開(kāi)學(xué)一周的感受作文（精選24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)一周的感受作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 1
過(guò)去的一年里，我是在八班里待著的，那時(shí)的我的學(xué)習(xí)充滿情緒化。第一個(gè)學(xué)期末的時(shí)候考了全年級(jí)的第九名。緣由以前櫻姐說(shuō)過(guò)，高一是打基礎(chǔ)的一年，高一學(xué)不好的話后面就很難再學(xué)好，所以我不得不認(rèn)真地學(xué)。其實(shí)也不算認(rèn)真了，課外的時(shí)間不怎么學(xué)習(xí)，每天的活動(dòng)課都下象棋去了，沒(méi)辦法，我就是這樣的貪玩。第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候就有點(diǎn)松懈了，還在一個(gè)星期內(nèi)被班主任抓了三次出去訓(xùn)話。那會(huì)臨近期末時(shí)有個(gè)元宵假期，本來(lái)都把復(fù)習(xí)計(jì)劃清楚地列好了清單，誰(shuí)知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業(yè)。我很懊惱，三天的假期就這樣被作業(yè)填滿了了。回校不久便期末考了，再加上平常周末復(fù)習(xí)過(guò)的東西并不多，記性不太好，沒(méi)怎么復(fù)習(xí)就去期末考試了。結(jié)果可想而知，成績(jī)是如此的不堪入目本來(lái)還在擔(dān)心自己高二應(yīng)該進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班，不過(guò)還是進(jìn)了，我的學(xué)號(hào)還是第一號(hào)呢學(xué)號(hào)是按文科總成績(jī)排的了啦。
如今熟悉的課室，里面坐著的卻是陌生的人兒，心里很不是滋味。我想念我那群可愛(ài)的孩子們，他們都喊我“老麥”。高一時(shí)的八班，是我讀了那么多年書(shū)最令我眷念的一個(gè)班，洋溢著激情與歡笑，不摻雜任何的雜質(zhì)，純樸而可愛(ài)。我對(duì)現(xiàn)在重新組裝過(guò)的八班并沒(méi)有多少的期望。開(kāi)學(xué)那天，級(jí)長(zhǎng)見(jiàn)班上有好幾個(gè)趴臺(tái)的同學(xué)便說(shuō)了我們一番，而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的`八班是不會(huì)這樣的，頂多也只有一點(diǎn)兒而已。然后我的同桌因?yàn)榍鍧嵱悬c(diǎn)不到位被班主任叫出去時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后有些人在笑，那是嘲笑！那時(shí)我的心疙瘩了一下，怎么這個(gè)班會(huì)這樣的？！另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個(gè)班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會(huì)因?yàn)槲腋咭粫r(shí)老是跟他玩而針對(duì)我。這個(gè)擔(dān)憂我的好朋友們都知道，他們只跟我說(shuō)，她要是弄你的話就告訴我們聽(tīng)。我聽(tīng)后好欣慰，認(rèn)識(shí)你們真好。
這個(gè)學(xué)期我要努力把歷史提高起來(lái)，不能再讓它拖我的后腿了！可是我真的不知道應(yīng)該怎樣學(xué)歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學(xué)好歷史么？
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 2
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！睂�(shí)則為：尺度心，若“失之毫厘”則可能“差之千里”。
若有過(guò)之而不及，則功敗垂成，終侮之晚矣。因此，人生需要尺度來(lái)丈量，規(guī)范。而我們的那把尺，便是校規(guī)校紀(jì)。
在我國(guó)浩浩蕩蕩的五千年史卷上，“一失足成千古恨”的例子很常見(jiàn)。微露的匕首荊軻含恨而終，自始有負(fù)太子重托。項(xiàng)羽一生豪邁灑脫，英勇無(wú)畏，卻不善聽(tīng)取諫言，體察民心，使一介布衣——?jiǎng)�，有了機(jī)會(huì)登上歷史的舞臺(tái)。而自己落的四面楚歌，無(wú)顏面對(duì)江東父老的悲慘境地。烏江水拍散于岸邊，亦如他的心——與成功，再也無(wú)望。開(kāi)學(xué)一周的感受。
古人因?qū)Τ叨鹊氖韬�，使自己一步步陌入陷鏡。然而在日常生活中，這種單薄仍比比皆是。因此有校規(guī)校紀(jì)來(lái)丈量我們行為舉止的最佳尺度。既不逾延，也不越界。
“非淡泊無(wú)以明志”東坡在承天寺大概就是這份情懷吧。一地竹影斑斕貶官的失落，竟為這份閑適倍感舒愉，自淡為“閑人”�！胺菍�?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，范仲淹少時(shí)苦讀，體現(xiàn)的便是這份豁達(dá)。家境的貧寒迫使他冬日三餐皆為稀粥。同窗為示友好，給予魚(yú)肉為食，卻被他堅(jiān)定的謝絕，只為今后食粥時(shí)能無(wú)貧欲。
