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      2. 留守兒童作文800字

        時(shí)間:2022-01-28 15:51:52 800字 我要投稿
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        留守兒童作文800字

          關(guān)愛(ài)留守兒童是一種美德。下面是小編給大家整理收集的留守兒童作文800字,供大家閱讀參考。

        留守兒童作文800字

          留守兒童作文800字一

          我是一個(gè)很重感情的孩子,一只貓受傷了我會(huì)感到難過(guò),但我不會(huì)哭,因?yàn)樗艿闹皇峭鈧梢葬t(yī)好。機(jī)遇錯(cuò)過(guò)了,我會(huì)感到遺憾,但我不會(huì)哭,因?yàn)槲視?huì)憑百折不撓的意志再爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)?墒,有一件事會(huì)讓我情不白禁地哭泣,而且有一種說(shuō)不出的難過(guò)。

          我是眾多留守兒童巾的一員。爸爸媽媽為了生活,為了讓我有一個(gè)好的前程,在某年某月的某一天乘著長(zhǎng)長(zhǎng)的火車到遙遠(yuǎn)的城市打工去了。每天我想他們的時(shí)候就會(huì)獨(dú)自一人坐在夜空下,遙望著爸爸媽媽所在城市的方向狂想,想他們?cè)诩业臏剀昂涂鞓?lè),想媽媽溫暖的懷抱,想爸爸背著我玩“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”時(shí)寬厚的脊背,想他們批評(píng)我時(shí)的聲音和神情。想著想著,淚水已不知不覺(jué)流滿臉頰。

          媽媽不在家,無(wú)法給我洗衣服了,無(wú)法給我做香噴噴的飯菜了,也無(wú)法對(duì)我噓寒問(wèn)暖了,更無(wú)法時(shí)時(shí)關(guān)注我心靈的成長(zhǎng)了一每每想到這些,淚水就像調(diào)皮的孩子從眼眶里溜出來(lái)。有時(shí)我就想,我的淚水怎么這么不爭(zhēng)氣呢?媽媽不能給我洗衣服,我自己可以洗;不能吃到媽媽做的飯菜,自己可以學(xué)著做;沒(méi)有媽媽的噓寒問(wèn)暖,那就自己好好照顧自已:沒(méi)有媽媽在身邊時(shí)時(shí)呵護(hù)著我成長(zhǎng),那我就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我要成為令爸爸媽媽驕傲的孩子。更何況,不是還有其他親人和老師在關(guān)心我嗎?每一次我都是這樣安慰自己,并認(rèn)真付諸行動(dòng)?墒遣还茉鯓,孤獨(dú)的心靈就像一只在大海上漂泊的小船,期望著靠岸的那一刻。

          爸爸媽媽不在身邊是現(xiàn)實(shí),天天思念、哭泣也沒(méi)有用,再說(shuō)了,他們總不能老待在我身邊吧,那我不就成了母雞翼下的小雞了嗎?于是我嘗試著讓努力學(xué)習(xí)來(lái)擠走思念他們的空間,嘗試著用寫(xiě)信的方式和他們溝通。在一張張潔白的信紙上和爸媽談學(xué)習(xí),談生活,傾訴我的開(kāi)心我的煩惱,傾吐我的思念。漸漸地,每?jī)芍芙o爸媽發(fā)出一封信成了風(fēng)雨無(wú)阻的.事,收到并閱讀他們的信件,是我最快樂(lè)的事情。久而久之,我成了郵局的?停]局的叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)了我李笑,同學(xué)們也都羨慕我有信可讀。我說(shuō):那你們也試試寫(xiě)信吧!你們也會(huì)有信可讀的。同學(xué)們真的行動(dòng)起來(lái)了,就這樣.我們七(2)班的信件越來(lái)越多了。是那一張小小的郵票拉近了我和爸爸媽媽之間的距離,讓我心靈的小船有了依靠。跟爸爸媽媽的書(shū)信交流,緩解并釋放了我對(duì)爸媽的思念,我的生活多了些快樂(lè)和開(kāi)心。于是我更有信心地學(xué)習(xí),更努力照顧好自己,我又找回了以前的快樂(lè)。我和爸媽約定:他們?cè)谕馀ぷ鳎喽鄴赍X(qián),我在家好好學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)高高,快樂(lè)多多。

          現(xiàn)在,我會(huì)自豪地說(shuō):我們留守兒童也快樂(lè)。

          留守兒童作文800字二

          不知不覺(jué)間,20**4已經(jīng)悄然來(lái)臨,F(xiàn)在的太陽(yáng)公公和月亮姐姐真是變得好敬業(yè),不停地,不停地交替,讓生存在地球上的人們來(lái)不及喘氣。

          新年。爸爸回來(lái)了,媽媽回來(lái)了,姑姑回來(lái)了,表哥回來(lái)了。大家都回來(lái)了。他們手里提著大包小包的東西,笑容溢滿眼角。

          突然想到那天考完試后,朋友一蹦一跳,眉飛色舞。于是我便問(wèn):“抽啥風(fēng),抽得這么舒坦。俊迸笥言缫蚜(xí)慣我的刀子嘴,沒(méi)有介意,還是跳著蹦著,揚(yáng)著頭對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽回來(lái)了,我要收拾東西回家過(guò)年嘍!蔽翌D了大概0。001秒,開(kāi)始大笑,笑得不顧形象,笑得花枝亂顫。朋友歪著頭,疑惑我的行為。我笑了很久,才不緊不慢地告訴他,我只是覺(jué)得他說(shuō)的那句話充滿溫暖,讓周圍空氣都冒出了幸福的小泡泡,就很想笑。這是開(kāi)心,無(wú)厘頭,卻真實(shí)。

