關(guān)于一次有意義的班會作文匯總八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的一次有意義的班會作文8篇,希望能夠幫助到大家。
一次有意義的班會作文 篇1
今天,張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會,主題是“成語故事我來講”,一次有趣的班會作文400字。
張老師問:“哪位同學第一個上臺‘演講′?”大家都不敢第一個上去,我心里在想:要第一個上臺,需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著同學們,正在這時,陸宇軒勇敢地走上講臺,可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴,但這時,大家不但沒有笑話他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下,說完了“背水一戰(zhàn)”這個故事, 。我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時也驚訝于他在班級的進步。后面還有施岳琪、袁一清、費雨馨等同學紛紛上臺演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食——————。
我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺:“今天我給大家講一個成語—田忌賽馬!钡紫马懫鹆死坐Q般的掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說話也不結(jié)結(jié)巴巴了,腿也不發(fā)抖了,活潑開朗的性格表露出來,笑得甜滋滋的,讀得脆脆的:“齊國有一名大將,田忌很喜歡賽馬——————”同學們個個聽得津津有味,在我說完了成語故事回到座位時,同學們還在回味田忌賽馬的故事中。
在張老師的總結(jié)中,下課鈴響了,這次班會,我學到的成語故事還真多呀!
一次有意義的班會作文 篇2
今天,我們開了一次以:“珍惜現(xiàn)在,放眼未來”為主題的一次班會,因為今天又是我們四年級的家長開放日,所以我們的家長也可以參加這一次的班會。
隨著上課鈴的打響,我們的班會也隨即的開始了。班會的第一項活動老師在黑板上寫:“1、朋友2、重點中學3、父母4、老師5、愿望”五個詞語。當老師寫完這些東西以后,就對我們說:“請同學們從這些選項中劃去三項,只留二個選項!蔽衣犃死蠋煹倪@些話,心里想:天哪!這些都是我喜歡的啊,該怎么選呢?我沉思了一會兒,就把我的“愿望”給劃掉了,然后我又把“重點中學”給劃掉了。最后,只留下“父母”和“朋友”供我選擇,而正是這一次的選擇,又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久,我才慢慢的用那只顫抖的手握起那只小巧玲瓏圓珠筆,極不情愿把“父母”給劃掉了。
事后,有的同學問我為什么要劃掉“父母”,而要選擇“朋友”?我聽了以后,就對他們說:“我之所以會選擇朋友,是因為多一個朋友多一條路,只要你多一個朋友你就多一份快樂,少一份憂愁!笨墒沁有的同學卻對我說:“你這個沒良心的東西,不選擇父母,卻選擇什么朋友。”我聽了就對他們說:“雖然父母哺育了我們,但我們總不能一輩子跟在父母身邊吧,不能一輩子依靠父母,俗語說得好:一個好漢三個幫,因為每個人都需要一種真摯的友誼!”那些人聽了我的回答,也都信服地走了;丶业臅r候,媽媽向我提出和同學相似的問題,我聽了媽媽問題,我也向在學校那樣如實地說了。媽媽聽了我的回答,就對我說:“鐘赫,你的回答很棒,媽媽希望你能早日學會自己一個人的獨立生活!
我想告訴大家:我不想做一只鳥翼下的雛鷹,而想做一只神氣的雄鷹,去搏擊那萬里長空。
一次有意義的班會作文 篇3
今天下午,我們班舉行了一次別開生面的班會。
‘叮零零······”,上課鈴聲響了。語文老師滿面春風地走進教室,看了看坐得整整齊齊的同學們大聲說:“五·一班講文明守紀律主題班會現(xiàn)在開始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···
語文老師說:“親愛的同學們,新的學期又來到了,我們又長了一歲,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。下面請各個小組的同學上臺發(fā)言··· ···
首先,第一組的徐暢開始發(fā)言,她說:我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明;同學們,愿文明之花開遍我們校園的每個角落··· ···
緊接著,我也在我們第一小組發(fā)了言。我說:雖然,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!
難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?在這里,我要大聲呼吁:行動起來,同學們!從自己做起,從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生··· ···
這次有意義的班會讓我受益匪淺!
一次有意義的班會作文 篇4
黑版上赫然用紅粉筆寫著“紅領巾相約中國夢”。分外引人注意。這是在干什么呢?別急,讓我慢慢來告訴你。
應學校的要求,今天下午第二節(jié)課,班里開了一個主題為“紅領巾相約中國夢”的主題班會。我和程天悅有幸被選為主持人。班會開始了,老師通過多媒體,放了一首《中國少年先鋒隊隊歌》,全班一起唱。我便宣布:我們的主題班會“紅領巾相約中國夢”正式開始,我便拿起主持稿,開始激情澎湃的讀起來:“十歲,是鳥初展翼······”過了一會兒,應同學要求,老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》,全班齊聲唱了一遍,那聲音,真是“排山倒海”呀!
