和我的同學(xué)們帶著無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

          天空藍(lán)得如海,云朵白得如羊。我和同學(xué)早早地跑到公園,一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)幾只自由自在的風(fēng)箏在天空飛翔。有的是小狗的模樣,有的是樹(shù)葉的模樣,有的是小燕子的.模樣……各種各樣。草地綠油油的,光著腳踩上去,軟軟的,像一塊大地毯。

          這時(shí)候亮亮把拿在手中的燕子風(fēng)箏給了明明,然后對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高?”說(shuō)完他就一只手拿著線,一只手拿著線筒跑了出去。明明看到后,急忙抓住風(fēng)箏的中間,把手往后一伸,又把手里的風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就自由自在地飛起來(lái)了。

          雖然亮亮跑得飛快,但風(fēng)箏飛得并不高!澳惴诺奶崩玻泵髅髦钡卣f(shuō)道,“要是當(dāng)時(shí)有風(fēng),就飛得更高啦!”這時(shí)候突然起風(fēng)了,我嘴角露出了一絲笑容,想道:呵呵,連老天爺也祝我成功呀!我把風(fēng)箏遞給笑笑,讓她學(xué)明明他們,把線拉長(zhǎng),放了出來(lái);風(fēng)箏也十分給力,拼命地往上飛。過(guò)了10秒,風(fēng)箏超過(guò)了明明他們,還飛高了不少。哇,我贏了!我開(kāi)心的像只小兔蹦來(lái)蹦去,亮亮和明明正在氣得直跺腳呢!

          天漸漸晚了,放風(fēng)箏的人們?nèi)齼蓛傻幕厝チ,我們也帶著風(fēng)箏,依依不舍地回家了。

          放風(fēng)箏日記作文 9

          今天下午,我們將舉行年度風(fēng)箏比賽。我的心既激動(dòng)又緊張。

          我們整齊地到達(dá)了機(jī)場(chǎng)。已經(jīng)有人放風(fēng)箏了,他們的風(fēng)箏飛得很高!我真的很羨慕他們。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,許多風(fēng)箏在天空中漂浮了一段時(shí)間:有美麗的小燕子,有雄鷹,有肥大的企鵝,還有頑皮的米老鼠和飛騰的鳳凰……

          我迫不及待地拿起我的“老虎”風(fēng)箏,把它扔到空中,然后拼命地向前沖。過(guò)了一會(huì)兒,“老虎”飛起來(lái)了,我感到非常高興。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),“老虎”突然向左傾斜,正要與他旁邊的“小燕子”相撞。我竭盡全力地向右奔跑,在奔跑時(shí)拉開(kāi)了界線,現(xiàn)在“老虎”變得穩(wěn)定了。我深吸了一口氣,對(duì)自己說(shuō):“真令人驚訝,風(fēng)箏幾乎撞上了飛機(jī)!钡恰疤炜帐菬o(wú)法預(yù)測(cè)的”,秦楠的風(fēng)箏突然飛過(guò),被我的纏住。向上。幸運(yùn)的`是,爸爸來(lái)了,他花了很長(zhǎng)時(shí)間思考和思考,然后才解決了。他莊嚴(yán)地告訴我:“我會(huì)避免風(fēng)中飛來(lái)的風(fēng)箏!蔽尹c(diǎn)了頭。

          這時(shí),我看到何一航?jīng)]事做,所以我請(qǐng)他過(guò)來(lái)把它隨身攜帶。我們兩人排線,另一人拉線,我們合作得很好。過(guò)了一會(huì)兒,我的“老虎”終于愿意展翅高飛。似乎熱烈地感謝我們。我們也笑了起來(lái),臉上洋溢著燦爛的笑容,仿佛我們正飛向天空。

          風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我們回到了教室。但是我的心仍然停留在神奇而有趣的風(fēng)箏比賽中。我想在下一場(chǎng)比賽中我會(huì)把風(fēng)箏放到最高水平,這樣整個(gè)學(xué)校都會(huì)羨慕我。

          放風(fēng)箏日記作文 10

          星期六,小明小剛和小紅來(lái)到了美麗的公園,他們約好了今天一起放風(fēng)箏。他們選了一個(gè)開(kāi)闊的草地,雖然人山人海,但是晴空萬(wàn)里,讓人心曠神怡。

          公園里人山人海,藍(lán)藍(lán)的天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,數(shù)不清的腳看起來(lái)就像是在天上游走,隨意自然。威武的老鷹風(fēng)箏,就像是一位將軍在天空巡視它的士兵,還有在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光的金魚(yú)風(fēng)箏,不遠(yuǎn)處有一家三口,他們的風(fēng)箏是一個(gè)大大的三角形,還拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,飛的已經(jīng)很高很高了!拔覀円瞾(lái)一起放風(fēng)箏吧!”小明提議到!昂绵!”,于是,小明拿著線筒,小剛兩手高高舉起美麗的燕子風(fēng)箏,小明迎著風(fēng)飛快的.向前奔跑,還不時(shí)回頭提醒小剛:“我說(shuō)1、2、3的時(shí)候,你一定要趕快把風(fēng)箏拋起來(lái)!毙∶骱托偱浜系煤苣,不一會(huì),燕子風(fēng)箏就在天空中飛快地翱翔。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,笑著說(shuō):“等一會(huì)兒,你們也來(lái)幫我放吧!笨墒,就在他們不注意時(shí),燕子的風(fēng)箏線和其他的風(fēng)箏線纏在一起了,小明小剛和小紅急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這緊急關(guān)頭,聰明的小紅想出了一個(gè)絕妙的主意,她不慌不忙地收起了風(fēng)箏線,慢慢地讓風(fēng)箏一會(huì)忽左,一會(huì)忽右,終于解開(kāi)了纏繞的地方。

          大家松了口氣,又開(kāi)開(kāi)心心的放風(fēng)箏去了。

          放風(fēng)箏日記作文 11

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽在哈撒爾廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

          我的風(fēng)箏是毛毛蟲(chóng)樣子的,身體是由紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫這七種顏色組成,毛毛蟲(chóng)的頭上有個(gè)笑瞇瞇的表情:眉毛彎成了小月牙,眼睛瞇成了一條縫,嘴角向上揚(yáng),可愛(ài)極了。

          我左手拿著線軸,右手拿著搖柄,拼命奔跑著,試圖將風(fēng)箏放起來(lái)。跑啊跑,一圈兩圈……當(dāng)我累的滿(mǎn)頭大汗,小臉都變成了“紅蘋(píng)果”,兩腿像灌了鉛再也邁不開(kāi)步的時(shí)候,我的風(fēng)箏還是無(wú)精打采的耷拉著它的.腦袋。

