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      2. 班會的作文

        時間:2021-11-24 19:43:16 班會 我要投稿

        班會的作文【精】

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的班會的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班會的作文【精】

        班會的作文1

          “我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著……

          聽著這美妙的歌聲,你肯定以為我們在上音樂課呢!其實不然,我們?nèi)嗤瑢W在開“理想是金色的翅膀”主題班會呢!

          當我班的小隊長向大家報告好人數(shù)后,中隊長宣布“中隊主題會正式開始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會正式拉開了帷幕。

          在這次班會當中,我們參與討論的節(jié)目是話理想。當主持人叫我站起來談?wù)勛约旱睦硐霑r,全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子,說起自己的理想起來:“我的理想是當一名音樂家,繼承和發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)——古箏。聽到我的發(fā)言后,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲……

          最激動人心的節(jié)目是同學們寫下自己的理想,將理想卡片貼到后面夢想墻上。我非常認真地拿起自己的理想卡片,莊重地寫下自己的理想,貼在后面的夢想墻上。

          最后,這場令人難忘的主題班會在《我的未來不是夢》這首歌曲聲中結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜,是呀,我一定好好學習,實現(xiàn)我的理想,為祖國和人民貢獻我的一生!

        班會的作文2

          咦,三、七班的同學在干嘛?哦,他們在包抄手呢!

          前兩天,凌老師給我們布置了一項有趣的作業(yè),準備包抄手的材料,因為星期五我們將上一節(jié)有意義的班會課----自己動手做抄手。

          回到家,我和媽媽就忙開了,我們準備好抄手皮,面粉、肉餡、紙杯、筷子、裝進食品袋,放進保鮮盒里。我真盼望這節(jié)課早點來臨,到那時我就可以大顯身手了。

          這一天終于來臨了。我興致勃勃地拿出早就準備好的材料,學著凌老師的樣子,專心致志的包了起來。我先拿出一張抄手皮,再用筷子挑一小塊肉餡,放在抄手皮的中間,然后,在皮子的一角沾一點水最后把皮兒對折,兩腳反轉(zhuǎn)重疊粘在一起。平時看爺爺包抄手那么輕松,可我卻費了九牛二虎之力才包好一個,真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”呀!

          抄手包好了,同學們都爭著把自己包的抄手送給親愛的老師嘗。看著老師們津津有味地吃抄手,我們都開心地笑了。

        班會的作文3

          周四那天,我們做了一個“自立自強,青春飛揚”主題班會。在班會上,我們討論了一些關(guān)于自立自強的事并做了一些有趣的活動。

          班會開始后,我們了解了一些殘疾人,比如海倫·凱勒。她從小失去光明和聲音,可她克服了重重困難,使我感動至深……

          后來,我們又知道一些殘疾的運動員。我想,他們都能頑強的活下去,甚至為國爭光,我們更應該學習他們的優(yōu)點,為國家增光添彩…

          我們又看了一些同學在課堂上的表現(xiàn)和做值日的表現(xiàn)。同學發(fā)現(xiàn)各自身上的不良習慣……我們都有些慚愧了……

          最后,我們以合唱為這次主題班會結(jié)束的樂曲。

          我覺得這次班會很有意義因為它讓我們懂得了什么是自立自強,并讓我們知道怎樣做到自立自強。比如獨立完成自己的事情,幫父母做一些力所能及的家務(wù)等…

        班會的作文4

          第一個比賽是綁鞋帶,在隊輔導員從我們四個組選出周嘉能、陳卓君、譚學銘、何家儀四位同學,輔導員數(shù)一、二、三,他們馬上開始綁鞋帶,而旁邊的同學就不斷地為他們加油,最后是我們組得了第一名。輔導員給我們畫上一面紅旗,組員們都高興都拍起了手掌。

          第二個比賽輔導員為了增加難度,要參賽的隊員把鞋子脫掉再穿上,結(jié)果我們小組又得了第一名,輔導員再次給我們畫了一面紅旗,我們終于忍不住叫了起來。

          第三個比賽是收拾文具,輔導員重新請那四個同學出來,叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟,然后輔導員數(shù)一、二、三,看誰能在最短時間內(nèi)把文具收拾整齊。這一次我們組輸了,可是組員們都沒有泄氣,接著下來的比賽中組員們都很努力,最后我們組還是以五面紅旗數(shù)勝出。