唱完了歌,是不是就該表演點節(jié)目了呢?哈哈,猜對了,接下來,就到同學們“大顯身手”的時候啦!我和朱雅潔一起朗誦了詩歌《中國夢》,然后,林中景拿出了自己十個月大時照的相片,向大家介紹:“這是我剛學會走路時照的,能夠在平穩(wěn)的大地上走路,是我最幸福的時刻!痹捯魟偮,大家便一個勁地鼓掌。“每個人都有夢想,有夢想的人是幸福的。那誰愿意把自己的夢想告訴大家?”老師發(fā)問了。同學們像一群小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地議論著,然后都舉起了手!袄钼曟,你來說說!崩蠋熯x中了幽默的李鈺婕!拔业膲粝胗泻芏啵袝r我想當一個面包師,這樣就不會餓肚子了!”大家哄堂大笑。
“林中景”
“我的夢想是做一名老師,傳授給大家知識!
“王鑫”
“我的夢想是組建一支樂隊。用音樂為大家?guī)須g樂!
大家你爭我搶,說出了自己的夢想,并約定二十年后還要回到這兒來,看看這些夢想是否實現(xiàn)了。最后,譚琪為大家介紹了關(guān)于十八大的詳細內(nèi)容,大家聽得津津有味。
這次班會不但增強了我們作為一個少先隊員的光榮感,還讓我們了解到國家大事,而且讓大家把自己的快樂與別人分享了,令我們受益匪淺,真希望能夠多開這樣有意義的班會!
一次有意義的班會作文 篇5
“我是鬧鐘人,九點,四點……”老師發(fā)著口令,同學們不約而同地擺出手勢……噢,原來,佐文班的同學們正在上以“與時間賽跑”的班會課。
老師先告訴我們:“時間,在不同人的'手里有著不同的經(jīng)歷,有的在人短短的時間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌,創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時間,看你們能做些什么?”
說著,老師拿出幾張卡片,每張卡上有著不同的問題:說出成語,歇后語、英語單詞,乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個同學,讓大家嘗試在一分鐘“爭 分奪秒”做事情。當“十、九、八……”最后進入十秒鐘的倒計時,同學們都手忙腳亂,我也忙不迭地寫著英語單詞。不一會兒,時間到了,老師將幾位同學的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看,只見卡片上有動物名稱的成語:狐假虎威……有歇后語:孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語單詞:boy、eat……不過,大 家都寫得歪歪斜斜,很是潦草。
展示完卡片,老師又對我們說:“同學們,時間是擠出來的,是靠我們平時累積的,接下來就請同學們來看看平時你們?nèi)辗e月累的成果吧!”頓時,教室里像 炸開了鍋,不一會兒,講臺上就堆滿同學們?nèi)辗e月累的成果,有剪紙“金豬納!,有模型飛機,紙折成的鳥……真是一個比一個精彩,一個比一個好看,大家的歡 呼聲此起彼伏……
接著,老師遞給肖宇同學一張紙條,讓他上臺“度量生命”!凹偃邕@是我們的生命線,”老師說明道,“請你們撕下已過去的時間和畢業(yè)后離開學校后的時 間,看看剩下在學校讀書的時間有多長!闭罩蠋熣f的做,最后,肖宇同學手上只留下很小的一段線條?粗潭痰囊欢尉條,同學們眼睛睜得大大的,很是吃 驚,大家紛紛發(fā)表自己的感想,有的說:“專心致意學習的時間是多么短暫!庇械恼f:“時間是多么寶貴,我們應該好好把握現(xiàn)在短暫的時間好好學習!薄
最后,大家共賞時間格言,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等大量格言,讓我領悟到日月如梭這個道理,我們應該好好地利用時間。
一次有意義的班會作文 篇6
周二,第一節(jié)課是語文課。高老師給我們說:“下午班會課舉行—老師,我們愛您!的活動,同學們可以做幻燈片,也可以讀一首詩……”
太好了!聽到這個消息,我在心里歡呼!岸b忊,叮鈴鈴……”下課鈴響了!我飛快地奔向正在談論下午該怎么表演的李裕,嘉惠和點點,經(jīng)過商量大家一致同意去我家準備節(jié)目。