          看著像一灘爛泥攤在地上的風(fēng)箏,我的眼眶不由紅了,眼睛里噙著淚水,我緊緊咬著牙,蹲在地上,將臉深深埋在臂彎里,不讓媽媽看到我的無(wú)助?杉(xì)心的媽媽怎能觀察不到女兒的變化呢?她輕輕蹲在我的身邊,捧起我的臉,為我拭去從眼角滑落的淚珠:“寶貝,不要灰心,你已經(jīng)很盡力了,只是風(fēng)不夠大,我們要耐心等待,等風(fēng)稍微大點(diǎn)時(shí),你再試試?”媽媽的話(huà)猶如一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田,我那剛才還烏云密布的世界瞬間光芒萬(wàn)丈。我擦干眼淚,對(duì)著媽媽咧嘴一笑,似乎我的勇氣又回到了身體里!

          過(guò)了不大功夫,風(fēng)真的變得大了些,我從地上一躍而起,迅速放線,同時(shí)身體像燕子般“飛”了起來(lái),一圈,兩圈,我看到了我的“毛毛蟲(chóng)”真的飛了起來(lái),它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)翱翔在天空中,成為了一道最美麗的風(fēng)景線。

          這一天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢!這將是照亮我前行道路上的一盞明燈!

          放風(fēng)箏日記作文 12

          窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊(cè),輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一只精致的大雁風(fēng)箏。

          這是我自己做的一只風(fēng)箏。

          我用硬卡紙剪出了一個(gè)大雁的形狀,用顏料在上面涂上了豐富的顏色。用以前買(mǎi)的風(fēng)箏的支架,小心翼翼地安在了風(fēng)箏的上面,并把多余的部分裁掉,還找來(lái)一個(gè)廢棄的滾軸,把長(zhǎng)長(zhǎng)的白色粗線捆在滾軸上,自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著說(shuō):“這個(gè)根本飛不起來(lái)。”我偏不信,硬是迫不急待地拿去放,可怎么也飛不起來(lái)。我急得滿(mǎn)頭大汗,心想:明明有風(fēng),可為什么會(huì)飛不起來(lái)呢?于是我就把風(fēng)箏粗暴地抓起來(lái),手臂在空中掄一個(gè)圈,用盡全身力氣使勁往空中拋,風(fēng)箏哭著栽在地上,如只受傷的鳥(niǎo)雁。

          天,淡藍(lán)的。白云如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過(guò)、沮喪,仔細(xì)思考:為什么風(fēng)箏飛不起來(lái)?原來(lái)是風(fēng)箏太重了,太硬了。我吸取教訓(xùn)再做了一個(gè)風(fēng)箏,沒(méi)有出什么差錯(cuò)。

          這次,我來(lái)到樓下,柔和的`天空,映襯著淡雅的云。輕輕將風(fēng)箏往上送,一拋,軟綿綿的線引著曲曲折折的風(fēng)箏。見(jiàn)有風(fēng)勢(shì),我便立即勻速放線。風(fēng)箏越飛越高,彎曲的線漸漸變直,終于穩(wěn)穩(wěn)地掛在了天上。

          遠(yuǎn)處,只見(jiàn)得到一個(gè)黑點(diǎn),若有若無(wú)。朦朧間,那黑點(diǎn)仿佛融入了幽藍(lán)的天空,浮在天邊。我的心情隨著風(fēng)箏越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越愉悅!

          天與地之間,有一只大雁在飛,如同我的夢(mèng)一樣。

          放風(fēng)箏日記作文 13

          一天,天空上掛著一個(gè)大太陽(yáng),幾朵白云在空中悠閑地散步。公園的大草地上有一群人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異,有紅通通尾巴搖來(lái)?yè)u去的金魚(yú)風(fēng)箏;有在空中扭來(lái)扭去的蜈蚣風(fēng)箏;有在空中用明亮的雙眼找尋獵物的老鷹風(fēng)箏;還有一家人在放快樂(lè)三角形風(fēng)箏。小明,小美和小灰一起約好下午三點(diǎn)也來(lái)這里放風(fēng)箏。

          小明到的最早,小灰接著來(lái)了,兩個(gè)人等了一會(huì),小美還沒(méi)到。于是,他們兩個(gè)人先開(kāi)始放起了風(fēng)箏。

          小明拉著風(fēng)箏線,小灰拿著跟自己一樣大小的.風(fēng)箏,高高的舉過(guò)頭頂。兩個(gè)人就這樣一起跑了起來(lái)。小明喊道:“一……二……三……放手!”于是,小灰把風(fēng)箏用力片拋了起來(lái),拋起來(lái)的同時(shí),小明快速地跑了十來(lái)秒鐘。風(fēng)箏飛了起來(lái),成功了。這個(gè)時(shí)候,小美來(lái)了,她抱歉地說(shuō)道:“對(duì)不去,我遲到了!”她看到小明和小灰放的是小燕子風(fēng)箏,于是她跟小明說(shuō):“你的風(fēng)箏是燕子形狀的,要不換我這個(gè)放吧,我這個(gè)是蝴蝶形狀的哦!毙∶骱芨吲d,說(shuō):“好呀,好呀!”

          換著放了小美的蝴蝶風(fēng)箏后,小明把目光放到了遠(yuǎn)處的一家人身上,于是小明說(shuō):“要不我們?nèi)ツ且患胰四抢锟纯窗,也許我們可以跟那個(gè)小弟弟一起玩呢!庇谑牵麄兣艿搅四且患胰说母,小明說(shuō):“您好,我們可以和這位小弟弟一起玩嗎?”一家人的爸爸說(shuō):“可以呀,你們?nèi)ネ姘伞!?/p>

          于是,他們一起玩了一個(gè)下午的游戲,還接著放了風(fēng)箏。小明,小美,小灰和小弟弟一起說(shuō):“今天好開(kāi)心呀!”

          放風(fēng)箏日記作文 14

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng),如同棉花糖,讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳,柳枝的嫩芽也探出了頭,一朵朵嬌柔的花兒爭(zhēng)奇斗艷,而小朋友們更是脫掉了厚棉襖,盡情地撒歡。

          如此明媚的春光,輕柔的春風(fēng),又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢?