          在今年的玉會里,每個同學都很努力地為自己的一組爭紅旗的同時也表現(xiàn)出團結(jié)友愛。這一次的班會大家都玩得很高興,這真是一次有意義的班會。

        班會的作文5

          每周一次的主題班會,是我們班里中的一個流傳已久的傳統(tǒng)。這周主題班會的主題是學生該不該有零花錢,老師奇思妙想,別出心裁地采用辯論賽的形勢,把我們班分成了兩組,一組是正方,支持要給零花錢,另一組是反方,堅決反對給零花錢。

          大家都很支持自己的觀點,因此你一言我一語地唇槍舌戰(zhàn),最后掙得面紅耳赤,都喘不上氣!翱隙ㄒo啊,否則如果沒有零花錢,學生如果肚子餓了,怎么辦呢?沒有錢,去哪里買吃的!”“不可以給!如果學生們有了零花錢,肯定不會像大人一樣那樣節(jié)約用錢,把錢花在刀口上,從而亂花錢!”“我們學生也知道這是父母的錢啊,只會買一些吃的,文具,學習用品啊,如果沒這零花錢,我們買學習用品的時候又該怎么辦呢?找父母要,父母沒空給又怎么辦呢?”到底該不該給零花錢,兩組同學都據(jù)理力爭。

          最后老師一聲令下,今天的辯論大家都是勝者,辯論無所謂誰對誰錯,重要的是大家要養(yǎng)成正確的消費觀,不能鋪張浪費,要把錢花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟,理解今天這場辯論的真正含義!

        班會的作文6

          “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學們吵吵鬧鬧的回到了各自的座位上,老師微笑的走上了講臺,用粉筆在黑板上寫上了幾個大字:關(guān)愛殘疾人,我們也有點明白李老師的意思了,果然不出我所料,老師叫我們摘下紅領(lǐng)巾,蒙上眼睛,體驗盲人上課不容易。

          蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“觸覺”.“聽覺”上課,老師說護殘日是5月的第三個星期日,我國殘疾人有6000萬個,我大吃一驚,這可不是一個小數(shù)目呀,有幾個城市的人,我覺得我們應該關(guān)心這些殘疾人。

          接下來的這個活動是“單手扣衣”,我用一直手扣時,找得了扣子就找不著洞,最后忍不住用了右手,這太難了。

          最后,老師讓我們在上紅領(lǐng)巾,我一摘下來,一片光明,美麗的世界又展現(xiàn)在我眼前,我這才感覺世界有多么美好,老師放了一視頻,是千手觀音,他們非常整齊,正面看像是一個人一樣,老師告訴我們這些人是聾啞人時,我覺得他們了不起。

          這節(jié)課讓我覺得做殘疾人很了不起。

        班會的作文7

          今天下午,我們在班上舉行了一場熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會。

          這次班會由我跟葉禾兩人主持.“鮮艷的隊旗在藍天下飄揚,嘹亮的歌聲像歡樂的海洋,三0(2)班的“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始

          第一個節(jié)目是我們組表演的小品《酒后駕車喪了命》,講的是:張靜和鐘宇欣兩個人喝酒喝得醉醺醺的,從大酒店里出來,我開著警車正好路過這里,張靜誤把警車當成出租車,指著警車前的110標志對我這個警察說:“我知道出租車都是十元一公里嘛,干什么寫這么大給我看,你當我是白癡!”鐘宇欣說:“算了算了,我們自己開車!蔽覍λ齻冋f:“對不起,你們喝醉了,不能開車。”可是她們不聽我的勸阻,強行開車上路了。結(jié)果她們還沒開出多遠,就撞在一棵大樹上……

          這次班會讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。

        班會的作文8

          周一,是嶄新的一天,也是新的一周。今天班會課的關(guān)鍵詞是“短信”和“心理健康”

          短信——在佳節(jié)時,我們給家人及朋友發(fā)送一條祝福,問候,讓人感到十分溫馨。然而,要是我們向家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)一條“垃圾短信”,就會讓人感到非常的不舒服,這些短信包括:打著祝福的口號向你推銷某個東西,還有一種是純垃圾短信。我們應該及時的把這些東西刪除,而不應該繼續(xù)把它傳送下去。

