風車作文600字5篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的風車作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
風車作文600字 篇1
當一個白色轉動的東西闖入我呆滯的視野時，我仿佛看見了遠去的童年，美好，煥著迷人的光彩。
是風車。
它被牢牢地固定在三輪車的頂棚上，隨著風速一起旋轉，紅色與白色，相互交錯，纏綿成好看的圓圈。車篷下坐著一個小孩，他好奇地觀賞這向后退去的景色，他如此，無憂無慮。
風車，勾動了我心底久久平息的稚童琴弦，它的聲音依然清脆好聽，往事浮過，童年的我，從記憶中，乍然現出。
記得曾經，我得小手也拿著那樣的風車，高舉在風中，看著它轉動的樣子，沉醉于此。好像廣大世界，唯有風車是寄托。
記得曾經，自己的天地有許多面孔，如今也一一能叫上名字的人，卻不知各自都飄散于何處。大家存留的都是一張世事不懂的表情，而當再次見面時，卻因為增添的成熟而猛然忘記彼此相識的曾經。
這便是成長吧，也便是成熟吧。
是的，我長大了，可那些從未有過的心事也與之俱增。
大家都沒有了純凈的顏色，疑心疑慮，說三道四，久久不息的謠言，時刻徘徊于輪回著不同學生的走廊。我們都長大了，我們不再因跳皮筋而大汗淋淋，也不再向往青春的那份稚嫩的成熟，我們玩著屬于16歲的游戲，說著屬于16歲的話語。我們學會了排斥同學，學會了背后傳話，因為，我們長大了。
我們與大人在社會中一樣小心地在學校生活著，或許懂得不多，但我們也懂得不少。我們即將要長大，可我們已經開始做那些即將才做的事情。
可是，我們依然是孩子，或許再也回不到風車那樣簡單的年紀，可我們畢竟只有16歲，我們，才16歲。
所以風車，請繼續(xù)旋轉在童年的夢幻里，那里有單純的顏色，單純的面龐。
風車作文600字 篇2
今年暑假，我來到了向往已久的風車之國——荷蘭。
風車之國果然名不虛傳，我們剛一入境，老遠就看到了碩大的風車。那些風車都被漆成了白色，三片細而長的鐵片不停地轉動著，整體的設計現代感十足，在藍天和綠樹的映襯下顯得很有動感和活力，像在歡迎我們這些遠道而來的小客人。我們來到了風車牧場，路兩旁是大片大片的綠野和麥田，遠處還有星星點點的牛羊。好似一幅色調淳樸的油畫，那點點牛羊像是畫家一甩畫筆，甩上去的，白色的顏料甩到畫布上暈開來，形態(tài)各異，點亮了畫境，讓人心馳神往。
荷蘭不僅僅有拉風的風車和好看的郁金香，奶酪和木屐也是當地一大特色。你要是去荷蘭奶酪木屐莊園的話，一進去準會聞到一股撲面而來的純奶酪混雜著青草的芳香的味道。那味道有一種莫名的親切感，就像小時候吃黃油餅干一樣難以忘懷。莊園里的小木屋并不是空的，屋里展示的是古荷蘭人穿的木屐，笨拙的木屐穿在腳上，顯得腳特別大，看上去十分搞笑。從小木屋出來，沿著莊園的`小路往回走，我的左側是無盡的綠野，綠野近處有一條蜿蜒流淌的小溪，遠處則有幾只散漫的牛羊在悠閑地吃草。右側長滿了密密麻麻的蘆葦，還有一大節(jié)被遺棄的圓木，我出于好奇，踩上圓木，屏住呼吸，撥開雜草。我被眼前的景象震撼了，像是穿越到了另一個世界：幾層樓高的風車，近二十米的風翼，四周綠波環(huán)繞，沿著河畔種上了千朵萬朵形態(tài)各一色彩絢麗的郁金香，美得不切實際!
