【精品】包容的作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的包容的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
包容的作文 篇1
包容是一種設(shè)身處地的理解,而不是盲目的容忍。
容是一種境界,忍是一種態(tài)度,包容應(yīng)像秋落葉枯黃,春百草初生的般自然,而不是用尺度去強(qiáng)迫自己容忍某事,不是一種忍受痛苦的歷程,而是一種理解他人的境界。
坦白說,我不喜歡容忍別人,但漸漸的我學(xué)會(huì)了包容別人的錯(cuò),包容與容忍,我讓為是不同的,如果你對(duì)一個(gè)人的行為語言十分憤怒,但你沒有表現(xiàn)出來,那么只能說明你在容忍他,這只會(huì)使你本身抑郁,而如果你了解他,思考他的錯(cuò)誤為何會(huì)發(fā)生,站在他人的角度上平靜的去看,這才是包容。
包容與容忍的不同正如蘆葦節(jié)再怎么像竹節(jié)它也不是竹子,被動(dòng)的容忍再怎樣也不會(huì)成為內(nèi)心給予的無私而自然的包容,我不認(rèn)為容忍多了會(huì)醞釀成一種肚量,相反只會(huì)使人更錙銖必較,消極來講,如果你真的看不開,那么就說出來,大多數(shù)抑郁病癥人正是因?yàn)槿萑烫嗟阶詈蠓忾]自我。
一些人總是一味地強(qiáng)迫別人包容自己,讓別人的包容漸漸變成最大限度的容忍,這種人本身就是不懂得包容的,包容也應(yīng)是有度的,否則就會(huì)變成一種縱容,而這種“包容”將會(huì)成為一種畸形的狀態(tài),而真正的有容人之量的人,往往都有其自己的“真知灼見”,正如“我不一定同意你說的話,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利一樣。
在廣闊的大千世界里善于求同存異,容不得異于自己理想世界中的事物的人正是少了一顆包容之心。
懂得包容的人不會(huì)強(qiáng)求別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),因?yàn)槟蛟撛谟辛艘粋(gè)想法的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到千千萬萬個(gè)人也有了千千萬萬個(gè)想法,世間路千千萬萬,道不同,那便不相為謀罷了,何須強(qiáng)留。
真正的包容是理性于容忍的,少了那一份盲目與強(qiáng)迫感,對(duì)于犯罪來說,我們可以包容他重新做人,但不可以容忍他所犯下的罪惡,更不能用所謂的“包容”去包弊他犯罪。包容他的過往,應(yīng)是為了他的自新,每一個(gè)人都有被包容的權(quán)利,因?yàn)槟氵活著。
一份包容是你未來之路上的一盞燈,感謝別人給予你的包容,也記得不要讓自己的包容變質(zhì)。
包容的作文 篇2
包容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重,更是一種大度,是大智慧的象征。包容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
記得有一次,在學(xué)校里。有一個(gè)同學(xué)的鋼筆沒墨水了,所以問我借,我和他關(guān)系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒想到,他一不小心把鋼筆掉到了地上,把筆尖弄壞了,用不成了。我見了大發(fā)雷霆,沖著他大吼道:“你怎么回事?怎么會(huì)這樣,你給我賠!”他見我這個(gè)樣子,馬上不斷地向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的,我不知道該怎樣賠。”我繼續(xù)惡狠狠地說:“這個(gè)簡單,你明天帶三十元錢,做我的鋼筆的賠償費(fèi)!”
