貝殼作文

[集合]實(shí)用的貝殼作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的貝殼作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

貝殼作文 篇1

　　潮落時(shí)，喜歡挽著褲腿，光著腳丫，在柔軟的海灘上漫步，感受著浪花的親吻。腳下細(xì)白的沙子，給人癢癢的感覺。海水退出的地方，留下道道印痕，深深淺淺，彎彎曲曲。

　　貝殼被浪花一次次送上岸邊，又一次次將其擁抱歸去，小時(shí)候就會(huì)追逐著浪花不管不顧地去追尋，為得到那枚自以為最漂亮的貝殼，常常會(huì)被飛淺的浪花淋成落湯雞，嘴里咸咸的，頭發(fā)潮潮的，這個(gè)時(shí)候就會(huì)跑到岸邊不遠(yuǎn)處向陽的半坡上，頭枕青草，在藍(lán)藍(lán)的天空下靜靜地躺著，嗅著青嫩的草香，任其海風(fēng)拂面，陽光暴曬，讓暖烘烘的海沙將衣服烤干。海邊的紫外線照射甚是強(qiáng)烈，往往只是一天的時(shí)間就會(huì)將皮膚曬的.黝黑，甚至火辣辣的疼。

　　同伴們大都不喜歡撿貝殼，他們總是在退了潮的礁石上打海蠣，捉螃蟹，而我生性膽小，不敢捉螃蟹，當(dāng)海蠣打的差不多時(shí)，就開始撿貝殼。兒時(shí)海灘上的貝殼很豐富。在陽光的映射下，五顏六色的貝殼，讓人眼花繚亂。我喜歡小巧別致的貝殼，不管是上下殼完整的扇形蛤貝，還是尾巴尖尖的細(xì)滑海螺貝，還有那已經(jīng)被風(fēng)干了叫不上名字的魚類標(biāo)本，我都喜歡帶回家收藏。家里的窗臺(tái)上，青石凳上，到處擺滿了我的“戰(zhàn)利品”，常常會(huì)在同伴面前炫耀。只可惜的是后來老屋翻新了，家人將這一大包心愛的寶貝隨著修繕垃圾一起扔了，為這事，我和母親急了好幾天。

　　幾十年過去了，那些貝殼的影子總縈繞在眼前。兒時(shí)的喜歡只是單純的追求，在時(shí)隔多少風(fēng)霜雪雨之后的今天，我對(duì)每一粒貝殼有了更深的感悟。

　　其實(shí)每一粒貝殼都有著一個(gè)美麗的神話，從一枚完整的生命，殼帶著核隨波逐流，漂洋過海，在一次次與風(fēng)浪的搏擊里，始終緊緊擁抱，相依相伴，不離不棄。在某一個(gè)黃昏，一個(gè)巨浪將其分開，殼與核從此天各一方。那個(gè)核離開殼后的某一天，興許已經(jīng)變成了魚類的早餐，只有這一枚貝殼始終堅(jiān)守著那份不老的約定，在大海的懷抱里，四處尋找著另一半。從棱角分明、光彩照人，一直找到了現(xiàn)在的壁薄體輕，滿臉滄桑。光陰從大海的眉角劃過，貝殼在大海的懷抱里由青澀到暮年，沒有改變的是心中的那份愛戀，那份期待。興許今生的等待只是一種徒勞，那么，曾經(jīng)的擁有值得以后的每一個(gè)日子細(xì)細(xì)回味。

　　貝殼，從海的深處，跟隨浪花，一波一波尋覓，直到被送上岸邊。大浪淘沙的旅程中，歲月在雕刻著她的年輪。雕琢后的貝殼，雖然失去了最初的亮澤，但盡顯著歲月留下的剔透和精致。我喜歡將她們放在掌心端詳，端詳著小巧的貝殼，此時(shí)，仿佛聽到她與大海的對(duì)話，一次很長(zhǎng)也很輕的心靈獨(dú)白。貝殼，在漫長(zhǎng)的光陰中，在漫長(zhǎng)的等待里慢慢升華著，在一次次驚濤駭浪里，堅(jiān)守著那份信念，在海的懷抱里做著一個(gè)個(gè)充滿笑靨的夢(mèng)。

　　當(dāng)你撿到一粒貝殼時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)貝殼里有一團(tuán)清清的海水，那是大海饋贈(zèng)給貝殼最后的禮物，也是大海留給貝殼的一滴傷心淚，深深地眷戀已經(jīng)銘刻在彼此心中。

