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      2. 學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字

        時間:2021-07-09 17:42:58 600字 我要投稿

        【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字錦集七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字錦集七篇

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1

          你好,我在舒心苑物業(yè)小區(qū)生活了九年半了,一直喜歡這里,有大大的院子,空曠的場地……可最近,這個舒心苑物業(yè)讓人不舒心了。

          最近半年,我們的用水量和以前差不多,可他們抄完水表,收水費時卻要求小區(qū)的每家每月都要分灘不同噸數(shù)的水費,有時是灘2噸,有時是灘3噸,有一次,我們用了13噸水,他們硬是收了23噸水的水費,分灘了10噸水的水費。據(jù)我們了解,是以前的物業(yè)把水費沒上交,現(xiàn)在要多收費,我的天,要承擔(dān)找原來的物業(yè)承擔(dān),為什么要我們多交費?我們沒有做錯什么。

          現(xiàn)在,這個物業(yè)也不上交水費了,還說是他們墊的水費,因為虧損,不墊了。今年年初,這個物業(yè)說可能是供水管道出現(xiàn)的問題,就挨家挨戶按住房面積收了網(wǎng)管費,把路面挖了個遍,說以后就不再分灘水費了,可這次他們再加收了我們6噸水費后,竟然寫了通知后于說退出小區(qū)管理了。現(xiàn)在全小區(qū)停水,是自來水公司說舒心苑物業(yè)小區(qū)沒交水費,把這次收的水費拿上逃跑了。搞得我們家里五個大桶全部啟用,水裝得滿滿的,我家的節(jié)水措施用到了極致。爸爸洗過臉的水媽媽洗,媽媽洗完臉我洗,我洗完臉的水洗腳,洗完腳的水洗襪子,洗完襪子的水洗拖布,投完拖布的水再沖廁所。做飯用的水還要省著用,怕用完了。5樓的老大爺拎了個小桶子,搖搖晃晃地下樓找水……九年前的平靜哪去了?現(xiàn)在洗菜還要用洗過米的水,洗米的水還要洗鍋。這是第三次因為這個原因停水了。我受夠了!

          這個物業(yè)還收了我們一年的垃圾處理費,可現(xiàn)在,他們跑了,不管了,小區(qū)里臭氣熏天,毒氣彈都比不過,垃圾桶滿滿的,也沒人管,這個舒心苑物業(yè)小區(qū)真讓人不舒心。

          3.15管理員,遇到這樣的事我們該怎么辦?希望你能幫我們小區(qū)的居民想想辦法,解決這個問題,我代表小區(qū)的居民謝謝你了。

          祝:工作順利。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2

          《丑小鴨》是安徒生的代表作之一,可以說家喻戶曉。我也在五、六歲時就知道了這個美麗的故事。時隔六年后,當(dāng)我再重溫這篇童話時,有了和童年截然不同的感受。

          《丑小鴨》是一個關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地應(yīng)對生活中的挫折和他人的嘲笑,最終變成白天鵝的故事。故事的核心是:面對生活的種種不公平,作為弱者和小人物,只要能堅持理想,努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂;以及身處逆境,只要我們頑強抗?fàn),堅持信念,成功和幸福就一定會來到?/p>

          由此,我想到,在現(xiàn)實生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦,四、五歲才會說話,動作呆滯,小學(xué)成績極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生,小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué),經(jīng)常租用地方做實驗,在一次實驗中還險些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗,幼年喪父,跟著母親在草原上四處流浪,受盡其它部落的冷落和折磨,最后卻憑借著堅忍不拔的精神,使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們,這些新一代的希望呢?沒有受到社會的不公,也沒有遭受過狂風(fēng)驟雨般的打擊,但我們呢?就以我為例,我雖然是中上等的學(xué)生,但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊?墒敲鎸@些,我有時選擇了逃避,有時選擇了放棄,就算轉(zhuǎn)變過來也要一段時間。連這點困難都應(yīng)對不了,更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以,學(xué)過《丑小鴨》后,我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實中的困難和挫折做斗爭。

          “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》,看著《丑小鴨》,你就會發(fā)現(xiàn),克服挫折和困難其實并不困難。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3

          做一個真誠的人,別人才會相信你。只有真誠的對待每一個人,別人才會真誠的對待你。真誠是一種品質(zhì)也是人性的亮點。

          誠信,是一塊干凈的白布,它會擦亮你人生的鏡臺;信任是草叢中的花朵,它會為你的綠葉人生點綴色彩;誠信是黑夜里的北斗星,它會使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠信,是一場春雨,滋潤著荒涼的大地;誠信,是一盆炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;誠信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。

          一個人的誠實和守信,就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星,當(dāng)它們交匯在一起時,將會放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每一個人的心靈都照亮。

          “信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!