          周末,小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園,隨處可見(jiàn)三五成群的人帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天,拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的位置,生怕和別的風(fēng)箏打架;有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂,而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪,正在起跑,“1-2-3-放!”看!風(fēng)箏輕盈地飛起來(lái)了,在藍(lán)天上飄飄蕩蕩,好美!而他們配合的多么默契啊;還有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里,大概是想引人注目,壓軸出場(chǎng)吧。

          這時(shí)候,每個(gè)人都忍不住抬頭望天,只見(jiàn)天空上,飄蕩著形態(tài)各異,五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚(yú)形的,搖晃著尾巴好像在戲水;有老鷹形的,正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢;還有伶俐可愛(ài)的小燕子,擺著剪刀似的尾巴,是從南方趕來(lái)的'嗎?也加入了這光彩奪目的圖畫(huà)中。

          這些風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上藍(lán)天,仿佛小孩子們見(jiàn)到自己的媽媽?zhuān)度雼寢尩膽驯б粯,而藍(lán)天正慈祥地張開(kāi)雙臂,擁抱涌向自己的寶貝們!

          蔚藍(lán)純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語(yǔ)的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線,相映成趣。

          放風(fēng)箏日記作文 15

          今天,風(fēng)和日麗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶我到武林小學(xué)放風(fēng)箏。

          進(jìn)入校園,我就迫不及待地拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備安裝。保安叔叔看到了,對(duì)我們說(shuō),下面風(fēng)小,可以到樓頂花園的草坪上去放。爸爸和我乘電梯到樓頂,看到了一個(gè)巨大的長(zhǎng)滿(mǎn)小草的.花園。我問(wèn)爸爸怎么放,爸爸看了一會(huì),幫我規(guī)劃了放風(fēng)箏的路線。我急忙和爸爸一起,固定好兩個(gè)翅膀的桿子,綁好細(xì)線,安裝好了風(fēng)箏。接著,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤(pán),開(kāi)始試飛。爸爸叫我在前面跑,他在后面跟著跑,我跑了一會(huì),爸爸讓我回頭往上看,我抬頭一看,果然看到風(fēng)箏飛上了天。跑到草坪盡頭,我繞著圈往回跑,結(jié)果風(fēng)箏慢慢落下來(lái)了。此時(shí),爸爸想起來(lái)還沒(méi)有給我拍照和視頻,要我再放一次。我們還像剛才一樣操作,可是風(fēng)箏卻飛不上去了。我和爸爸一起分析原因,覺(jué)得是這次的線比剛才長(zhǎng)了造成的。爸爸就把線收了一些起來(lái),并固定在線盤(pán)上,再次試飛,結(jié)果又成功了!爸爸給我拍了幾張照片,可是等到要拍視頻時(shí),風(fēng)箏又落下來(lái)了。我又問(wèn)爸爸是怎么一回事,爸爸幫我分析,應(yīng)該是返回時(shí)繞圈影響了我的折返速度,讓我跑到終點(diǎn)時(shí),直接轉(zhuǎn)身原路返回。我按照爸爸的要求再次放放起風(fēng)箏,終于成功了!

          我意猶未盡,要爸爸換個(gè)地方再試試看。爸爸就帶我到樓頂籃球場(chǎng),我又放了一會(huì),又次次成功。最后,下到一樓時(shí),我又要爸爸帶我到田徑場(chǎng)最后放一次風(fēng)箏。到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,我放起風(fēng)箏,興奮地繞著跑道跑了一整圈。我真開(kāi)心!

          放風(fēng)箏日記作文 16

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來(lái)了,它帶著花草的芳香來(lái)到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱。看,那蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢(mèng)中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹(shù)抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美。

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。看,草地上,小朋友們正在放風(fēng)箏呢!小紅拿著一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍(lán)、黃的花瓣,可漂亮了。

          小明和小剛正在放一個(gè)燕子似的風(fēng)箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的'小花呢!風(fēng)吹來(lái),小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見(jiàn)小明的手緊緊地握著拉住繩子,時(shí)不時(shí)回頭,努力地往前跑。這時(shí),小明把線放長(zhǎng)了些,不時(shí)還拉一下線,風(fēng)箏越飛越高,載著他們的夢(mèng)想,飛上天空,飛上九霄,這時(shí),一朵白云飄過(guò)來(lái),風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會(huì)兒躲進(jìn)了云里,一會(huì)兒又出現(xiàn)了。小明開(kāi)心地叫道:“我們的風(fēng)箏飛得最高了!毙傄苍谝慌员闹、跳著、歡笑著。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里,天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……它們,在空中飄著,蕩著……

          遠(yuǎn)處,爸爸媽媽帶著小金也放著風(fēng)箏,小金開(kāi)心地笑了起來(lái),爸爸媽媽看了,也笑了。

          天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,草地上人們的歡笑聲也越來(lái)越多呢。

          放風(fēng)箏日記作文 17

          今天春光明媚,輕輕的風(fēng)吹拂著柳枝隨風(fēng)起舞,是放風(fēng)箏的好天氣。

          小麗、歡歡和明明約著一起去放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園的空地上,小麗拿著“蝴蝶”風(fēng)箏站在一旁觀察,明明將“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,歡歡一手牽著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,一路小跑,風(fēng)箏呼地飛起來(lái)了?墒遣灰粫(huì)兒,“燕子”就一頭扎了下來(lái),摔了一個(gè)嘴啃泥。歡歡和明明試了好幾次,都是這樣。

          “不對(duì)不對(duì)!毙←惏欀碱^,“你們看,我們放風(fēng)箏的方向,和其他人都不一樣,是不是哪里出錯(cuò)了?”歡歡和明明停下來(lái),仔細(xì)觀察了一下,歡歡恍然大悟:“我知道了,我們放風(fēng)箏的方向不對(duì),應(yīng)該順風(fēng)跑,剛才我們都是迎風(fēng)跑,所以才飛不起來(lái)。”

          歡歡和明明馬上調(diào)整了方向,這一次,“燕子”順利地飛了起來(lái),又高又穩(wěn)!把嘧印闭归_(kāi)翅膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過(guò)天空,大大的嘴巴在微笑,仿佛在夸獎(jiǎng)他們風(fēng)箏放得好。

          很快,“蝴蝶”風(fēng)箏也升上了高空。不遠(yuǎn)處,一位小男孩正和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,小朋友看著自己的'風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越高,高興得又蹦又跳。除了小麗、歡歡和明明的“燕子”和“蝴蝶“,天空中還有兇狠的“蜈蚣”,翱翔的“雄鷹”,呆萌的“金魚(yú)”

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,別以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,要讓風(fēng)箏在藍(lán)天里飛翔,真需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真練習(xí)吶。

