五年級上冊第四單元作文：蠟燭的啟示

五年級上冊第四單元作文：蠟燭的啟示

　　【范例1】

　　“蠟炬成灰淚始干”，這是晉代詩人陶淵明所寫的名句，所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。

　　雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮，但在現(xiàn)代人的生活里，它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒有電的夜晚，它才被人們記起，它便想盡一切辦法，幫助人們找到光明。

　　蠟燭，它在為人們照明的時候，便在火焰中犧牲，它并不認為它的犧牲是痛苦的。

　　這一夜，恰好停電。這時我才記起蠟燭，便在家里四處翻找，終于在窗臺上找到了。我又找來火機，點燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢》。當(dāng)我聽到“茲茲”的聲響時，抬頭一看，原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪：為什么有那么多的蠟淚往下流?便問在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。

　　爸爸告訴我：“這段時間，氣候太炎熱了，蠟燭是放在窗臺上的，它接觸到了強烈的陽光的炙烤，便把原來是直直的蠟燭，烤彎了。當(dāng)點燃蠟燭時，蠟燭不能充分地燃燒，所以才有那么多的蠟淚往下流。”

　　我明白了爸爸所講的道理，繼續(xù)看書。

　　過了很長時間后，蠟燭快要燒盡了。

　　我呆呆地看著蠟燭，默默想道：“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過努力學(xué)習(xí)，長大后，也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我，照亮別人。”

　　【范例2】

　　那是一個平凡的一天，但卻告訴了我一個做人的道理。

　　那天晚上，我正在寫作業(yè)，突然一片漆黑，原來是停電了，媽媽也不在，我只好一個人去點蠟燭，一點，只見蠟燭不停地流下東西，好像是在哭泣。我心想：它為了給我照明，自己在忍受著被烈火燃燒的滋味，它在堅持著。我一直看著，只見它在容忍著，它知道它不能倒，它沒有任何想法，心里只有一點——要為我照明。這時我心里有所感觸，它被炙熱的大火烤著心里卻還是在想為我照明。

　　最后蠟燭終于挺不住了，它的身體也早已化為烏有，但它成功的為我照明一個晚上。它看到這我不禁感動的落了淚，多么動人的場景啊!如果我們每個人都像蠟燭這樣為他人的幸福而努力的話，我們的生活一定會更和諧的。

　　但我們的生活里卻早已失去了這種無私奉獻的精神，我們?nèi)穗y道就不應(yīng)該向這些蠟燭學(xué)習(xí)嗎?

　　直到今天，我才明白原來像蠟燭一樣的人也是很多的。每天早上我們都可以看到一些環(huán)衛(wèi)工人在掃大街，他們很早就去掃了，他們?yōu)榱顺鞘械男l(wèi)生和整潔每天都堅持掃地。我們的生活離不開互相幫助、無私奉獻的人，也許蠟燭早已被新的電器取而代之，但這種無私奉獻的精神是會留在人們的心里，一代一代的傳下去。

　　我們要學(xué)習(xí)無私奉獻的蠟燭精神，即使自己的生命垂危，也要以別人的生命為主。

　　從那以后，我變成一了個全新的我，一個為人民服務(wù)的我。

【五年級上冊第四單元作文：蠟燭的啟示】相關(guān)文章：

人教版五年級上冊第四單元作文:蠟燭的啟示11-14

五年級上冊第四單元啟示作文10-30

五年級上冊第四單元作文:梅花的啟示11-07

五年級上冊第四單元作文:爬山的啟示11-13

五年級上冊第四單元作文：生活的啟示01-29

五年級上冊第四單元作文:螞蟻的啟示10-30

五年級上冊語文第四單元作文:釣魚的啟示11-14

五年級上冊第四單元作文:大自然的啟示10-29

五年級上冊第四單元作文：聞雞起舞的啟示10-24