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知音作文600字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的知音作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知音作文600字 篇1
唐代最繁榮的時(shí)期出現(xiàn)了一個(gè)不平凡之人！這人寫(xiě)詩(shī)神奇義采，瑰麗動(dòng)人，清新飄逸后人稱之為“浪漫主義詩(shī)人”！沒(méi)錯(cuò)，他乃本人之知音——-李白。李白之詩(shī)乃有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的魅力！不愧詩(shī)仙！他乃本人之知音，自有其理。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。當(dāng)我落魄想放棄時(shí)，是他的詩(shī)句一直激勵(lì)我勇敢去挑戰(zhàn)困難，擊敗挫折。讓頹唐失意的我重拾信心，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)。讓心流傷口如藥一般得到痊愈。這豪邁樂(lè)觀的詩(shī)句如靈丹妙般讓我心靈創(chuàng)口痊愈。
當(dāng)你有濃濃思鄉(xiāng)之情，卻無(wú)法發(fā)言語(yǔ)的時(shí)候，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。我遠(yuǎn)在唐朝的知音�。∫痪淝逍伦匀坏恼Z(yǔ)言，讓我濃濃的思鄉(xiāng)之情揮發(fā)得淋漓盡致�？v然相隔千百年，也能讀懂我的心。
當(dāng)你感嘆時(shí)間流逝無(wú)情時(shí)。一句“不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”。讓我明白生命的可貴。珍惜今生的點(diǎn)滴光陰。這漂移瀟灑，變幻莫測(cè)的語(yǔ)言。包含了你多少的無(wú)奈呀。
你常常逃學(xué)，喜歡自由，喜歡灑脫，喜歡爛醉如泥，你讓高力士幫你脫靴。又讓楊國(guó)忠為你研墨！鐵柱磨針，都是你的故事！
“黃金白壁買(mǎi)歌笑，一醉累月輕王侯”。是你不喜錢(qián)財(cái)，你的釋?xiě)选?/p>
“孤帆遠(yuǎn)影碧空，盡未見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，是你對(duì)故人的不舍。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是你胸膛的寬闊！
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，是你濃濃的思鄉(xiāng)之情。
你灑脫的`性格洗去了你的低俗。你如出水芙蓉般的清秀，挺立在文字的背后。你傲！你狂！你浪漫！你遠(yuǎn)離世俗，浪跡天涯，給后人留下了絕世文化，又成就了我的半生！你酒消愁，消去我的挫折！問(wèn)明月，問(wèn)出了內(nèi)心的感慨。揮下了壯麗的詩(shī)篇，唱出了我的心聲！更是讓完美的文字跳出了我的人生。這就是我的知音，李白！
知音作文600字 篇2
我喜歡在周末閑暇時(shí)悄悄無(wú)聲地去做一些事，或是望著窗外靜靜品味一首小令；或是在黑夜中摸尋前人的腳步；或是寫(xiě)一些極有趣味的冷笑話……都極其耐人尋味。
我喜歡捧起一本書(shū)，坐在窗前，一面享受著風(fēng)吹落葉濃香的清新氣息，一面摩挲著手中書(shū)的頁(yè)角，等待清風(fēng)吹過(guò)的措不及防的翻頁(yè)。書(shū)，好像一位許久未見(jiàn)的老朋友，把他出去的所聞所感都向我侃侃而談，而我會(huì)默默傾聽(tīng)，有時(shí)會(huì)輕輕發(fā)笑，有時(shí)也會(huì)熱淚盈眶。我感受著中華文化博大精深：或是一本充滿孩稚的童話；或是一本使人向往的科幻故事；又或是一段發(fā)人深省的小說(shuō)，無(wú)不讓我沉浸其中。
