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班長作文600字（精選17篇）
班級是學校教學、管理的基本單位。班長在班主任或班主任助理領(lǐng)導下，帶領(lǐng)和組織全班同學參加學校的教學和管理，完成各項工作任務(wù)。班長是班級日常工作的組織者、管理者和協(xié)調(diào)者，是班主任的參謀和助手。下面是小編給大家分享的班長作文，讓我們一起來看看吧！
班長作文600字 1
我們班有一位人見人愛，花見花開，車見車爆胎的——班長。她這個人大大咧咧的，不過她要是干起活來可是一點也不馬虎啊。
記得那一次，我們上美術(shù)課，洗完調(diào)色盤回來發(fā)現(xiàn)，賈梓羚桌子下面有一攤墨水。大家見了都躲得遠遠地，生怕被沾到。而我就倒霉了，我就坐在她旁邊。我坐到座位上，身子使勁往左移。
這是，班長走了過來�？戳丝�，就、默默無聞的收拾了起來。他拿起一個沾滿了黑墨的盤子，然后轉(zhuǎn)過身來，對我說：“施嘉琪，你幫我拿一下盤子。我打掃一下�！薄鞍�，怎么臟。你別找我拿，找別人去吧。我勸你你也別幫她收拾了�！蔽艺f�！澳窃趺葱�！如果那攤墨水是你灑的，別人都不幫你收拾，那你是什么感受？”我看她有些憤怒，我只好極不情愿的接過盤子。
她把盤子拿給我后，就拿起拖把，拖起地來。她見拖把，拖的`不干凈。干脆就拿起抹布擦了起來。
這時，我見她今天新穿的衣服，被墨水染黑了�？墒撬孟駴]看見一樣，還是認認真真地擦著地，我這時候有些羞愧。
這時，她終于把墨跡擦完了。
我這時又聽見賈梓羚在謝孟雅清�？擅涎徘鍏s說：“沒事，咱們都是同學，同學就應(yīng)該互相幫助嗎！”當我聽見這句話時，心里慚愧極了。
她就是我們班的班長。
班長作文600字 2
“當班長”的夢快醒了，這學期就該下崗了，雖然我很討厭這個崗位，但是我還是覺得它對我是一種鍛煉！天下沒有不散的宴席，這個位置總會讓給人的，既然不如人就該努力爭取回來！
從一開頭，我就知道這不是我自己真正的到的甜果，但是我沒說，我怕我的固執(zhí)又會鬧來一大堆的風波，我一直在心里埋了好久，如今寶座快坐不成了，我也沒什么遺憾，因為我打心眼里明白班里太多人對我有意見，我承認我并不是班里讀書最好的，但我不承認我就不能管理班級！我一直認為我是一個管班級的好手，可是遇上的卻不是個頭�。�
眼睜睜的看著班長的位置拱手讓人，我心理好不服��！也許從一開始我就是仗著地位的不同才當上班長，可我真的挺喜歡這個位置的'，我不想讓任何人都知道我是個戀班長位置的白癡，我不想讓班里的同學把我看扁了，因為我不想站在爸爸的背上栽東西，那樣的東西實在是不好吃，只有知己真正付出的，那才是最甜的甜果！
我沒有放棄過當班長的理想，從小我就有這個理想，但是這個愿望僅僅是讓我實現(xiàn)了2年，我很知足了，因為那是我憑真本事奪來的，我沒有什么遺憾，但是這次畢竟是有點拖泥帶水的，自己真的不好意思，但是我會讓自己吃到自己付出的甜果的哦！
所有的事情我無法用嘴傾透，但是我可以把它寫成一篇篇的文章，讓更多人同我一起分享我的喜怒哀樂！現(xiàn)在我才剛讀七年級，還有的是機會和希望，因為我要吃甜果！
夢雖然快醒了，但是我會讓它一直在我心里活下去！
班長作文600字 3
一頭烏黑的長發(fā)，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，人見人愛，她就是我們班的班長周筠曄。可就是這位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘，肉中刺。你不知道是怎么回事？那好吧，我現(xiàn)在就告訴你。