回到家后,我仍余怒未消,好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說,媽媽眉頭一緊,開始批評(píng)我:“你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他是不是把你的筆弄壞了,他都不是故意的,何況也道歉了,你不應(yīng)該向他索要三十元錢!蔽乙妺寢屢矠檫@個(gè)同學(xué)說話,就更來氣了:“媽媽,他把我最最心愛的鋼筆弄壞了,你說我不怪他怪誰?”媽媽搖了搖頭,開始語重心長地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤計(jì)較。你不應(yīng)該因?yàn)閯e人觸犯了你,而過分苛求。當(dāng)你開口指責(zé)別人的時(shí)候,你想他心里會(huì)好受嗎?東西破了可以補(bǔ)回來,而心破了就再也補(bǔ)不回來了!”媽媽這番富有哲理的話,給我了很大哲學(xué)啟示,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。第二天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢時(shí),我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大吃一驚。
是啊,正所謂:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。對(duì)于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非。以包容之心度他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。
包容的作文 篇3
“包容就是放下心中的石頭”。
包容,不需要言語,有時(shí)只需一個(gè)淡淡的微笑。而包容的微笑,像冬日里一碗熱氣騰騰的雞湯,像黑夜中一盞燈火閃爍的街燈,給人微暖,讓人安心。
包容的微笑搭起了一座理解的橋梁。下午,我的鋼筆沒墨水了,便找鄰座借鋼筆。作業(yè)寫完后,我被老師叫出去有事。回到教室,我發(fā)現(xiàn)借的那枝鋼筆不見了,只剩下筆帽孤零零地躺在桌上。我急忙在周圍尋找,可筆桿早已消失得無影無蹤。我忐忑不安地找她解釋,本以為她會(huì)恨恨地責(zé)怪我,沒想到她眼睛里閃著調(diào)皮的光,沖我甜甜一笑。她的眼睛仿佛在說:“沒關(guān)系!筆帽留給你做紀(jì)念吧!彼压P帽塞到我手里,頓時(shí),我心中醞釀了很多的解釋立刻煙消云散,只剩下心中的甜蜜與愉快。
包容的微笑為人帶來好心情。公交車上,由于司機(jī)急剎車,站在我身后的一位大姐姐一個(gè)踉蹌,撞到了我身上。待車子停穩(wěn)后,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)她一臉的驚慌,臉上寫滿了抱歉。這時(shí),我沖她淡淡一笑,她臉上的表情馬上由驚慌轉(zhuǎn)變成了安心,一句道歉的話語脫口而出后,我們倆相視一笑。
包容的微笑是湛藍(lán)的天空,簡單卻給人溫暖;包容的微笑是一扇大門,通向人們心中的信任。請(qǐng)?jiān)谏钪袑捯源,放下自己心中的石頭。不管在何時(shí)何地,送給別人一個(gè)包容的微笑,讓它像青鳥一般,帶給別人甜蜜、安心與愉悅。
包容的作文 篇4
遠(yuǎn)方似乎總是令人神往的。
越來越朦朧,越朦朧越神秘。那些神秘使我們幻想:遠(yuǎn)方的平原變成宮殿,遠(yuǎn)方的小溪變成大江,遠(yuǎn)方的雪原變成綠土,遠(yuǎn)方的強(qiáng)悍變成溫馴。
山是縱的遠(yuǎn)方,有限的高峻是無限的誘惑,常年的沉默是不變的磁力,總是使人自動(dòng)地往那兒去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。跛腳的拜倫以眺望寫出對(duì)的感情。對(duì)一個(gè)愛縱的人來說,只能做山下的青草,而不能做山上的云。
山之所以偉大,因?yàn)樗母呔臒o怨。因?yàn)樗氖杖荨C恳粔K巖石,不論大小,一樣地收容。
海應(yīng)是橫的遠(yuǎn)方。無垠的大海總能讓人看到那可望而不可即的海平面,讓人欣喜又讓人哀傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天相連的感覺讓人感到舒暢,內(nèi)心也平靜了。大海也有洶涌的時(shí)候,波濤澎湃,卷起千堆雪。
大海之所以浩瀚,因?yàn)樗臒o垠,它的收容每一朵浪花,不論其清濁。“海納白川,有容乃大!
天空是立體的遠(yuǎn)方。無限的廣闊是無垠的遠(yuǎn)方。天空中白云隨意地浮動(dòng),鳥兒自由地飛翔,天空給人的感覺就是自由。湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著些許白云,偶爾有幾只小鳥飛過,隨即便沒了蹤影。
天空的美麗,因?yàn)樗臒o垠,因?yàn)樗鞘杖菝恳欢湓撇,不論其美丑的心?/p>
天空的無垠,大海的浩瀚,山的高峻,無一不是雄壯的。因?yàn)樗鼈兙哂心鞘杖萑f物的心,因?yàn)樗鼈儾徽撛贫涞拿莱,浪花的清濁,巖石的大小。大自然的美也在于此。
人也應(yīng)該這樣,適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)使心胸變得廣大。才會(huì)如大自然一般深邃,美麗,充滿神奇的力量。
包容的作文 篇5
