【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇1
窗外雷聲大作,急驟的雨聲如萬馬奔騰的浩浩蹄聲,如此氣勢(shì),將鳴蟬也震住了。我緊蹙雙眉,在窗邊,在雨聲的海洋里,翻著手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)表,放眼望去,大雨、中雨、雷陣雨……
傍晚,原本應(yīng)浸泡在散步時(shí)歡聲笑語中的耳畔,此時(shí)已被茫茫的雨聲湮沒,如此雨聲,如同一首被無限拉長的曲子,如天氣預(yù)報(bào)表上的“雨”色塊,似乎沒完沒了了。散步的小路上,左邊是灌木掩映的護(hù)城河,楊柳依依,右邊是許多不知名的樹,柔綠墨綠或濃或淺地交織著,下面是風(fēng)兒繡的綠氈子,上面灑著幾滴有顏色的花朵香水。鳥鳴與蟬鳴,從四面八方而來,將過往的人們包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們一行三人徐徐前行……而今,坐于窗前,面對(duì)白茫茫的雨幕,眼簾中只有從單調(diào)雨幕中掙扎出來的模糊景色,耳畔猛烈的雨聲,讓我和媽媽面對(duì)面說話都怕她聽不見,不時(shí)有雷聲滾過,如重甲兵開過,要去遠(yuǎn)方奔赴戰(zhàn)場(chǎng)似的。宅的生活索然無味,寫日記都無事可寫,盼望著雨停,盼望著從“籠”中出去。
太陽,你是否在云層迷宮迷失了方向?
悶在家做作業(yè)看書,合上書最后一頁的瞬間,一個(gè)炸雷猛然迸出,我正因這巧合與驚訝嚇得愣怔半天。媽媽叫我去分享微信——不用想,必然是關(guān)于洪水的。我迫不及待地顛跑過去,首先看到的是被淹的情景。圖片中,某個(gè)小區(qū)的地下車庫儼然成了水庫,水漫金山,車庫口被沒在水底,高處的扶欄平地上猛然瀉下一股瀑布,雖小但氣勢(shì)駭人,如細(xì)碎的刀片落地般,直濺起水珠橫飛,在陰冷的天空下猶如蒼白色的無頭蒼蠅。扭轉(zhuǎn)鏡頭,另一邊的平地停車場(chǎng)已然成了小水塘,車子的處境岌岌可危,車型小的只剩車頂,如同漂浮在水面的小板,大型汽車寸步難行,輪胎已全然見不到了,就如空殼紙板箱。平素“卑微”的小船現(xiàn)在可以盡情鄙視這些高科技,乃至俯視它們。奶奶整天愁眉苦臉,昔日的曠野化為湖泊,奶奶的勞動(dòng)成果蕩然無存。盡管我們有至今水位仍不大高的護(hù)城河保護(hù),但我的腦海中依舊不時(shí)浮現(xiàn)災(zāi)區(qū)洪水泛濫的景象。
太陽,你是否睡得忘了這片生命的土地?許多人都在翹首盼著你。
警察叔叔們?cè)缫掩s到了各方現(xiàn)場(chǎng),在各個(gè)災(zāi)區(qū)抗洪搶險(xiǎn)。正所謂“哪里需要他們,哪里就有人民子弟兵”。微信圖片上,由于日夜辛勞,許多叔叔們都是坐在河堤邊坐著坐著便睡著了,許多圍觀的居民不忍心,買了食物帶來。我不禁對(duì)抗洪搶險(xiǎn)的叔叔們肅然起敬,心中不由得泛起一陣感動(dòng)的漣漪。
太陽,你是否成了睡美人?那么就讓人們的期盼將你吻醒吧。
“太陽出來了!辈恢l說了一句,我不由自主地接上了:“太陽出來了哎,喜洋洋……”抬首向萬丈光芒的源泉望去,如此熱烈,如此活潑;依舊溫暖,依舊甜蜜,這是夏日的太陽,連綿的雨季終于即將結(jié)束!金色的陽光柔柔撫摸著一切,透過我的臉龐撒在心上。仿佛萬籟俱寂,萬物都在享受著這久違的陽光,連呼吸都是小心翼翼。又見太陽,真好!