一個星期三的中午，我早早的來到了學校，倒在桌子上呼呼大睡起來，不知什么時候我被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來是班長拿著教棒站在我面前，我嚇得大氣不敢出一下。她假笑著對我說：“呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的啊？”“有啊，周公讓我跟你說，漂亮的女孩太兇了會變的不好看的�！蔽也环䴕獾卣f。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來�！安缓煤每磿�貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天�！卑嚅L舉起了教棒杏眼圓瞪，嚇得我不敢再說。教室里馬上安靜了下來。你看你看，我們的班長真辣呀！非一般人可比。 就這樣，我們男生一直在她的`管治下過著痛苦的生活，私底下我們男生都說“命苦��！這樣的日子何時才是盡頭�。 睘榱瞬皇刮业膲勖s短，在她面前我就變的乖乖的，平時盡量不與其碰面。老師說，在班長的管治下，班風日漸良好。
我們班的班長辣不辣？雖然，她很令人害怕，但她也有溫和的一面，有一次同學的椅子壞了，上課的時候只能站著，她便拿來釘子替他修好。要是遇到哪個同學向，身體不好，缺課了，她還會主動幫助輔導。我漸漸覺的其實我們的班長是她辣的可愛的好班長！
班長作文600字 4
班長，這個詞顧名思義。就是一個班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長。
我們班的班長叫小郭，是個人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過，有的時候就有點招人討厭了。請聽我介紹吧。
有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。小郭讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣，抓的人可以多一些。結(jié)果，我和焦涵就顧著說話了，抓人，也都是小郭一個人干的。我不經(jīng)意的瞄了小郭一眼，他把一個大概一二年級的小孩扶了起來，說道：“沒事兒吧？”又以綠旋風的速度跑去問另外一個小孩兒班級�？匆娢以诳此�，就說道：“x年x班，再扣一分�！敝蟪覕[了一個“ok”的`造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡小郭這點。樂于助人，肯幫助同學，只要能幫助到人，即便再難，他也會全力以赴做到。至于我們不喜歡小郭那點嘛……也請聽我介紹吧。
記得那天，我們上自習。因為老師不在，所以，管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重擔就全都壓到小郭身上了。不知道是他平時就粗魯，還是我們太過分了。老師一走，教室里就亂成一團。小郭寫了幾個字就吼了起來：“誰在說話就滾到后面站著去！”教室里安靜了一秒�！靶」阏φf話呢！有人讓你滾，你高興呢！”同學們七嘴八舌地說了起來。小郭什么也沒說，安安靜靜的寫起了作業(yè)。小郭消停了，他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過，這次沒人再說話了。
這就是我們班的班長。雖然，有很多人在背后說他這不好那不好。但是，仔細想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。
班長作文600字 5
我們班的班長叫小勇。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
同學們都說：“小勇平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優(yōu)點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來：”不準笑，有什么好笑的�！捌鋵�，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。
記得有一次上自習課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時，教室安靜下來，調(diào)皮的同學們都看著他，他就慢條斯理地給同學們講大道理，讓同學們心服口服。