          那是一個陽光明媚的下午,我讓出國同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。她來了,我想:‘我還是把房門鎖起來吧,萬一她趁我不在亂搜東西怎么辦!’說干就干,我以迅雷不及掩耳之勢,瞬間,就我把家里所有的門都鎖了起來,以防被盜。她好像發(fā)覺了什么似的,但一聲不吭的寫作業(yè),等她走后,我才把所有的門打開。

          過了一會兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失,頓時,我慚愧極了。我低聲問她:“外人來了,你怎么敢把門打開,你難道不怕我——?”她莞爾一笑說:“這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就會更加的信任你,再說了,我相信你不是那樣的人!”此后,我請同學(xué)到家玩,屋子總是敞開著。

          從那以后,我明白了一個道理:信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。信任對人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。

          信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點信任,生命才會更加精彩,世界才會更加美好!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4

          上班的時候,我看見同事夏老師正氣喘吁吁地把停放在學(xué)校門口盲道上的自行車搬走。我走過去,疑惑不解地問:“這不是擺得挺齊的嗎?”她沖我笑了笑說:“你看全都把盲道侵占了”“這有什么大不了的?”我滿不在乎地回了一句。

          夏老師說:“其實,我也是從無知過來的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說視網(wǎng)膜出現(xiàn)了問題,讓我做好充分的心理準(zhǔn)備——女兒可能會失明。我聽了差點昏過去,央求醫(yī)生:“我女兒才十二歲呀,沒了眼睛怎么行?醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛挖出來給女兒吧!”

          “那一段時間,我真的是做好了把雙眼捐給女兒的準(zhǔn)備。為了讓自己能適應(yīng)失明以后的生活,我開始閉著眼睛拖地、擦桌,洗衣、做飯;每當(dāng)晚自習(xí)給學(xué)生輔導(dǎo)完功課,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬。我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗中,就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟然認(rèn)得了那十道杠!我真高興,自己終于可以做個識路的‘盲人’了!”

          “也就在這時候,我女兒的眼病竟奇跡般地好了,這真是意想不到!有一天傍晚,我們一家人走在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給她和她爸表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門口。解開圍巾,我看見走在后面的女兒和她爸爸都哭成了淚人兒……”

          聽了夏老師的講述,我開始深情地關(guān)注那條人間最苦的盲道,國內(nèi)的,國外的,江南的,塞北的;我向每一條暢通的盲道問好;我彎腰撿起盲道上礙腳的石子;我一個人走路時,常對自己說:“喂,閉上眼睛,試著走一回盲道吧!北M管我的腳不認(rèn)得那十道杠,但是硌(gè)腳的感覺在瞬間真切地從足底傳到了心間:有一種掛念深深地嵌入了我的生命。

          讓那條窄路寬心地延伸,我替他們謝謝你。

        學(xué)生描寫小學(xué)的.作文600字 篇5

          昨天傍晚,我在窗臺前開始寫日記了,打開窗子,那即將離開的晚霞將它那最后的一點余輝灑在了我的日記本上。一會兒,一個有趣的事情便在我的日記本上誕生了。然而,晚風(fēng)一吹,又將日記本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的腦海里。

          那是前天的一個下午,我沒事出去散散步,可是,就在我路過一個營業(yè)性的小網(wǎng)吧時,只聽見一陣陣喧鬧聲從里面?zhèn)髁顺鰜。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。?dāng)我走進網(wǎng)吧時,我被驚得目瞪口呆,在里面的一臺電腦前,坐著兩個人,在兩個人的周圍圍滿了人,看他們的概貌以及身材斷定,他們大概都是三四年級的小學(xué)生。

          我走近一看,只見他們電腦上面顯示的,全部都是一些戰(zhàn)爭類的游戲,這些學(xué)生把音響的聲音開得很大,里面不停地發(fā)出雷鳴般的聲音,聽起來令人毛骨悚然。坐在電腦前的同學(xué)緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著顯示器,周圍的同學(xué)們朝著這兩位同學(xué)不停地喊:“加油啊,千萬不能輸啊,輸了的話我宰了你……”他們聲音很大,口齒污濁,開口就是臟話,并且唾沫四濺,有時還會拼命地敲打桌子……一但這個同學(xué)贏了,他們就會大聲地邊笑邊說:“哈哈,算你小子還有點本事……”不時,他們還會拍案叫絕;可要是輸了,就會三拳兩腳打他兩下,然后自己坐那兒來玩……

          面對著這些打游戲以及微觀的同學(xué)們,我實在看不下去了,便走上去問:“你們是哪個學(xué)校的?一天到晚有事不做,來這種地方打游戲……”但是,他們有些人對我說的話不理不睬,而有些人則指著我,大聲地說:“關(guān)你屁事,我們做什么你管得著嗎?……”面對著他們這些又骯臟又無禮的言語,我無可奈何,只好搖了搖頭,離開了網(wǎng)吧。

          唉…又是一群誤入歧途的花季少年,正在沿著犯罪的道路不斷前行。晚風(fēng),你來到這里,就像在為這些祖國的花朵而哭泣;你來到這兒,就像在為這些祖國的花朵而感到惋惜,那么,我想,你來到這兒,是否也能將這類的事情都隨手帶走,使它永遠(yuǎn)不再發(fā)生呢?