          放風(fēng)箏日記作文 18

          小的時(shí)候,我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷那是我們放風(fēng)箏的經(jīng)歷。我也不例外。在我的記憶中,我從小就喜歡放風(fēng)箏。那是我最喜歡的戶(hù)外活動(dòng)。

          每年春天到來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)帶我來(lái)到風(fēng)和日麗、風(fēng)景秀美的洛河岸邊。啊!這里是風(fēng)箏的世界,是歡樂(lè)的海洋,是孩子們的天堂?窗。炜罩酗h揚(yáng)著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏:有大的,有小的;大的像車(chē)輪,小的像手帕;有紅的、綠的、黃的、紫的.,也有黑白相間、花紅柳綠的,真是應(yīng)有盡有、美不勝收。爸爸走向一片平整開(kāi)闊的綠地,媽媽幫我從車(chē)上拿下風(fēng)箏,我跟在爸爸媽媽身后,像一只小蝴蝶在花叢間飄來(lái)蕩去。在爸爸的引導(dǎo)下,我把風(fēng)箏的引線整好,扯在手中,然后測(cè)試一下風(fēng)向。爸爸用手托住風(fēng)箏,我放開(kāi)引線,迎風(fēng)跑去,大約有十米遠(yuǎn)近,爸爸把風(fēng)箏向空中拋去,喲!飛起來(lái)了,風(fēng)箏迎風(fēng)而上,越飛越高,像盤(pán)旋的蒼鷹,像翱翔的大雁,我不停地收放手中的引線,一會(huì)兒松,一會(huì)兒緊,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低,時(shí)東時(shí)西,在我的手中飄來(lái)飄去,在空中組成了一幅美妙的畫(huà)面。望著眼前一碧萬(wàn)頃的河面,環(huán)顧腳下的鮮花、青翠的小草,還有空中飛來(lái)飛去的風(fēng)箏,說(shuō)不清是畫(huà)在眼里,還是人在畫(huà)中。徜徉在大自然的懷抱里,我開(kāi)心極了。

          這就是我難忘的放風(fēng)箏的經(jīng)歷,雖然已經(jīng)漸漸的成為了過(guò)去,但是我卻一直都記憶深刻,每次想來(lái)都覺(jué)得十分的開(kāi)心和難忘!

          放風(fēng)箏日記作文 19

          “你看那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,好漂亮!”“那個(gè)小魚(yú)風(fēng)箏飛得也太高了吧!”“哇!你看那個(gè)小豬佩奇風(fēng)箏,簡(jiǎn)直太可愛(ài)了!”

          咦?這是在干什么?哦,原來(lái),第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了!

          “吁!”隨著一聲令下,天空中頓時(shí)有了新的訪客。你瞧!美麗的蝴蝶小姐扇動(dòng)著華麗的帶著花紋的翅膀,在天空中盡情地飛舞著,早已排練多遍的舞蹈毫無(wú)保留地向觀眾們展現(xiàn)出來(lái);天生帶著氣場(chǎng)的老鷹一下子沖破云霄,盡情舒展著羽翼,在天空中遨游;小魚(yú)妹妹習(xí)慣了在海里飛翔,到了空中,卻剛飛不久就掉了下來(lái),但是她也不甘示弱,繼續(xù)飛翔,終于到達(dá)了天空之境;可愛(ài)的'小豬佩奇在天上玩得不亦樂(lè)乎,她最喜歡在泥坑里跳來(lái)跳去,不過(guò),好像天空的感覺(jué)更好呢!天空,變成了一個(gè)炫麗的舞臺(tái),變成了一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)園,變成了一個(gè)自由的天地。

          聽(tīng)說(shuō),這次天空爺爺舉辦的舞會(huì)還邀請(qǐng)了蝙蝠弟弟呢!你看,他已經(jīng)張開(kāi)翅膀飛上了藍(lán)天,烏黑的容貌和天空形成了鮮明的對(duì)比。但是,蝙蝠弟弟怎么會(huì)在意這些呢?別忘了,他可是連黑暗也不怕哦!但是,太陽(yáng)那么烤,我們的蝙蝠弟弟被烤得頭暈眼花,分不清東南西北,最后一頭栽在了地上。可憐的蝙蝠弟弟!

          如同一場(chǎng)演出,臺(tái)上的演員們?yōu)槲覀冋故玖俗罹实漠?huà)面。我想,現(xiàn)在這些天空的訪客們,一定還在懷念去天空游玩的時(shí)光吧?那就等著下一次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)吧!

          放風(fēng)箏日記作文 20

          清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),輕輕躺在我的枕邊,慢慢揉著我的臉蛋,叫我起床,一切是那么安詳。我戀戀不舍地離開(kāi)我的被窩,迎接新的一天。

          剛準(zhǔn)備吃飯,姑姑來(lái)到我家,只見(jiàn)她的手里拿著一對(duì)顏色艷麗的風(fēng)箏,我妹妹高興得一蹦三尺高,一把奪過(guò)姑姑手里的風(fēng)箏,還不忘給我一個(gè)。我們倆拽著風(fēng)箏在屋里晃悠來(lái)晃悠去,媽媽見(jiàn)我們這么喜歡放風(fēng)箏,決定帶我們一起去廣場(chǎng)放。

          到達(dá)目的地后,我倆各自拿著風(fēng)箏,迎著陣陣清風(fēng),開(kāi)始我們?nèi)松械?第一次放風(fēng)箏。首先,我拉住最頂端的風(fēng)箏線,沖著正吹得厲害的風(fēng)狂跑,達(dá)到一定程度時(shí)松手,握住下端的白線,我暗想:風(fēng)箏,快飛起來(lái)吧!可是它可像在跟我唱反調(diào),就是不愿意飛,還頻頻掉落,我有一點(diǎn)惱火,可又能怎么樣呢?

          第二次嘗試,同樣的結(jié)果,第三次、第四次最終還是我以失敗落幕。我不甘心,眼看著天漸漸暗下來(lái),我還沒(méi)有成功,于是,我調(diào)整好心態(tài),下定決心:風(fēng)箏,你一定要飛起來(lái)!帶著決心,我再次嘗試,我小心翼翼,一步步來(lái),眼看風(fēng)箏就要掉落了,我看在眼里,急在心里,突然一股強(qiáng)勁的大風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏嗖的一下,飛上了天空,我高興得大叫起來(lái),風(fēng)箏,你飛起來(lái)了!