我們班的正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當然，成績好的.人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長，他不但嚴格要求同學們，還嚴格要求自己，帶領(lǐng)全班同學爭做學校的”優(yōu)秀班級“，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長！
班長作文600字 6
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的'班長哦！他管起同學來呀，那花招��！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那里起哄，那也難不著他，他就會對著同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會那么做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的�！耙驗槲蚁胱屚瑢W們真正的明白老師良苦用心！
作為班長，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
班長作文600字 7
在我三年級的時候，有一位女同學新轉(zhuǎn)來我們班。她白皙細膩的臉蛋像水蓮花似的，她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來的.閃閃發(fā)光的眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛！她用甜美的聲音說：“大家好！我叫小婷，請多多指教！”老師說：“這是我們的新同學，大家以后要好好相處！我們的班長已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，我們就讓婷婷做一下，老師相信她有能力！”我心暗暗地想：看她這么溫柔肯定管不住我們！
第二天，教室像往常一樣，到處都是喧鬧聲。班長踏入了教室門口，走到座位上優(yōu)雅地放下書包，然走上講臺突然怒吼一聲：“誰在吵，馬上出來！”那個搗蛋鬼———小楠說：“我說了話有本事叫我出來呀！”班長聽了這句話真是火冒三丈，她瞪著眼睛，就像發(fā)怒的獅子！她用沉重的腳步向小楠走去，小楠擺著一副天不怕地不怕的樣子，昂首挺胸。班長走到她身邊說：“給我安靜！不然好自為之！”小楠聽了不以為然地說：“怕你干嘛，不就是一個班長，你能把我怎樣”“好！老實說我這里有一個記名本，如果一旦記名，老師會叫你家長會學校，還要對你進行處罰。”班長得意洋洋地說。搗蛋鬼聽了，頗見成效，立刻安安靜靜地讀書。班里的人也不敢在發(fā)出絲絲的聲音。
下午我正在寫作業(yè)，突然一道難題出現(xiàn)在我眼前，我左思右想都不會做。班長見我皺起眉頭，叫立刻走到我身邊。我看見他驚道：“我犯了錯嗎？”“不用怕，我不是要記你的名字作文。你哪題不會我可以教你！”班長親切地說。我指了指題目，她耐心地教導我：“這題是這樣……”說完了，我做完了，她向我微微一笑。
這個班長真是讓我佩服得五體投地！
班長作文600字 8
他的名字叫小劉，是我們一年（3）班的班長。他頭疼體長，因此 同學們都親近的叫他豆芽。
小劉剛當班長，新官上任三把火，把火都燒到了同學們心里。
他遷就同學們學習培訓枯燥乏味，辦了一個叫今日大家大約的生日主題活動。要求過生日的同學們在生日這一天必須講一件最難忘的事情，也要在生日的當日，為班級做三件好事兒。這一主題活動大大的提高了朋友之間的關(guān)聯(lián)，使班集體里的人越來越更為團結(jié)一致。同學們都說：這一班長真沒弄錯人��！
做為班長，最先學習培訓好些。小劉每一次考試全是前三名。有一次考語文課，不知道是什么原因，他考了第十幾名。試卷發(fā)出來后，他托著兩腮想想好長時間，然后，又在紙上快速地寫著哪些，我看到猜測他很有可能在匯總此次考試出錯的緣故吧！教書評析試卷時，他的雙眼瞪得比誰都大，聽得比誰都專心致志，那氣魄，如同要把教師講的專業(yè)知識全吞下去一樣。功夫不負有心人，下一回考試時他的考試成績有遙遙領(lǐng)先了。
