愛心的作文[必備6篇]
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的愛心的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
大家好,我叫王淼文,是個地道的慈溪人。我今年十一歲了。
我有一張黑黑的瓜子臉,眉毛淡淡的,個子不高也不矮,正好一米四三,我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。我的愛好廣泛,運動、舞蹈、唱歌,但我最喜歡的還是幫助流浪的小動物。為什么呢?這還得歸功于冬日的那只一身雪白的小貓。
那天,外面正下著鵝毛大雪,一只渾身濕漉漉的小貓蜷縮在路邊,它用那可憐的目光看著我,我連忙跑過去,抱起小貓就往家里趕。我一回家就先給小貓洗了個熱水澡,接著我又用吹風機把它的毛吹干,把它放在了一個舒服的窩里,然后我就去給它準備了可口的飯菜了,看著小貓吃得津津有味的'樣子,我心里別提有多開心了。連剛才媽媽訓斥時的不快都一掃而光了。是呀!動物也需要人類的關心和愛護呀!它們是我們永遠的朋友,沒有它們的陪伴,人類的生活就沒有樂趣可言。這樣想著,我更加堅定了自己心中的決心:盡可能地利用自己的力量,去幫助那些需要幫助的小動物們。
值得慶幸的是,自從那次以后,我一直一如既往地做著這樣的事情。班里同學知道后,很多人也加入到我的隊伍中了。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。
這就是我,一個愛與小動物為伴的女孩,你們了解了么?
愛心的作文 篇2
最近,我們試卷有一篇關于愛心的事。隨便寫誰和誰之間或幫助某某。我因為沒有類似這樣的事發(fā)生?赡芪移匠]注意,沒往心里記祝所以一時沒主意。無從下筆。正當我愁眉不展時,媽媽像一盞明亮的燈出現(xiàn)在我眼前,她和藹可親的講述她兒時一段感人肺腑愛心故事……
兒時的媽媽喜歡留短頭發(fā),像假小子,屬于活潑可愛型?蓹C靈,外婆曾經(jīng)說過是她的開心果,貼心襖。挺熱心。小眼睛的媽媽是這樣講她上小學四年級上半學期在回家路上……
她時常去上學都會邀上最最要好的伙伴,她們是最最鐵的.姐妹花。
那時吉水大都是些低矮的房子,她上學要走半小時的路程,往平民房小路亂串,有一間最最低矮潮濕的黑暗的房子里住著一個孤寡老人,據(jù)鄰居說沒兒沒女,自己腿腳不方便,生活很艱苦。連做一日三餐都困難,可憐呀。她們姐妹二人,今天你帶點米,她拿些菜,明天你幫著提水,她幫著生火做飯,到了雙休日一起幫著去山上拾柴。給老奶奶帶來很大方便。
她們姐妹還跟同學說了,同學們都紛紛伸出愛心之手。奶奶說社會主義好,社會主義有了這些小雷鋒。幸福的眼淚含在眼眶里。臉上充滿了笑容。
我想,愛心一點點,道德成長一大步。
愛心的作文 篇3
星期五下午,一年一度的“紅領巾愛心超市”活動又開始了。一年級、二年級是舌尖上的美食;三年級、四年級是舌尖上的VIP;五年級是藝術科幻畫;六年級是體驗高科技!我最喜歡的.就是舌尖上的美食和體驗高科技。
我們班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關東煮,還有玩具洗衣機等等。活動一開始,攤子前就圍滿了小朋友。大家都很喜歡我們班的關東煮,一下子就成了明星食品。
我和王思成搭檔去逛了逛其他的攤子,我買了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鉆石粘畫、小花造型棒棒糖等等。
后來,我一個人還去玩了體驗高科技。先把彩色棒放進筆里,然后按下按鈕,筆就開始“刷、刷、刷”地自動畫起來了。
啊,今天真是太開心了!我吃到了“紅領巾超市”里最好吃的傳統(tǒng)美食,還玩到了高科技里最好玩的游戲。希望明年的“紅領巾”超市比這次的還要好玩!