書(shū)，像一個(gè)不期而遇的知音。
我喜歡空閑時(shí)蜷縮在沙發(fā)上看電視，有時(shí)會(huì)出神地看三四個(gè)小時(shí)，又會(huì)為了保護(hù)眼睛而訕訕離開(kāi)。電視上會(huì)演許多影視：也許是一段驚心動(dòng)魄的友誼；也許是一部搞笑滑稽的動(dòng)畫(huà)片；又或是一部極度還原的歷史片。都會(huì)讓我沉迷其中，無(wú)法自拔。影視中有著現(xiàn)實(shí)中不可能會(huì)有的美滿結(jié)局或使人痛徹心扉的悲慘結(jié)局，卻都告訴我人生以后的每一步該如何走，讓我學(xué)會(huì)珍惜；懂得做人；明了人之間的相愛(ài)相殺。
影視，像一個(gè)不期而遇的知音。
我喜歡望著窗外，帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。音樂(lè)，用多變的旋律去編織一個(gè)個(gè)故事。我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)的`沉醉，忘記做別的事情，我像是在聆聽(tīng)他們的心靈，享受另一種洗禮，感受從未想過(guò)的境界。我不會(huì)不加選擇地去聽(tīng)音樂(lè)，除非實(shí)在疲憊。在享受音樂(lè)的過(guò)程中，我的耳朵也挑剔起來(lái)，對(duì)我而言不管這首歌年代多久，不管他的風(fēng)格好壞，只要我喜歡，他就是一首好歌。
音樂(lè)，像一個(gè)不期而遇的知音。
我喜歡靜靜的去做這些事。對(duì)我而言，只是享受，過(guò)多的，就是我賺到的；過(guò)少的，則是我虧損的。
感謝周末，讓我遇到我愛(ài)的事，讓我的生活不再單調(diào)……
知音作文600字 篇3
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是著名的高爾基說(shuō)的；“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。 這句話千古名言又是文學(xué)’’家朱喜說(shuō)的。書(shū)籍就像一位朋友，帶你到書(shū)的世界里遨游，如果你要讓我選一本我最愛(ài)的書(shū)，那我就非選《西游記》不可了。
記得《西游記》這書(shū)是家喻戶曉，童叟皆知，上三年級(jí)時(shí)，一次到書(shū)店，雖不懂什么，但是我被西游記的一幅幅圖畫(huà)吸引了。于是我打開(kāi)《西游記》目錄，一個(gè)個(gè)題目引起了我的`注意，我翻開(kāi)第一個(gè)故事，正看得最精彩的情節(jié)時(shí)，媽媽叫道：“拉拉，我們回去吧﹗”“等一會(huì)，我馬上就好了！”可是我還是舍不得離開(kāi)這本書(shū)。
當(dāng)我二次來(lái)到書(shū)店看到《西游記》，就再也抵擋不住它的誘惑了，我一直從下午2點(diǎn)鐘到4點(diǎn)，本來(lái)和媽媽說(shuō)好三點(diǎn)鐘就回家的，可到了4點(diǎn)我還沒(méi)回家，媽媽就來(lái)書(shū)店找我，見(jiàn)我看得津津有味，就說(shuō)：“拉拉，要不我買(mǎi)下這本書(shū)送給你﹗”我正在看得入迷呢，
聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話?cǎi)R上停下了，跑到媽媽面前說(shuō)：“真的嗎？只要能得到這本書(shū)，媽媽叫我做什么都行﹗”“好啊，那你要做一個(gè)星期的家務(wù)怎么樣��？”“可以！”我自信地說(shuō)。于是，我用勞動(dòng)換來(lái)了這本書(shū)。拿起這本書(shū)就囫圇吞棗的讀著，晚上睡前還捧著書(shū)，媽媽摧著我趕緊睡，我就裝著睡著，等媽媽走進(jìn)了房間我才敢把燈開(kāi)起來(lái)，我也不明白為什么我會(huì)那么喜歡這本書(shū)。第二天早上我終于把這本書(shū)看完了，我連續(xù)看了好幾遍才明白這其中的韻味。
