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      2. 班會課的作文

        時間:2022-02-16 11:06:48 班會 我要投稿

        【精華】班會課的作文錦集9篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的班會課的作文9篇,歡迎大家分享。

        【精華】班會課的作文錦集9篇

        班會課的作文 篇1

          今天班主任不在,班長組織的,背著班主任任性的開了個班會,大家好好的狂歡了一回。

          的確,也只有積極參與活動,才能很好地融入這個集體。

          我看到大家積極樂觀,班里人才輩出。原來在我成長的時候,大家都在成長,并且速度彼此不同。

          誰和誰談戀愛,是一對,大家心照不宣。其實在唏噓感慨的同時,我喜歡這種感覺,這種被時光磨練而逐漸形成的成年人處理問題的方式。

          班里幾個男孩唱歌很好聽。不只學習好,才藝雙全。

          課下珂珂拉我出去逛逛。自從分班以后,我們好久都沒有這樣手牽手一起去逛學校的花園了。那個花園里,有只我們兩個人分享的秘密。

          路上,碰到了原來班里的同學。拉著熱情地聊了一大堆。有一種奇怪的感覺,仿佛大家分開了,更能看得出對方的重要性和親切,因為保持了那么一點距離,而且又沒有特別疏遠,所以感覺特別美好。

          班里狂歡,總覺得是最后一次,等班主任從河北衡水回來,我們過的就該是地獄的生活了。地獄我們不怕,我們只是在珍惜此時的友誼和快樂?傆幸惶,要分離。我們也會不舍,也會流淚。

          但愿我們在被學業(yè)壓的喘不過氣的時候,還有機會抬頭看看,看看我們身邊依存的這些美好。

        班會課的作文 篇2

          今天上午第二節(jié)課,馮老師給我們上了一堂班會課。

          馮老師第一次講的就是讓我們體諒父母,第二個講的就是父母掙錢不容易。

          馮老師給我們講了他自己的故事就是,他的老家在漿水,我們都知道漿水的蘋果好吃,但是我們不知道他們的背后付出了多少,馮老師給我們講他父親賣蘋果的事情,老師父親每一次都是騎著三輪車就開了一個小時,到了那里,但是到了地方有時候卻一箱都賣不出去,馮老師幫自己的父親賣蘋果。父母掙錢也是非常非常的不容易的,每當父母下班以后都要收拾家還要給我們做飯,我們每一次都埋怨父母,說這個不好,那個不好的。

          我的父母雖說工作不是非常的辛苦,但是我也有愧對他們,我聽了媽媽說,在我生下來的時候一直生病,媽媽到處去給我們治病,還有一個事情就是今年爸爸他一直沒有假期,說好的就是和我們一起出去的,但是因為永年和邯鄲合并了所以沒有和我們一起出去旅游,爸爸沒一天都是喝酒回到家里的,因為爸爸每一次是出去應酬的,所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡覺了,媽媽每一次都要去正西,每一天早上五點就起床了,而且每一天晚上回來的時候嘴唇已經(jīng)干了,還有就是媽媽就躺在床上就睡了,其實爸爸媽媽真的是非常辛苦的,但是我們要學會體諒父母,要學會為父母香著。

          這真是一堂刻骨銘心的班會課。

        班會課的作文 篇3

          今天是星期五,下午的班會使是這學期的第一次班會,主題是“新學期,新計劃”。除了讓我們準備“你的暑假是怎樣過的”和“五年級的計劃之外”,還要選舉班干部,這讓同學們驚喜不已。

          回了家,我把這個好消息告訴了媽媽和爸爸,他們也很高興,然后我把準備說的話練習好,并對自己說:“你,一定能行!”

          下午,我信心滿滿并精神抖擻地走進教室。上了一節(jié)生動有趣的美術(shù)課后,下一節(jié)就是我盼望已久的——班會!