          太陽(yáng)緩緩降落,而我的風(fēng)箏卻還在天空中遨游,遲遲不肯下來(lái),我笑了,心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜呢!

          經(jīng)過(guò)此事,我悟出一些道理:做每一件事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,只要做到這兩點(diǎn),你就一定能成功!

          放風(fēng)箏日記作文 21

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小草長(zhǎng)出了嫩芽,綠油油的。藍(lán)天白云下,微風(fēng)輕輕地吹拂著。

          公園里,天空布滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛、千姿百態(tài)。有展翅翱翔的鷂鷹,有長(zhǎng)長(zhǎng)的爬行的蜈蚣,有美麗的金魚(yú)……真讓人眼花繚亂,好像一群頑皮的精靈在舞臺(tái)上表演。

          遠(yuǎn)處,小力一家正在放風(fēng)箏,小力仰望著“三角”風(fēng)箏,大喊著:“爸爸媽媽你們看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”媽媽笑著說(shuō):“是呀!兒子你可真棒呀!繼續(xù)加油,你要是繼續(xù)放下去,就要超過(guò)大蜈蚣了。”他們繼續(xù)交談著。

          近處,小英、小明和李偉也在放風(fēng)箏。小英手里拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏歪著頭看著他們。只見(jiàn)李偉右手拿著線軸,風(fēng)來(lái)了,李偉就喊:“一、二、三、拋!毙∶骶吐(tīng)令,拋開(kāi)風(fēng)箏。李偉逆著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了,他倆一齊高興地大喊:“太好了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”但沒(méi)過(guò)多久,開(kāi)心就煙消云散了。風(fēng)箏開(kāi)始不停地掙扎,真是防不勝防,然后風(fēng)箏一頭猛栽下去。這回,他倆只好向別人請(qǐng)教了,并從上次失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn),他們掌握了技巧,又開(kāi)始放了。當(dāng)風(fēng)箏飛得挺高的`時(shí)候,風(fēng)又來(lái)開(kāi)始“搗蛋”了,風(fēng)箏東跑西跑,看起來(lái)正要搖搖欲墜似的,李偉就急忙把線收緊,迎著風(fēng)奔跑著!吧逞唷本鸵恢狈鰮u直上,飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。

          這時(shí),我覺(jué)得無(wú)論是做什么事,都要掌握技巧。

          放風(fēng)箏日記作文 22

          星期日,天氣晴朗,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和明明、東東一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。

          廣場(chǎng)上的草已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩草,綠綠的,嫩嫩的。草地上有些許花朵,非常可愛(ài)。廣場(chǎng)上的上空已經(jīng)全是風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有兇猛又帥氣的老鷹風(fēng)箏,還有活潑的'金魚(yú)風(fēng)箏頓時(shí),上空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,在微風(fēng)的努力下展翅飛翔。

          看著那么多美麗的風(fēng)箏,東東不禁想:“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)完,他把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái),這時(shí)候東東把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,往空中用力一拋,拋向空中,明明加速跑了起來(lái),他一邊跑一邊扭過(guò)頭看著,叫著:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”。風(fēng)箏慢慢地飛向空中,像只燕子在風(fēng)中飛舞。明明隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的飛高了,在一旁觀看的我手里拿著燕子風(fēng)箏,不停的拍手叫好。看著空中的燕子風(fēng)箏,我恨不得馬上把我的蝴蝶風(fēng)箏放上空中,一邊看一邊想著:要是我也能像這只蝴蝶一樣,在空中,我可以與白云拉拉手;可以俯視家家戶(hù)戶(hù);還可以穿過(guò)高山,飄過(guò)海洋那該多好啊。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,遠(yuǎn)處還有一家人在那放風(fēng)箏,兒子在放著他那親手做的三角形風(fēng)箏,他一邊拉,一邊自豪地喊:“爸爸!媽媽?zhuān)】!看!我的風(fēng)箏飛得好高好高!”爸爸媽媽在一旁看著,他們看著空中的風(fēng)箏,幸福的笑了。

          大家跑著,叫著,笑著,到處都是風(fēng)箏,到處都是笑聲,到處都是生機(jī)勃勃的春天!

          放風(fēng)箏日記作文 23

          我在家里是很喜歡放風(fēng)箏的,那你們知道我的風(fēng)箏水平嗎?

          記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個(gè)調(diào)氣的表弟一起來(lái)到雅集公園。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)很適合放風(fēng)箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風(fēng)箏,尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風(fēng)箏了。媽媽知道我很喜歡風(fēng)箏就帶著我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的超市里,媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的:如果買(mǎi)的話(huà)就太不好意思了干脆不買(mǎi)了吧。所以他們就撒謊說(shuō):“謝謝我們不買(mǎi)了!眿寢尳形覀冑I(mǎi),哥哥看中了一個(gè)“飛機(jī)”我看見(jiàn)了一個(gè)“胡八”所以我買(mǎi)了個(gè)“胡八”

          回了家表姐和表弟也留在了我家,和我們一起放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到我家門(mén)口的一塊地里放。我和表姐一組,哥哥和表第一組比賽哪一組放風(fēng)箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說(shuō)道“放”風(fēng)箏就飛上天了。哥哥心里想:“就你的'“胡八”還想和我的“飛機(jī)”比賽,沒(méi)門(mén),你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)飛機(jī)可是天空的霸王!這一局肯定是我贏?墒歉绺缦胂蟮耐耆灰粯,因?yàn)楦绺顼L(fēng)箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來(lái),再加上這個(gè)風(fēng)箏線不好所以老實(shí)斷,想好不是捆風(fēng)箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對(duì)我說(shuō):“不比了,我認(rèn)輸。”可是哥哥看我沒(méi)有要停下的意思,我給哥哥說(shuō):“我不是比賽而是開(kāi)開(kāi)心心的放飛我的風(fēng)箏!

