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      2. 小學保護環(huán)境作文

        時間:2022-04-23 10:52:09 保護環(huán)境 我要投稿

        【實用】小學保護環(huán)境作文匯總7篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學保護環(huán)境作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】小學保護環(huán)境作文匯總7篇

        小學保護環(huán)境作文 篇1

          教學目標:

          1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴重的問題?人與自然環(huán)境之間的關系。樹立保護環(huán)境的觀念,明確保護環(huán)境是我們每個人的責任。

          2、學會做一些保護環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護環(huán)境的宣傳)。

          3、思考我們小學生能為環(huán)境保護做些什么?

          教學重點:

          (1)、讓學生了解人類與自讓的關系

          (2)、樹立學生保護環(huán)境的觀念

          ( 3)、讓每位學生的環(huán)保概念落到實處教學難點:]

          1、讓學生從事實中了解人類對環(huán)境破壞的嚴重性

          2、如何使學生了解保護環(huán)境的重要性

          3、如何使學生從實際生活出發(fā)保護環(huán)境課時安排:

          一課時教學準備:

          1、學生對環(huán)境保護資料的一些收集。

          2、調查生活中破壞環(huán)境的普遍現(xiàn)象。

          3、生態(tài)環(huán)境被人類破壞的圖片和一些事例。

          4、動物因生存環(huán)境被破壞而導致死亡的圖片和資料。

          教學步驟:

          一、課前的一些觀察:看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。

          二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導入學習,初步了解人和環(huán)境的關系。

          1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變,教師拿出環(huán)境被嚴重破壞的照片,讓學生意識到環(huán)境保護。

          2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環(huán)境的不斷破壞,初步了解人類與環(huán)境的關系。

          3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字,讓學生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。

          4、動物一些因生存環(huán)境被破壞而導致死亡的圖片和資料。

          5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關系。

          6、讓學生意識到保護環(huán)境的必要性。

          三、播放錄像(人類自己造成的災難,例如:1998年長江流域的特大洪災是由于我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。

          四、讓學生談談觀后感和體會。

          五、進行分組討論,我們小學生應該如何保護我們的生存環(huán)境。

          六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境,我們是否做過這樣的事情。

          七、世界人民為保護環(huán)境的所采取的一些行動,我國對環(huán)境保護的一些法律規(guī)定。

          八、小記者的調查學生匯報:我們大家在生活中對環(huán)境的一些破壞,談談認識。

          九、制定環(huán)保措施

          1、學生討論(引導學生從實際生活出發(fā)想辦法)

          2、制定環(huán)保措施并實行。

          3、教師小結。

          十、總結延伸

          1、設計環(huán)保廣告語,宣傳環(huán)境保護。

          2、向家人做一次保護環(huán)境的宣傳。

          3、如何在實際生活中保護環(huán)境

        小學保護環(huán)境作文 篇2

          我們在日常生活中會產(chǎn)生很多垃圾,這些垃圾若不把它消滅掉,就會影響到我們的城市美觀。

          通過我的小調查發(fā)現(xiàn):我家里每天就產(chǎn)生一袋垃圾。這些垃圾里有生活用紙、學習用紙、廢塑料袋、廢電池等等。如果一家一天產(chǎn)生一袋垃圾,一個小區(qū),一個城市會有數(shù)不清的垃圾。我調查一位拉垃圾的老爺爺,他一天就能從小區(qū)里拉十多趟。我每天看到這些垃圾堆的如山 ,臭氣熏天。旁邊過路的人不約而同的.說:“怎么這么多垃圾呀!臭死了!

          調查后我感到我們一定要愛護我們的環(huán)境,要愛護美麗的城市。如果不愛護環(huán)境,把臭氧層破壞掉,會受到大自然的懲罰太陽的輻射就會照到地球上,人類就很難生存下來。我們以后不要隨手扔垃圾,不要隨地吐痰、用過的瓶子電池可以回收。

          這樣我們的大自然就會變得更加美麗的!