這份堅(jiān)定與長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光并不是東坡與仲淹成為歷史之傲的.原因。他們心中，因?yàn)橛忻鞒�，所以潔以廉身�?yán)于律己，不斷前行。
因而“遲”對(duì)于人的成長(zhǎng)起來(lái)起著不可忽視的作用。難免會(huì)有同學(xué)問(wèn)：“為什么我們的是一把明尺呢?”寥寥數(shù)語(yǔ)便可證明。一：統(tǒng)一校服，杜絕攀比惡習(xí)，使學(xué)生精心;二：統(tǒng)一作息時(shí)間讓學(xué)生有了時(shí)間觀念，做到養(yǎng)性;三：嚴(yán)禁曠到，使學(xué)生跟好的修身。
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 3
時(shí)間過(guò)的飛快，感覺(jué)昨天剛剛從家里回來(lái)，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了。開(kāi)學(xué)第一周，最大的感覺(jué)就是忙，幾乎每天都是全天的課，而且還有晚自習(xí)，每節(jié)課都是在不同的樓里上，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)我們就像趕場(chǎng)一樣從一個(gè)樓奔向另一個(gè)樓。感覺(jué)自己勉強(qiáng)能跟上這種快的節(jié)奏，或許習(xí)慣了就好了吧。
開(kāi)學(xué)第一天，不知道因?yàn)槭裁矗业臎Q心特別大，立志要好好學(xué)習(xí)天天向上，看著熟悉又陌生的精讀課本，看著不熟悉也很陌生的單詞，我的信心好像飛機(jī)墜毀，一下子掉進(jìn)了太平洋。也是因?yàn)檫@樣，加上這幾天降溫，雪又下的那么認(rèn)真，感冒便來(lái)造訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般，就在我寫(xiě)這篇日志的時(shí)候，我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來(lái)的真不是時(shí)候，在我剛下定決心發(fā)奮的時(shí)候，弄的我整天很頹廢的樣子，還是希望感冒快好吧~
當(dāng)然也有開(kāi)心的事，就是見(jiàn)到了所有想見(jiàn)的人，看到他們感覺(jué)真的很好，還是那么親切。而且我感冒的時(shí)候我收到了很多祝福，很溫暖。寢室又新增了3個(gè)本，我們也要告別8個(gè)人用一臺(tái)電腦的.悲慘日子了，可是不知道我的本什么時(shí)候能來(lái)啊。說(shuō)實(shí)話我不喜歡用別人的東西，但是現(xiàn)在我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。到了大學(xué)才知道原來(lái)電腦是那么有用。
這一周的活動(dòng)也不少，周三時(shí)候?qū)W生會(huì)的干部們開(kāi)了一個(gè)會(huì)，周五學(xué)生會(huì)開(kāi)大會(huì)，布置這個(gè)學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期活動(dòng)還真不少，而且4月18號(hào)07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們要面臨專(zhuān)四的考驗(yàn)，看到他們整日為專(zhuān)四奮斗，還要為學(xué)生會(huì)做那么多工作，我也看到了我到大二的時(shí)候，那時(shí)候我們也會(huì)像他們一樣，整天忙的不可開(kāi)交，但我相信我能做到。
開(kāi)學(xué)一周了，我在努力，努力找到自己的節(jié)奏，努力讓自己變強(qiáng)，努力把學(xué)習(xí)搞上去，不管怎樣我必須過(guò)專(zhuān)四，沒(méi)有借口！
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 4
我上初中已經(jīng)一周了。從小學(xué)生到初中生似乎太快了。我還沒(méi)有享受到足夠的快樂(lè)。離我生命中的重要時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去一周了。時(shí)間過(guò)得真快。在這門(mén)課的第一天，除了上節(jié)課的學(xué)生，我不認(rèn)識(shí)任何人。我總是很奇怪，但一周后，我知道了一些事情。
胖中文老師總是告訴我們要在課堂上努力學(xué)習(xí)。我必須時(shí)刻牢記這一點(diǎn)，有時(shí)還要高興地和我們戰(zhàn)斗！有點(diǎn)兇的英語(yǔ)老師張老師總是教我們一些英文字母，但她說(shuō)她在初中的時(shí)候應(yīng)該從0開(kāi)始。想想看，她是對(duì)的。那個(gè)有趣的體育老師是給我印象最深的。帶著一個(gè)大大的橢圓形腦袋，我不禁想起了我最喜歡的卡通人物多拉的一個(gè)夢(mèng)！還有李先生，一位數(shù)學(xué)老師。雖然他表面上看起來(lái)很溫和，但如果他生氣，他會(huì)死的。但有時(shí)候，讓我們一直聽(tīng)你幽默的話語(yǔ)。