          和哥哥一起比賽放風(fēng)箏我很開(kāi)心,不過(guò),放風(fēng)箏不是比賽而是玩。

          放風(fēng)箏日記作文 24

          今天,我們一家人去吊橋。

          我拿出風(fēng)箏,開(kāi)始放。一飛一落,“怎么會(huì)不起來(lái)了呢?”我嘀咕著,不料被哥哥聽(tīng)見(jiàn)了。哥哥驕傲地說(shuō):“瞧瞧你多笨,風(fēng)箏都不會(huì)放。”我生氣極了,說(shuō):“你原來(lái)也不是我教你的,忘恩負(fù)義的家伙!”哥哥們滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“那又怎么樣?”我氣沖沖地說(shuō):“從此你放你的,我放我的!”哥哥開(kāi)心地說(shuō):“好呀,早就不想和你一起放了!”我自己放自己的。我使出了全身的力氣在跑。風(fēng)箏飛呀飛,越飛越高,我洋洋得意地說(shuō):“學(xué)生永遠(yuǎn)比不過(guò)老師的!”哥哥聽(tīng)出了我話(huà)中有話(huà),就是把哥哥比做學(xué)生,我比做老師,哥哥放風(fēng)箏的技術(shù)我永遠(yuǎn)比不過(guò)我的。哥哥生氣極了。我跟我的“學(xué)生”說(shuō)時(shí),沒(méi)有關(guān)注風(fēng)箏,風(fēng)箏就像個(gè)淘氣寶寶,我不管他,它就生氣了,它一生氣,風(fēng)婆婆就不開(kāi)心了,風(fēng)婆婆一不開(kāi)心就走了,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。哥哥哈哈大笑,我生氣了,還是那句話(huà):學(xué)生永遠(yuǎn)比不過(guò)老師。過(guò)了一會(huì)兒,哥哥的.風(fēng)箏飛上了青天,我趁機(jī)說(shuō):““學(xué)生”“老師”對(duì)你還好吧!”哥哥不管風(fēng)箏了,轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):““老師”對(duì)“學(xué)生”當(dāng)然好了!”我抬頭望著藍(lán)天,沒(méi)想到的是哥哥的風(fēng)箏不但沒(méi)有下降,而且飛得更高了。聽(tīng)奶奶說(shuō)這是因?yàn)樯厦嬗酗L(fēng),只要走路,風(fēng)箏飛高高了。我試著這個(gè)方法使勁跑,風(fēng)箏越飛越高,重力越來(lái)越重,可到了一個(gè)地方,重力變輕了,也不用跑了,只需要走路,風(fēng)箏就會(huì)飛,看來(lái)奶奶沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

          今天可真高興,還學(xué)到了新知識(shí)。

          放風(fēng)箏日記作文 25

          星期天的上午,我跟著爸爸一起去通榆河船閘公園的空地上放風(fēng)箏。

          我和爸爸一到公園,就發(fā)現(xiàn)風(fēng)很大,根本不用我們跑步,只是把風(fēng)箏線輕輕松開(kāi),風(fēng)箏就可以直接飛到藍(lán)天上。

          我和爸爸做好準(zhǔn)備工作,就開(kāi)始放風(fēng)箏了,這時(shí)媽媽也來(lái)了,她在旁邊對(duì)著我們指手畫(huà)腳:一會(huì)兒讓我們這樣放,一會(huì)讓我們那樣干,搞得我們倆頭暈眼花。我和爸爸一起合作,他負(fù)責(zé)放線,我根據(jù)風(fēng)力大小調(diào)整風(fēng)箏的高、低、遠(yuǎn)、近,我一會(huì)兒放一點(diǎn)線,一會(huì)兒收一點(diǎn)線,通過(guò)我的不斷調(diào)整,風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),我把風(fēng)箏的線一扯,我的飛機(jī)風(fēng)箏翅膀就會(huì)一抖一抖的,像一架真的飛機(jī)在天空上翱翔。我覺(jué)得飛機(jī)風(fēng)箏又帥氣又威風(fēng)。看著飛機(jī)風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我的心情也越來(lái)越興奮。我看見(jiàn)風(fēng)箏在空中飛得穩(wěn)了,就把風(fēng)箏線拴在石頭上,讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我和爸爸就去旁邊的池塘看蝌蚪和小魚(yú)了。

          我們一直玩到中午,準(zhǔn)備收好風(fēng)箏線回家的時(shí)候,風(fēng)箏線突然斷了,我和爸爸跟在風(fēng)箏后面追,爸爸跑的'好快啊,一直跑了小半個(gè)公園,才抓到風(fēng)箏線,我們一起慢慢的把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的收了回來(lái),我們才依依不舍地離開(kāi)了。

          這是我第一次自己放風(fēng)箏,心里既興奮又緊張。心想下次一定要準(zhǔn)備結(jié)實(shí)一點(diǎn)的線,免得風(fēng)箏線再斷掉。

          真希望下個(gè)星期天早點(diǎn)到來(lái),我還要跟爸爸一起來(lái)放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏日記作文 26

          周日,快樂(lè)課到戶(hù)外去放風(fēng)箏,我懷著復(fù)雜心情,踏進(jìn)了美麗而又寬廣的三賢廣場(chǎng)。到戶(hù)外去我開(kāi)心,放風(fēng)箏我一竅不通,生怕自己放不起來(lái)。

          “活動(dòng)開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,大家如同兔子一般飛奔了出去。我從來(lái)沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏,我對(duì)放風(fēng)箏一無(wú)所知,這要我如何是好。窟@時(shí),老媽靜悄悄地走了過(guò)來(lái),老媽凝重的眼神,略帶苦澀的笑容,眼神里卻滿(mǎn)是希望,滿(mǎn)是期待,“兒子,俗話(huà)說(shuō)‘失敗是成功之母’,一次次的嘗試,終有一天會(huì)成功,如那弱小雛鷹,只要堅(jiān)持不懈,終有一天會(huì)翱翔藍(lán)天!”

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我信心倍增,學(xué)著別同學(xué)的樣子,拉著風(fēng)箏線左跑跑,右跑跑,累的氣喘吁吁,可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我踢了一下風(fēng)箏,生氣地蹲在旁邊,風(fēng)箏像一個(gè)傷心的小鳥(niǎo),被主人拋棄,十分難過(guò),好像在說(shuō):“小主人,我飛不起來(lái),不能怪我,誰(shuí)叫你不堅(jiān)持呢?”想到這里,我又拿起了風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來(lái)。

          這一次,我猶如捕食的老虎飛速奔跑,風(fēng)箏忽忽悠悠逐漸上升,我左手拿著線軸,右手搖著慢慢地放著線,風(fēng)箏是越飛越高,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由地飛著,我心里滿(mǎn)是成功的.喜悅,我?guī)е环蒽乓哪抗馔断蚝駡D和薛澤鍇,而他們用一股鄙視的眼神對(duì)著我。

          看到一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛了起來(lái),我露出了笑容,也看著我的風(fēng)箏一次次的堅(jiān)持,才有了飛得更高。我的風(fēng)箏像一個(gè)小孩高興地笑著。這時(shí)候我想到了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          放風(fēng)箏日記作文 27