小劉為班集體干了很多好事兒，不但是在明表面的，大量是在暗里邊的`。班級每日都是有做不完的值日，值日生剛倒完廢棄物，不一會兒，如同簸箕自身會生廢棄物一樣，又堆起來了一座小山坡。從此之后，三名值日生如何忙得回來？再再加上每日也要三次查驗，值日生來像心急火燎手忙腳亂了。每日下午，小劉就默默地的撒水、打掃，直至令人滿意了已經(jīng)。等查驗時，我們班的環(huán)境衛(wèi)生得分一直優(yōu)。環(huán)境衛(wèi)生委員會把他的名字寫在班上好人的好事跡上，他討厭，寫了又擦了。
這就是我們的好班長。列車跑的快，全靠車前帶。我覺得原來一年（3）班的老同學聚會始終還記得大家一年（3）班的好班長小劉。
班長作文600字 9
他高大的身材，在詩詞比賽中，他的才華正是絕了，他就是班長小賢。
在那次班級詩詞比賽中，他對老師說：“這次詩詞比賽我想一個人對戰(zhàn)全班同學�！彼脑捯怀隹�，全班人都很驚訝，但老師同意他的請求。
比賽開始了，老師在電腦上點轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到了“春”這個字。他順口就說出一句“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥�！蔽彝澜又溃骸昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生”；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，我接著道：“不知細葉誰裁出，二月春…”，我還沒有說完，他就又說出句：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！�，一來一回，從上課說到下課，比了一兩百個回合，他最后一句：“春去花還在，人來鳥不驚。”班級里再也沒有關(guān)于“春”的詩說出來了。老師開心的說：“班級詩詞比賽的最后獲勝者是小賢�！�
下課后，班級里的同學都圍攏在他的身邊，問：“小賢，為什么你的詩詞一句接一句，說了一百多句？”，他面帶微笑地從書包里拿出一個大本子，打開一看，每一頁都密密麻麻的寫滿了詩句，他一頁一頁的'翻著，一共有70幾頁。
在第二次班級詩詞比賽中，在“看圖詩詞”這個項目里，他20幅圖全都正確，在“詩詞接龍”時，他靈活運用了詩詞的巧妙，四輪中，他與同學比的回合將近80回。在有關(guān)詩詞的項目中，他幾乎每一項都是滿分。他得了“班級詩王”的稱號，在同學們的心目中，他是名副其實的“詩王”。
他——小賢在同學們的心中，永遠是一道堅不可摧的詩墻。他的詩詞功夫真是“絕了”！
班長作文600字 10
今天，天氣陰沉沉的，可是我的心情卻十分高興！因為呀，今天我當值日班長。
一踏進教室，班里亂哄哄的，只有幾個同學在認真寫作業(yè)。我放下書包，就跑到賈老師辦公室，想用相機拍下這“珍貴”的一幕，讓同學們看看自己平時是怎樣對待學習的.。苗老師一來到班里，班里就頓時安靜下來了，我看得驚呆了，心想我也要向苗老師學習，在同學面前也有那么高的威信。
第一節(jié)課上語文，大家紀律很好，只有幾個同學在小聲說話。英語課也不錯，可是數(shù)學課就有點不理想了，有很多同學認為數(shù)學太枯燥而不愿意上數(shù)學課，所以說話的不少。最后把胡老師惹得都生氣了。我想同學們不能認為不是班主任的課就可以肆無忌憚地說話，這樣是不對的，老師這樣認真的為我們備課、講解，我們應(yīng)該以高質(zhì)量的聽講去回報她們，而不是隨便說話。
大課間因為下雨，沒有下去，大家都在教室里安安靜靜的寫作業(yè)，令我很滿意，我給很多做作業(yè)認真的同學拍照留念了呢！希望這些同學可以繼續(xù)保持，也希望其他同學可以更上一層樓！
第四節(jié)體育課我們玩的籃球，大家都玩得很盡興，不過發(fā)生了幾起事故，幸好都沒有事，同學們以后玩籃球，不光要玩的高興，還要要注意安全，不要砸來砸去。
唱歌的時候也不錯，大家要繼續(xù)聽取音樂老師的意見，爭取下一次合唱比賽的金獎非我們莫屬！