放學,她們各自給爸爸、媽媽打了電話,經(jīng)過爸爸媽媽同意,她們來到我家。我們吃過午飯,就開始分工,嘉惠做幻燈片,我和點點折花,李裕寫劇本。我們開始動手的時候已經(jīng)1:10分了。(可把我們急壞了。┛墒腔脽羝位菖税胩煲矝]有弄出個名堂來。我只好把她調(diào)到折花區(qū)域,親自動手做幻燈片。寫劇本的專家:“李!币呀(jīng)寫完劇本了,我也把她調(diào)到折花區(qū)域幫助點點。
過了一會,我看了看表:1:30分了。ň让┪乙陨袼侔愕乃俣却蛲暌黄,又飛快地把另一篇完成。我又看了看表:1:45分。她們?nèi)艘部戳丝幢,慌了!她們在一旁哇哇大叫,尤其是嘉惠叫得最大聲!“不要怪我”!拔覄傋鐾,就差保存了”,我安慰她道。媽媽催我們快走,要遲到了。她們聽到“遲到”這兩個字,就急忙跑出去。我手忙腳亂地保存好也跟著跑出去。媽媽負責送李裕和嘉惠,我和點點跑步,我們在學校集合。我和點點從小區(qū)飛快地跑向?qū)W校。我們到了的時候,快遲到了!我喘了一口氣,說:“差一點兒就遲到了!”“是……!”點點氣喘吁吁地說。
班會課,有兩位嘉賓:陳老師和李老師。首先,上場的是龍浩宇和葛浩宇。(忘說了,采彤和龍浩宇是主持人。)他們先播放《長大后就成了你》這首歌。然后,就讓我們觀看他們的幻燈片。接著,輪到我們上場了,我們朗讀了我寫贊頌老師的詩歌,朗讀完,我們向同學們鞠躬,我們一起敬禮對老師們大聲說:“老師,您幸苦了!”話音剛落,頓時,四周響起了掌聲。接著,我起話了:“請大家欣賞我們?yōu)槔蠋煖蕚涞男∑。”說完,我們拿出各自的工具,我們表演得繪聲繪色,逗得老師們哈哈大笑。最后,點點唱起了《老師,老師》這首歌,在點點的歌聲中,我們向提議同學們“請同學們和我們一起再次祝賀老師吧!”說完,教室里傳出我們整齊的聲音:“老師,您幸苦了,我們愛您!”
班會課圓滿成功,這真是一次有趣的班會,一次有意義的班會。
一次有意義的班會作文 篇7
“今天,我們開個班干部評選會,怎么樣?”老師微笑著問大家!昂茫 贝蠹耶惪谕暤卣f。
“今天不是大家選,而是同學自己根據(jù)條件來推薦自己當干部,如果大家都同意,就定下來了!崩蠋熣f。
老師拿粉筆不停地畫著:“大隊長1名,正班長1名,副班長2名,學習委員……”
教室里靜得連根針掉在地上也能聽見,同學們心里七上八下,有的想:當干部耽誤了學習怎么辦?有的想:不當!我還要抓緊時間學習哩……王小龍登上講臺說:“我學習成績不好,紀律也很差勁,可我決心改正,請允許我當個副班長!”說罷,大家紛紛表示同意。
眨眼間,十多名同學當上干部,而“老干部”始終沒有一個上臺,他們在想什么呢?
終于,當了一年班長的譚真激動地登上講臺,說:“我仍然愿意當班長,希望大家繼續(xù)幫助我,使我有更大的進步!”“嘩……”一致通過。譚真含著淚花說:“謝謝大家!”
坐在一旁的老師說話了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說罷,膘了我一眼。
我當了3年大隊長,是老師的得力助手,今天不上去是因為……
老師似乎看透了我的心思,說:“早讀全由班長管,大隊長管紀律。”
我“騰”地站起來,走上講臺:“我能當,我有3年經(jīng)驗!”“嘩……”老師領頭鼓掌。接著,文體委員、小隊長、科代表……一一選了出來。就這樣,自我推薦了一批中、小隊干部。
干部們站在講臺前,我代表他們向全體同學表示:今后凡事都要以身作則,不當手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴格要求自己。一定遵守紀律,給同學們做出榜樣。
老師嚴肅地對我們說:“我送你們8個字:‘嚴于律己,言行一致!
在一片歡笑聲中,班會結(jié)束了。
一次有意義的班會作文 篇8
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!(三國志)中也有記載:“讀書百遍,其義自現(xiàn)!
古人對讀書尚有精辟的論述,何況生活在高科技時代里的我們,更應該堅持讀書,不斷充實自己。
今天,我們班舉行了一次有意義的班會:書香一路伴我行。
隨著“上課。起立,老師好!钡穆曇,這一次班會拉開序幕了。
主持人的一番話把班會推向高潮:“下面,請欣賞一段小品!
只見溪宇澄拿起一張紙對后面的“服務員”說:“我要‘腦白全(金)’、‘黃錢(金)搭檔、‘灰菜’、‘黃菜’、‘綠菜’、‘紅菜’、‘ 黑菜’、‘太(大)白菜’。”
后面的“服務員”被他氣得火冒三丈,逃跑了。
通過這次班會,我懂得了讀書是很重要的。
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