小品作文600字五篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小品作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小品作文600字 篇1
20xx年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的播放時間一如既往地開始了,一年又一年,一家又一家在轟轟隆隆的鞭炮聲中又歡度過了一年。20xx央視春晚留下的不僅是忍俊不禁的笑,還有更深的社會意義;不僅是各類精彩的節(jié)目,還有幕后的辛酸和汗水
這次春晚最吸引我的還是由趙本山、小沈陽、王小利和李琳演的小品《同桌的你》。趙本山就是小品的東方不敗,甚至是獨孤求敗,這一點相信趙本山自己也不會否認。
整場小品下來,有好幾個笑點令全場都捧腹大笑,甚至有些笑點讓全場歡呼雀躍,比如李琳問小沈陽:你是他啥人?的時候,我本以為小沈陽會直接說出是什么關系,不料小沈陽卻出乎我的意料地回答:你猜。這是全場第一個笑點。坐在電視機前的我此時早就按耐不住了,哈哈哈不停大笑起來了;比如第二個笑點,小沈陽說:我是他爹。哦不,他是我兒子。這是全場又是一陣笑聲的高潮。我坐在床邊又一次開懷大笑起來;再比如小沈陽讀他爹寫的信時,讀到此處省略三個字、此處省略二十七個字、此處省略七十八個字這三句話時,全場觀眾幾乎都哈哈大笑了,尖叫聲、鼓掌聲、笑聲融為一體,響徹場內。
我嘛,是個真宗的陽仔迷,他說的每一句話我都仔細地在聽,聽完后再學,也算是個臨場應用了吧!
《同桌的你》這個小品創(chuàng)意是來源于生活和幕后的汗水,如果沒有這些,我想,也不會有舞臺上這么令人矚目的表現(xiàn)了吧!
我永遠不會忘記這個精彩絕倫的小品,因為它是我喜歡的名星演的賊搞笑的小品之一!
小品作文600字 篇2
在觀眾的掌聲中,春晚小品《扶不扶》將生活中的諸多“扶不扶”冤案搬上了舞臺,那句“人倒了可以扶起來,但人心倒了可就再也扶不起來了”的話也深深震撼著每個人的心靈。
小品的內容也十分吸引人。男主角“郝建”由于多管閑事讓一位自己摔倒的“老太太”誤認為是“郝建”撞倒了她。偏偏攝像頭壞了,“老太太”便一口咬定“郝建”是肇事者,讓他啞巴吃黃連——有苦說不出。后來他們又先后遇到了兩位路人,路人甲是標準的“語言上的巨人,行動上的矮子”雖然慷慨激昂地說了這么多對社會不良現(xiàn)象的批評,最后只是拍了一張“老太太”倒地的照片傳到網(wǎng)上,連扶都不扶“老太太”一把就走了。而騎著自行車的路人乙就更有意思了,他的那句話使人在歡笑之余又感到心酸:“我扶過仨老太太。這么給你說吧,哥以前是開大奔的。”好在最后終于真相大白。
而那句:“人倒了可以扶起來,而人心倒了可就再也扶不起來了。”讓人深省,發(fā)人深思,生活中像“郝建”這種“多管閑事”的人越來越少了。由于這樣的事件頻頻發(fā)生,讓人害怕了,心寒了,F(xiàn)在很多人心態(tài)是明哲保身,事不關己,高高掛起,多一事不如少一事,何給苦自己惹麻煩。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”中國上下五千年的文化歷史在告訴我們,看到有困難的人就應本能地去幫助,而不是因為各種顧慮就對他人的困難不聞不問。難道中國傳承了幾千年助人為樂的美德,就因為害怕被他人誤解而葬送在我們手中嗎?我們是帶著良知去做好事的,無論有沒有人在身邊,我們都是憑著自己的良心去做事,并不是做給別人看的。因此,我們只有在他人遇到困難時拋開一切雜念,伸出援手,人與人之間傳遞正能量。
但愿這個小品能夠喚醒人們善良的心!
小品作文600字 篇3
“鈴——鈴——鈴”上課鈴響起了,同學們陸續(xù)進入到教室里,靜侯老師的到來,數(shù)學老師邁著輕快的腳步走進教室的時候,同學們的注意力都集中到老師的身上了。
同學們?yōu)槭裁椿刈⒁曋蠋熌兀侩y道是他臉上有骯臟的東西?還是他今天穿著不一樣?……這都不是,是因為他手里拿著一疊試卷。
老師把試卷發(fā)下來的時候,我走馬觀花地把試卷看了一遍,看到題目沒什么難度,心里感到十分的高興,心想:這次我一定可以考的一百分的。
老師發(fā)完試卷后就輕步走向講臺,面向著我們說:“這次的考試不算很難,但是要細心,記得要反復認真檢查哦!”
我做前面的試題時,覺得非常的輕松,然而我就玩了玩手指甲,甚至還停下筆來想象考得一百分后,爸爸媽媽會獎勵些什么給我。
這份試卷雖說簡單,但世事卻出乎意料。在我做到應用題的最后三題時,老師就平靜地說:“離收卷時間還有三分鐘,希望大家要認真檢查!