          在這楊柳輕飄,微風(fēng)吹拂的季節(jié)里,北廣場(chǎng)傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,咦是誰(shuí)在笑呀?。≡瓉(lái)是老師正帶領(lǐng)著我們這幫調(diào)皮鬼在放風(fēng)箏呀。

          一進(jìn)到這美麗的廣場(chǎng),望著綠油油的草地,我們把書(shū)包一放,身子一躺就干脆不起來(lái)了,一邊躺著一邊聽(tīng)老師說(shuō):“今天我們要放風(fēng)箏……”,“那就開(kāi)始吧!辈恢钦l(shuí)連話(huà)都沒(méi)等老師說(shuō)完,就接上嘴了。老師看了看我們焦急的樣子笑嘻嘻地說(shuō):“那,好吧。”就這樣,我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

          我和郭煥耀一起放,他的風(fēng)箏是一只鳳凰。我把架子整理好,郭煥耀拴線,然后,待風(fēng)一到,我手持風(fēng)箏,郭煥耀拿線,他一聲令下,我把風(fēng)箏往空中一拋,他便開(kāi)始一陣猛跑,誰(shuí)知風(fēng)穩(wěn)“鳳凰號(hào)”一上空,就和其它的`風(fēng)箏纏在一起,他們到好,一拽,一拉,收回了自己的風(fēng)箏,我們的線繞成了一個(gè)團(tuán),風(fēng)箏還差點(diǎn)掉進(jìn)河里去。無(wú)奈,只能去請(qǐng)求老師的幫忙。

          現(xiàn)在該我放了,郭煥耀想休息一下,我可慌了神了,一個(gè)人可怎么放呀?突然我眼前一亮,我可以把風(fēng)箏放在地下,以“拖地”的形式來(lái)放呀?對(duì),就這么辦。于是,我便開(kāi)始用“拖地”的方法來(lái)放?墒牵艅偡牌饋(lái),風(fēng)好像故意刁難我,瞬間消失了,風(fēng)箏嘩地一下掉了下來(lái),差點(diǎn)“骨折”了。可這不能摧殘我們的意志。就這樣,一次又一次……最終還是沒(méi)能飛起來(lái)。它讓我知道了:做什么事都不容易,放風(fēng)箏看似好辦,可并不容易。

          這個(gè)活動(dòng),就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

          放風(fēng)箏日記作文 28

          星期六的上午,我和同學(xué)羅立興高采烈地一起去“F1摩托艇賽場(chǎng)”上的空地上放風(fēng)箏。

          我和羅立一到那里,就發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)很大,根本不用我們跑步制造出來(lái)的風(fēng),風(fēng)箏就可以直接飛到藍(lán)天上。

          我和羅立開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們倆的媽媽在旁邊對(duì)我們指手畫(huà)腳:一會(huì)兒讓我們這樣干,一會(huì)讓我們那樣干,搞得我們倆頭昏眼花、眼冒金星。不一會(huì)兒,我和羅立一起合作,她負(fù)責(zé)放線,我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的`遠(yuǎn)、近、高、低,我一會(huì)兒放一點(diǎn)線,一會(huì)兒收一點(diǎn)線,通過(guò)我的不斷調(diào)整,風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),我把風(fēng)箏的線一扯,我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀就會(huì)一抖一抖的,像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風(fēng)箏又恐怖又陰森,但我和羅立卻覺(jué)得它又帥氣又威風(fēng)?粗痫L(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我的心情也越來(lái)越興奮。我看見(jiàn)風(fēng)箏在空中飛得穩(wěn)了,就把風(fēng)箏線拴在鐵欄桿上,讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我和羅立就去旁邊撿石頭玩去了。

          我們一直玩到中午,肚子都餓了!我們倆再次合作把風(fēng)箏線收了回來(lái),我們才依依不舍地離開(kāi)了。

          這是我第一次自己放風(fēng)箏,心里既興奮又緊張,生怕風(fēng)箏線突然崩掉,幸好風(fēng)箏線很結(jié)實(shí),不然后果不堪設(shè)想。

          真希望下個(gè)星期六早點(diǎn)到來(lái),我還要跟媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏日記作文 29

          拉線、收線、回線……等動(dòng)作使我的風(fēng)箏越飛越高。

          嘿!快看!春姑娘用畫(huà)筆染綠的千條萬(wàn)條的柔柳,染紫了杜鵑的臉蛋,又染青了小草,染綠了樹(shù)葉。

          我邁著輕快的步伐走向錢(qián)塘江邊的草地上,帶著風(fēng)箏和爸爸媽媽坐在草地上野餐。

          嘿!看,有一個(gè)身穿格子條紋衣服的老爺爺把他的'風(fēng)箏放飛到了江面上!他真厲害呀!看!那邊又有一個(gè)身穿綠色衣服的小女孩正將她的風(fēng)箏緩緩起飛。

          我也不想落伍,于是我也想將自己的風(fēng)箏試著起飛,可是不管我怎么做都失敗了,正在我垂頭喪氣地坐在草地上時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“我來(lái)幫助你一起放風(fēng)箏吧?”我聽(tīng)完眼睛一亮,馬上爬起來(lái),爸爸舉著風(fēng)箏,讓我抓著風(fēng)箏線,當(dāng)我開(kāi)始奔跑的時(shí)候爸爸就放開(kāi)風(fēng)箏,我開(kāi)始不停地奔跑,風(fēng)箏越飛越高,飛過(guò)了樹(shù)頂。

          當(dāng)我開(kāi)始移動(dòng)風(fēng)箏線時(shí),風(fēng)箏就像一架小型無(wú)人飛機(jī)一樣慢慢地向上飛,又飛過(guò)了房頂,我正想著要和小鳥(niǎo)比賽誰(shuí)飛得更高的時(shí)候,爸爸提醒我中午了該去吃中飯了。我戀戀不舍地收回風(fēng)箏線,雖然不能繼續(xù)放風(fēng)箏,但是今天放風(fēng)箏的這個(gè)快樂(lè)我將永遠(yuǎn)銘記于心,我期待下次還可以重溫這美好的時(shí)光。

          直到現(xiàn)在,每次路過(guò)錢(qián)塘江邊,那上空總是飄著許多美麗的風(fēng)箏,讓人流連忘返,久久不能忘懷。

          放風(fēng)箏日記作文 30

          經(jīng)過(guò)了痛苦的期末考試,我們終于迎來(lái)了勝利的曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨(dú)自來(lái)到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