那熟悉的溫暖似乎牽動(dòng)了心底的千絲萬縷,終究在雙頰上化為漾開的輕輕微笑。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇2
3月30日早,天氣并不是十分理想,伴隨著雨水和泥土,伴隨著一路上大家對(duì)即將到來的活動(dòng)的期待。終于到達(dá)了奉化原動(dòng)力戶外拓展基地。
取名字這個(gè)環(huán)節(jié),男生真心沒去留言,不過畢竟女生比男生多了太多,所以“張紅的小公舉們”也算符合了班級(jí)特色了吧
第一個(gè)項(xiàng)目是斷橋。很多人在看到斷橋后都議論紛紛,因?yàn)橛晏鞄淼臐窕偷土勇访鏃l件的確為挑戰(zhàn)增加了很大的難度。當(dāng)真正面臨挑戰(zhàn),我還是選擇了第一個(gè)站出來,的確,很久沒和大家一起學(xué)習(xí)與活動(dòng)的我,或許在大家眼里可能并不是很重要,但自己還是希望能用自己勇氣去鼓舞大家,為今天一天的擴(kuò)展開個(gè)好頭。在教官仔細(xì)講解并穿戴了安全設(shè)備后,我站上了斷橋,那一刻,說不緊張,說不怕,是不太可能的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我眼前的斷橋,摻雜著水和泥,我在斷橋的一端本能的猶豫了后,邁出了步子,結(jié)果如我預(yù)期的一樣---腳底滑了。不過慶幸自己還是站住了腳跟。第一步跨過去了,返回的那一步也就輕松了不少了,當(dāng)完成挑戰(zhàn)之后,看到下面同學(xué)給我的掌聲,很開心。開心于自己的勇敢嘗試得到了認(rèn)可,也開心于自己的挑戰(zhàn)為大家開了一個(gè)好頭。
接下的項(xiàng)目,有求生,有急速90秒,有攀巖,有鼓面擊球,每一次的拼搏與付出都給了我感動(dòng),然而令我印象最深刻的,還是求生。
一開始說要挑戰(zhàn)求生,我們班大部分人都是拒絕的,在無奈與當(dāng)時(shí)沒有別的項(xiàng)目可以挑戰(zhàn)的情況下。最終還是選擇了挑戰(zhàn)求生。然而現(xiàn)實(shí)卻給我們當(dāng)頭一棒——總共九個(gè)男生,比起其他班的男女比例,我們班的男女比例也算生動(dòng)形象的體現(xiàn)了文科班的特色。在教練講解完基本要求后,大家先吃飯。吃飯的過程中,大家都仿佛若有所思,估計(jì)都是對(duì)接下來求生的種種顧慮吧。開始前,我和仇欣以及其他幾個(gè)男生在一番商量后決定。我,盧,仇欣,胡兩兩組合輪流當(dāng)人梯,把其余男生包括張紅老師先送上去,然后再送女生上去。制定完計(jì)劃后,便真正開始了。雖然自己每一次被踩肩膀和大腿都會(huì)感到一陣陣的刺痛,但是自己依舊咬牙堅(jiān)持,每有一個(gè)同學(xué)被送上去的時(shí)候,大家都會(huì)為他叫好,在與仇欣做人梯的過程中,我經(jīng)常會(huì)和他說,你還行不行?不行咱兩換。你挺住,我比你個(gè)兒矮,我讓大家先踩我再踩你。還有幾個(gè)咱們就完成目標(biāo)了。在那短暫卻又漫長的幾十分鐘里,無論是做人梯的我們,還是在墻上一次次拉起同學(xué)的兄弟,還是在被托舉到墻上掙扎的同學(xué),大家都沒有把眼下這個(gè)活動(dòng)當(dāng)成是一個(gè)游戲,而是當(dāng)做了真正的挑戰(zhàn)。在完成的那一刻,自己渾身沾滿了泥水和汗,但是自己很開心,因?yàn)槲覀冋娴耐瓿闪吮豢此撇豢赡芡瓿傻娜蝿?wù)!也特別感謝與我一起經(jīng)歷這個(gè)時(shí)刻的所有人的付出!