          保護環(huán)境從我做起,從每一個人做起。

        小學保護環(huán)境作文 篇3

          星期天,我和弟弟興致勃勃的去踢球。

          我們來到樓下,你踢給我,我踢給你玩得可高興了,當球又一次飛過來的時候,我使勁一下子踢了過去,球‘嗖’的一下子飛到了草叢中,我連忙跑過去找球。我找啊找啊,忽然聽見草叢中有“嗚嗚”的哭聲,我仔細一聽,原來是小草在哭,于是我問小草怎么了,小草說:“這個塑料袋擋住了陽光,我快枯死了!甭犃诵〔莸脑,我連忙把弟弟叫了過來,我們把草坪上花園里所有的垃圾都撿到垃圾筒。撿了一天,我和弟弟都累得精疲力竭。但看見這些小草挺拔著身子,好像在說:“謝謝你們,謝謝你們讓我們得到了陽光的溫暖”我們的心里很高興。晚上,我做了一個夢,夢見我發(fā)明了一個會吃垃圾的機器人,它的頭是方形的,肚子大大的是個垃圾筒,眼睛是個掃描器,那里有垃圾它能馬上掃描到,然后就去吃掉它,它還能將垃圾自動分類,當你亂扔垃圾的時候,它會提醒你:不要亂扔垃圾。有了這個環(huán)保機器人,我們的地球會變得更美好,四季如春,鳥語花香,陽光明媚,到處一片綠色的草坪。我們在這個美好的環(huán)境里唱啊跳!

        小學保護環(huán)境作文 篇4

          從小到大,爸爸媽媽總是對我說:“地球只有一個,我們一定要好好保護!”可是,通過幾天的觀察,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了不少亂扔垃圾、隨地吐痰、亂丟香煙頭等不良行為,好幾次,我試圖去勸阻他們,但這些人卻不屑一顧,還理直氣壯地反問我:“你看,大家不都這樣做嗎,再說,我也沒看到什么危害啊!”

          其實,這些不良行為給地球造成的危害是很大的,只是現(xiàn)在還沒有顯現(xiàn)出來罷了,為了讓這些人認識到自己的錯誤,我專門在網(wǎng)上收集了幾段資料:

          1。據(jù)統(tǒng)計,北京、上海等一線城市每天都會產(chǎn)生2萬噸的垃圾(可回收垃圾與不可回收垃圾),這些垃圾的占地面積約20xx平方米,如果利用這些土地種植莊稼,可以生產(chǎn)多少噸的糧食。

          2。聽新聞報道:北京為清洗天安門廣場的口香糖殘渣,先后動用了近千人次,耗時一個多月的時間。將費用平均下來,每清洗一塊口香糖殘渣的費用花費為1.5元,相當于一塊口香糖價格的6倍左右。

          3。據(jù)科學家分析,日本將在100年后沉沒,是因為我們人類不斷排放大量有害氣體,把地球弄得烏煙瘴氣,使全球變暖,加速了南極冰川的融化。

          由此可見,這些不良行為導致的環(huán)境污染會給我們未來的生活帶來巨大的危害:它們會使水體污染,生物發(fā)生病變,這些都嚴重地威脅著人們的身體健康,如果人類還這樣大肆破壞,地球遲早會成為一個巨大的“臟球”。

          看到這些觸目驚心的資料,我心里非常難過,心想:如果每個人每天綠色出行、節(jié)約每一張紙、不亂丟垃圾,不使用一次性物品,世界一定會更加整潔,更加美麗。所以,在此我呼吁大家:請保護環(huán)境,保護地球,保護我們共同的家。

        小學保護環(huán)境作文 篇5

          當今社會,“保護地球”、“珍惜資源”已成為了熱門的環(huán)保話題。而我們是祖國的花朵,整個世界的未來就掌控在我們的手中。由此可見,從小養(yǎng)成“環(huán)保”的習慣是多么重要。