放學路隊也有很大的改善，不再像以前那樣沒有秩序，希望下星期表揚還有我們班！
這就是我這一天當班長的經(jīng)過，雖然有點像記流水賬，但是大家能看到我們這一天在學校的具體表現(xiàn)，我盼望著我下再當值日班長的那一天！
班長作文600字 11
聽到這個名稱你們就會知道這是誰了吧！沒錯，這就是我們班的一班之長-班長小越了！我這一次就讓大家看看我們班長在我記憶里的樣子和故事吧！
我還記得在我們四年級的時候，那一次的事是這樣的，一開始下午第一節(jié)課下了后課間我正和幾個同學在教室后門外的走廊正玩的非常開心快樂的玩著一些游戲，就在我們玩的那時候突然，一位同學被另一位同學給絆倒在地當時那位同學一下子他的腳給崴到了，那一位同學被我扶起來后，他就一下子給那位不小心拌他的同學吵了起來一會兒，他們兩個就差一點打了起來，我就叫一位同學拉住他們兩個，我說我去叫班長來看，他說：“好的！不過你快點，不然他們兩個等一會打起來了！”我對他說：“好我馬就回來，”然后我吧班長叫過來后，班長看了看問我我事情是什么？后來班長知道后就開始對他們說道理后來他們兩個都對對方道歉后就又開開心心的去玩了，我在這件事上看見了班的.善良。
還有一次事是，我四年級的時候在一次中午方學的時候那時候就因為一位同學在哪里站隊時他被一個人叫走了后，我站在了他的位置了他回來時看我站那兒，就把我一推說：“這是我的位置，我剛才站這兒的你想干什么！”我一過來就說“剛才你站這兒沒錯但是你剛才走了所有我站這兒的，你給我讓開！”就這樣我們兩個人吵了起來，不知不覺的班長來了，他過來問事，然后對我說“沒事呀！一個位置而已，不要讓一個位置傷了我們的和氣吧！”我想了想也對，然后班長有對他說：“但是你剛才已經(jīng)走了，所以就讓他站起前面吧！”他就這樣同意了，最后我們兩個人在回家的路上說的有說有笑的。
我覺的班長是一個非常好的人，有時候老師叫他幫忙他也一樣去幫老師，我很敬佩他！
班長作文600字 12
“野蠻”班長我們班的霸王花，就數(shù)她最厲害了。
她是誰？她就是我們的班長——小宇。她之所以被稱為霸王花，是因為他哪一雙水靈的眼睛和那一張櫻桃小嘴。看上去很溫柔，實際嘛……非常厲害。連我們班最愛搗亂的劉金源也被他整得服服帖帖。乖乖服從她的命令�！芭�！”的一聲震天響，把我嚇了一跳。不好“野蠻”班長有發(fā)威了，只見她使勁一拍桌子，大吼一聲：“干嘛呢？還不乖乖寫作業(yè)！”這可是他的看家本領(lǐng).呀!可真靈!干菜那幾個不安分的“小賊”灰溜溜的回到座位后,拿起了書。這“野蠻”班長,我對它可佩服得五體投地別看她個不是很高，可“十八般武藝”樣樣精通，“叱詫風云”打敗班機“賊”無數(shù)。憑著她那股“蠻”勁，把班級這個“大江湖”管理得井井有條。當然“野蠻”班長之所以能取得同學們的擁戴，不光靠“蠻”，也靠她的聰明才智。
“嗚嗚……”誰哭了呀？“江湖上又起風波了，看看“野蠻”班長這會如何平息？走上前去，先了解了情況，接著對惹禍的“搗蛋王”劉金源不緊不慢的說：“趕緊向小婷道歉‘君子動口不動手’，有什么事不能好好說嗎？她只不過想說你一句，你就用拳頭打她，這是不文明，不道德，愚蠢的人才做的事，難道你想加入他們的行列？”說的.“搗蛋王”理屈詞窮，趕緊向小婷道歉。班長又替小婷擦了擦眼淚，向小老師一樣安慰她：“你要做個堅強的女生，以笑臉為武器，脆弱的女生才會以眼淚為盾牌呢！”班長這一番話，如止痛膏一般，使小婷破涕為笑。一場風波，“野蠻”班長略施小計便平息了。瞧！這就是我們的“野蠻”班長，“蠻”的可愛吧！
班長作文600字 13
我有一個最好的同學。她的名字叫小羅。她是我們?nèi)嗟陌嚅L。
小羅有彎彎的眉毛和明亮的黑眼睛。他不高，但一點也不矮。他高鼻梁下多嘴，經(jīng)常用來安慰別人�？偟膩碚f，她似乎是一個沒有任何缺點的漂亮女孩。
羅有無數(shù)優(yōu)勢。比如她的`字寫的很工整，畫的很有創(chuàng)意，學習成績很優(yōu)秀。但今天我想說的不是這些共同的優(yōu)點，而是她最突出的特點，那就是樂于助人。