聽到了這句話,我的心就怦怦直跳,剛剛想好的思路被打斷了,我又要重新想了,這就浪費了我寶貴的時間,我把頭向周圍轉了一周,看到大部分的同學都已經做完了。
這時,我急得象熱鍋上的螞蟻一樣——急得團團轉。我一邊想著老師說話的嘴巴,一邊在寫數(shù)學題,希望老師的嘴巴不要發(fā)出聲音。
但是到了最后,老師還是抽動著嘴巴,說:“時間到了,收卷!”這時我更是手忙腳亂了,正在急急忙忙地“加班”。
最后我還是沒有完成試卷,我的頭沉重得抬不起來。
在最后的三分鐘里,我知道了時間是一去不復返的,要將時間用在有價值的地方,但我去用來玩。
小品作文600字 篇4
一回到家,就看到媽媽在抹眼淚,連平時特別淘氣的小狗這時也變得特別安靜,原來,媽媽新買的手機丟了!
家人正在七嘴八舌地議論。爸爸說:“手機肯定是找不到了,現(xiàn)在社會里沒那么多的好心人,誰會揀到一部手機,還特地送回來。坎恍拍銚艽蛟囋,肯定是關機!”
爺爺也隨聲附和:“對!對!就拿我來說吧,錢包丟了好幾次了,可哪一次有人給送回來?我那錢包里還特意留了咱家的地址和電話呢,丟了就丟了吧。”
不過我還是不死心,撥通了媽媽的'手機號,果然關機!
“怎么樣?我說得對吧?上次你老嬸丟了手機,發(fā)現(xiàn)后撥打就是關機!”爸爸一副理所當然的模樣!安贿^你別說那賊還挺仁義,把她一起丟的工作證和考勤卡給郵到單位了。我聽說這種情況很多還要拿錢去贖呢!
媽媽更傷心了!我狠狠地白了爸爸一眼,“烏鴉嘴!”
“依我看,算了吧!別再傷心了,不就是一部手機么?破財免災!改天咱買個更好的!”奶奶安慰媽媽。
“叮鈴鈴”,電話聲打斷了大家的議論,我湊過去一看,咦?竟然是媽媽的手機號碼!
“我揀到了一個手機,電話簿里有這個號碼,請問是你們家的人丟的么?”
對方是一個女高音,說話像連珠炮似的。大體的意思就是她要確認一下失主的身份和手機的特征,然后約個地方將手機還給失主。剛才手機因為沒電自動關機了,現(xiàn)在充了些電就打電話來聯(lián)系了。
傍晚,手機拿回來了。沒有爸爸說的“贖金”,那位阿姨也沒接受媽媽給的“感謝”。
手機“風波”結束了,但在我心中,這何嘗不是一場道德“風波”?
小品作文600字 篇5
“人倒了還可以扶起來,人心倒了可就扶不起來了”——題記
小品《扶不扶》將一直被大眾熱議的“老人摔倒了扶不扶”的社會話題搬上春晚舞臺。
接受這全國人民的“檢閱”。
金錢和良知的面前,我們選擇良知。面對人們?yōu)樽约翰皇茉┩髦疄亩玫估先擞诓活檿r,面對跌倒的道德,當社會無力扶起時,法律應該幫一把。
《扶不扶》的幽默搞笑直入人心,真情流露撥動心弦,觸動這我幼小的心靈。
路上看見摔倒的老人你扶不扶?看完這個小品后我曾問過身邊幾乎同齡的朋友,或許是看過太多的案例,到頭來不僅好人惹上了官司,可能也會落得個不道德名號,很多人斬釘截鐵地說"不扶"。在沒有充足的證據(jù)前提下,冒然扶起一位摔倒的老人,其結果很難想象。好人被訛詐,這是一種人心的缺失。
正能量讓我們主動伸出援助之手,只不過總會有這樣或那樣的因素讓你撇不清關系。在這個小品中,郝建推著一輛被撞壞的自行車,而又“恰巧”該地區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)壞了,連路過的大叔都勸說"趕緊跑",難免有太多的巧合讓你無從解釋。
但是金錢和良知的面前,我們選擇良知。——面對人們?yōu)樽约翰皇茉┩髦疄亩玫估先擞诓活檿r,面對跌倒的道德,當社會無力扶起時,法律應該幫一把。
我認為:現(xiàn)如今的人生怕自己吃一點虧,扶起老人這樣舉手之勞的事都不肯做。就算被老人誣陷,但自己要相信,法律總會還自己一個清白。尊老愛幼自古以來就是傳統(tǒng)美德,如果大家都各自打著小算盤,那這還算美德嗎?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一條生命就被你拯救,你轉身離去,可能一條生命就會就此終結。
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!比伺c人之間互相幫助,這是傳統(tǒng)的美德,應該贊揚。
老人摔倒了扶不扶是很矛盾的事情,但別被少數(shù)的負能量事件遮蔽了眼睛,確實,人心倒了,可就扶不起來了!
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