愛心的作文 篇4
盼望著,盼望著,愛心義賣的時間終于到了,我迫不及待地拿好錢以最快的速度跑到操場上。操場上一片沸騰,熱鬧非凡。此起彼伏的叫賣聲格外動聽,同學們準備的貨物格外誘人,各種玩具、課外書,讓人看得眼花繚亂。我們班的店鋪前人山人海,同學們搖身一變,成了經(jīng)驗豐富的營業(yè)員,忙得不亦樂乎?矗》普驹谧雷由,踮起腳尖,大聲吆喝:“走過路過,不要錯過,十元一本,真正便宜貨!”她賣力地大喊著,臉漲得像個紅蘋果,不一會兒就吸引了一大群客人。收銀員施老師也不甘落后,她仔細收好每一件貨物的錢,并且熱情地說:“謝謝,歡迎下次光臨!”我的目標是要買本喜歡的課外書,在進行了一番仔細搜索后,一本嶄新的.《十萬個為什么》吸引了我的眼球。我迅速跑過去,大聲地問:“這本書多少錢?”售貨員笑著說:“5元一本!
我因為太喜歡都忘了討價還價,二話不說就付了錢。有趣的愛心義賣結束了,操場又恢復了往日的寧靜,我?guī)е膼鄣摹皯?zhàn)利品”迫不及待地跑回教室,去和同伴分享這一份快樂。
愛心的作文 篇5
又是一個“愛心日”。
星期二下午,我們學校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領下到敬老院開展了獻愛心的活動。
下午2:00左右,我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡,開進了敬老院。敬老院是個大院子,里面有三棟樓房,環(huán)境十分優(yōu)美,院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。
一下車,映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一群快樂的'小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時,原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。
我們圍在老人身邊,給他們表演節(jié)目,拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔心爺爺、奶奶們聽不懂,還耐心地為他們講解節(jié)目的內容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開,悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉?粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子,我們又問爺爺奶奶生活過得好不好,他們異口同聲地說:“好!好!有黨和政府的關心,我們過得能不好嗎?”
時間過得真快。∥覀円祷貙W校了。臨別時,我們每一位同學都和爺爺奶奶們親切話別,爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手,我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!”
這個短暫的下午,老人們完全把我們當成了自己的親孫子,親孫女。我想,爺爺奶奶們一定不舍得我們走,一定會想我們的。因為,天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣,我們也會思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關愛老人、孝敬老人,是我們每個少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待著下個“愛心日”早日到來!
愛心的作文 篇6
“老師,吃個雞蛋您補補身子吧!”
“老師,您忙得都沒顧上吃飯,先吃點吧!”
“不,同學們,你們趕快趁熱吃!”
“老師,那您……”
一句句飽含真情的對白,一聲聲滿含關切的推讓,時時縈繞在我的耳邊,回蕩在我的心頭。
忘不了,那是開學第一天的早晨,我們剛做完操回到教室,就看見班主任何老師和班長康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶,走進教室,按座位順序依次分發(fā)給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋,剝掉蛋皮,正準備往嘴邊送。
“老師,這個雞蛋您吃吧,我在家吃過了!
“不,趕緊趁熱吃了,聽話。”
我猛地抬起頭,只見張巧紅正和老師推讓著一個雞蛋。教室里頓時變得靜悄悄的,同學們低頭無語,面面相覷。
“同學們,從今天起,國家將免費為我們貧困地區(qū)義務教育階段的學生每人每天提供三元的營養(yǎng)早餐,一個熟雞蛋,一袋熱牛奶和一個熱饅頭,是黨和國家對我們下一代的殷切關懷啊,這里也有老師對同學們的真切期望!”老師語重心長地說,“咱們班,像張巧紅這樣家境困難的學生還有很多,有了這樣的好政策,我們一定好好照顧自己。同學們,趕緊吃吧,別等涼了!”說完,老師親手為張巧紅剝好雞蛋,剪開奶袋。
張巧紅吃了,同學們都吃了,在老師的呵護下,伴著喜悅的淚水吃了,吃得很香很香,心里熱乎乎的.。
點評:小作者巧抓“改善學生營養(yǎng)計劃”的生活素材,寫出自己親身經(jīng)歷的感受獨白,字里行間流露著真摯的師生情誼!摆s緊吃吧,別等涼了”這句樸實的話語貫穿全文,首尾照應,再配上細微的動作描寫和生動的語言表述,使“關懷與感恩”這一主題突出,中心明確。
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