　　每一粒貝殼，都吟著一首優(yōu)美的海的詩(shī)，每一粒貝殼都珍藏著一段美麗的故事。藍(lán)瑩瑩的海，軟綿綿的沙，那些個(gè)走不出記憶的可愛貝殼，還有海貝里傳誦的感人故事，我喜歡品味著，細(xì)讀著，回眸著！……

貝殼作文 篇2

　　大腦中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像海灘上華麗的貝殼，每個(gè)都是獨(dú)一無二的。今天，我將拿起一個(gè)不同種類的“貝殼”，給每個(gè)人看。

　　我記得那是二年級(jí)的一個(gè)暑假。那天天氣很熱，大地彌漫著一股熱氣。在感嘆炎熱天氣的同時(shí)，我感到非常無聊，總是想找點(diǎn)樂子。這不是，我正在和我的搭檔討論，我自己已經(jīng)找到了。我在門前發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。這只老鼠又瘦又瘦，好像營(yíng)養(yǎng)不良。它停在門口，可能在考慮偷東西。

　　所以我給了我的好朋友一個(gè)手勢(shì)，請(qǐng)他和我一起抓住那只老鼠，把它繩之以法。嘿，我沒想到的是，我的同伴們也在這個(gè)時(shí)候向我暗示�？磥砦覀兿胍黄鹑��？蓱z的老鼠，他還在門前磨刀，但他不知道一把鋒利的刀掛在他的頭上，我們正打算抓住他。

　　讓我們言出必行。我們?cè)陂W電中伸出雙腳。我踩到了老鼠，但我的`同伴撲到了空中。我們的腳重重地踩在地上，疼得直哭。但是如果與后來發(fā)生的事情相比，這種痛苦真的算不了什么。

　　在看到我的同伴看到我踩到老鼠后，他跑回家拿了一副手套去抓老鼠。當(dāng)我看到這個(gè)，我及時(shí)阻止了他，并告訴他給我一只手套。握住手套后，我立刻從地上抓住了老鼠的尾巴。但如果你不抓住它也沒關(guān)系。當(dāng)你抓住它的時(shí)候，我很震驚。我不認(rèn)為這只瘦老鼠真的有力氣。他沒有踩在上面，轉(zhuǎn)身咬我。我雖然戴了手套，但是咬下來，牙齒不鋒利，也很痛。幸運(yùn)的是，這只老鼠并不大，而且估計(jì)它的牙齒不夠長(zhǎng)，所以我用力把它扔了出去，這只老鼠被扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的手從老鼠的嘴里掙脫出來，這只老鼠也趁機(jī)溜走了。

　　現(xiàn)在想一想，我真的覺得我很“勇敢”，也很有趣，和一只老鼠一起度過了一段艱難的時(shí)光。

　　在這個(gè)特殊的“貝殼”被展示之后，在我的記憶海灘上還有更多的貝殼等著我去撿。

貝殼作文 篇3

　　很久很久以前，一只貝殼和別的貝殼一樣，常年生活在海里，它是一只普通的貝殼，甚至顏色都和別的貝殼沒什么兩樣。

　　一天，海浪把那只貝殼沖上了海岸，又過了一段時(shí)間，螞蟻、小蟲立即圍攏了過來，將它的軟肉吃掉，空剩了兩個(gè)硬硬的殼。

　　有一天，地球突然發(fā)怒了，大海慢慢地上升了起來，又過了很長(zhǎng)時(shí)間，大海就這樣成為了一座高原，那只貝殼也被埋在了土里，貝殼的顏色也慢慢地、慢慢地消失了。

　　又過了幾千年，土慢慢地把貝殼帶到了地面。這里已經(jīng)是海拔最高的一個(gè)高原，一天，一名游客在這里游玩，途中休息的時(shí)候，隨手拿起一塊石頭來玩賞，他盯著這塊“石頭”看了很久，最后他發(fā)現(xiàn)這塊“石頭”居然是一只貝殼!于是這位旅者對(duì)在高原上居然能撿到貝殼形成了濃厚的.興趣，他將貝殼帶了回去，最后，經(jīng)過研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)高原在很久以前原本是一片汪洋大海，后來由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，才形成了現(xiàn)在的高原。