          心理健康——當你成功時,你不必沾沾自喜,當你失敗時,也不用灰心喪氣,因為每個人都是在成功與失敗的交替中長大的,每一種經(jīng)歷都是寶貴的財富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。

          這次的班會課就在大家的反思中結(jié)束了。晚上老師就收到了同學發(fā)來的承認錯誤的短信,我是這樣回復的:你們都是小孩子,出現(xiàn)錯誤時正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始終堅信九班的孩子都是最棒的。

        班會的作文9

          今天下午第二節(jié)課,我們照常進行了我們期望已久的班會課,我們這一期的主題是,讓同學們評價一下在星期天時加班做出來的手抄報。

          開始了,同學們帶著一種既緊張又開心的心情,開始了這節(jié)班會課。這期班會課的主持人是我們的藍紫老師,我們這期班會課的任務(wù)就是:挑出我們班辦的最好的'與辦的最差的,大概過去了10幾 分鐘之后,結(jié)果出來了,我的板報卻沒有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺得可能是因為我辦的還有缺陷,應該繼續(xù)努力。

          藍紫老師還評了讀書筆記,我的讀書筆記還是停在了中等,我內(nèi)心感覺,我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進步。一是我的背景,二是我的內(nèi)容不再是那么老土。

          好了,今天我內(nèi)心中只有一個念頭:以后做什么事情都要認認真真的去做,爭取下一次我的讀書筆記會跑到好的一欄中去!

        班會的作文10

          今天,是難忘的一天。因為我有幸受盧老師的邀請,參加了一(9)班的創(chuàng)文活動主題班會。這次班會,在陳思羽和劉俊杰兩位同學的主持下,一(9)班的同學們都表現(xiàn)得非常棒。一次難忘的班 會首先,全體同學合唱了校歌,大家都唱得很響亮。然后,由程子欣同學為大家演講了題為“世界因文明更美好”的故事,贏得了同學們熱烈的掌聲。接著,舉行了創(chuàng)文知識競賽,主持人每問一個問題 ,同學們都積極舉手回答,而且都答得非常好。一次難忘的班會之后,全體同學在程子欣同學的帶領(lǐng)下大聲朗讀了佛山市民文明守則和佛山市民“十不”行為規(guī)范。最后,每位同學都簽了佛山市民“十 不”行為承諾書、還即興作畫,送給每一位家長。

          我覺得,這是一次非常有意義的班會。通過這次活動,同學們都得到了很好的鍛煉機會,提高了對創(chuàng)文活動的認識。在這里要對一(9)班的同學們說聲“你們真棒”,同時還要對為這次活動付出辛 勤勞動的盧老師說聲謝謝,謝謝您給了孩子們這樣的機會。我們相信,孩子們在您和其他老師們的帶領(lǐng)下,會越來越棒!也希望今后能多舉行這樣的活動,讓家長也能和孩子們一起參與,陪著他們一起 成長!

        班會的作文11

          今天是星期二,下午的班會課最讓我受益匪淺。

          班會上課前,同學們不知道要上什么內(nèi)容,都議論紛紛。有的說:“可能講紀律問題吧!”有的說:“這節(jié)班會課會不會講些新鮮事呢?”還有的說:“我可不想又被老師批評了!”“你就別再說了,再說班長就要生氣了......”

          到了班會課,老師說:“同學們好......”

          上課了,老師給我們講了一個故事:《小牛救母》,告訴我們要孝順父母,尊敬師長的道理,大家都聚精會神地聽。哦,原來今天班會講的是關(guān)于孝順的故事。多好聽啊,動物都懂得孝順,何況是我沒人呢,我覺定做一個孝順父母,尊敬師長的人。

          在這一次班會,老師還評出了九月份最優(yōu)秀的班干部和最有禮貌的孩子。大家都爭著投票。

          班會課結(jié)束后,有的說:“這次班會不僅讓我們懂得了孝順,還讓我們評出了班里的‘優(yōu)秀學生’,真有意思!”有的說:“可不是嗎,人人都爭著投票......”

          還有的說:“我真希望當上優(yōu)秀學生啊。”

          這一次班會讓我們?nèi)巳硕忌钍軉l(fā)呀!

        班會的作文12

          只見家長與同學們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來天華學校六年級三班在表演主題班會呢!

