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愛心的作文（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的愛心的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心的作文 篇1
這是一個真實的故事，用第一人稱的寫法，娓娓道來，真誠樸實，親切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”兩個人物形象�！拔摇笔莻�聾啞兒童，父母親和爺爺奶奶都從河南到上海打工，家境困頓，無疑是一個“弱勢群體”的代表。但“我”身殘志不殘，向往學(xué)校，有著強烈的求知求學(xué)的愿望。那么由誰來幫助“我”來實現(xiàn)這一美好的心愿呢？
那就是故事所著重刻畫的“上海阿婆”。對阿婆的肖像描寫雖然只有這樣寥寥幾筆：“我們里弄里有位 阿婆，頭發(fā)花白了，樣子很和善，總是笑瞇瞇的�！钡珔s通過多層次的行動描述來寫活這個人物。首先是為“我”上學(xué)“東打聽，西打聽”，接著在酷暑中帶“我”去聾啞學(xué)校懇求老師，并自己“出面做擔(dān)保，又到居委會去開了證明，學(xué)校才破格（非上海戶口）同意我入學(xué)的�！比欢R近開學(xué)時又起波瀾，“我”突然生病發(fā)高燒，又是阿婆出錢叫出租車送“我”去醫(yī)院打針、吃藥。當讀完一個學(xué)期時，因無錢交費，眼看“我”就要輟學(xué)，又是阿婆“說服媽媽堅持住，想方設(shè)法讓我讀書”，“之后，學(xué)校的.老師來家訪了，說是減免下學(xué)期的學(xué)費了……”就是這樣一位普普通通的市民，用自己的愛心點燃了“我”希望的燈。其實“上海阿婆”所代表的是“當代人民”。作品所頌揚的正是這種以救助幫困為樂的社會氛圍和時代精神。
冰心曾手書了這樣一句銘言：“有了愛就有了一切。”在愛心的呵護下，“我”以頑強的學(xué)習(xí)意志，僅半年多就“學(xué)會了1-100以內(nèi)的加減法，會默寫一年級的語文課本”。面對著這一切，“我在心里說：‘上海真好！阿婆真好！’”
是的，這真的是一支美麗的心曲，是一支用愛心照亮成長之路的動人樂章！
愛心的作文 篇2
在茂密的大森林里，發(fā)生了一件事。
有一天，森林上空突然出現(xiàn)了一道滾滾的黑煙，“不好，誰家著火了！”小動物們蜂擁著朝黑煙的方向跑去。原來小松鼠家著火了，松鼠奶奶為了搶森林幣而被無情的大火燒死了，松鼠媽媽和松鼠爸爸一邊哭一邊說：“媽媽呀!你為什么去拿森林幣，森林幣沒了可以掙，生命就只有一次�！笨粗瘧K的一幕，大家都紛紛落淚了。
在動物中心小學(xué)里，校長熊貓知道了此事，于是他發(fā)動了全校師生，為小松鼠家舉行了一次“愛心大捐款”活動。全校師生積極響聲。
第二天一早，操場上人山人海，只見校長搬出一個大箱子，上面寫著：“捐款箱”。校長說“捐款儀式正式開始，一年級各班上臺捐款�！贝蠹乙粋�個把自己的信封放進捐款箱中，一班一班的輪過去，一年級一年級的輪過去，最后，走上一位特別的人物，她是八十多歲的兔奶奶，她是聽到消息，從幾十里外的家趕來的，兔奶奶身體一直不好，經(jīng)常生病，平時也多虧大家的幫忙，之間兔奶奶拄著拐杖，吃力地走到臺上，雙手顫抖著從懷里掏出一個布包，把全部錢都放到捐款箱中�？粗媚棠痰囊慌e一動臺下的.人都感動得熱淚盈眶，接著想起了熱烈的掌聲。