小時(shí)候,我對(duì)自己很不滿意。我總以為自己是世界上最無能、最孤僻、最不懂得如何結(jié)交朋友的孩子。有些時(shí)候,我真的非常討厭自己。
長大以后,我的情況也沒發(fā)生什么變化。我搬到了另一個(gè)城市,以為這樣就可以徹底拋開我的過去。我以為,那里沒人認(rèn)識(shí)我,也不會(huì)有人知道我喜歡吹牛,不會(huì)有人知道我浮躁的毛病,不會(huì)有人知道我隨便走進(jìn)哪個(gè)房間,就會(huì)搶盡風(fēng)頭,讓別人連句話都插不上;我以為,這樣我所有的缺點(diǎn)就都不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。無論我搬到哪里,總還是原來的那個(gè)我。
到了新的城市之后,我在一家公司的培訓(xùn)部工作。有一天,我所在的部門舉行了一場心靈成長主題講座,主講者的一段話讓我至今仍然難以忘懷。她說:
你那些所謂的“缺點(diǎn)”,你身上那些自己都不喜歡的特質(zhì),其實(shí)是你最寶貴的財(cái)富,只不過表達(dá)的程度有點(diǎn)過于強(qiáng)烈了。這就好比放音樂,如果音量開得太大,就會(huì)讓人感覺有些不適應(yīng)。只要你能把這種特質(zhì)的“音量”調(diào)回去,你自己——以及你周圍的所有人——就會(huì)意識(shí)到,你的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是你的優(yōu)點(diǎn)。它們可以為你所用,而不是成為你的絆腳石。你唯一需要做的,就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,以適當(dāng)?shù)姆绞?把這些特質(zhì)表現(xiàn)到適當(dāng)?shù)某潭?不要過度。
我當(dāng)時(shí)感覺仿佛被雷擊了一樣。過去,我從來沒有聽到過這樣的話。我本能地感覺到,她說的每一個(gè)字都是對(duì)的。我所謂的吹牛,其實(shí)是自信心的過度表達(dá);我所謂的浮躁,其實(shí)是積極思考過度的結(jié)果;至于我所謂的愛出風(fēng)頭,其實(shí)是我的領(lǐng)導(dǎo)力、說服力和表現(xiàn)欲過度表達(dá)的結(jié)果——這些東西本身并沒有任何問題。
我意識(shí)到,我這些所謂的“缺點(diǎn)”,其實(shí)也是別人經(jīng)?洫(jiǎng)我的優(yōu)點(diǎn)。怪不得我總也沒法徹底把它們改掉!
當(dāng)我能夠正視自己內(nèi)心的陰暗面,正視自己的所有缺點(diǎn)時(shí),也就意識(shí)到了這些“缺點(diǎn)”的積極意義。我只需要引導(dǎo)自己的行為,既不刻意壓抑自己,也不刻意否定自己,這樣就可以化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在我知道,承認(rèn)和包容不完美的自己,擁有完整的人生,是一件非常重要的事情。我們每個(gè)人都是矛盾的統(tǒng)一體,是各種積極與消極的特質(zhì)彼此調(diào)和的結(jié)果,無論少了哪一方面都稱不上完整。
最終,我學(xué)會(huì)了承認(rèn)自己,包容自己,做自己的朋友。
包容的'作文 篇6
包容,是一顆心對(duì)另一顆心的的深深寬恕。
包容存在于親情,寄寓于友情,深藏于愛情。 父母的至愛,是 包容的原因;朋友的摯情,是包容的動(dòng)機(jī);愛人的依戀,是包容的緣由?墒悄隳芟胂竽吧酥g的包容事出何因嗎? 曾閱讀過一篇文章:《第三次》。故事的梗概是:作者的身份是個(gè)有為的知識(shí)青年,可是人何嘗不會(huì)碰到困難,艱險(xiǎn),坎坷一大串逆境類名詞呢?作者在闖盡了整個(gè)城市后,身無分文,在離開家鄉(xiāng)的火車上只得耐餓耐寒?粗嚨娜顺灾鵁釟怛v騰的晚餐,喝著可口的飲料,他便賊心微露。 突然,有人大叫,丟錢了。車上一片混亂,草木皆兵,議論紛紛。有人建議從每個(gè)乘客身上搜查,有人提出關(guān)閉車門,到下一站撥打“110”。種種意見,似乎都對(duì)兩手塞在褲袋里直哆嗦的作者不利。 此時(shí),有人便出來主持公道:“大家靜一靜,我們給他一次機(jī)會(huì)!薄班А彪姛酏R滅,一分鐘后,燈亮了,地上還是無物所現(xiàn),車廂內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng)!霸凫o一靜,事不過三,我們?cè)俳o他最后一次機(jī)會(huì)!睙粼僖淮螠缌,車廂內(nèi)有動(dòng)靜,燈亮了,地上所尋之物如是也。
就是因?yàn)檫@三次機(jī)會(huì),這第三次不同尋常的機(jī)會(huì),包容了一顆犯了錯(cuò)的心,包容出了自尊心和臉面。作者在文章中提到,此后開了公司的他,給每個(gè)員工都是平等的三次機(jī)會(huì),他任人唯賢,尊重人才,公司是紅火得很。 包容,是一勺甘甜的山澗清泉;包容是一句款款深情的鼓勵(lì)之語;包容,是第三次重新燃起的火把。
陌生人之間的包容更為珍貴它穿過山川,越過海洋,乘著清風(fēng),像圣水般灑向蕓蕓眾生本 文摘 自教^育文 摘。 一個(gè)眼神,一句留言,一封提醒信,都有可能在表現(xiàn)著包容。包容是靈魂絮語,是心靈的對(duì)話。人生最大的美德,莫過于包容,如果要給它加上期限,我希望是三次,三次過后,有心的人會(huì)回來。 陽光總在包容后,請(qǐng)相信有彩虹!