書(shū)，是我的老師，也是我最要好的朋友，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
知音作文600字 篇4
在喧鬧繁雜的城市中，我們總是腳步匆匆;在節(jié)奏飛快的生活中，我們偶爾稍作停留……
打開(kāi)一本好書(shū)，安靜的陶醉其中……那一刻我們才最放松、最愜意、最怡然……仿佛白天遇到的囧事和那揮之不去的憂愁，在書(shū)中都能得到緩解和釋放。
成長(zhǎng)的道路上，書(shū)本給了我莫大的幫助和鼓勵(lì)。每打開(kāi)一本你喜愛(ài)的書(shū)，就仿佛遇到了知音。你的所思所想和它是那么的契合，仿佛是專門(mén)為此刻的自己所寫(xiě)一般。書(shū)承載了許多歷史沉淀的文化，也記錄了許許多多平凡往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，書(shū)中的一切人物的故事仿佛生動(dòng)的躍然于紙上。
“書(shū)中自有黃金屋，”在書(shū)中不僅能夠陶冶情操，豐富自己的情感世界，也能學(xué)到許許多多的知識(shí)，這些知識(shí)不僅豐富自己的學(xué)識(shí)，也能改變自己的命運(yùn)。當(dāng)你踏進(jìn)書(shū)海，你的精神世界將無(wú)比絢麗富饒。
“書(shū)中自有顏如玉，”也許你喜歡的是隨心而欲的散文；也許你喜歡的是邏輯性十足的說(shuō)明文；也許你喜歡的是韻味風(fēng)騷的詩(shī)歌。也許……
每個(gè)人喜歡的.或有不同，吾獨(dú)愛(ài)哲理文，那些引人深思的語(yǔ)句，無(wú)論何時(shí)想起，都能引發(fā)我的思考，書(shū)中看似矛盾確并非如此的句子，正是書(shū)中有趣的地方，讀這些書(shū)，讓我明白，學(xué)習(xí)如生活沒(méi)有絕對(duì)，我要學(xué)會(huì)辨析。
不同年齡的人有不同的煩惱，也有不同的需求，于是，我們?cè)陂喿x一本書(shū)時(shí)，也會(huì)有不同的感受，會(huì)悟出不同的道理。書(shū)中所描繪的美好，使我們向往，書(shū)中所抒發(fā)的情感使我們憧憬，書(shū)中所頓悟的道理，使我們銘記……
我們?nèi)庋劭吹降氖澜绾苄�，但�?dāng)你沉浸于書(shū)中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)無(wú)比新奇的世界。相信我，那就是我們所向往的世界。那是一個(gè)完美的世界，那里絢麗多彩，一切都是生機(jī)盎然，那里的每一個(gè)人都有屬于自己的故事，那里每一個(gè)人都有完整的情感，平凡無(wú)奇卻又精彩溫馨的故事不斷的在這里上演！
當(dāng)你駐足凝視，你會(huì)感動(dòng)！
當(dāng)你用心體會(huì)，你會(huì)熱淚盈眶！
當(dāng)你……
知音作文600字 篇5
無(wú)名之城，其南有山。山廣百里，巍峨綿延，樹(shù)茂草豐，不洌泉甘。
山間小路，崎嶇盤(pán)旋。六馬并驅(qū)，載貨登攀。六馬之其五者，毛灰色雜，目無(wú)神光。唯六之其一者，渾然赤色，宛如火炭，騰走奔躍，急沖若電。四蹄動(dòng)而風(fēng)雷閃，仰首嘯而天地變。
嗚呼！農(nóng)人難識(shí)寶馬貴，載貨拉車，施之以鞭。山路陡險(xiǎn)，立足尚難。寶馬者，于速急快，可日行千里，然于力者，則不若劣馬之大。車貨加身，英姿難展，上行稍慢，策之以鞭。寶馬沒(méi)于深山，英才埋入市間。嗚呼哀哉，悲之至矣。