十四萬六千八百九十九元森林幣。校長激動地將全校師生捐的愛心款交到了小松鼠的手里，還鼓勵他一定要堅強。小松鼠的眼眶紅了，好久才擠出了兩個字：謝謝！
不久，小松鼠一家搬進了新家，小松鼠一家特意做了了一塊牌子掛在門口，寫著：“森林之家”以表示對大家的感謝。
愛心的作文 篇3
這個暑期，劉老師交給我一項特別的任務(wù)，暑假里定期去學(xué)校的花房澆花。
我們一般都在中午去澆花。那時太陽真的很大呀，太陽火辣辣的，曬得人睜不開眼睛。我和爸爸來到學(xué)校，看著教室窗臺上那些花，一盆盆都蔫頭耷腦的，看來它們是渴極了。我趕緊拿起瓶子就往水房跑，接了滿滿一大瓶水，開始給花喝水，這些干蔫了的花見到了水，立刻高興起來了，都大口大口地喝起來�？粗齻冎匦率嬲归_柔嫩的枝葉，我開心極了，喝足水的花兒立刻像充氣的皮球一樣飽滿起來了，一個個都精神地沖著我微笑說：“謝謝你，謝謝你！”
我每隔幾天就來給花兒澆水�；▋阂惶毂纫惶扉L得更綠了，一天比一天更茁壯了。留著長發(fā)的吊蘭，穿上白條紋的虎皮蘭，還有長高了不少的蘆薈，她們好像都在說：“你看你把我的辮子養(yǎng)長了，你看我又穿上了新衣服，你看我又長高了……”
開學(xué)了老師和同學(xué)們來到教室，看到教室里的花時，向我投出了贊許的眼光，老師表揚我說：“暑假里，楊雨蕭同學(xué)在家長帶領(lǐng)下，頂著20xx年的炎炎烈日，定期到學(xué)校給教室的花澆水，讓開學(xué)后新教室里延續(xù)一片綠色的生機活力。她用實際行動詮釋出什么是愛心奉獻的集體主義精神！相信班級里會有更多像楊雨蕭同學(xué)一樣的.孩子，以校為家、團結(jié)友愛，共創(chuàng)美好明天！
同學(xué)們一起鼓掌，我高興得合不攏嘴�？粗芭_上那些茂盛的花草，看著同學(xué)們羨慕的目光，我突然感到我也長大了，成了一個對集體有用的人了。
愛心的作文 篇4
大人的愛心去哪兒了？
暑假的一天，我和哥哥去找小天天玩，我邊喝牛奶邊走，突然發(fā)現(xiàn)磨盤上有一只棕色的小狗�？赡苁潜蝗诉z棄的吧。葡萄般大的眼睛，小巧的鼻子，真惹人憐愛�？墒撬孟褚稽c精神也沒有，肚子扁扁的，肯定餓了吧！于是我把剩下的牛奶倒給了它，它“嗚汪”叫了聲，好像在感謝我似的，然后便伸出粉色的小舌頭津津的舔了起來。這時，子尚的奶奶出來了，她說：“諾，旺，把這狗養(yǎng)回家吧！這狗也不叫，是小蓋都的`一個人扔在這兒的”。我邊摸它的絨毛邊說：“我姥姥肯定不讓，上次我就看見了一個小狗，我姥姥就不讓養(yǎng)”。“那再拿一袋奶去吧，這只小狗餓了”。哥哥說，我飛快的跑回家，“不玩了”？姥姥問，“不是，我再拿一袋奶”�！暗侥莾喝ズ劝�？還得給那些小孩，才不給他們呢”！我說：“不是，那有一只小狗，喂它喝”�！敖o臟狗喝？才不給呢”！我反駁：“不是臟狗，是被人遺棄的狗”！“那也是臟狗！一袋奶就一元錢，給狗喝一袋，那不是白白浪費么”？我說不過姥姥，覺得理屈，但沒辦法，只好空手回去了。姨姥姥正抱著那只狗，我欣喜的認為姨姥姥要收養(yǎng)它呢，沒想到，姨姥姥輕蔑地踢了狗一腳，小狗跑了。
大人為什么越大童心和愛心就越小了呢？要是我長大后絕對不會！