　　而那只普通的貝殼現(xiàn)在被送到了博物館里，價(jià)值連城，每天都會(huì)有很多人不遠(yuǎn)萬里來觀賞它。這是一只可憐的貝殼，也是一只可敬的貝殼，它經(jīng)歷了大海的洗禮和歲月的滄桑，看上去仍是那樣堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。

貝殼作文 篇4

　　今年的暑假，我和爸爸一起去大連連云港玩，我們先到了渤海邊租了一個(gè)小木屋，我們就去撿貝殼了。

　　我們到海邊一看，不由的吃了一驚，海邊到處可見五彩繽紛、千姿百態(tài)的貝殼。

　　它們千姿百態(tài)，有的黑白相間，有的紅綠相間，還有的紅黃相間。甚至有的還是橘子黃、蘋果綠、櫻桃紅、葡萄紫……有的還長(zhǎng)著紅藍(lán)相間的.斑紋。

　　貝殼的形狀各種各樣，有的像扇形，有的像盤子，有的像盆子，有的像塔，有的像鍋蓋兒，還有的像動(dòng)物呢！看，有的像蝸牛，有的像燕子，有的像烏龜，有的像兔耳，還有的像孔雀開屏……真是琳瑯滿目，令我目不暇接。

　　我撿起一些小貝殼看了看，有的帶有小刺，有的帶有斑點(diǎn)，有的還有美麗精致的花紋呢！看著這些美麗的貝殼，我想起市區(qū)那些專賣飾物的精品店里陳列的那些用貝殼做成的各種各樣的裝飾品，有五彩的帆船，精致的配鏈，斑斕的“花朵”，逼真的燈具……啊，我也要多撿一些，回去做出許多漂亮的飾品，送給老師和同學(xué)們。

　　撿著撿著，我忽然看到了一個(gè)紫紅相間的大貝殼，再看看我手里的這些小貝殼，都是那么漂亮，弄得我哪個(gè)都不想扔，干脆都撿了，不一會(huì)兒，我就撿了一大袋子，可看著沙灘上還有那么多奇形怪狀的貝殼，我真想都撿回家，唉——看都看不完，能揀完嗎？在爸爸的催促聲中，我戀戀不舍地離開了沙灘，我心中暗暗發(fā)誓：下次我還要來這玩，還要來撿這美麗的貝殼！

貝殼作文 篇5

　　在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬精致�；匦�的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別熱作交換的寶貝呀！

　　在海邊撿起著一枚貝殼的時(shí)候里面曾居住過的小小的肉體已經(jīng)死去，在陽光，沙碩和海浪的淘洗之下，貝殼中的生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的'生命，上蒼給他制作出來居所卻有多精致，多仔細(xì)，多么一絲不茍[注: 茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。]�。�

　　比起貝殼里的生命來我在這世間能停留的時(shí)間和空間，是不是更長(zhǎng)，更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致，更仔細(xì)，更加一絲不茍呢？

　　請(qǐng)讓我也留下一些令人珍惜，令人感嘆的東西吧！

　　在千年之后，或許也會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住輕輕的嘆息：“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心啊！”

貝殼作文 篇6

　　暑假到了，媽媽帶我到海南島去游玩，玩得可開心啦！

　　第一天，我們先去了海邊，哇，那浪頭一個(gè)接著一個(gè)，好漂亮！我躺在沙灘上，

　　沐浴著和煦的陽光，咦，怎么一個(gè)硬硬的東西在我的背下，我起來一看，哇，一個(gè)粉紅的貝殼，

　　我連忙把它放到袋子里，讓媽媽和我在沙灘上挖貝殼，黃色的，白色的'，最漂亮的還有彩色的

　　呢！不一會(huì)兒，袋子已經(jīng)滿了，太陽也漸漸的下山了，我才和媽媽依依不舍的回去。

　　再回去的路上，媽媽和我已經(jīng)累的滿頭大汗，但望著滿帶子的貝殼，我想：原來付出就有回報(bào)呀！

貝殼作文 篇7

　　今天，我和媽媽去南沙玩。我們來到海邊，沙灘上的人可真多��！有的在玩沙，有的在踏海，還有的開著摩托艇……

　　這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)游客彎著腰不知在干什么，我連忙跑過去看看究竟。走近一看，原來，他們正在撿貝殼，我也跟著一起撿起來，這些貝殼好有趣啊，有的像扇子，有的'像瓜子，哇！還有一顆五角形的貝殼，漂亮極了！今天的收獲可真大呀！

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