下午,雨小了,我們也完成了所有挑戰(zhàn)。就這樣,高中生涯的`最后一次集體活動(dòng)結(jié)束了,或許多年后,這些畫面依舊能夠讓我們?yōu)橹袆?dòng)吧。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的守護(hù)蛋,只是用肉眼看不到而已,理想中的自己是沉睡在內(nèi)心里的力量,守護(hù)甜心只是自己的夢(mèng)想與希望,如果你有了夢(mèng)想,那你就已經(jīng)擁有了守護(hù)甜心,只是看不到,但它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你!新年就要到了,我有我的新年心愿。
——題記
一月下旬,年的氣息傳遍了整個(gè)小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)最繁華的街道上,那些滿目張揚(yáng)的紅色填補(bǔ)了生活的空白,這些無不在向他人訴說著春節(jié)即將到來的喜悅。我和媽媽正在買年貨,閑暇時(shí)媽媽問我,20xx年我的夢(mèng)想是什么,我猶豫了一下說:20xx年我的夢(mèng)想是當(dāng)一名志愿者。
對(duì)志愿者的最初了解是在20xx春晚小品上,這個(gè)節(jié)目讓我了解到志愿者是非常偉大的,也是從那時(shí)起,想要成為志愿者的愿望就已經(jīng)在心中萌芽,F(xiàn)在認(rèn)為志愿者是城市跳動(dòng)的脈搏,是都市亮麗的風(fēng)景,由一群熱愛公益的熱血青年組成,撐起了社會(huì)的公益事業(yè)。在志愿者組織中,每一位志愿者都是平等的,大家在人格上,地位上都是平等的,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,但他們是平凡中的偉大。
我看到過網(wǎng)絡(luò)上有這么一群熱心腸的人,他們專門幫助那些小孩走失或被拐賣的家庭來尋找自己的孩子,網(wǎng)友們稱他們叫打拐志愿者。它們潛伏在拐賣的人身旁當(dāng)臥底,有許多危險(xiǎn),嚴(yán)重的話被發(fā)現(xiàn)可能會(huì)失去生命,也許我做不到這樣,但我受到這些志愿者的教育,也學(xué)到了許多互相幫助,助人為樂,奉獻(xiàn)愛,友善對(duì)待別人。
去年的一天下午,爸爸說要帶我去孤兒院,看望那里的小朋友,我答應(yīng)了,之后我把自己的小了的衣服,和喜歡的書還有平時(shí)愛玩的玩具放在一個(gè)大的箱子里,希望能給他們帶來快樂溫暖。在去孤兒院的路上,我想他們身處孤兒院沒有完整的家庭,有的甚至沒有健全的身體,在不知不覺之間,我到達(dá)了孤兒院。進(jìn)入屋內(nèi),我看到一個(gè)小男孩兒,一個(gè)人靜靜的呆在洗手間那邊,一動(dòng)不動(dòng),叫他不理,吃飯的時(shí)候都不出來,無法交流,我不知他受到了什么打擊,還有一個(gè)小姑娘大約十五六歲年紀(jì),長得很秀美。瓜子兒臉,細(xì)長整齊的眉毛,兩只眼睛像點(diǎn)漆一樣黑可卻呆呆的坐在那里,心事很重的樣子,望著那遙不可及的遠(yuǎn)方,或許是想念自己的親人。他們還留著一絲孩子氣的純真和天真我只是在想有什么辦法,能夠讓他不這么自閉,溶入大家庭呢?童年的回憶不應(yīng)該只有傷痛,最天真的時(shí)候不應(yīng)如此的對(duì)世人世事冷漠,同時(shí)我也呼吁社會(huì)各方面多多關(guān)注這些需要幫助的孩子。我們也要多關(guān)愛孩子們的生活與成長,讓他們的生活充滿樂趣和生機(jī)。
也許我對(duì)志愿者這個(gè)平凡而偉大越來越喜愛,我開始愿意幫助別人,也希望更多人加入到志愿者的隊(duì)伍,這樣社會(huì)才能越來越好。流星劃過天際,留下夢(mèng)想的星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想,是心靈小憩的地方,這是我的中國夢(mèng),它平凡卻又偉大.
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇4
親愛的墻面:
你好!