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇6

          8月13日-19日

          暑假前夕,我被邀請到日本參加“第八屆大中國展”現(xiàn)場繪畫表演。

          這個星期,媽媽陪我到了日本,一下飛機就受到很有禮貌的接待。我對日本的印象十分滿意。日本很美麗,街道很清潔,是一個現(xiàn)代化國家。雖然現(xiàn)場作畫,每天的上午和下午都十分辛苦,但每逢休假日,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們上街游玩的時候,心里自然得到滿足。食宿、娛樂方面應(yīng)有盡有,我感覺到了一個新的世界。

          但是,幾天之后,我對眼前的一切感到膩煩。我們開始想家了,想著回到大海那邊自己的祖國。為什么?就因為我和媽媽開始體驗到:我們在日本只不過是當(dāng)客人,再好也不如在自己的祖國,可以自由自在地生活。而這里到處是日本人,日本話我聽不懂;人家的事,我不能管……許多東西,認(rèn)真接觸,仔細(xì)思考,不過是新奇罷了,找不出親切、熟悉的感覺。在日本,我也看見不少中國人或留學(xué)生在做各種工作,有的在旅館當(dāng)服務(wù)員,有的是清潔工,有的在餐廳里洗餐具……都很緊張很賣力。從談話中,我也得到些體會,他們干活并不感到輕松愉快,有的人是為了生活,有的人則為了掙錢讀書。出國,并不像有些人所說的,在另外一個國家,都能享受富裕生活。不靠勞動,即使是到了國外,照樣得不到幸福。

          我們想起家里的爸爸、公公、姨媽……我的親人。我想起我的小房間、大書桌,我的小木床和床上許多心愛的布娃娃,我更感到自己有一個幸福的小天地。我又想起我的老師,令人發(fā)急的功課,我的同學(xué),我的好朋友和那些想起來就發(fā)笑的游戲。我發(fā)覺,現(xiàn)在離開祖國,變得孤獨、寂寞了。我知道,我和媽媽現(xiàn)在身處異國他鄉(xiāng),人生地不熟,就開始想念離開了的東西。猛然,我真擔(dān)心和害怕會失去這些屬于自己最親切、最寶貴、最溫暖的一切,我對祖國的含義有了第一次切身的認(rèn)識。

          此時,我不由得從心底悄悄地呼喊:“還是祖國好!”

          我和媽媽歸心似箭,終于盼到了歸國的日子。當(dāng)飛機飛回祖國的天空,這一切多么熟悉,天空是那么藍(lán)、那么可愛,大地是那么的綠。我又要回到自己幸福的家園了,隨著“嗚”的響聲,我們下了飛機。我輕輕舒了一口氣,激動地想:日本是比我國富,但只要我們這一代努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,也能把祖國建設(shè)得更富強,我們自己也能有一個幸福、快樂的前途!中華人民共和國畢竟是我的家呀!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇7

          如果童年是一條波光粼粼的小河,那么童心就是在小河里嬉戲的活潑可愛的小魚;如果童年是一碧如洗的天空,那么童心就是在天空中自由自在玩耍的小鳥;如果童年是一首動聽的樂曲,那么童心就是樂曲里的一個個動人的音符;如果童年是一幅美麗的畫,那么童心就是畫里五顏六色的色彩……

          今年暑假,姑媽帶我和表弟去釣魚,這是我第一次釣魚哦。我們先到門口的小河邊,拿出魚竿,還要弄蚯蚓,好臟!為了釣到魚,我只好“犧牲”一下了?墒俏疫是不敢,只能請塑料袋來幫忙,誰知一掐,頓時一股鮮血流了出來,我的手上也有,好惡心!哎呀,掐短了,又要重掐了!這次我豁出去了,我鼓起勇氣,閉上眼睛,用指甲用力一掐,然后我慢慢地睜開雙眼,耶,我成功了!我開始釣魚了,因為是第一次釣魚,所以我盼著魚兒快上鉤。!有魚上鉤了,我興奮得用力一甩,甩到了地上,我剛準(zhǔn)備去拾,不知從哪里竄出一只貓,把我釣的魚搶跑了,由于我手里拿著魚竿,動作受阻,想起身去追貓,可卻摔了個“嘴啃泥”。看到魚被我釣上了岸,我當(dāng)時心里很高興,可沒想到魚被貓吃了,自己還摔了一跤,于是我成了泄了氣的皮球。在姑媽的鼓勵下,我振作精神重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動,仿佛在欣賞浮子的“舞蹈”。終于,浮子微顫了幾下后,猛地浮了上去。我趁機提鉤,魚仍在水里奮力掙扎,看那陣勢是一條大魚。在姑媽的幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣到的最大的魚,我心里別提有多高興了!直到太陽下山,我們滿載而歸,依依不舍地離開了河邊。

          是啊,童心像一支七彩的蠟燭,它的光芒點亮了我們的人生,七彩的光芒為我們的生活增添了許多色彩,讓我們的童年過得更加快樂和美好!

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