          別說(shuō)風(fēng)箏有多好放。在我看來(lái),風(fēng)箏要放好需具備四個(gè)條件――天、地、己、人。天,即天氣要好,陰天或晴天,只要有風(fēng)但不大,不下雨就可以;地,要在廣場(chǎng)上放,沒(méi)有障礙物,要在樹(shù)林里放一定不行;己,自己必須掌握技巧,并且也要愛(ài)放風(fēng)箏;人,必須經(jīng)過(guò)家人同意。

          今天風(fēng)很大,但我一到那里,風(fēng)卻停了,這讓我很失望,但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏,往天上一扔,就往廣場(chǎng)另一頭跑。但因?yàn)闆](méi)風(fēng),或許還是因?yàn)閯e的'原因,風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來(lái)。我又把它撿了起來(lái),又放了幾次,最后都以失敗而告終。

          我仍不放棄,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必須成功。于是,我又撿起風(fēng)箏,重新把它放了起來(lái)。說(shuō)也奇怪,我剛要拋起風(fēng)箏,突然刮起了風(fēng),一下子就將風(fēng)箏吹了起來(lái),線軸開(kāi)始不停地轉(zhuǎn),一直到線放完。

          風(fēng)箏放上去很難,收回來(lái)就更難了。因?yàn)轱L(fēng)太大,我不得不一邊踩著線一邊收線。最后,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于把風(fēng)箏收下來(lái)了。

          此時(shí),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,我也該回家了。今天痛快地玩,明天就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。所以,學(xué)要認(rèn)真學(xué),玩就要開(kāi)心地玩。

          放風(fēng)箏日記作文 31

          陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。放風(fēng)箏可以呼吸新鮮空氣,可以讓我們娛樂(lè),還可以鍛煉身體,所以我和爸爸準(zhǔn)備去大廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          為了放風(fēng)箏,我們精心準(zhǔn)備了一番。首先我和爸爸在視頻上學(xué)習(xí)了很多放風(fēng)箏的技巧,然后我們特意去超市選了一個(gè)色彩靚麗的飛機(jī)型風(fēng)箏。

          “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,我們來(lái)到了空曠的大廣場(chǎng)上,爸爸先把紙巾輕輕地拋向天空,確定了風(fēng)的方向,我和爸爸商量好:爸爸負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線,我負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏,媽媽是我們的`小攝影師。剛開(kāi)始的時(shí)候由于風(fēng)力太小,盡管我和爸爸用了九牛二虎之力,風(fēng)箏卻像故意和我們作對(duì)似的,不停地墜落在地上。爸爸已經(jīng)被折磨得精疲力盡,氣喘吁吁了。我們決定休息一下,觀察一下風(fēng)向。

          一會(huì)兒風(fēng)變大了,這次由我來(lái)放風(fēng)箏。我在前面一邊跑,一邊讓媽媽把風(fēng)箏拋向天空。爸爸邊退邊放線,風(fēng)箏在風(fēng)力的幫助下徐徐上升。哇,風(fēng)箏終于高高的飛向天空!我的風(fēng)箏在空中時(shí)而向左時(shí)而向右,時(shí)而還來(lái)了個(gè)360度的空中翻轉(zhuǎn),像極了電視上的飛機(jī)特技表演,我就是那個(gè)神采飛揚(yáng)的飛機(jī)駕駛員。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,風(fēng)箏開(kāi)始向下墜落,爸爸在一旁趕緊大聲呼喊:“快點(diǎn)收線,風(fēng)大的時(shí)候松線,風(fēng)小的時(shí)候收線,風(fēng)箏才能保持平穩(wěn)!蔽荫R上照著爸爸說(shuō)的做,風(fēng)箏很快就越飛越高了。

          放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單,但是需要我們不斷的觀察,克服重重困難才能成功放飛。就像我們光有遠(yuǎn)大的理想還不行,還需要不斷努力拼搏才能成功。

          放風(fēng)箏日記作文 32

          春天來(lái)了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多!有的人手拿著美麗、可愛(ài)的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。

          看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長(zhǎng)線,然后轉(zhuǎn)頭開(kāi)心地說(shuō):“小明,放手。”小明立刻回答:“好的!毙∶鞣攀,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下來(lái)了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“沒(méi)事的.,我們?cè)賮?lái)幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑,小明又撿起風(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長(zhǎng)了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開(kāi)始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)!憋L(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì),小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

          小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,當(dāng)然,天空不止兩個(gè)風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

          天空飛著無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),美麗極了!

          整片草地充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),夕陽(yáng)下的草地,由原來(lái)的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂(lè)啊!

          放風(fēng)箏日記作文 33

          陽(yáng)春三月,天氣晴朗。草地青青的,就像鋪上了一塊青色的地毯,蔚藍(lán)的天空中,幾朵白云悠閑的飄蕩著……

          今天來(lái)到草地玩耍的人可真多呀!小朋友都不約而同地來(lái)到這放風(fēng)箏呢!小海、莉莉和小軍也帶上了他們心愛(ài)的風(fēng)箏——春天使者和花蝴蝶來(lái)到草地。他們抬起頭,看見(jiàn)遠(yuǎn)處天空中高高飄蕩著長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏和可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏還有幸福的一家三口放的三角形風(fēng)箏……,看到這么多風(fēng)箏在天空中翱翔,小海和兩個(gè)小伙伴也迫不及待地拿出風(fēng)箏。

          小海緊握著線軸對(duì)小軍說(shuō):我跑得快,我來(lái)放風(fēng)箏,你力氣大,你來(lái)拋風(fēng)箏,好不好?好哇!小軍爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)小軍把春天使者高高舉過(guò)頭頂說(shuō):快跑呀!快!,可以松手了,小軍!小海一邊扯著線一邊大聲的.喊到。小軍聽(tīng)見(jiàn)用力地把風(fēng)箏往上一拋,哈哈!飛起來(lái)了!快,快放線!小軍開(kāi)心地大喊。這時(shí)莉莉連忙跑過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)小軍說(shuō):小軍,你真是拋風(fēng)箏的小能手,快幫我也把‘花蝴蝶’放起來(lái)好嗎?我好想看它在天空中飛翔的樣子!沒(méi)問(wèn)題!小軍信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起莉莉的花蝴蝶像剛才的樣子,用力地向天空中拋起來(lái),莉莉趕緊向前奔跑,花蝴蝶真的飛起來(lái)了。

          三個(gè)小伙伴開(kāi)心地跑啊,跳啊,笑!快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就要回家了,看著遠(yuǎn)處高高的風(fēng)箏,大家都覺(jué)得還沒(méi)玩盡興呢!

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