此外，寬容的班長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的副班長(zhǎng)、愚蠢的體育委員會(huì)和溫和的紀(jì)律委員會(huì)，他們都在展示自己的個(gè)性，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)�？傊�，每個(gè)人都很可愛(ài)。在這節(jié)課上，我遇到了更多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪又一輪的人出現(xiàn)，然后又一輪又一輪的.消失。每次你換一門(mén)課，你就會(huì)認(rèn)識(shí)一些人，每次你換一門(mén)課，你就會(huì)認(rèn)識(shí)一些朋友。就像一切都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變得更大、更成熟，從過(guò)去的天真和幼稚中走出來(lái)一樣，我相信由各種各樣的人組織的這個(gè)課程一定很有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間的友誼與日俱增，攜手共進(jìn)！
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 5
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，才有時(shí)間來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么。這學(xué)期回到初一重新來(lái)過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是絕對(duì)的好事，真是解脫了，不用再看到討厭的人了。只是以前的學(xué)生們來(lái)辦公室看我，才發(fā)現(xiàn)對(duì)這些孩子們還真是非常不舍得的，希望他們盡快適應(yīng)新的老師，不要因?yàn)閾Q老師而影響了自己的`成績(jī)。
這學(xué)期接了一班和二班，比以前開(kāi)心的多的就是共事的同事都非常好，孩子們也都很聽(tīng)話。上課比以前輕松很多，這才發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是一件很重要的東西，尤其是對(duì)教師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)。年輕在這個(gè)行業(yè)里優(yōu)勢(shì)是非常少的，尤其還是我這樣出奇年輕的，這兩年是最難熬的，只能慢慢渡過(guò)這個(gè)過(guò)程了。
好像被欺負(fù)的事就沒(méi)斷過(guò)，以前還有精力去罵罵小人，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我把職場(chǎng)想的太簡(jiǎn)單了。莫名其妙的被陷害，被欺負(fù)多做事在開(kāi)學(xué)這一個(gè)星期里就發(fā)生了好幾次了，我已經(jīng)習(xí)以為常了，不過(guò)還是覺(jué)得被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的原因很搞笑，所以跟大家分享一下。備課組長(zhǎng)忽然悄悄叫我，說(shuō)校長(zhǎng)和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語(yǔ)。大家知道怎么注意嗎？原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)嫌我英語(yǔ)說(shuō)太多了，讓我不許全英文授課，要多用漢語(yǔ)。這到底是什么領(lǐng)導(dǎo)�。课耶�(dāng)時(shí)都暈倒了，還有嫌英語(yǔ)說(shuō)的多的？
現(xiàn)在真是越來(lái)越看懂這個(gè)社會(huì)了，其實(shí)哪個(gè)工作環(huán)境基本都是這樣的，復(fù)雜的人類(lèi)，好麻煩。所以堅(jiān)持自己的原則就好，自己快樂(lè)就好，別的都不要管。這是這星期的結(jié)論。
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 6
大樹(shù)最特別的禮物，是一顆甜蜜的果實(shí)或一朵錦繡的花；天空最特別的禮物，是一朵像棉花糖的云。假如我收到一份禮物，我的臉上會(huì)洋溢著幸福的笑臉，嘴角會(huì)輕微上揚(yáng)。
我覺(jué)得我很幸福，由于每年過(guò)年或是生日，爸爸媽媽就會(huì)買(mǎi)禮物送我。我最喜歡的一份禮物，是爸爸送我的，它是白色的，當(dāng)時(shí)很紅，那就是Wii。一開(kāi)始只有表妹有，她會(huì)借我玩，但是有一次要期末考，爸爸知道我很想要，所以他跟我說(shuō)，假如考得好就買(mǎi)一臺(tái)給我，果然夢(mèng)想成真了！這份禮物不是特別節(jié)日送的，是我努力得到的。爸爸是忽然給我的，那時(shí)我非常高興，心臟就似乎快要跳出來(lái)一樣！
有了它，我假日時(shí)就不無(wú)聊了，由于有時(shí)我會(huì)約我最好的好朋友來(lái)我家玩Wii，有時(shí)我會(huì)約我堂哥、堂姐來(lái)我們家和我一起渡過(guò)韶光；它有非常多游戲，有時(shí)爸爸會(huì)買(mǎi)其他我想要的`游戲；這個(gè)游戲機(jī)就象是一座橋，牽起了我和家人的心，同時(shí)也增進(jìn)我們的感情。
雖然考得不是很好，但是爸爸說(shuō)：”分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你有當(dāng)真溫習(xí)。”我每玩完都會(huì)小心翼翼地放回架子上。我收到禮物代表有人在乎我，我但愿大家都和我一樣收到禮物，有吃糖果甜甜的感覺(jué)。
它就似乎是我的開(kāi)心果，帶給我歡笑，我和它的情誼是無(wú)人可以取代的。
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 7
