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      2. 初中700字作文:我的快樂作文

        時間:2022-01-26 16:41:42 700字 我要投稿
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        初中700字作文:我的快樂作文

          下面小編為大家?guī)黻P(guān)于我的快樂作文,歡迎大家參考參閱。

        初中700字作文:我的快樂作文

          初中700字作文:我的快樂作文【篇一】

          我的快樂是我生活中迎風(fēng)破浪的動力,讓我更堅定前行。

          真正的快樂是正視人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì).

          快樂是無處不在的.和好朋友在一個和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青,我快樂;與對手因為一道題而在唇槍舌戰(zhàn),我快樂;在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園,我快樂;約上一個好朋友在書的海洋里遨游,我快樂;當(dāng)月光透過玻璃帶來柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時,我快樂……

          快樂在不同人眼中有不同的詮釋.在學(xué)者眼中,學(xué)問就是快樂;在科學(xué)家眼中,科研成果就是快樂;在作家眼中,寫出受歡迎的作品就是快樂;在貪官眼中,金錢就是快樂;在學(xué)生眼中,考出高分就是快樂……

          快樂是雨中頑童的一路歡笑,是少女窗前丁冬的鈴聲,是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來的幾句祝福……

          快樂是人生的真諦,沒有人是為苦惱而生存的.因為單純而快樂,因為天真而快樂,因為美麗而快樂,甚至因為無知而快樂.生命之花是絢麗的,就讓它自由地綻放吧.現(xiàn)在,年輕的心還沒有飄過太多的陰云,有的只是白云朵朵,彩虹條條。

          總有一天,我也會變老,時間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂,我的愿望是:“現(xiàn)在當(dāng)個快樂的女孩,中年時當(dāng)個快樂的阿姨,老年時當(dāng)個快樂的老太婆——總之,擁有快樂的一生.”

          初中700字作文:我的快樂作文【篇二】

          我閱讀我快樂,我在閱讀中收獲良多。

          書籍,給我?guī)碇腔叟c知識。

          每當(dāng)我讀到《安徒生童話》時,里面的童話就會使我迷得神魂顛倒,并讓我浮想聯(lián)翩;每當(dāng)我讀到《三國演義》時,就會情不自禁地傾佩起諸葛亮神機妙算,關(guān)羽的仁義、威、勇,張飛的忠誠臨危不懼,曹操的老奸巨猾;每當(dāng)我讀到《小故事大道理》時,我看得是如癡如醉,從中我也懂得了許多的道理,這些道理使我受益匪淺并讓我知道:細節(jié)決定成敗;每當(dāng)我讀到《森林報》時,讓我感受到森林中愉快的節(jié)目和悲傷的事件與森林中大義凜然的英雄,令人討厭的強盜。

          里面的種種事物描寫得栩栩如生,引人入勝仿佛讓我有身臨其境的感覺。書中的文字,組成一曲樂譜在我的耳邊縈繞。

          天空已是灰暗朦朦朧朧中可以看見天空有幾顆星星在閃耀著。母親叫我吃飯可我正在津津有味地看著《紅樓夢》,只是隨口地應(yīng)了一聲可卻無動于衷。母親怒氣沖沖的走來直把我拉到飯桌前,可我實在吃不下飯,腦海中一直徘徊著賈寶玉到底有什么命運。母親和藹可親地說:“你這種廢寢忘食的精神是可貴的,要繼續(xù)堅持!可是人是鐵飯是鋼,你總要吃一些飯吧。”我聽從了母親的話。吃過飯便又急沖沖的跑回了臥室,繼續(xù)拿起《紅樓夢》觀看賈寶玉的命運,賈寶玉的命運將我腦海中的問題解答。

          沒有一匹飛馬能像一本書讓我在知識的王國快樂地行走;沒有一艘火箭能像一本書帶我領(lǐng)略人生的道理;沒有一架飛機能像一本書讓我們體會到作者的思想感情;沒有一本神簿能像一本書讓我感受到人生的有趣。

          我的快樂,興慶有書的陪伴。

          初中700字作文:我的快樂作文【篇三】

          每個人都有屬于自己快樂的事情,想知道我的快樂是什么嗎?

          那是在一次課上,老師說我們來做個游戲吧。我們聽了興奮地大叫。玩什么游戲呢?只見老師在黑板上畫了一張娃娃的臉,但是娃娃臉上卻沒有鼻子。老師拿著事先準備好的“鼻子”對我們說:“我們的游戲呢,很簡單,就是看看誰能把這個鼻子準確的粘貼在娃娃臉上。誰粘貼的最好誰就勝出?墒且膊灰J為過于簡單,我們可是要蒙上眼睛的啊!”

          這樣有“難度”的游戲自然擋不住同學(xué)們參與的熱情。

          同學(xué)們都爭著要上去玩。

          王曉華上去了,老師用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸,右摸摸,終于把鼻子給貼上了。“哈哈——”,可是隨后就聽到教室里傳出一陣爆笑聲。王曉華摘掉黑布觀看自己的成果:“呀,怎么粘在娃娃眼睛上了?”他不好意思地撓了撓頭,走回了自己的座位。

          宋紅紅同學(xué)上去了,也許在下邊已經(jīng)觀察得比較仔細了,只見她毫不猶豫地把鼻子貼上了?墒墙淌依镉职l(fā)出一陣笑聲,原來他把鼻子貼到娃娃的嘴巴上了。

          隨后又有幾位同學(xué)上去嘗試,但都沒有成功,倒是惹得同學(xué)們笑聲不斷。

          我在臺下早已躍躍欲試了,終于聽到老師喊我的名字了,我立即竄了上去。老師照樣用黑布蒙住我的眼睛,頓時我眼前一片漆黑。我緩緩地挪動著腳步,慢慢地把手中的“鼻子”貼了上去。只聽下邊有同學(xué)說:“方向錯了。”但是我沒有聽信他們的話,因為我相信我的判斷。

          “嘩——”臺下響起一片熱烈的掌聲。

          我摘下布一看,哇,準確無誤!在老師贊許的目光中我走回了座位。

          小游戲給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

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