同桌的你作文800字四篇
同桌的你作文800字1
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時,至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣,有著堅強的一面,但你也有柔弱的一面。你時常表現(xiàn)出你唯我獨尊的霸氣,卻有時候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。
我剛進這個班集體的時候,我們互相不認識,在經(jīng)過幾天的熟悉后,班主任包老師把我們分在一起,你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認識了。由于我有點黑,時常被別人當(dāng)做笑點。因此我很傷心。這時,你站出來了,阻止那些笑話我的人,并過來安慰我,這時我感受的同學(xué)間真正的友誼。無論我想做什么事情時,你對我說:“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨尊的霸氣。
當(dāng)你聽說初三分班的時候,從你的眼神中看出你是舍不得這個班級和這里的同學(xué)。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。
有一天晚上,我突然看見你和幾個其他的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室,我于是就跟過去看看,原來你們是想自己的老師,當(dāng)我和你們一起走進辦公室,看見以前的老師,就在這一霎那,我看見你哭了,這時,你的霸氣突然消失,只留下單純的'你,我們和老師談?wù)撝碌陌嗉墸X得這新的班級雖然給人帶來新鮮感,但還是找不到以前班級的那種親切感,沒有了有幽默感的——成,也沒有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒有,你一邊向老師述說著,一邊哭泣。這時我才看見你柔弱的一面。
你時常在無聊的時候,做出可愛的樣子,說話努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫畫,甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心,在這時候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你,那是真正的你。
雖然我們分在不同的班級,但都是為了一個夢想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時;貞涍@段美好的記憶時,也時常會想起同桌的你。
同桌的你作文800字2
如果記憶可以重寫,我希望坐在我身邊的還是你。
——題記
高高的個子,扁扁的頭,黑黑的皮膚,,大大的手。從遠處看你還真是有點兇神惡煞的感覺,但是,靠近看,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,將那不大不小的眼睛詮釋的更加完美。這樣看,總感覺你知識很淵博的樣子,只是至今已經(jīng)7年的我對你的全部記憶。
一年級的第一天,由于去較晚,所以只好坐在班級的最后一排,而旁邊,就是正在研究數(shù)學(xué)的你。見我坐下,你放下手中的筆,向我介紹著你自己,我也趕忙自我介紹。就這樣,一年的同桌時間開始了。
在我印象里,你是個不折不扣的數(shù)學(xué)天才,記得那個時候?qū)W校舉行數(shù)學(xué)競賽,我們考完后都在抱怨題目太難,而你卻笑笑說道,你把試卷都抄了一遍。我們當(dāng)時都以為,你肯定也覺得很難,甚至一題都做不出來,無聊到只有抄試卷了。誰知道,那天國旗下公布獲獎名單,你卻是一年級的第一名。我們好奇的問你,是怎么做到既考了第一名,又抄了一遍試卷,還記得,你當(dāng)時的回答是這樣的‘題目都很簡單,我只花了一點時間就寫完了,并且也檢查了一遍,后來,我確實覺得非常無聊,就這有抄試卷了。’
從此,我對你心生敬佩,同時也感覺到慶幸,我這個數(shù)學(xué)傻瓜遇上你這數(shù)學(xué)天才真是棒極了。
記得那年的冬天,雪下得特別大,寒風(fēng)刺骨,而我又坐在門旁邊,那該死的們啊,時時透點寒風(fēng),我就時不時大個寒顫,后來你似乎也感受到了,非要跟我換位置,我問你為什么,你說你要研究數(shù)學(xué)題,坐在里面老師不易發(fā)現(xiàn)。換了座位之后,我發(fā)現(xiàn)你根本不會在上課時研究數(shù)學(xué)題,我又說要換回來,你卻怎么也不換。還記得那時候,你因為擔(dān)心我早晨早去占位置,所以每天早晨都去的很早。那個冬天里,你沒有數(shù)學(xué)題,卻有一陣陣寒風(fēng)。
同桌的你,經(jīng)常會在我悶悶不樂時給我講笑話,經(jīng)常會跟我比誰先寫完作業(yè),經(jīng)常會拿那不嚇人的鬼故事來嚇我,我們經(jīng)常會一起幻想未來,一起看故事書,你說我的芭比娃娃無聊,我說你的迪迦奧特曼無趣
就這樣,一年的同桌時間消失了,你因為要搬家所以要轉(zhuǎn)學(xué),盡管我們彼此都不想這樣但都無濟于事,第二年的九月里,坐在我身旁的并不再是你,但是感謝你,留給我的回憶。
如果記憶可以重寫,我多希望你坐在我身邊再多幾年。
同桌的你作文800字3
明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛的你。一曲動聽的《同桌的你》,伴著絲絲微風(fēng),傳到我耳朵里。正在深思作文的我,聽到了這首歌,不由得放下了筆,回憶起三年前美好,快樂的時光。
記得三年級時,老師怕我在男生堆里不好好學(xué)習(xí),因此把我調(diào)成了你的同桌。同桌的你,是一位女生,柳葉眉,濃眉大眼,蘑菇頭,是你明顯的標(biāo)志。但在我的判斷來看,這一定是一個愛打小報告的女生,還是不要理你,以免引禍上身。
記得一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)火了,因為我們?nèi)嗟恼n堂作業(yè),只有同桌的你全做對了?粗赖哪惚旧系囊粋大大的優(yōu),再看一眼我自己本子上的良,不禁心涼了一大截。我剛想問問同桌的你這題怎么做時,忽然又想起來:我可是數(shù)學(xué)課代表,一個堂堂正正的男子漢,怎么會向一個女生問問題呢?