          這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因為今天要表演主題班會,今天同時也是家長會。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來呢?班會開始了,第一個節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后,電腦屏幕出現(xiàn)了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭,當我的同學陳竹講這張照片背后的故事的時候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了,大家一個一個都說完了,到了念信的時候了,他念到他小時侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現(xiàn)在長大了,知道小時候有多不聽話,他現(xiàn)在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會在同學感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點,感恩的心,沒有一點后悔讓媽媽擔憂的學習,現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的,一片苦心。

          媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待著你的栽培,將來一定收果累累來報答你。

        班會的作文13

          今天上午第三節(jié)課,道德講堂活動中,老師讓四位主持人站在講臺前演講。

          演講開始之前,主持人讓我們起立,做反省半分鐘,然后主持人讓我們歌唱《中國少年夢》。第三個環(huán)節(jié),聽同學講“精忠報國”,主要內(nèi)容是一個叫岳飛的人,他想要去當兵,母親在岳飛臨走時將他身上刺了“精忠報國”四個大字。因為有了寫“精忠報國”四個大字,岳飛在戰(zhàn)場上英勇殺敵,絕不向邪惡勢力屈服。第四個環(huán)節(jié)是看“狼牙山五壯士”視頻,由于時間關(guān)系,老師又給我我們看了一小會兒,第五個環(huán)節(jié)是“詞經(jīng)典”,只聽一位同學說:“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃!边@句話老師讓我們朗讀了一遍。

          到了送祝福,老師說到時候?qū)懴聬蹏木渥,貼在黑板后面的黑板上,下午放學后,我看見后面有的同學寫上了關(guān)于愛國的一些句子,應該是老師讓寫的吧。

          我轉(zhuǎn)到后面,不禁想起上午第三節(jié)課,關(guān)于愛國的道德講堂。

        班會的作文14

          今天,我早早的來到了學校,因為市里的領(lǐng)導要來聽課,校長在28個班級里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規(guī)范言行,學會做人。

          一進教室,同學們穿著干凈整齊的校服,迎接班會的到來。我的心情很緊張,心里象十五個吊桶打水??七上八下的,我想:我在班會上的發(fā)言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦。我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。

          班會開始了,市領(lǐng)導和主任也來聽課了,14同學們顯得特別興奮和踴躍。班會上,我最喜歡互評〔互相評論〕這一環(huán)節(jié),我自己看不到的不足同學們都會幫我找出來,讓我更加清楚的認識自己的缺點并及時改正,我也就會變得更加優(yōu)秀。在活動中,同學們覺得我在自主學習方面做的不錯,還得了個自主學習之星的稱號呢!我一定不會驕傲,還會取得更大的進步。

          我們都知道:一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻不能用知識去彌補,可見,品德高尚是多么重要。∮械耐瑢W可能認為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實,細微之處也能見品德,比如上公交車主動讓座,主動撿起起地面的紙。同學們,讓我們趕快行動起來,做一個真正品德高尚的人吧!

        班會的作文15

          星期五,我們舉行了一次有趣的班會。

          這次的班隊課是六年級中的第一次班隊課,大家既開心又著急,當然我也一樣,委員們在黑板上寫著這次班隊課的主題……

          “叮鈴鈴”上課了,大家的心情越來越激動。這次精彩的節(jié)目,先是小陸講,她要說:“出旗……”小屠將音樂開啟了,護旗手們從一個地方走到另一個地方,我們敬禮,然后唱《少年先鋒隊對歌》。

          接下來是中隊長講話,并且宣布本次班隊課的主題:新時代,新科技主題班會。中隊長講后,由小陸宣布班會開始,再介紹第一個小品:荒島求生,大魯(小劉飾)、阿濱(小叢飾)、小孫(小石飾)乘上“泰坦尼克號”遭遇海難,流落到一個荒島,大魯用“粉末一號”救醒了小孫,阿濱有句話十分有趣:“你姓魯,我姓濱、他姓孫,連起來真好是“魯濱孫”,注定要在荒島上為生!痹僮屛覀冞M入時空隧道,來到20xx年,下一個小品是《二十一世紀的中學生》,講述著:20xx年的一天,蕭柳(小張飾)的女教師(小陸飾)讓他學習,他不學,去找蘇凱(小王飾),蘇凱沒空就找秋韻(小曹飾)……

          時間是那么短暫,這節(jié)快樂的班會就要結(jié)束了,期待下一次了。

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