放寒假了,熱熱鬧鬧的校園寧靜下來。你也該好好休息了。你住在我們教室里,你和我們朝夕相處?墒亲罱,每當(dāng)我站在你面前,總是能看見你苦悶的臉。你的身上有“書畫家”寫的“字”、畫的“畫”和隨意的涂抹,甚至還有刀刻的痕跡。讓我心痛,我似乎聽見了你的哭泣。
記得我們第一次見面時(shí),你有著迷人的外表和靚麗的服裝,每天看著你和同學(xué)們一起上課,你的美帶給大家愉悅的心情。可是,在我們美麗的教室里,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,將你的皮膚和衣服劃破、弄臟。
講衛(wèi)生、講文明本是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的好品德。在你的身上胡寫亂畫,破壞了你的容貌,也傷害了自己的心靈。當(dāng)我們省悟了的時(shí)候,我們和你一樣難過。其實(shí),我也是那些涂鴉者之一。每當(dāng)我頭腦發(fā)熱,手心發(fā)癢的時(shí)候,就控制不住自己,于是就把文明丟掉了。
現(xiàn)在,我借給你寫信的機(jī)會(huì),向你說一聲“對(duì)不起?”
教室是我們學(xué)習(xí)的共同場(chǎng)所,你是我們的環(huán)境形象,你的形象靠我們來維護(hù),讓我們大家都來自覺地保持你的清白,共同精心裝扮你,用我們純潔的心靈,寫自己的字,畫自己的畫,讓我們還給你一個(gè)干凈整潔的外表和美麗的衣裳。
另外,我想,既然同學(xué)們都喜歡隨心所欲地寫寫畫畫,那不妨開辟一個(gè)“涂鴉園地”,讓大家盡情發(fā)揮各自的特長,來個(gè)自由創(chuàng)作,形式內(nèi)容不限。讓大家玩得有興致,玩得開心。說不定還能從中發(fā)現(xiàn)幾個(gè)藝術(shù)家、發(fā)明家呢?我想你一定會(huì)同意的。
下學(xué)期再見。
你的朋友 胡一卓
20xx年2月17日
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇5
平時(shí),我非常喜歡看“今日說法”這個(gè)欄目,它使我懂得了許多法律知識(shí),這些知識(shí)還真有用,在生活中,我用它解決了不少問題。
一天早晨,天氣很冷,爸爸駕駛著剛買的新車,帶著我和媽媽回老家。只見道路兩旁到處是飄落的黃葉,大樹上只剩下光禿禿的樹枝,行人都穿著鼓鼓囊囊的厚厚的衣服,在路上艱難地行走著。爸爸把暖氣開的足足的,車內(nèi)溫暖如春,爸爸得意的說;“你看咱們多幸福啊!冬天有暖氣,夏天有空調(diào),幸福吧!”爸爸一手把著方向盤,一手打開CD播放機(jī),聽著他心愛的樂曲,慢慢的爸爸有些大意,隨著樂曲的節(jié)拍,輕輕地?fù)u頭晃腦。出了城,爸爸就把安全帶解開了。通過看《今日說法》我知道了安全帶對(duì)司機(jī)來說,是非常重要的,不少事故,都跟司機(jī)沒系安全帶有關(guān)。于是,我便對(duì)爸爸說:“爸爸,快把安全帶系上,要不然一個(gè)急剎車,你就飛出去了!”爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊毫不在乎地說:“兒子,你放心,我雖然才買的車,但駕駛證已經(jīng)考出好多年了,相信你爸爸好了。馬路上人不多,又沒有交警,不會(huì)罰款的!”突然,正在爸爸放松警惕的時(shí)候,前方出現(xiàn)了一條狗,爸爸一個(gè)急剎車,隨著一陣刺耳的剎車聲,爸爸差一點(diǎn)兒撞到了前擋風(fēng)玻璃上。我的心提到了嗓子眼,嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時(shí),前方出現(xiàn)了一條標(biāo)語“車禍一秒鐘,痛苦一輩子”,我連忙指給爸爸看,爸爸不好意思地搔搔頭說:“哎,還是兒子說的對(duì),聽兒子的!彼赝7(wěn)車,把安全帶系上,再起程時(shí),車速已減慢了許多。