有一種風景，仿佛童話一般，有了那一刻便注定不會忘記。這就是風車，這就是荷蘭。
風車作文600字 篇3
春天到了，鳥語花香、微風習習，正是玩風車、放風箏的好季節(jié)。公園里、小區(qū)里到處都有小朋友們在放風箏、玩風車，我也想在小區(qū)里玩風車，便給媽媽說：“媽媽，我想和您一起做一個風車，寫完作業(yè)后我在院子里玩。”“做風車多簡單呀，幼兒園的時候你都做過，自己動腦筋做吧！”媽媽說。我一想，也是呀，風車很好做的，我要自己動手！
于是，我開始找材料，把雙面膠、彩色卡紙、大頭針、鉛筆、剪刀都拿到桌子上，材料基本準備就緒，就是怎么都找不到合適的棍子，我坐在椅子上，冥思苦想了半天，突然靈機一動，想到了一個極好的辦法，拿沒用過的鉛筆當棍子，哈哈，真為我這一主意感到自豪！
這下萬事俱備只欠東風了，我開始制作風車。先選了一張喜歡的彩色卡紙裁成正方形，在正方形上折出兩條對角線，再用剪刀從四個角開始沿著對角線向中間剪開，距離要相等，還不能剪透，中間要留出位置，接著把剪開的角按順時針依次用雙面膠粘在中間，然后把大頭針從風車中間穿過去，最后一步要把大頭針和鉛筆釘在一起，可我費了九牛二虎之力都沒有釘上去，還劃破了手，我苦惱地叫來了媽媽，氣急敗壞地說：“這根本就釘不進去嗎！”媽媽說：“鉛筆有一個地方很容易把大頭針釘進去，你仔細看看吧！”我看了又看，想了又想，才發(fā)現可以往鉛筆的橡皮上釘，這下輕而易舉的就釘了上去了，風車就徹底做好了，我拿著風車迫不及待地在屋子里跑了起來，心里別提有多高興了！
看來，無論做什么事情都要自己多動手，多動腦筋、多想辦法，這樣才能體驗到無窮的樂趣！
風車作文600字 篇4
學習桌上，仍擺放著那一盒大風車。
兒時，爺爺總是在秋天天高氣爽時，帶我去登山�？墒俏覅s不喜歡，每次只要聽見爺爺要帶我去登山，我便吵著鬧著不去。爺爺就這樣一天一天的陪我在家里。爺爺也喜歡做手工，那一雙布滿了皺紋的手，卻非常靈巧。爺爺總問我：“孫子，你想玩什么？我給你做一個�！蔽铱偸瞧炔患按卣f：“爺爺，爺爺，我想要一個超級大的風車！”不一會兒，爺爺就雙手捧著一個大風車給我。轉呀轉呀，我玩的不亦樂乎。時間久了，風車壞了，我就把這些風車都集中在一個盒子里，把它們都收好，仿佛裝著一盒子的歡樂。
上了小學，學校離我們家很遠，只好租了附近的房子，我和爸爸媽媽都搬過去住。但爺爺一個人住在老家。我們很擔心，可是也只能一年回家一次，呆上幾天。每每在車站前，我們祖孫倆熱淚盈眶，戀戀不舍。那次臨走前，爺爺給了我一個風車，囑咐道：“乖孫子，你想我了就看一眼風車，就當風車是我。”“好！好！”我答應著，手里的風車隨風轉呀轉。
現在我已經上五年級了。那一天，大姑突然來找我爸說：“咱爸已經病倒了，恐怕是活不過今年秋天了�！边@個消息如晴天霹靂，我馬上拿起一盒子風車，向醫(yī)院跑去。趕到病房，我發(fā)現爺爺大有變化：手上的皺紋增多了，如老樹根盤曲交錯；手也不巧了，粗糙的飽經風霜；白發(fā)蒼蒼，不見一根優(yōu)良的黑發(fā)了。第二天我醒來時，發(fā)現爺爺和爸爸都不見了。桌上的風車也折斷了好幾個。媽媽說，爺爺去世了。我跑到爺爺的靈前跪了下去，鼻子一酸，大哭了起來……
每當回想爺爺折風車的樣子，早已是熱淚盈眶，手里默默拿著那一盒風車……
風車作文600字 篇5
傍晚，遠處昏昏隱隱的燈光依舊妖嬈著，氣氛像剛沏的拿鐵被打翻了一樣，悶騷而膩膩的，思緒在遠方糾結，漸行漸遠落在海的擁抱里，落入幻滅的漩渦。鐘渃晞，為什么我在看天空的每每，心都會莫名的顫動，明明很想逃卻情不自禁的又想起你？我倚在那塊你喜歡的大石頭邊，望著陰沉沉的天，再怎么搜索也找不到你曾唱的《會長大的幸福》…
前天、昨天、今天。我拼命的找，那曾刻得那么深刻的卻再也再也找不到了，其實、我懂、從你踏上火車身的眼神里、那折射的冷漠的分明，那句淡然的再見后、再等、也沒了序曲，你走時決絕的表情、竟就真的被時光蹉跎、蝕掉了往日糾結綿延的溫存。就是騙自己、我也想把謊言編織的天衣無縫些，那段曾經、就是心底溫溫軟軟潔白無暇的棉花糖，你不知道、是的、就只是有你不知道而已，那是女巫塵封的魔咒，觸碰不及到的深淵。
下自修后，已經習慣了依在那塊大石頭上看星星，只是從你走后，我再也沒遇到和你一起的那段時光里，氤氳溫婉的繁星，習慣了、淡然了，
我也羨慕過你，可小禾說，誰都不必失落，適合自己的才是最好的人生。每顆星星都各有各的方向，各有各的光彩。
我閉上眼睛，遠方火車駛過，一串長長地汽笛聲跳呀跳動，我想，現在、我兩個都是行星吧，我曾是你的恒星，彼此縈繞、幸福的啊。是你走的太快、我追不上你的步伐，還是屬于我的引力被時光一點點的消磨？事實終將我們變成了兩個漸行漸遠的行星。繞著各自的軌道不疲的律動。
我們兩個，誰也不曾辜負自己的青春啊…
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