          留守兒童的悲哀,莫過(guò)于留守。我們沒(méi)有父母的陪伴,沒(méi)有父母的敦敦教誨,什么都是自己撐起一片天。是的,這是一種鍛煉,漸漸地,我們變得獨(dú)立,社會(huì)上的人對(duì)我們豎起了大拇指。但是我們從來(lái)沒(méi)有真正滿足。過(guò)年,與其說(shuō)它是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),不如說(shuō)這是一個(gè)好借口,一個(gè)可以讓我們見(jiàn)父母的完美理由。

          但是,為什么?當(dāng)心心念念的父母回到我們身邊時(shí),我們卻如此冷漠。我們不想和他們親近,我們往往躲在爺爺奶奶身后紅著眼眶望著他們。

          因?yàn)槲覀兪橇羰貎和!我們被直接給予的.愛(ài)絕大部分來(lái)自于爺爺奶奶那一輩。()從小,爺爺奶奶所講述的,是他們驕傲的兒子和兒媳為了他們的孩子獨(dú)在異鄉(xiāng),奮力拼搏。所以,懂事的我們把爸爸媽媽放在無(wú)比崇高的位置,雖然愛(ài),距離卻產(chǎn)生不了美。

          爸爸問(wèn):“要什么新年禮物?”我搖搖頭,說(shuō):“不用!蔽业乃枷耄瑥挠浭乱詠(lái),節(jié)儉,一直占很大分量。我十分明白錢(qián)的來(lái)之不易。留守兒童大部分是農(nóng)村孩子,我們必須干農(nóng)活。幫別人插一大塊田的秧苗,人家只給你10元;幫奶奶齊麻線,大冬天的,冷得動(dòng)彈不得,而一卷卷的麻線換來(lái)的只是微薄的收入。現(xiàn)在生活富裕起來(lái)了,那種滋味再?zèng)]嘗過(guò),卻始終不敢忘記兒時(shí)所經(jīng)歷的種種。

          我們的童年,沒(méi)有芭比,沒(méi)有機(jī)器人。我們玩的,是自己親手做的鐵環(huán),是瓶蓋做的“水鴨子”。當(dāng)很多孩子的父母拉他們?nèi)ミ@樣那樣的補(bǔ)習(xí)班時(shí),我們?cè)诹胰障拢覒虼螋[;當(dāng)很多孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我們?cè)谏缴蠘?shù)林之間“真人決斗”;當(dāng)他們?cè)诟改傅膸椭乱徊讲酵吓实菚r(shí),我們一蹦一跳,望著前方他們的背影,努力靠近。

          我們有我們的悲傷,也有我們的精彩。因?yàn)闆](méi)有父母的陪伴,我們才無(wú)拘無(wú)束,飛得更高。

          留守兒童作文800字三

          前幾天,我看了一部?jī)和瘎 读羰匦『ⅰ,它讓我受益匪淺。

          《留守小孩》講的是一位來(lái)自上海的年輕老師為一群父母在外打工的孩子建了“留守之家”,可是主人公石頭的父親卻已三年未歸,因此石頭的性格比較孤僻,這一年,石頭的父親終于可以回家了,但是在回家的前幾天,石頭的.父親因腳手架坍塌而導(dǎo)致受傷,當(dāng)石頭聽(tīng)到這件事后,他立馬哭著跑走了,艾老師就決定,留下來(lái)陪石頭一起過(guò)春節(jié)!看到老師和小伙伴們對(duì)自己的呵護(hù)與照料,石頭也由一開(kāi)始時(shí)的孤僻轉(zhuǎn)變成了合群。而故事的結(jié)局就是石頭的爸爸回家了!

          看著石頭微笑的臉龐,艾老師欣慰的目光,這使我對(duì)幸福有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。

          兒童劇中艾老師為了石頭,寧愿自己不回家與父母過(guò)春節(jié)而留下來(lái)陪石頭的舉動(dòng)令我非常感動(dòng)。我十分欽佩艾老師,欽佩她的無(wú)私,她的偉大。在春節(jié)來(lái)臨之際,誰(shuí)不想念自己的父母呢?誰(shuí)不想回到自己溫馨的家呢?但是,為了一個(gè)孩子,她決定獨(dú)自留在異鄉(xiāng);她決定放棄與父母想見(jiàn)的機(jī)會(huì),僅僅是想讓她的學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。艾老師想到的常常都是自己的學(xué)生。我覺(jué)得石頭是幸福的,即使他的父親已三年未歸,但艾老師以及小伙伴們對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的;雖然是頭三年未得到父愛(ài),但是他卻生活在幸福中。

          仔細(xì)想想,幸福到底是什么?是一樣豐厚的獎(jiǎng)品嗎?是被眾人羨慕嗎?我覺(jué)得不是!因?yàn)槲艺J(rèn)為,幸?梢允且痪浔?yè)P(yáng),是一個(gè)微笑,是一個(gè)動(dòng)作,甚至是觀賞那日落的美景!

          幸福其實(shí)無(wú)處不在。那些常常抱怨自己不幸福的人,其實(shí),幸福就在他們身邊,請(qǐng)仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)它,品味它。 上學(xué)前,母親一句:路上小心。讓我倍感幸福;課間,老師一句:同學(xué)們,辛苦啦。讓我倍感溫馨;回家路上,交警一句:你們回家了,注意安全。讓我倍感幸福。

          一句句平凡的言語(yǔ)卻帶給我們不平凡的感動(dòng)!

          換一種角度去品味幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。

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