本周是開(kāi)學(xué)第一周。我滿懷期待地走進(jìn)了初中一年級(jí)三班的教室，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。我不禁感到心里有點(diǎn)不安。我的班主任趙先生是一位非常嚴(yán)格的老師。當(dāng)我第一次回到學(xué)校的時(shí)候，我還沒(méi)有適應(yīng)這樣嚴(yán)格的管理，但我是一個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，所以第二次回到學(xué)校后，我逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說(shuō)，好的`開(kāi)端是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理。老師做了一個(gè)生動(dòng)多彩的講座，我也聽(tīng)了。45分鐘的課程一眨眼就過(guò)去了。隨后的課程也非常有趣，這讓我覺(jué)得聽(tīng)這門(mén)課是一件非常開(kāi)心的事情。
初中時(shí)，我不止一次地想象我的高中生活。我渴望它充滿樂(lè)趣和笑聲，但同時(shí)我也擔(dān)心它枯燥乏味，充滿壓力。但是在第一天的學(xué)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)高中生活是兩個(gè)方面的結(jié)合，既有趣又有壓力。我認(rèn)為高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于高中主要是自主學(xué)習(xí)，而初中更多的是教師的手拉手教學(xué)。此外，教師的教學(xué)速度也明顯快于初中。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和教師授課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
當(dāng)我剛從初中升入高中，剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的小組時(shí)，我對(duì)我的同學(xué)和老師不是很熟悉，所以我經(jīng)常會(huì)想念我們?cè)瓉?lái)的班級(jí)和原來(lái)的同學(xué)。然而，就在這一周之后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)陌生的面孔變得越來(lái)越熟悉，與同學(xué)們的交談也越來(lái)越多，我相信我的新班級(jí)一定不亞于我原來(lái)的班級(jí)。
我相信，在班主任、全體教師的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的共同努力下，我們班一定會(huì)在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 8
開(kāi)學(xué)第一周，我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長(zhǎng)，雖然高興，但還是有點(diǎn)壓力，畢竟班里高手云集呀!
9月1日，第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家，沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的`時(shí)間，不過(guò)車(chē)上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué)，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè)，只希望以后還能坐公交車(chē)回家。回家后，開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播，節(jié)目非常精彩，也讓我懂得了愛(ài)的含義!
9月2日，最快樂(lè)的一天，山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行，爸爸提前買(mǎi)了票，“邀請(qǐng)”我看比賽，o(∩_∩)o哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球，山東男籃惜敗!
9月3日，第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題，回到班后，進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，相信同學(xué)們一定能夠做好!
截止到今天，班里紀(jì)律非常好，即使自習(xí)也非常安靜，討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ)，為班級(jí)驕傲!
9月4日，沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩，班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差，真有些失望啊!
看來(lái)以后的擔(dān)子很重哦!
開(kāi)學(xué)第一周，認(rèn)識(shí)了所有的任課老師，老師們各有自己的特點(diǎn)，或幽默或嚴(yán)謹(jǐn)，但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周，忙并快樂(lè)著!