          首先,我先把五年級的計劃為大家講述,獲得了大家的好評,接下來,老師就開始選班干部了。

          “先選衛(wèi)生班長”。老師話音剛落,同學們就爭先恐后地喊著支持人的名字!瓣愋怯!陳星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“蘇坤泰!蘇坤泰!”。班里熱火朝天。有的不知道該指誰,就指向他得同 桌,他得同桌一下也蒙了,又不明不白地反指過去。有些人看別的人指的不是自己支持的,就和別人斗嘴:“支持***,就得支持***!”“不干,憑什么?”……老師的眼睛也看花了,最后選定了祈雍 舜當衛(wèi)生班長。班里頓時鴉雀無聲,有的愁眉苦臉,有的臉上樂開了花。第一個名額已選定,那第二個名額會花落誰家呢?新的一輪的選舉又開始了,同學們像熱鍋上得螞蟻,七嘴八舌,最后,李睿杰 同學幸運地獲得了衛(wèi)生班長的殊榮,然后,我又在衛(wèi)生組長的評選中當選組長。我迫不及待地等著“班長”的到來,可老師就說完了。啊?什么?難道不競選其他班長了嗎?我疑惑的想著。但是命運對 我不公,我失落地坐在座位上發(fā)呆。

          放學后,爸爸看見我哭喪著臉,問我怎么了,我一五一十地將事情告訴了他,爸爸慢條斯理地說:“你想當班長的想法是好的。現(xiàn)在當了組長,就要先把組長干好,如果你干好了,同學們和老師也就會 看在眼里,記在心中!蔽宜贫嵌芈犞;亓思,我反復思考了一下,覺得爸爸說得有道理。對!我不能被打倒,我既然當了小組長,就要踏踏實實地干好這份工作。

          雖然心情調(diào)整好了,但我還是想對老師說:“老師,我想提點建議,您能不能每學期更換一下各科的班長?因為如果總按原來的搞,對其他的學生不公平,也沒有讓他們鍛煉的機會,可以考慮一下嗎? ”

        班會課的作文 篇4

          又迎來了新學期的第一節(jié)班會課,這節(jié)課我不想多講什么,只想給大家講個故事。這個故事是這樣的:

          某公司招聘一名職工,應聘者很多,最后一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去問老板。老板說:1 聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信” 2 他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認真,仔細;3 他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;4 應聘時他先脫掉,回答問題干脆果斷,說明他即懂禮貌又有魄力;5 其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起并放回桌子室里亂扔小粉筆。

          慧同學說:要愛護公物,不在墻壁和桌面上亂涂亂畫,愛惜桌椅、門窗、燈管等,不浪費資源,下課、下晚修后應隨手關(guān)燈、關(guān)風扇。

          倫同學說:同學間應做到互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助。講文明,懂禮貌。

          凱同學說:我們還應積極參加體育鍛煉,要知道身體是革命的`本錢,只有好的身體才能更好的學習、工作。

          同學們談論著,看到時機已成熟了,我向?qū)W生道出了今天開班會的主題就是讓他們知道如何對待手中的一張廢紙,學校潔白的一面墻壁,同學們嘴里的一口痰,教室內(nèi)的桌椅等,如何面對每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試,沒想到同學們都講得好極了,說明大家知道我們應該做的是那些事,那就從今天開始,從我做起,從小事做起,嚴格要求,長期堅持,使我們的班風和人文氣質(zhì)再放光采。

          最后,送同學們一句話:播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。

        班會課的作文 篇5

          今天,我們上了一節(jié)有趣的班會課。為什么有趣呢,且聽我慢慢道來。

          調(diào)完座位以后,老師進行了抽獎。一共抽了六位同學,兩位是為班級體做貢獻的;兩位是優(yōu)秀作業(yè)的;還有兩位是積極發(fā)言的?粗麄兩斐龅氖,我特別羨慕,第一個抽獎的是……到了積極發(fā)言 的付欣悅,竟然抽到了一個很奇葩的禮物:一片珍貴的樹葉。搞得同學們哄堂大笑。

          正如老師所說的,抽到什么禮物并不重要,重要的是這份榮譽。我以后一定會好好表現(xiàn),爭取有一天也能抽到一個奇葩的禮物。

        班會課的作文 篇6

          盼望著,盼望著……終于盼來了這次特別的班會課,老師說,這是我們最后一次過“六一”了,今天的主題是——“告別童年”。

          好像是為了紀念什么,今天大家的校服看起來特別整齊,紅領(lǐng)巾端端正正地扎在胸前,連胸卡也戴得很工整。班級里散發(fā)出一種莊重的氣氛。班主任在黑板上寫下了“告別童年”四個大字,隨后,白色的屏幕上彈出了一個陌生的女孩,大約只有三四歲,梳著雙馬尾,白皙的臉上嵌著一雙清澈透亮的眼睛。