記得上體育課的時候，老師組織大家玩“黃河抓長江”的游戲。在躲起來防人被抓的過程中，不小心摔倒了，胳膊肘刮了一大塊皮。這條胳膊以前受過傷。這次，是在同一個地方。當時血是直流的，我笑了，額頭的汗也很快流了下來。我試著站起來，但沒想到我的腿有點疼。這時，我看見一雙溫暖的手把我抱了起來，那是羅。她扶著我說：“快！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室換藥！”她說，得到老師同意后，她和一些同學會帶我去醫(yī)務(wù)室。但是當我看到我的腿受傷時，我絆倒了。羅二話沒說，蹲下來讓我仰躺著，背著我朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去。
其他同學還沒反應(yīng)過來，甚至有些趕不上羅。但她畢竟是女生，背著男生往前慢跑。她應(yīng)該有多努力！沒走幾步就看到她累得大汗淋漓，額頭上的汗順著臉頰流下來，但是她腳下的臺階總是很穩(wěn)。
就這樣，羅背著來到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)學老師給我清洗了傷口，包扎好，還給我按摩了腿和手腕。我突然覺得輕松多了。但當我再次看向羅的時候，她已經(jīng)累得氣喘吁吁了。學生們看著她滿是汗水的臉頰豎起大拇指，說你真是個好班長！
這是羅，我們的班長。班長，敬業(yè)；班長，盡職調(diào)查；這個班長永遠是我們的好榜樣。
班長作文600字 14
說起我們班的班長，我們班的學生都被她們“馴服”了。她們做事又快又好，而且一絲不茍。
星期二的`早晨，早讀課的鈴聲都響了，“淘氣包”張達走進教室。悄悄來到座位上，班長走過去，跟他說：“，你來教他們讀第十七課——石頭書”。說完，班長期待地望著他。他立即站起來，朗讀這一課。可當他朗讀到一半時就不讀了。因為有人在笑他。班長嚴肅而大聲說：“笑什么？你們要學會尊重他人�！睆堖_被她們這種正義的精神感染了。于是又繼續(xù)讀了下去。同學們也不笑了，全神貫注的聽他朗讀這一課——石頭書。當他讀完這一課時，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲。那掌聲熱烈，持久。張達悄悄地笑了，笑的是多么甜蜜。班長說：“你們看，張達同學讀的多好，你們應(yīng)該向他學習......
她們做事時，沒有丟失女孩應(yīng)有的認真與仔細。這一點同學們都很敬佩她們。一次上語文課時，她們看見老師擺出字帖，就說：“請大家翻開《寫字本》第十九課�！睆埨蠋熯�夸她們聰明哩！
還有一次，在數(shù)學考試時，“滅絕師太”張海園布置了一些有難度的題目，別人都不會做。沒想到她們思維敏捷，臨危不亂，三下五除二就把難題解決了。她們拿起試卷檢查，就發(fā)現(xiàn)一些問題;乘法忘記點進位的點，漏題......她們拿起筆來一筆一畫地改。又檢查了好幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)問題�？礃幼铀齻冃赜谐芍癜�！果然，試卷一發(fā)下來，100分。這時，我看見她們眼里透出了自豪。
哦！對了！兩位大名鼎鼎的班長分別是——小薇和小楊。
班長作文600字 15
班長，是學生們敬仰而又羨慕的職位，它既是老師的好助手，也是同學們的好榜樣。那么我就來聊聊我的班長吧。
什么品學兼優(yōu)，有耐心，善良......這樣的詞形容他再適合不過了。品格已經(jīng)非常優(yōu)秀了，關(guān)鍵相貌同樣端正。用一個成語形容就是—美如冠玉。實在是找不出他有什么缺點。
相比之下，我就很一般了。有一道數(shù)學題把我困住了。但是找老師問又太麻煩，于是我想到了我們班的中流砥柱—班長。班長非常的耐心為我講這道題的思路。一遍結(jié)束了，但是我似乎還是似懂非懂。于是我又請教了一遍，班長絲毫沒有不耐煩的意思，依舊很耐心的又給我講了一遍�；蛟S是我真的不夠聰明吧。就這樣我又就問他第三遍、第四遍，終于在第五遍的時候才算理解了這個問題�？墒前嚅L完全沒有嫌棄我的意思。在我理解這道題的時候，他也非常的開心。