我想一只熱鍋上的螞蟻,左顧右盼,尋求男生的幫助,但他們只是搓了搓頭發(fā),看了看題,長嘆一聲;托著額頭深思。就在這時,同桌的你似乎看車了我內(nèi)心的焦慮,試問道:快點寫吧,晚了就沒法交了!對了,你是不是不會寫?我沖你那苦笑了一下,無奈地搓了搓頭發(fā),點了點頭。原以為你一定會嘲笑我,一個數(shù)學(xué)課代表題也不會做,丟人。于是我更把作業(yè)本放得很低,頭也低的近乎垂直了。沒想到,同桌的你卻打開作業(yè)本,又把我的作業(yè)本拿來做比較,說:你看,你這道題,少了一道算式當(dāng)時,我已經(jīng)愣住了,直到講完時,我才回過神來,似懂非的點了點頭。謝謝,謝謝,謝謝你幫我講這道題。我有些羞澀的回答道。我如像一只孤泊樹葉上的一只螞蟻,轉(zhuǎn)看眼前的瀑布,跳上了一根救命稻草。沒事,沒事,不就是一道題嗎,以后多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就好了!你爽快地回答道,歡快的笑聲中還有一絲婉轉(zhuǎn)。再看你,依舊是柳葉眉,濃眉大眼,蘑菇頭,這時卻感到那般不同,不同的友誼。
曾記否,語文課上,同桌的你和我爭先恐后的爭搶發(fā)言;曾記否,因幾道數(shù)學(xué)題吵鬧不休;曾記否,我和同桌的你一起抬杠,說笑;我后,你要求我買一本新書。但這些時光總會過去,因為現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級了,,是小學(xué)生涯的最后一年,我們該分別,離開。
你從前總是很小心,問我借半塊橡皮,你也曾一種說起。。我隨著音樂的聲音哼唱起來,抬起筆,寫下了這次作文的題目同桌的你。
同桌的你作文800字4
眠夏。知了在遠處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著了。
十年修得共船渡,我和你同桌共椅應(yīng)該得修百年吧,同桌你說是不?
時隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾忘記過你,或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白,連名字也消失。
開學(xué)第一天,你我未曾相識卻成同桌,你不愿也無奈,班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑:“你數(shù)學(xué)不好吧,連平分都不會,看這邊缺了個角呈三角形,還有這,半圓的面積你會嗎?”剛認識而已,就知道我的短處此人定乃“神人也”,迫于無奈只得繳械投降。
為了摸清新生的“底細”,學(xué)校進行了場開學(xué)考試,你竟奪得桂冠,讓我吃驚不已“這小子難道是學(xué)霸?”
“你數(shù)學(xué)竟然及格了?”當(dāng)你用這高傲的語氣,尖酸刻薄的話來傷我時,我非常討厭你,但想了想以后“嗯,你成績這么好,給我講下題唄”。“不會的題就找我好了,我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應(yīng),雖然這話有點嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動。
此后你經(jīng)常犧牲休息時間來為我講解,你的耐心把我感動得一塌糊涂,我無以回報,只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報,我的成績呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見效”。
正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會牽動我們的心。我很快發(fā)現(xiàn)你的異常,你也老實交代出你對某漂亮女同學(xué)暗生情愫。因為她,你上課走神,心不在焉成績有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說話不算數(shù)!薄澳銛(shù)學(xué)不是已經(jīng)上了80嗎?!”卻反將自己一把。
情人眼里出西施,你對她獻殷情又送零食,結(jié)果表白遭慘拒,你整個人像禿廢了一樣。剛開始我有點竊喜,后來我更不忍心:“如果你每次拿第一,或許會扭轉(zhuǎn)結(jié)局!钡Y(jié)局早已注定,你坦然面對,我也進入前十。沒有不散的宴席,直到最后我也沒送你紀(jì)念品。
同桌,我喜歡你為我講題時的那份耐心;同桌,我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣;同桌,我喜歡你上臺領(lǐng)獎時的那份自信;同桌,我喜歡你。
無疑,我是你生命中的過客,你是我旅途中的風(fēng)景,在你的世界,我輕輕飄過,不帶走一片云彩。
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