          她身著粉紅色的裙子,靜靜地坐在一個古老的秋千上,笑得很甜,牙齒一顆顆晶瑩潔白。班主任舉起手指著屏幕說:“大家來猜一猜,這是誰小時候的照片?”我馬上明白了前幾天父母給班主任發(fā)照片的用途。“這究竟是哪位美女。 斌@訝、新奇,同學們唧唧喳喳地討論起來,副班長突然站起來說:“這家伙是蘇鷺!”老師點點頭,蘇鷺卻連自己都不認識了,大叫一聲:“什么鬼!”班級里泛起了一陣歡樂的波浪。

          一張張充滿童真的照片陸續(xù)登場,有的一眼就能看出是誰,有的令人找不到頭緒。有的同學躍躍欲試,對競猜充滿了興趣;有的同學捶著胸,又害怕又期待,悄悄地念叨著:“等一下可能要輪到我啦!”有的同學表情嚴峻,好似沉浸在童年的回憶中。那個吮著手指頭的是趙剛,光溜溜的頭頂上留著一小撮頭發(fā)的是陳小強!每猜出一張照片,我們就要大笑一場,整個班級變成了歡樂的海洋。

          最后一張照片亮相了:照片上的小男孩頭上上戴著頭巾,頭巾上印著一只雄鷹,兩只嫩嫩的小手托著胖乎乎的下巴,戴著一副黃框眼鏡。這是父母為了慶祝我三周歲生日特意帶我去照相館拍的。還記得那一天,我死活不肯去照相。為了讓我乖乖拍照,媽媽讓我吃下了兩包薯條……這個造型也太逗了吧,老媽怎么會選這么幼稚的照片!一個個錯誤的答案出現(xiàn)了,老師手握著鼠標不斷地搖頭,最后只好說:“既然大家猜不出來,那我們就讓這張照片的主人來揭示謎底!”我撓了撓頭皮站了起來。同學們都被嚇到了,隨即大笑了起來:那張照片怎么會是他!

          這是一次愉快的班會課,一個個童稚的畫面在眼前流動,童年的時光在咀嚼中顯得愈加美好。告別童年,我們依依不舍地離開教室,走向一段新的旅程……

        班會課的作文 篇7

          記得小學時,每個周五都有班會,但真正的班會卻屈指可數(shù)。雖然校領(lǐng)導明文規(guī)定“老師不得占用班會課”,卻屢不見效,于是每到班會課便挨家挨戶檢查。但老師們更有辦法,每次都能校長一到就開會,校長一走就講課。但有一次卻……

          又是星期五下午班會課,不用說也知道又要被語文老師占用了,她一進教室就很順手地在門玻璃上貼了張報紙(這是我們發(fā)明的,本以為自習時可擋住老師檢查的視線,現(xiàn)在卻被老師們利用了,專防校長的突襲檢查),然后便放心大膽地開始講課了。于是下面又是一片長吁短嘆。

          突然“砰砰砰”敲門聲響了,我們警覺地抬起頭,就像抗日戰(zhàn)爭時看見“消息樹”倒了一樣——“鬼子”進村了!“收起來,收起來!”語文老師輕聲叫著,看到我們慢吞吞無精打采地收著書本,便像趕羊似的用手大煽大煽著,好像想讓煽出的風將我們桌上的書都吹走,然后又把我叫上講臺,假裝當主持,最后又擠滿笑容去開門!霸趺催@么慢呀!”老師吱吱唔唔不知說什么好!澳銈儎偛旁陂_班會嗎?”校長微笑著問我們!笆恰 辈恢獮槭裁,大家十分不情愿卻又大聲地回答,也許是怕挨罵,也許是想為老師留點面子吧!校長又掃視了一下我們的課桌,書啦,本啦,早已收好了。我覺得我們像一群“愛國小孩”,在“敵人”不允許我們學習“祖國語言”時,堅持秘密地學習。校長實在看不出什么破綻,只好走了。當門關(guān)上時,教室里才松了一口氣!澳阆氯グ!大家把書拿出來,準備上課!”老師一點也不報答我們!

