紫藤蘿下作文800字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的紫藤蘿下作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紫藤蘿下作文1
我不由得停下了腳步，時(shí)光仿佛還停留在昨天，卻真的好遙遠(yuǎn)，百年滄桑，歲月變遷，確真如李清照所言：“物是人非事事休。”不曾改變的始終是紫藤蘿花下的那段光陰。
青苔滿上了臺(tái)階，黛瓦粉墻，亭占水榭，風(fēng)景依舊不變，陽(yáng)光鋪灑下來(lái)，透過(guò)樹隙，映在大地上�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥。”青石小巷的惆悵煙雨。轉(zhuǎn)角長(zhǎng)廊的淡淡回憶，這一切都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀，像把葡萄制成醇香的酒，一切都是那么的美好，懷念我們當(dāng)時(shí)那段回憶。
雨后的校園總是那么美麗，枝葉滴下露水空氣中混雜青草味，還有各種花的香，都在微微的空氣中醞釀。距離畢業(yè)生，還剩下半個(gè)月，教室中一片寧?kù)o“嘿，看！”同桌向我指著校園的紫藤蘿“嘿，怎么，有什么意義嗎？”我輕淡地回道�！安挥X得很富有生機(jī)嗎？”，“那又代表了什么？”，“放學(xué)，紫藤花上，請(qǐng)自便�！蔽倚闹谐錆M了疑惑，或許，我也應(yīng)該放松一下對(duì)吧！？
“你來(lái)啦！”“嗯”我漫步走著，漫步在紫藤蘿花架下，一簇簇花映滿了我的眼簾，上面顏色淺，下面顏色深，遠(yuǎn)觀而去，一大片漸變色十分壯觀，下面的顏色很深，濃艷欲滴。“我在開花�！彼鼈�?cè)谛�，一朵朵，一枝枝，都像掛滿了孩子那天真的臉蛋兒�！霸鯓�？不好看嗎？不是很生機(jī)嗎？”“嗯”我沉迷在這美景之中，“即使在忙碌，也不能忘了生活呀，人生也如此美妙，累了，停下來(lái)看看風(fēng)景，樂趣味十足呢！”她的話點(diǎn)醒了我，我抬起頭來(lái)，陽(yáng)光照在她的頭發(fā)上，她的笑容如此之甜，是啊，即使再忙碌也不能忘了生活，她蹲下來(lái)，輕輕地?fù)炱鹨黄咸倩ㄈ~慢慢放到我的手中，“來(lái)，把你的愿望寫下來(lái)吧�！蔽疫f起了葉子，拿出筆，記下了我心中那個(gè)美麗的愿望，她也撿起葉子寫下了愿望，“讓它在風(fēng)中飄揚(yáng)吧，聽說(shuō)紫藤花可以給人帶來(lái)好運(yùn)哦�！蔽倚α耍e起手中的葉子，托在手中，一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶走了我們兩個(gè)的樹葉。帶起了落下的紫藤花葉，紫藤花葉隨風(fēng)飄揚(yáng)與風(fēng)伴舞。我愛上了那時(shí)午后的陽(yáng)光，愛上了花的美麗清顏，愛上了那純潔而又天真的童年。
時(shí)光匆匆，每個(gè)站點(diǎn)都很芬芳，但每個(gè)站點(diǎn)都不能停留太久，同桌的你，這也簡(jiǎn)潔的浪漫，“時(shí)光容易把人拋�！�
我不由地加快了腳步。
紫藤蘿下作文2
春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到了我們身邊，花草樹木都笑臉相迎，美麗的紫藤蘿花也如約而至，美麗自在。
在我們學(xué)校的中心花園里，有一個(gè)迷人的紫藤長(zhǎng)廊。從遠(yuǎn)處瞧來(lái)，紫藤蘿花爬滿了長(zhǎng)廊，在陽(yáng)光的照耀下，紫藤蘿花顯得嬌俏動(dòng)人。先用宗璞先生的`《紫藤蘿瀑布》里的句子來(lái)描繪再合適不過(guò)。它就像是一瀉千里的瀑布，在閃閃發(fā)光。
走進(jìn)了紫藤花，一朵朵連成一串串，一串串?dāng)D成一簇簇，上面的已完全展開，在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)白。再往下看是含苞欲放，到了下面就變成了花骨朵，上淺下深，芳香、自在紫藤蘿！
當(dāng)你走到紫藤長(zhǎng)廊里，你會(huì)嗅到一種沁人心脾的花香，那便是紫藤蘿的芳香。這花香不是很濃郁，但卻很清新。正如宗璞先生寫道：香氣似乎也是淡紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。老師教導(dǎo)我們不要摘花，但總有一些同學(xué)情不自禁的摘下一兩串來(lái)，那不都是因?yàn)樗姆枷�？濃郁的香味更是引�?lái)蜂圍蝶舞，蜜蜂嗡嗡的鬧著，好不活潑熱鬧！趣味、常伴紫藤蘿！