包容的作文 篇7
寬容別人,就是善待自己。寬容,也許是一個(gè)給別人的微笑,也許是一句給別人鼓勵(lì)的話語,也許是一個(gè)溫暖的擁抱,也許是一句親切的問候,寬容,其實(shí)就是一句溫暖的話語。寬容,是我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)的真正道理。
在我們的人生中,會(huì)出現(xiàn)許許多多的事情,有的也許會(huì)使你感到生氣,但是只要你露出一個(gè)微笑,一句寬容的話語,這件事情就會(huì)大事化小小事化了。
寬容,其實(shí)就是一句溫暖的話語,比如,在我的身邊就有這樣一則事例:
上學(xué)的一天,小紅記著找作業(yè),結(jié)果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了,那時(shí)我看麗麗很生氣,而小紅也深感歉意,著急的看著麗麗,不過麗麗并沒有責(zé)怪小紅,并還說:“沒事的,我知道你不是故意的!丙慃惵犃耍袆(dòng)極了。
寬容,是一個(gè)充滿溫暖的擁抱:周末,小剛生病了,結(jié)果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上,當(dāng)老師問起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí),小剛把原因說給了老師聽,老師聽了,不僅沒責(zé)怪小剛,還給了他一個(gè)溫暖的擁抱,因?yàn)樾偤苷\實(shí)。這就是寬容的表現(xiàn)。
寬容,其實(shí)在我們的生活中無處不在,只要你學(xué)會(huì)諒解別人,學(xué)會(huì)寬容,這個(gè)世界將變的更加和平,更加美好!寬容,其實(shí)就是善待自己。
包容的作文 篇8
在我的世界里,我認(rèn)為友情就像水晶球一樣,很容易破碎的。而且一旦碎了,就沒有人有耐心把它撿起來重新拼好?勺詮哪且患虑楹,我學(xué)會(huì)了包容和耐心,也收獲了珍貴的友情。
記得那還是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我雖然很小,但還是很重感情的,自從那件事開始,我才第一次看清我自己,也是那件事教我學(xué)會(huì)了包容。
你看,這是我姐姐送給我的水晶球。說著我把手中的盒子打開,小心翼翼的把水晶球拿出來。王智我的好朋友李明潞說,你能不能把水晶球給我看一下?我有點(diǎn)猶豫。求求你了,就看一下,保證不給你弄壞的?粗蠲髀嚎蓱z巴巴地望著我,我只好答應(yīng)給她了。可就在我遞給她的時(shí)候,她沒有接住,水晶球啪的一聲落了下來,一瞬間,教室里安靜了。我看到姐姐剛剛送給我的水晶球落地的那一刻,我的心停止了跳動(dòng)。
你在干什么呀?我氣得滿臉通紅,李明潞拉著我的手,似乎想說什么,可是我把他的手甩開了,轉(zhuǎn)身跑回了家。
姐姐看到我不開心,就問我怎么回事?我把過程告訴了她,她告訴我:人要學(xué)會(huì)包容,水晶球沒了,這是件小事,沒什么大不了的,但是如果你和好朋友的情誼沒了,你就會(huì)失去很多,明天去給同學(xué)道個(gè)歉吧。我聽了姐姐的話,心里沒有那么難受了!
第二天我找到了她,對(duì)她說了一句發(fā)自肺腑的對(duì)不起,她高興極了,拉著我的手,遞給了我一個(gè)盒子,說:我沒有那么多的零花錢給你買水晶球,只好給你買了這個(gè),希望你能喜歡。我打開盒子一看,是兩只連在一起的小娃娃。她說:這兩個(gè)小娃娃,分別代表我和你,這輩子我們?cè)僖膊粫?huì)分開的。接到盒子的那一瞬間,我的眼睛濕潤了,我終于明白了什么是包容。這件事也讓我懂得了:朋友之間會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),但是只要我們有一顆包容的心,我們的友誼就會(huì)地久天長!