還有一次,我和好朋友在一塊玩,我們來到了馬路上,突然,小明眼前一亮。神秘的對(duì)我們說:“看我給你們搞點(diǎn)吃的!”大家不解地看著他,只見他快走幾步來到一個(gè)買葡萄干的小攤前,有禮貌地問:“叔叔,這些葡萄干多少錢一斤?能讓我嘗嘗嗎?”那位叔叔忙著做生意,小明一邊嘗著一邊伸手抓了一把,他的一舉一動(dòng)被我看到了,我暗自叫了一聲:“不好!”“怎么辦?我得阻止他。”“對(duì),把他叫過來!奔敝猩,我喊了一聲!皣u……”小明回頭做了個(gè)靜聲的口型,并輕輕擺手示意。我緊張極了,心跳加快,,手心里都攥出了汗!安恍校业蒙锨皵r住他,對(duì),就這么辦!蔽铱觳脚苌锨埃骸靶∶,快,你媽正在找你!辈⒚Σ化B地對(duì)賣葡萄干的叔叔說:“對(duì)不起,我們不買了,不買了!比缓笥洲D(zhuǎn)頭對(duì)小明說:“快走吧!”小明恨恨地瞪了我一眼,憤憤地說:“你真討厭。”在小販和顧客不解的目光中,我不管三七二十一拖著小明就走,把他拖到僻靜處,我這才松了一口氣,心平氣和地對(duì)小明說:“作為小學(xué)生,我們不能干這種事,偷人家的東西,這是什么行為,我們的良心哪去了?難道我們從一年級(jí)到現(xiàn)在的思想品德課都白上了嗎?”小明慚愧地低下了頭。
作為公民,我們每個(gè)人都要知法守法。如果人人遵紀(jì)守法,與法同行,那么世界將變得更加文明、美好。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇6
小學(xué)生作文三百字
1:多變的老師
我們有個(gè)多變的崔老師,他長著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子,有時(shí)還穿著米色的西服。
說他多變,是性格多變,有時(shí)外向,非常開朗,什么話都對(duì)我們說。上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)肅,課間休息的時(shí)候,像一位大哥哥和我們一起做游戲。
崔老師很愛我們。記得有一次,我來到學(xué)校上學(xué),因?yàn)閬淼脑纾秃屯瑢W(xué)鬧了起來,我們玩得正開心,忽然我“哎喲”一聲摔了一跤,起來一看,腿破皮了,流血了,我頓時(shí)覺得疼痛難忍,崔老師來了,看見了這般情景,馬上給我媽媽打了電話,叫她來接我,媽媽帶我去醫(yī)院,老師說:“我也去吧,這是我們老師的責(zé)任。”說著也跟我來到了醫(yī)院……不久我的傷就好了。
崔老師還很嚴(yán)厲。拿今天來說吧,崔老師正給我們講課的時(shí)候,忽然眼睛盯著一個(gè)地方不動(dòng)了,原來是王聰聽得高興,跪到了凳子上,崔老師看見了,眼睛一瞪,說:“王聰,你怎么能蹲到凳子上,這又不是體育課!睆哪且院,王聰再也不淘氣了。
我們的崔老師既幽默,又嚴(yán)厲,既外向、開朗,又和藹、認(rèn)真,我們大家都喜歡他。
2:我的爸爸
我的爸爸,今年三十四歲,高高的個(gè)子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng),不但熱愛工作,而且性格開朗,從不對(duì)人發(fā)脾氣。
爸爸是個(gè)工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因?yàn)樗嵌?jí)電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然有一道星號(hào)題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表揚(yáng)了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。
3:我的課余生活
我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛。
記得這個(gè)星期五晚上,我又來到乒乓球訓(xùn)練中心打球,教練叫我和廖可可打,我們都是老將了,我發(fā)了一個(gè)削球,她也削了過來,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丟了這一球,接著,我有一點(diǎn)緊張,連丟了幾分。我深吸一口氣,想起了張怡寧丟分時(shí)的冷靜和從容,這時(shí),我記起了打球的要點(diǎn):人要反應(yīng)靈敏,腳步移動(dòng)要快,打的速度也要快。于是我發(fā)了一個(gè)上旋球,很快就扳回了一分,接著幾個(gè)回合,我都贏了,對(duì)手被我打懵了,最后我贏了這局球。
打乒乓球讓我明白了:想打好球不但要勤學(xué)苦練,更要有良好的心理素質(zhì),只有樹立堅(jiān)定必勝的信心,才能發(fā)揮出良好的技術(shù),才能贏得最終的勝利。
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