          不過兩分鐘,門外又響起了腳步聲。老師小心地將玻璃上的報紙揭開,“呀,校長折回來了!”老師又慌張起來,“收起來,快把書收起來。你上來!”老師又指著我。

          果真校長又來訪了,可出乎我們意料的是這次他給我們出了個大難題。“你們接著開吧,我看看!毙iL說。老師一見大事不好,連忙向我一使眼色,顯然是叫我編一編。好在我還靈活,隨口點了一個同學:“真真,你說吧!”“我?”真真一臉茫然“什么?”全班大笑!澳銊偛挪皇桥e手了嗎?”我一臉天真地問。“噢!”幸好他終于明白了,“我想說……說……,老師占用班會課的問題!”他高興地說,認為自己完美地圓了場。校長似乎在提醒老師,故意干咳了兩聲,老師很不好意思地笑了笑。接著真真將老師為什么在玻璃上貼報紙,老師如何叫我們藏書,都說了出來,就連經(jīng)常讓人上去假裝主持也抖落了出來。老師又生氣又難為情,見校長正看著自己,也就不敢向我使眼色。真真不知是真這么傻呀(不太可能)還是故意報復,總之將我們老師的一切招數(shù)全曝光了。校長走時笑瞇瞇地對我們說:“你們的班會真不錯。能像你們班這樣開班會的班不多呀!”校長走后,全班大贊真真,稱他為本班英雄。老師也無話可說,她今天可慘了,只好無奈地說了聲:“放學!”

          這是我在小學開的最開心、最痛快的班會了。

          如今在中學,我們的老師都很光明正大,從不像我們那個語文老師耍那么多“陰招”。他們總是大敞大門,高聲說:“今天班會——上課!”

        班會課的作文 篇8

          明天又是一個星期一了,還記得上個星期一的班會課,老師讓大家上臺唱歌,以前大家都是羞紅了臉,聲音小得像蚊子一樣,隨便哼幾句便匆匆下臺,現(xiàn)在可不同了,大家都在家背好歌詞,等著上臺大展歌喉。聽了我的介紹,你是不是也很感興趣呢?那就隨我去教室看看吧。

          那是一個寒風刺骨的星期一,老師讓班長說完總結(jié),就叫同學們上臺唱歌了。第一個是彭薇岢和蔣瀚瑤,她們面帶笑容地上了臺,薇岢大聲地唱了起來,瀚瑤好像不會唱,只好跟在薇岢后面小聲地哼了起來。唱完后,她們給同學們鞠了躬,瀚瑤一時用力過猛,竟給同學們磕了個響頭,引起同學們的哄堂大笑。第二個是朱潤芝,她優(yōu)雅的上了臺,甜美的歌聲令很多人意猶未盡。

          第三個是個組合,分別是葉偉恒,葉博和彭永睦。兩個矮子和一個高個兒,一下子形成了最萌身高差,不少同學都笑了。葉博和彭永睦把頭低著,似乎在與講臺熱吻,而葉偉恒則站在旁邊,不知所措的胡亂歌唱。他們在同學們的笑聲中終于完成了任務,匆匆下了臺。緊接著他們的是葉帝力與黃鴻濤,兩人你推我我推你,還沒等大家反應過來,葉帝力就說了一聲“謝謝大家”,慌忙下了臺。老師不滿地說:“上去重唱!”黃鴻濤只好硬著頭皮重新走上了講臺,可這次葉帝力卻沒有勇氣再走上去。黃鴻濤一個人尷尬地唱了幾句之后,灰溜溜地下了臺。第五個是彭至欽,他長著一張很喜慶的臉,一上臺,就有幾個同學笑了起來。他神情嚴肅地唱起了《愛我中華》

          這堂有趣的班會課一直印在我的腦海里,久久無法忘懷。

        班會課的作文 篇9

          今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因為老師要給我們調(diào)整坐位,因為我坐的是最后一排,前面的大高個子伸出了高大的額頭,導致我什么也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位,老天好像跟我 作對似的,開學已經(jīng)3個星期了,其實我們第一星期就應該調(diào)座位的,但是因為某種原因而導致的。下不說這個了,咱們聊點正題吧!

          今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂得笑開了花,但是前提是,必須是為班級勞動的同學能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎,和積極主動發(fā)言的同學能擁有這次抽獎的機會,可 惜這里沒有我,第一個抽獎的是……到了付鑫悅同學了她竟然抽住了一片樹葉引得我么都哄堂大笑,說到這開始班會了,今天班會主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學校還分別給各班都翻發(fā)了兩個垃圾桶 一個是可回收垃圾一個是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……

          今天的班會真有趣我也要爭取抽獎的機會,正如老師所說,上來抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽哦。

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