愛心的作文 篇5
何為愛心，愛心的意義就是有一慈愛的心，今日我在電視中看見了貧苦的孩子，見到了孩子的愿望。
這個世上有千千萬萬的人在受苦，如果我是一位施舍者，就會有金錢來幫助他們；如果我是一位畫家，我會有我的畫來幫助他；然而我什么都不是，我只能有那平凡的文字來幫助他們；
我記著電視中兩位主持人各猜的是一個學(xué)習(xí)機、錄音機�？赡銈兿氩坏剿氖桥_燈，一定有人會問你這么好的機會要一個臺燈是不是有點可惜了，不，你們錯了他之所以要臺燈，是因為他的父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依為命，是他的哥哥讓他上了學(xué)，他放學(xué)回來幫他哥哥干活，直到深夜才有功夫?qū)W習(xí)，可我們現(xiàn)在的學(xué)生有幾個像他這樣的'，我們現(xiàn)在是衣來張手飯來張手。之所以要一盞臺燈就是為了晚上能學(xué)習(xí)。
我還記著一位記者來災(zāi)區(qū)，這位記者到的時候正在上課，走進了教室，可沒有一位學(xué)生站起來、嚷嚷。下課記者問他們你們怎么不高興一位學(xué)生回答我們不是不高興我們在上課不管有多大的誘惑我們；還有在災(zāi)區(qū)的孩子沒有學(xué)校他們?nèi)ピ诰葹?zāi)的帳篷里學(xué)習(xí)；還有的孩子在廢墟里拔出了學(xué)習(xí)的課本繼續(xù)來學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的精神我們有嗎？我們現(xiàn)在是恨不得有人來，這樣我們就不用上課了。
我們寫完了學(xué)生在寫一寫老師。
老師是我們的榜樣。我們是樹苗，老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢留在山區(qū)只為培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生，還有一些老師自動成為老師，培養(yǎng)一批又一批的學(xué)生。還有老師為了交學(xué)生走上幾里路來到學(xué)校教學(xué)。
我在這里向愛心人士來幫助他們。
愛心的作文 篇6
愛心，多么美好的一個詞，給人溫暖和感動。而我和爸爸之間發(fā)生的一個故事，讓我明白了什么是真正的愛心。
記得那是一個喧鬧的夜晚，我和爸爸如往常一樣來到公園，我們邊走邊欣賞著公園里迷人的夜景。走到一棵大榕樹下，看到幾個老爺爺圍在一起有說有笑的在把玩著什么，當我走近他們時，忽然耳邊傳來一陣鳥叫：“咕，咕咕，咕咕咕……”我們聞聲望去，看到幾只漂亮的小鳥被關(guān)在一個狹小的鳥籠里，它們無助的叫著，聲音時強時弱。我急忙跑上前去俯下身子想看個究竟，只見小鳥們用幾雙清亮的眼睛望著我，眼神是那樣的憂郁和無助，仿佛在對我說：“救救我們，救救我們！”我感覺這幾只小鳥好可憐，于是扭頭懇求爸爸把它們買下來，過了許久，爸爸終于被我說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來，高興的眼睛笑成了一條縫，小鳥們也一個勁“嘰嘰喳喳……”的叫著，好像在對我說：“謝謝！謝謝！”
