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成才與環(huán)境的話題作文
人,是一切社會關(guān)系的總和。一個人的成才與否,不僅與他的主觀努力有關(guān),而且與他所處的社會環(huán)境有關(guān)。諸葛亮成為“千古人龍”,沒有劉玄德三顧茅廬是不可設(shè)想的;曹雪芹登上中國文學的頂峰,沒有青少年時期的良好的文學熏陶是不可能的;愛迪生成為“發(fā)明大王”,沒有書和支持他的母親也是不可能成功的。
逆境能培養(yǎng)孩子的進取意思和奮斗精神。古人云:窮則思變。讓孩子在逆境中與天斗,與地斗,這種奮斗精神將奠定一個人一生事業(yè)的基礎(chǔ)。百里奚奴隸出身,一貧如洗,但他酷愛文學,最終被秦王發(fā)現(xiàn),得以重用,成為一代賢臣;漢時匡衡家貧,無錢求學,但他在逆境中鑿壁偷光念書而留下了千古每名。宋代的歐陽修、范仲淹,都是在逆境中養(yǎng)成奮斗的精神,才得以功成名就的。所以,只有經(jīng)過磨難的人才能成為真正的成功者,才能立足社會,擔當大任。
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