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      2. 愛(ài)心作文

        時(shí)間:2024-06-01 14:15:35 愛(ài)心 我要投稿

        愛(ài)心作文【匯總5篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的愛(ài)心作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        愛(ài)心作文【匯總5篇】

        愛(ài)心作文 篇1

          今天老師告訴我們,學(xué)校為了幫助四個(gè)生了重病、家庭貧困的孩子,準(zhǔn)備組織全校師生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

          下午,同學(xué)們踴躍捐款,我一看我準(zhǔn)備捐的20元錢怎么不翼而飛了,急得我都快哭了,老師和同學(xué)急忙安慰我,讓我好好找找,看是不是還在媽媽那兒。我仔細(xì)一想,可不是嗎?今天媽媽送我上學(xué)時(shí)匆匆忙忙的,忘記交給我了,瞧我的好記性!

          放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,我趕緊獻(xiàn)上了我的.一份愛(ài)心。我們班一共收到捐款411元8角。

          我對(duì)媽媽說(shuō):“我們班有個(gè)同學(xué)真沒(méi)愛(ài)心,只捐了8角錢!眿寢尯苷J(rèn)真地告訴我:“愛(ài)心不在乎錢的多少,關(guān)鍵是要有愛(ài)心,因?yàn)閻?ài)心是無(wú)價(jià)的。你們班有的同學(xué)家庭條件本來(lái)就不好,能獻(xiàn)出一份愛(ài)心就很不錯(cuò)了,你不該怪他們!”

          我想:是啊,只要在同學(xué)遇到困難的時(shí)候大家能伸出友誼之手幫助他們,這比什么都重要。

          希望這四個(gè)重病的孩子能在老師、同學(xué)們還有全社會(huì)的好心人的幫助下早日恢復(fù)健康!

        愛(ài)心作文 篇2

          星期六上午九點(diǎn),伴著和煦的春風(fēng),我?guī)е约旱呐f書和小記者們乘車來(lái)到了獨(dú)山腳下充滿西班牙小鎮(zhèn)風(fēng)格的鑫磊。森林湖。來(lái)到這里,是為了參加“舊書換綠植”的活動(dòng)。

          下了車,我便找到第三小隊(duì)“閃電隊(duì)”的教官“暖風(fēng)”,我們來(lái)到集合地點(diǎn),活動(dòng)便開(kāi)始了,首先是小記者中心的徐老師講了貧困山區(qū)孩子們?cè)谛5纳钋闆r,他們非常艱苦,連買書的錢都沒(méi)有。然后又介紹了活動(dòng)內(nèi)容,最后徐老師又動(dòng)情地說(shuō)道:“希望小記者們捐獻(xiàn)出自己的舊書,讓貧困山區(qū)的孩子們也有書看,讓他們也能學(xué)到更多的知識(shí)!”演講完后,小記者們便開(kāi)始踴躍捐書了,捐的書各種各樣,種類繁多,真是數(shù)不勝數(shù)呀!其中我捐的書最多,七本呀!因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子們多看書,讓他們獲得更多的知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。捐完書后我們還獲得一張卡片,有的是微景觀diy,有的是手工皂diy,我的卡片是微景觀diy,我便跟隨老師和小記者們來(lái)到那里集合。

          活動(dòng)開(kāi)始前我們就領(lǐng)到了一盆五顏六色的很小很小的石子,營(yíng)養(yǎng)土、一些植物、裝飾品、一個(gè)小玻璃缸!跋扔蒙鬃油趲咨资,不用挖太多,把底填滿就行……”,指導(dǎo)員一邊說(shuō)著一邊給我們做示范。我們一邊聽(tīng)指導(dǎo)員講著,一邊動(dòng)手做著。不一會(huì)兒,一盆盆美麗的盆栽完美收工,一棵棵小植物靜靜地躺在玻璃缸里,仿佛在欣賞和贊美我們。我們看著自己親手做的盆景,一種成就感由然而生,個(gè)個(gè)都不由得露出了會(huì)心的`微笑。

          時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì)兒,活動(dòng)就快要結(jié)束了。我們要坐車回家了,我真是戀戀不舍,心里無(wú)比激動(dòng)。心想,這樣的活動(dòng)太有意義了!不但讓山區(qū)的孩子們有書看,而且我們還親自體驗(yàn)了做盆栽的感覺(jué)。此時(shí)仿佛我山區(qū)的孩子們看到我們送給他們的書時(shí),臉上露出天真爛漫的笑容……

        愛(ài)心作文 篇3

          今天,學(xué)校開(kāi)展了“淘淘樂(lè)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們小隊(duì)前期精心策劃,分工合作,最后由我負(fù)責(zé)去學(xué)!皶伞辟u書。