一路上我想著回家給它們喂什么食物，爸爸好像看出了我的.心思，他在這時說：“你把這些小鳥帶回家和小販們把它們關(guān)在鳥籠里有什么區(qū)別呢？”我不服氣的說：“我會使勁對它們好的，我會給它們一個溫暖的家�！卑职致犃斯笮Γf：“傻孩子，大自然才是它們的家，那里有它們的兄弟姐妹，它們的父母，還有它們向往已久的自由。”我默默地低下了頭，沉默了許久后，覺得爸爸的話是對的。雖然我愛這些小鳥，但是應(yīng)該讓它們更快樂，讓它們在屬于自己的藍天下自由翱翔。
第二天傍晚，我和爸爸來到了不遠處的一片小樹林中，我依依不舍地打開了鳥籠，輕輕地挨個撫摸著它們，說：“小鳥飛吧，快快飛吧，飛向你們各自的家，飛向?qū)儆谀銈兊乃{天吧！那里有你們的爸爸媽媽在等你們回家呢！”小鳥們一個個緊挨著竄出了鳥籠，在空中盤旋了幾圈，展翅飛向了藍天。望著這一幕，想到即將和它們分開，我難過得掉下了眼淚，自言自語地說：“不知道它們在回家的路上有沒有飯吃？有沒有地方睡？是不是可以找到自己的親人？”爸爸拍拍我的頭，安慰我說：“傻孩子，不要難過，我們應(yīng)該為這幾只小鳥感到高興，因為它們在你的愛心下重獲了自由，相信爸爸，它們都會好好的，你的愛心，已經(jīng)給了它們最大的快樂！”望著鳥兒們遠去的身影，我覺得爸爸說得對。
經(jīng)過這件事情以后，我更加懂得了什么叫愛心，我要一直這么做下去，做個有愛心的孩子，學(xué)會如何真正關(guān)心和愛護小動物，讓我們的世界從此充滿愛心和快樂！
愛心的作文 篇7
我經(jīng)歷過的趣事，就像天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清。今天就選一顆最特別的星星講給大家聽。一提起那事我臉就會發(fā)燙，呵呵，怪不好意思的。
今年暑假的一天，天氣格外炎熱，火紅的太陽肆無忌憚地把燥熱灑向大地，公路上的柏油溶化了，水泥場似乎能煎荷包蛋了，真使人難受。更糟的是這么熱的天，我家的空調(diào)壞了。沒有辦法，我只好坐在椅子上吹電風(fēng)扇，可是吹著吹著風(fēng)也熱了。只得不時用冷毛巾擦汗，這才稍微感到?jīng)隹煨�。總算熬到了晚上，被烈日烤了一天的臥室像一個大蒸籠，即使開著窗子，吹著電風(fēng)扇也難以入眠。干脆把紗窗也打開吧，這樣會涼快！當我剛打開紗窗，“嗡”，一只蚊子乘虛而入，我看準它，雙手輕輕一合攏，呵，一只蚊子便成了我的掌中之物�？茨阃睦锾�，我用兩只手指拎住了它，只見它用力地蹬著纖細的腿，拍打著翅膀，想要逃脫。這時我想：我若是捏死它，易如反掌，可豈不是欺負弱小嗎？我心一軟，就把它放了。我無精打采地躺在床上，想著自己剛才的“愛心”，便安然入睡了。
第二天早上，我的.胳膊上突然出現(xiàn)了一個紅紅的大包，癢得不得了。一抓包更大更紅，好疼啊。我一想就知道“作案兇手”是誰了，一定是我放走的那只蚊子。蚊子啊蚊子，我昨天放了你，是不忍心讓你失去生命，而你卻恩將仇報�？蓯旱奈米�，看我不收拾你！于是我拿起電蚊拍，費了九牛二虎之力，找到了那只可惡的蚊子。我輕輕地把電蚊拍靠近它，“滋”那只蚊子便一命嗚呼了。
事后，我覺得這事還得怪我，正因為我忘了蚊子的本性，才發(fā)生了放蚊子的愚蠢行動�？磥�，東郭先生對狼的憐憫之心是要不得的。
愛心的作文 篇8
溫和的陽光透過側(cè)葉的縫隙，灑在地面上。四周時不時傳來幾聲鳥鳴，一陣微風(fēng)拂過，蔚藍了天空，也吹散了人們的疲憊與煩惱。此時，剛下課的我正哼著小曲，輕快地走在紅磚鋪的小道上。在紅磚、綠樹、鳥鳴的襯托下，一切都顯得那么美好。