不多時(shí)，力盡筋疲，汗流氣喘。其汗殷紅若血，似鳴不甘。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，寶馬老矣，其能欲干。月夜中天，風(fēng)急氣寒。老馬仰首，其目淚含。長(zhǎng)嘶呼嘯，聲竭勁短。其聲嗚嗚然，如泣如訴，訴之：天地不公，既生千里馬，不生伯樂(lè)，知音難逢，歸去何處？
皓月墜林，清霜鎖道，馬死。岳武穆
宋末，金兵南下。鐵蹄亂而山河碎，刀劍寒而生靈怨。南人弱而敗屢戰(zhàn)，文士奸而朝庭亂。
于當(dāng)時(shí)者，宋兵屢戰(zhàn)屢敗。唯一軍可勝，若勁風(fēng)急箭，以破竹之勢(shì)，直入北塞。時(shí)人稱之——————岳家軍。
岳武穆戰(zhàn)之正酣，忽接君主金牌十二，急宣回南。低首暗嘆，情知回之必死，惆悵神亂。其時(shí)夜之已半，明月西偏，清輝灑地，似瀚海闌干。武穆繞營(yíng)走之。思緒紛亂。嘆今人潺弱，委曲求全，忠臣難覓，知音更鮮。武穆坐定而取琴，撫襟而弄弦。泠泠然如泉水激石，浩浩乎似怒濤拍岸。久久長(zhǎng)長(zhǎng)，縈縈難散。
武穆唱曰：“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”
英雄沒(méi)矣，今再難求！
古之英雄者，何止千里馬及岳武穆？天地茫茫，人海飄搖。知音難遇，情何以堪？然今少年者，當(dāng)斂裳笑之，歌曰：“知音雖少，吾當(dāng)覓之！”
知音作文600字 篇6
在春秋時(shí)期的楚國(guó)，有一對(duì)知音，他們就是俞伯牙與鐘子期。俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于傾聽(tīng)。
有一天，俞伯牙來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林里瞧見(jiàn)了天邊的景色心想：泰山是多么雄偉��！我要彈奏一首屬于泰山的歌曲。于是，他邊想邊彈，一曲終了，從樹(shù)林里走出一個(gè)樵夫，做出鼓掌的手勢(shì)：是誰(shuí)彈的曲子？氣勢(shì)雄偉，就像是高高的泰山一樣。俞伯牙一聽(tīng)，心中高興無(wú)比，快步走過(guò)去，握住那個(gè)樵夫的手：你真是我的知音，你叫什么名字？那個(gè)樵夫眉毛彎彎像月牙，眼睛瞇得像一條縫，笑瞇瞇得看著俞伯牙：我叫鐘子期，你就是那位大名鼎鼎的`音樂(lè)家俞伯牙吧，我久聞你的大名，今日能與你相見(jiàn)，真是我的榮幸！俞伯牙看著眼前這位知音：我倆還真是有緣��！我再?gòu)椧皇浊咏o你聽(tīng)吧。
俞伯牙想著那奔騰不息的江河是多么美妙，便為江河彈奏一了首曲子。剛剛彈完，鐘子期大聲叫好：伯牙，你彈奏的曲子是多么美妙，就像那奔騰不息的江河，多妙�。∮岵酪宦�(tīng)，哈哈大笑：子期，我們可真是知音�。≌f(shuō)完，兩人面面相覷了。
可好景不長(zhǎng)，俞伯牙與鐘子期待在一起的時(shí)間并不久，鐘子期便因逝世了，俞伯牙得知這個(gè)消息后悲痛欲絕，他來(lái)到與鐘子期第一次相遇的高山上，悲傷地彈奏了一首曲之后，在嘴里嘀咕：既然世上再無(wú)知音，不如絕弦以終！將琴摔破了，扯斷琴弦，并發(fā)誓終生不再?gòu)椙?/p>
孟子說(shuō)過(guò)：人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。交朋友要交懂得欣賞自己，理解自己的朋友。這樣的友情，才是真正的友情，才是值得我們?nèi)フ湎У摹Ｎ艺J(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就喜歡孤獨(dú)，人們都希望自己能夠有朋友，更希望自己有一份真摯的友情，能夠和朋友相處得很和諧。
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