元旦那天班級舉行了一次節(jié)日晚會，最令同學們記憶猶新的節(jié)目就是班長的'舞蹈。那時候在網(wǎng)上有一支非常受歡迎的舞蹈節(jié)目，舞蹈動作難而優(yōu)美。班長為了能在晚會上給我們表演出來，廢了不少精力。一到下課班長就開始練習舞蹈動作，在家里同樣也是，聽說班長為了練習好幾次險些傷到腳踝。就是為了給大家一個完美的節(jié)目。他還常常對我們說我：“今天我們做的，雖然辛苦。但未來發(fā)生的，都是禮物。”在晚會上班長為我們表演的舞蹈，是完美的，是他不斷地努力換來的成果。同學們的掌聲不僅僅是對他節(jié)目的贊可，也是對他的努力和堅持的贊揚。
這就是我們的班長，我們學習的榜樣。
班長作文600字 16
這是新學期第一節(jié)班會課，全班同學正在推選班長。
教室里像炸開了鍋似的，喊聲此起彼伏。有的人舉薦劉鎮(zhèn)，有的人推選何臻，還有的人支持繆林。老師揮揮手，示意大家安靜。喧鬧的教室又恢復了平靜。老師問：“有沒有誰覺得自己能當班長?”同學們面面相覷，默不作聲，沒有一個人敢舉手。剛才快樂的氣氛，現(xiàn)在一下子就沒有了。
漸漸地，我的思維開始活躍了起來：毛遂自薦不但需要勇氣，還需要底氣?一班之長，品格要光明磊落，成績要名列前茅，辦事要雷厲風行……到底舉不舉手呢?如果舉手的話，我怕資歷不夠，老師不讓我當，反倒成了大家的笑柄，我可不想讓大家背后議論我癩蛤蟆想吃天鵝肉;如果不舉手的話，這些年以來夢寐以求的班長職位就會從自己眼前溜掉，糾結(jié)哪，進有阻力，退有不舍，不知道該怎么辦。
老師看到教室里“萬馬齊喑”，有點不開心了：“你們?nèi)鄠�人坐在這兒，難道就沒有一個人敢舉手，怎么個個都像個縮頭烏龜一樣，勇氣呢?膽量呢?信心呢?連自己都不相信，那怎么能行呢?再給你們一分鐘時間思考�！�
一分鐘很快就過去了，小劉舉起了手：“老師，我來當班長……我一定全心全意做好同學們的.勤務(wù)員�！毙⒛苷f會道，成績優(yōu)異，一身正氣，是很適合當班長的。“贊同的舉手�！崩蠋熛雰A聽一下民意。刷刷刷，全票通過。
班長這個職位，最終落在最勇敢的同學——小劉身上。
猶豫不決，瞻前顧后，讓我丟失了當選班長的機會。也讓我明白了一個道理：做人要勇敢自信，才能有希望成為贏家。
班長作文600字 17
提起我們501班，不可不說，我們班的一個重要人物――“大頭”班長。
顧名思義，她的頭特別大（原因是她長得高，而且有點胖，比我們這些小個子整整大了一圈）。頭是很大，但是嘴巴卻小小的。不過你可別小看那張嘴，她會發(fā)出如雷鳴般的聲音。如果讓她放聲一“搏”的話，準會創(chuàng)造一個高音吉尼斯記錄，有時，我們班也全靠這張小嘴放“狠話”。
有一次，班主任孫老師因有點事離開了教室，讓我們自己看書，要求我們做到老師在與不在一個樣。老師剛走不久，我們班的.幾位“山大王”立即嚷嚷起來，而且有點一發(fā)不可收拾的樣子，幾個小干部的提醒一點兒也起不了作用。于是乎，“大頭”班長有點發(fā)怒地向講臺走去，到了講臺上，兩腿一并，雙眼一瞪，伸手拿過教鞭用力一拍桌子，大聲吼道：“別說話了�！庇嘁粼谖覀兌呂宋俗黜�。“山大王”們一愣，馬上靜了下來。可是好景不常，沒過多久吵鬧聲又起來了�！按箢^”班長有點急了，只見她把“將軍肚”一挺，比上次還大聲地吼道：“別說話了！再說話就把你們名字記到黑板上！”她說了就做，很快地，第一個名字就“光榮”地爬到了黑板上。那個同學急了，用哀求的口氣說：“把我的名字擦了吧，下課給你五角錢�！薄按箢^”班長嚴肅地說道：“你再說話我就寫十個你的名字�！蹦莻�同學只好乖乖地坐在位子上看書。
“大頭”班長的這一招可真靈。同學們再也不敢發(fā)出一點聲音了，各自看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)。教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見。老師辦完事，就匆匆回來了，看到教室里這么安靜，心里很高興。但是她不知道，這里面還有“大頭”班長的一份功勞。
你想知道“大頭”班長是誰嗎？她就是我們班大名鼎鼎的小錦。
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