走在小道上，忽然看見前面蹲著一位老奶奶，她的旁邊好像還有什么動物。走到近處方看清楚，原來是一只小花貓。它尖尖的耳朵下是一雙黑葡萄般的大眼睛，很是可愛。一邊用它那粉紅色的鼻頭在食盆里拱來拱去，一邊還伸出它那粉嫩的小舌頭，將貓糧卷入口中，狼吞虎咽的吃著。一身毛發(fā)白底黃斑，相互糾纏在一起，上面還有些泥土，看起來臟兮兮的�？墒悄抢咸孟褚稽c也不嫌棄一樣，用手輕輕理著它有些亂的毛發(fā)。嘴里還喃喃著：“慢點吃，小心噎到。你瞧瞧，吃得滿臉都是，真成大花貓了吧�！�
老奶奶眼中的慈愛，滿的仿佛要溢了出來，看小花貓的眼神，就像看自己的孩子一般。我忍不住走了過去，“奶奶，這只貓是你養(yǎng)的嗎？”我也蹲了下來，伸出手，想摸一摸它。小花貓卻回頭瞪了我一眼，我趕忙縮回手。見到這幕，老奶奶沖我笑了笑：“不是，這是一只流浪貓。幾個月前，我看見它趴在這兒，挺可憐的，就給它喂了些吃的。”她用手揉了揉它毛茸茸的小腦袋：“一回生，二回熟，我們也就熟悉起來了。”“喵嗚”小花貓在她的.手掌里蹭了蹭，也一臉舒適與享受。微風(fēng)帶起老奶奶額前散落的銀絲。這一幕，真的很溫馨，很美好，美好得讓人不忍去打破。于是我便輕手輕腳的離開了。
生活中也有許多好心人，可是在一件件好心人扶老人被訛詐的事件發(fā)生后，人們漸漸寒心，漸漸習(xí)慣了冷眼相待。難道，只有在這慈祥的老人與無害的小花貓之間才能找到溫暖與愛心嗎？
愛心的作文 篇9
七天可以改變一切，七天可以創(chuàng)造一切，而七天又可以奉獻一切！七天中所包含的不只是時間的概念，它所承載的而是世間最無私的愛和一顆顆感恩的心。情義、善良、友愛都在這七天中完全的綻放，毫無保留的綻放，使世間充滿了愛的氣息，使人人感受到了人間真愛!書中的主人公“淘氣包”歐皮皮是一個機靈聰明而又十分頑皮的孩子。正是因為他的頑皮，所以時常惹父母生氣。但自從他參加了愛心交換活動后，他像是忽然懂事了，不再惹父母生氣了。它參加的活動是與新疆的'一戶貧困家庭交換生活環(huán)境。當他來到那里時，眼前的一切都與他心中所想的高山碧水截然不同，而他眼前的是一望無際的沙漠，時不時的還從遠處刮來沙塵暴。雖然歐皮皮有些失望，但他還是在那里堅持了下來。同時，他發(fā)現(xiàn)了很多樂趣。在這七天中令他最難忘的就是他和關(guān)永川的故事了。關(guān)永川因為家里窮，沒錢上學(xué)，所以恨那些上學(xué)的人，因此他沒有朋友。歐皮皮知道后一心想幫助他，便將自己的自動鉛筆送給了他，還教他寫名字。這樣，歐皮皮和關(guān)永川成為了好朋友，從此改變了他。而在歐皮皮家的蛋蛋也通過自己賣報紙，來回報他的“父母”。在活動的最后歐皮皮收獲了很多，知道了怎樣做個好孩子。這本書仿佛是面神奇的鏡子，從中我看到了自己，也看到了人間的真、善、美。最后歐皮皮的父母也愿意供養(yǎng)蛋蛋上大學(xué)。在現(xiàn)實生活中，同樣有很多貧困的孩子，我們也應(yīng)該像歐皮皮一家一樣，獻出我們的愛心，用每顆愛心創(chuàng)造奇跡。讓愛撒向那需要光明的地方吧！未來將會更美麗，七天終將成為永恒的奇跡。
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