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(推薦)生活作文600字3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的生活作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
生活作文600字 篇1
每天晚上做完作業(yè),不出意外的話,我的二胡家庭演奏會就拉開了序幕。伴隨著“鐵桿粉絲”媽媽的大呼小叫,演奏者胡楊――我神采奕奕地閃亮登場。
二胡演奏會的第一階段是基本功練習。我每天都要練習長弓,因為老師說:“運弓好像唱歌人的氣息,如果氣息不穩(wěn),再怎么折騰都唱不好歌。把長弓練習好了,弓子上的各種變化也就能演奏好了。”除了長弓練習,我還堅持音階練習,因為能夠熟練演奏各種音階的話,音準就不成問題了。
二胡演奏會的第二階段是反復(fù)練習老師目前教授的曲子。目前這段時間我練的最多的是:《塔塔爾舞曲》和《賽馬》。我的忠實聽眾媽媽會不時地提醒我:“坐直、手要圓、弓要平。”雖然她說她自己是不懂裝懂,但我還是要謝謝媽媽的陪伴。
二胡演奏會的第三階段是溫故而知新階段。我喜歡拉的曲目有:《春天來》、《田園春色》、《我愛北京天安門》、《良宵》等等。特別在拉《春天來》的'時候,媽媽給我伴唱,我們合作得非常愉快!按禾靵,春天來,花兒朵朵開,紅花開,白花開,蜜蜂蝴蝶都飛來”雖然已經(jīng)入秋了,但在動聽的旋律中,我好像回到了百花盛開的春天。
我已經(jīng)學了兩年二胡,也參加了兩次過級考試,成績都是良好,我感到很失望。爸爸媽媽在安慰我的同時,也指出我平時練習的問題:毛毛躁躁的,不能做到慢工出細活。可是說起來容易,做起來難,二胡練習是一項很磨練我們耐性的訓練,考場上的演奏就是你平時訓練的表現(xiàn)。我要加油了,讓我的課余生活因為二胡而更加豐富多彩。
生活作文600字 篇2
假期快結(jié)束了,疫情還是那么嚴重,老師說:“上級通知,為了師生的安全,推遲開學!崩蠋熯說:“停課不停學,同學們要在家上好網(wǎng)課。”我問媽媽,我們什么時候開學?什么是網(wǎng)課?怎樣上網(wǎng)課?媽媽說:“不知道,開學時提前一星期通知。網(wǎng)課就是老師在網(wǎng)上講課,學生通過手機或電腦在網(wǎng)上聽課,然后完成作業(yè)!
剛開始,我們沒有書,只能看老師發(fā)的電子課本,這就需要兩個手機或電腦,媽媽就把電子課本打印出來,讓我看。聽課也很費勁,課講的很快,還沒學會,這個地方,老師開始講下一個地方了,一天下來,感到迷迷糊糊。
我一開始在家里學習,姐姐負責照看我學習,在網(wǎng)課上有不會的地方,她可以給我講。后來姐姐要參加研究生復(fù)試考試,我就跟著媽媽一起來到她的辦公室,她的辦公室就成了我的教室。每天我們早出晚歸,我作業(yè)做不好,媽媽是不讓我回家的,所以媽媽也沒了上下班時間,一切以我為中心,有時候,很晚才回家
又過了十幾天,老師說:“上午十點去領(lǐng)書!钡绞c了,媽媽去領(lǐng)書去,我在辦公室里寫作業(yè)。媽媽領(lǐng)書回來,我看見新書,興高采烈:“真好看的書皮呀!我要好好保護這本書。”有了書,學習起來也方便很多。
又過了幾天,老師發(fā)課程表了。一發(fā)課程表,我又開始手忙腳亂了。一會兒是語文課,一會兒是體育課,一會兒是閱讀課。還沒學完這節(jié),下節(jié)課可又開始了,多虧媽媽及時提醒,我才能跟上課程。
有一段時間,語文老師讓打卡,數(shù)學老師讓作業(yè)發(fā)小管家,英語老師讓發(fā)家校本里,我更是忙不過來,有時還發(fā)錯地方,我又得讓媽媽幫我了。
上網(wǎng)課時多虧有姐姐和媽媽的.輔導,要不,收獲是很小的,我總是管不住自己,還愛貪玩
上網(wǎng)課真是太累眼睛了,一天下來眼很痛。我真想早點回到學校,快點結(jié)束網(wǎng)課。見到我的老師和同學。
生活作文600字 篇3
生活,是一種種五彩斑斕的色調(diào),豐富而不單一。就因為有了色彩的搭配,才越發(fā)越覺得美好。
我愛那火熱的紅色,就好像生活中必不可少的激情,充滿著活力,充滿著生氣勃勃的風采。在雨天中漫步,在烈日下暴曬,在風中吶喊,在峭壁歌唱。的確有人會認為這是一種瘋狂的表現(xiàn),免不了駐足觀看,饒有興趣的高談闊論。然而,這就是活力,是與生俱來,敢于大膽嘗試的精神,他們給生活增添了樂趣,同時也提煉了自身的勇氣。
生活,有時真讓人無奈,平平常常,庸庸碌碌,毫無一絲新意。像在午后陽光的照耀下,懶洋洋,無精打采;颐擅傻奶鞖,灰蒙蒙的心情……一切都讓人陰郁,這就是灰色。
緊張的生活方式使人感到巨大的壓力:五分鐘從家里走到學校;兩分鐘一定要到班上;十五分鐘做完一張?zhí)峋V。無限的壓力讓人緊張的簡直要窒息,好個不一般的黑色!
想要輕松,其實很簡單。呆呆坐在窗前1個小時,和家人吃個晚飯,看看電視,利用閑暇時間寫篇小詩、寫首歌詞。放松心情,調(diào)整情緒,一天的疲勞煙消云散。豪爽的快樂!你要問我這是什么顏色?告訴你,這是鮮艷的黃色,永遠那么舒服。
要說活潑,非粉紅色莫屬!整天都跳躍著的色彩,只有童真的孩子才能擁有。他們永遠開心,永遠頑皮。被老師罵了,笑呵呵轉(zhuǎn)眼就忘,東西不見了再買唄,考試砸了繼續(xù)努力,他們沒什么煩惱。今天撿了個彈珠,做夢都偷著樂!明天和小伙伴玩游戲贏了,不知道會告訴多少人呢!好甜,好天真,好可愛的'粉紅色!
多姿多彩的生活,賦予我們希望,賦予我們前進的動力。有酸也有甜,是苦也是辣,這就是生活!我感謝生活的挫折鍛煉了我的意志,我感謝生活的歡樂讓我更好的迎接明天。粉色給了我活潑;黑色給了我壓抑;黃色給了我輕松;灰色給了我陰郁;紅色給了我活力;感謝生活,我由衷感謝生活的一切!
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