          也許是受到爺爺奶奶的熏陶,我在很小的時候就有了環(huán)保的意識。我喜歡喝牛奶,那些廢棄的紙箱被我撕得七零八落丟得到處都是。每當這時候,爺爺奶奶就來訓斥我不該把家里弄得又臟又亂。爺爺一說完我,就心疼地拾起地上的紙箱碎片,好似疊錢似的把它們一張一張理直,疊放好。我很奇怪,爺爺要干嗎呀?不過我當時還小,處于無憂無慮的年紀,這個疑問在腦海中過了幾分鐘就忘了。

          又過了幾天,一串陌生的敲門聲從門后傳來,爺爺開了門,只見一個陌生的男子進來。爺爺見他來了,便高興地拿出那疊紙箱碎片和其他廢舊的紙張,把它們賣給了陌生男子,我從那時便明白了要環(huán)保。

          現(xiàn)在,我長大了,能為環(huán)保做更多的事,可以用牛奶盒做存錢罐,用廢礦泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等,我那些寫完的本子和廢紙,也會交給爺爺,請他幫我賣掉。

          環(huán)保很簡單,只需要你多多留心。來吧!和我一起朝“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號前進吧!

        小學保護環(huán)境作文 篇6

          一陣微風吹過,不是你想象中的迎面撲鼻而來的花香,而是刺鼻的濃煙和樹木燒焦的味道,回想起以前美麗猶如天堂般的世界,這,豈不是恐怖般的地獄?環(huán)境需要大家一起來保護。

          天堂

          站在山上,往遠處一望,綠的樹、紅的花一望無際。一條街過去,家家戶戶的窗前都是花團錦簇,姹紫嫣紅。一溜溜茂盛的灌木和喬木相互間種,猶如草原上的士兵一樣,矗立在大街兩旁,一陣風吹過,陣陣百合仙子、玫瑰姑娘的香味撲鼻而來。

          桃樹、柳樹、楊樹個個伸展著腰,接受著陽光的洗禮。金黃色、綠色的枝葉帶來陣陣香氣。小鳥在樹上筑起了一個個猶如碗般的巢。嘰嘰喳喳!開心迎來美好的環(huán)境。

          小河邊,水綠的像玉,碧的像天。水底的沙石也一覽無遺。輕輕掀開一塊石頭,便是幾條活蹦亂跳的小蝦和小魚,它們都在開心的嬉戲。

          地獄

          如今,令你無法想象的是:站在山頭望向遠處,再也沒有什么綠色,只有一望無際的黑色。一縷黑霧蓋住了白云,籠罩在了天邊。

          在大街上,到處都是廢棄的煙頭,大樹變得焦黑,全都倒了下來。葉子散落在了一地,顯得那么枯黃,那么憔悴。街邊的花草樹木也消失了,取而代之的是漆黑的垃圾桶,雜亂的垃圾散落在街頭,再也沒有會唱歌的百靈鳥音樂家了。

          湖面上飄滿了垃圾袋和魚兒的尸體,慘不忍睹。讓我們大家一起保護環(huán)境和綠色,拋棄恐怖的地獄,迎來綠色的天堂。保護環(huán)境你、我、他。!

        小學保護環(huán)境作文 篇7

          1、不挑食、不偏食,營養(yǎng)均衡不得病,不去醫(yī)院看病,不用吃藥、不用打針就是對環(huán)境的最大保護:因為我們吃的藥、打針用的東西都是要消耗自然資源、制造醫(yī)療垃圾的!

          2、不隨手亂丟垃圾,愛護身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池,保護好河流、湖泊。

          3、愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

          4、注意節(jié)約用水,不用的時候一定要隨手關水籠頭。

          5、平時要節(jié)約用電,不看電視、不用電腦的時候,要及時關機。離開房間的時候,要關電燈、拔電器的插頭。

          6、在家或外出時不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子,減少制造垃圾。

          7、平時在課間、戶外活動、外出游玩時,要保護好自然界的動植物,不把野生動物當寵物養(yǎng),盡量少吃或不吃野生動植物,保護好人類與動植物共有的地球!

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