包容的作文 篇9
俗話說得好“人不完人”。這句話的意思呢,相信大家對(duì)它也都有一定的了解吧?是的這句話的意思就是,人當(dāng)中,不可能有特別完美的人,人肯定都是有缺點(diǎn)的。這個(gè)缺點(diǎn)也有很多啊,有人可能只有一兩個(gè)缺點(diǎn),有個(gè)卻有很多的缺點(diǎn),比如粗心啊,不仔細(xì)啊,注意力不集中啊,喜歡玩啊,貪婪啊,任性啊,膽小啊……真的是有很多的缺點(diǎn)的,數(shù)不計(jì)數(shù),可是每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)……
我們自己也都會(huì)有缺點(diǎn),可是我們有時(shí)候認(rèn)不清自己的缺點(diǎn),盲目的去對(duì)待別人, 而且還不懂去包容別人的缺點(diǎn),包容別人的過錯(cuò)。我們自己也有很多的缺點(diǎn),有時(shí)候會(huì)拿自己的缺點(diǎn)去面對(duì)別人,可是別人卻不會(huì)在意。那我們?yōu)槭裁床蝗グ輨e人的缺點(diǎn)呢?生活中總有各種各樣的事情,我們有時(shí)候往往會(huì)無意中,顯露出自己的缺點(diǎn)。揚(yáng)長補(bǔ)短才是我們應(yīng)該做的事情,只有延長自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),才能越來越完美。‰m然人天生就不是完美的了,可是我們后天的努力,卻是可以彌補(bǔ)的!
人都有缺點(diǎn),我們?nèi)绻话莶簧拼齽e人的缺點(diǎn),那么,也就是不原諒我們自己,不去原諒不去諒解我們自己的缺點(diǎn)……
讓我們一起奮斗,揚(yáng)長補(bǔ)短吧!一點(diǎn)點(diǎn)完善自身吧……
包容的作文 篇10
一百多年前,法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:"世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的是人的胸懷。'古老的東方,人們也世代傳承著一句淺白的俗語:"宰相肚里能撐船'。法國人的浪漫和中國人的實(shí)在碰撞在一起,于是人們發(fā)現(xiàn)包容超越了國家,語言,民族和文明的界限,包容,是這個(gè)美麗星球上的子民所共同擁有和贊美的品德。
包容是一種智慧,一種氣度。英諺有云;"世上沒有不長雜草的花園。'金無足赤,人無完人,對(duì)他人的包容,正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的包容,成就了'將相和'的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的包容,成就了"九合諸位,一匡天下'的壯舉,李世民對(duì)魏征的包容,成就了貞觀之治的盛世,而宋朝君主對(duì)世人學(xué)子的包容則迎來了繼戰(zhàn)之后中國歷史上第二次思想解放,文化繁榮的高潮。包容的意義。絕不停留在個(gè)人層面,她對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展,同樣有著巨大的動(dòng)能作用。
包容是一種修養(yǎng),一種境界,佛經(jīng)有言:"一念境轉(zhuǎn)',同樣是面對(duì)他人的過錯(cuò),耿耿于懷,睚眥必報(bào),帶來的是心靈負(fù)累,真正仁者會(huì)選擇一份包容一份泰然,越王勾踐十年生聚,十年教訓(xùn)終于興師復(fù)仇,一雪前恥,他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚,卻在滅吳后下令誅盡吳國宗室,他懂得隱忍,卻不懂得包容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)受過胯下之辱,但在統(tǒng)一后,再見到當(dāng)初侮辱自己的無賴兒郎,卻能不計(jì)前嫌的任命他為巡城校尉。然而,包容不等于放任和縱容。人類社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的,無節(jié)制的縱容同樣回造成社會(huì)的畸形。包容也不等于隱忍不發(fā),忍是心上刀,是刻意的制怒和壓抑,遲早有一天回爆發(fā)。包容則意味著不自知的恬靜和淡然。包容更不等于沉沒和忘卻,因?yàn)橥涍^去就意味著背叛。
包容是海納百川,包容是厚德載物,包容是淡泊明智,包容是寧靜志遠(yuǎn)。包容就是這樣的,包容你身邊的一切,寬恕那曾經(jīng)的歲月,祈禱希望的明天。世界多一份包容,人間多一份美好。。
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