有了紫藤長(zhǎng)廊，大部分的學(xué)子都會(huì)選擇在這兒學(xué)習(xí)，不信你就來(lái)瞧瞧，三三兩兩的學(xué)習(xí)伴侶，坐在紫藤長(zhǎng)廊下，聞著沁人的芳香，討論問(wèn)題，也有的學(xué)生在紫藤長(zhǎng)廊放松心情，說(shuō)說(shuō)笑笑，舒緩學(xué)習(xí)壓力。但總有一兩個(gè)學(xué)生，會(huì)踏上石板凳，一睹她的芳容。老師們也常到這兒來(lái)，用手機(jī)把這美好的時(shí)光定格。校領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候，看著好學(xué)的同學(xué)們嘴角上揚(yáng)。
紫藤花香洋溢在我們整個(gè)校園，默默的為我們奉獻(xiàn)清香。但又有幾個(gè)人會(huì)想起為它澆水施肥呢？他不圖任何回報(bào)，只希望在自己有限的一生里綻放清香，這不禁又讓我想起一些人，他們就是神鷹救援隊(duì)，他們的工作沒有任何收入，但是，只要哪里有困難，他們總是奮不顧身，不惜一切代價(jià)進(jìn)行幫扶。在大雪紛飛的雪夜里，他們整夜整夜不合眼，頂著凜冽的寒風(fēng)疏導(dǎo)交通，他毫不畏懼。在炎炎的烈日里，他們汗流浹背，打濕衣服，奔走在防溺水安全宣講的路上，我們?cè)跄懿凰麄兏袆?dòng)呢？
花和人的一生都是短暫的，但我們的精神是永存的，我們要用自身的行動(dòng)，在稍縱即逝的一生中閃耀出偉大的光芒，活出人生的價(jià)值。
紫藤蘿下作文3
晨曦灑落，輕風(fēng)拂過(guò)，花兒們輕歌曼舞；歡聲傳過(guò)，踏地留聲，你我從花下走過(guò)。百米紫藤長(zhǎng)廊，留下我們多少足跡，千百紫藤蘿花，聽過(guò)我們多少笑語(yǔ)�！}記
相識(shí)
雨，落下，洗去葉上薄塵；風(fēng)，輕拂，驅(qū)去夏日熾熱；葉，沙沙，歡迎新生你我。
還記得么？那天，坐在新教室的我們，傾聽窗外雨和葉的合奏。老師說(shuō)，哪位同學(xué)去拿一下書？“我去�！眱蓚�(gè)聲音同時(shí)響起，“唰”一聲，兩個(gè)人同時(shí)站起。我們互相對(duì)視，輕輕一笑，同時(shí)說(shuō)：“老師，我們一起去吧�！笔侨绱四�。你笑了，我笑了，同學(xué)和老師也綻開了笑臉。長(zhǎng)廊下，你我并排抱書走著，雨聲，腳步聲，顯得那樣有節(jié)奏，“呼”，一陣風(fēng)吹過(guò)，“呵呵”一陣笑聲傳出。
紫藤蘿下，你我相識(shí)，盼著花開，不知不覺中，早已播下友誼的種子。
相知
淡紫色的花，淡紫色的蝶，淡紫色的香，翠綠的葉子，在你的眼前、鼻前縈繞。淡淡的香，吸引著蝶，吸引著蜂，吸引著你我；深淺不一的花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿如一顆顆細(xì)小的珍珠；輕盈的蝶，在花與葉間，輕輕漫步。
我喜歡和你坐在花下暢談未來(lái)，你喜歡和我在長(zhǎng)廊中追逐嬉戲；我喜歡和你在芳香中分享心事，你喜歡和我在綠陰下討論學(xué)習(xí)。也許是巧合，也許是默契，我們總能在紫藤蘿下相遇。漸漸，我們談學(xué)習(xí)、談理想、談人生，如兄弟般的情誼在慢慢生長(zhǎng)。
紫藤蘿下，你我相知，看花開滿枝頭，驀然回首，身后已花開滿地。
相別
花已落盡，只有墨綠的葉，和你，還有我。蜂已離開，蝶已飛去，香已散盡。濃密的葉，隔去了熾熱，擋住了灼熱的陽(yáng)光，屏去了聒聒的蟬囂。靜靜的，只有你我輕微的腳步聲。
百日，不短，卻也不長(zhǎng)。你我在長(zhǎng)廊下，向校門外走去，心中都知曉，一別，不知何時(shí)再重逢？靜靜的，我們一句話也沒說(shuō)，甚至腳步聲都很輕，因?yàn)椤幌胝f(shuō)，會(huì)沮喪；不敢說(shuō)，怕落淚；也不必說(shuō)，有默契。最后，沒有再見，沒有離別前的手勢(shì)，只有一個(gè)眼神、一個(gè)硬擠出的微笑……轉(zhuǎn)身，一顆淚從眼眶溢出，順著臉頰滑下，滴在地上，“啪”一聲，震徹心霏。
紫藤蘿下，你我相別，沒有言語(yǔ)，只有身后的情深和那久久縈繞耳邊的“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
花語(yǔ)
人雖離去，花會(huì)重開，蝶會(huì)再來(lái)，葉亦更翠，香亦更濃，朋友，相信我們會(huì)重逢。
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