          只見(jiàn)“書吧”里人山人海,有擺攤賣書的,也有閑逛買書的。我選好攤位,還來(lái)不及喘口氣,便扯著嗓子大喊:“快來(lái)買書哇!”沒(méi)有一人光顧,我失望至極。此刻,我靈機(jī)一動(dòng):可以買一本書,送一顆棉花糖呀!于是,我立刻從背包里拿出棉花糖,并大喊:“買一本書,送一顆棉花糖!蓖瑢W(xué)們聞聲而來(lái),絡(luò)繹不絕地光顧我的“生意”,不一會(huì)兒工夫,書就像被水沖走一樣,一掃而光!

          這次義賣活動(dòng),我收獲了很多,不僅讓我學(xué)會(huì)如何變廢為寶,把一件不起眼的`東西,變得人人都喜愛(ài);更讓我學(xué)會(huì)了怎樣與他人交流!

        愛(ài)心作文 篇4

          在七八月份,洪水爆發(fā)了。洪水沖毀了防護(hù)林,卷走了連接兩岸的橋,又淹沒(méi)了許多房屋。

          這場(chǎng)洪水帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難:兩岸的居民不能互相串門,又不能互相送禮。最要命的是:只有西方的大陸有醫(yī)院。這意味著東方大陸的動(dòng)物如果生病了,就只有兩條路:一條路是等死,一條路是康復(fù)。

          洪水過(guò)后,爆發(fā)了。這種瘟疫在東邊大陸和西邊大陸兇猛的.蔓延,好在西岸醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的技術(shù)很快,暫時(shí)沒(méi)有動(dòng)物死亡。東岸死亡的動(dòng)物卻越來(lái)越多,死亡的動(dòng)物的數(shù)量簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。住在東岸的大象國(guó)王正在想辦法讓東岸和西岸連接在一起。突然,它想起了住在西岸的長(zhǎng)頸鹿。況且,它還是自己的朋友。大象國(guó)王馬上打電話給長(zhǎng)頸鹿。在電話中,大象國(guó)王問(wèn)長(zhǎng)頸鹿要怎么辦。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)讓自己和大象搭成一座橋,讓動(dòng)物們?nèi)ノ靼犊床。大象接受了長(zhǎng)頸鹿的建議,馬上到河邊和長(zhǎng)頸鹿搭了一座橋。得了瘟疫的病人走過(guò)這座橋時(shí),臉上也有了燦爛的笑容

        愛(ài)心作文 篇5

          小男孩乘坐著用大樹干做成的一條小船飄在大海上,蔚藍(lán)的天空白云朵朵,碧色的海水泛著微波。男孩拿出一瓶礦泉水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,唱起了歌兒。突然,一個(gè)巨浪打來(lái),把小男孩卷入海底,又被海浪推到了海岸邊……

          兩年過(guò)去了……

          小男孩的身體化為了土地的養(yǎng)料,但他的靈魂還時(shí)刻徘徊在大樹的身邊,舍不得離去。

          光陰似劍,一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了很多年。

          大樹吸收了小男孩的身體化為的養(yǎng)料,把自己身上結(jié)的蘋果全部抖落掉了,從樹枝上長(zhǎng)出了新的果子——人參果。

          日月如梭,又過(guò)了不知道多少年。

          唐僧師徒西行經(jīng)過(guò)此地,眼見(jiàn)天已泛黑,趕了一天路的師徒四人又累又餓又渴。突然前面一棵奇特的大樹旁邊有一間草房子。

          原來(lái)這里已經(jīng)是一個(gè)道士的居所了。好心的道士讓唐僧師徒借住在房子里,然而頑劣的孫悟空哪能放過(guò)一個(gè)個(gè)誘人的人參果,經(jīng)不住甜美果實(shí)的誘惑,口水直流,腹饑咕嚕,忍不住摘吃了果子。道士見(jiàn)自己精心守護(hù)的果子就這樣被偷吃了十分惱怒,要讓唐僧下油鍋,卻讓孫悟空異常生氣,拿出金箍棒拼命的.打大樹,可憐的大樹流下了眼淚,將掉落的人參果沁入土壤。

          小男孩的靈魂進(jìn)入了人參果里,他又重新站了起來(lái),搖身一變,變成了一位白發(fā)蒼蒼,胡子老長(zhǎng)的土地公公。

          這一位土地公公對(duì)天發(fā)誓:我一定要和大樹永遠(yuǎn)在一起,無(wú)論發(fā)生什么事都不分開(kāi)!

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