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 9
漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。在開(kāi)學(xué)的第一周，發(fā)生了許多令人難忘的事情，包括快樂(lè)、悲傷和內(nèi)疚。
周五，張老師總結(jié)了學(xué)生本周的表現(xiàn)，并提名以下學(xué)生進(jìn)行改進(jìn)：鄭晨宇、趙瑞林、唐一虎和胡玉林。當(dāng)時(shí)，我的心情非常自豪。喜悅、甜蜜和興奮傾瀉在我的心里。雖然我進(jìn)步了一點(diǎn)，但我不能自滿。我應(yīng)該繼續(xù)努力！
當(dāng)然，除了令人興奮的事情，新學(xué)期也有一些悲傷的經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)的第一天，我花了三個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。我媽媽狠狠地打了我一頓。當(dāng)時(shí)，我想：媽的，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤，她如此嚴(yán)厲地批評(píng)了我。但當(dāng)我回首往事時(shí)，我母親是為了我好。我怎么能這樣責(zé)罵我的母親。
我的書(shū)房里有悲歡離合，我的生活中也有一些難忘的、受過(guò)深刻教育的東西。周四，潑墨的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，�！钡纳险n鈴聲，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)了教室。這時(shí)，劉曉敏故意打我。當(dāng)時(shí)我非常生氣，使勁推。劉曉敏歪著身子，一腳一滑，摔倒在地砰的一聲，我的頭撞到了地板上。我驚慌失措，腦子里一片空白，劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)。周?chē)膸讉�(gè)學(xué)生看著劉曉敏痛苦地抱著頭，沖到了張老師的辦公室。我緊張地跟著她。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地抓住了我的`心�？謶志拖駸o(wú)形的鞭子抽打著我。我不安地跟著劉曉敏。我不敢踢。我的神經(jīng)繃得緊緊的。我的心像嘴巴一樣跳動(dòng)，我的心會(huì)從喉嚨里跳出來(lái)。
最后，我們站在張老師面前。張老師詢(xún)問(wèn)了后果，并教導(dǎo)我們的學(xué)生要謙遜友好，當(dāng)你遇到任何問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)該心胸開(kāi)闊。聽(tīng)了張老師的講課，我們漸漸和解了。
在上學(xué)的第一周，我的經(jīng)歷是豐富多彩的，包括喜悅、悲傷、內(nèi)疚、羞恥和教育。從這些小事中學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 10
上了一周的課,我們對(duì)各位老師都有了一些了解。這個(gè)星期主要上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)比較重要的課，政治、歷史、地理和生物四門(mén)側(cè)主課，還有勞動(dòng)技術(shù)、體育、微機(jī)等副課也分別上了一至二節(jié)。
講得好、同學(xué)們都喜歡的有我們的班主任英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。以前我一上語(yǔ)文課就頭疼，對(duì)語(yǔ)文老師時(shí)刻都保持著距離，可是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)語(yǔ)文老師很會(huì)講課，于是我情不自禁的把已經(jīng)開(kāi)了小差的心抓了回來(lái)，這說(shuō)明語(yǔ)文老師的魅力非常大。我的筆記也記得滿滿的。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的兩門(mén)“強(qiáng)項(xiàng)”，我非常喜歡兩位老師。英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，就是學(xué)26個(gè)字母和一些簡(jiǎn)單對(duì)話，小學(xué)早都學(xué)了，現(xiàn)在再學(xué)，真是小菜一碟，也不知為什么教材會(huì)這么無(wú)聊，心中雖然蔑視，但為了讓新老師和同學(xué)記住我，所以老師每次提問(wèn)，我都仍然高舉起手。本來(lái)老師不知道我的“廬山真面目”，看我踴躍，一個(gè)勁的叫我，我每次都漂亮的解決了老師的問(wèn)題。
但到后來(lái)我再舉手，老師就說(shuō)了:“都會(huì)了，我們不再叫他了�！甭�(tīng)到這句話，我真是又驕傲又失落。再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧。每次老師提問(wèn)，我也把手舉得高高的，老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“這個(gè)同學(xué)真聰明，每次都舉手�！蔽倚睦锉瘸粤嗣鄱继穑瑢W(xué)習(xí)更用功了。逐漸我感覺(jué)有點(diǎn)鶴立雞群了，因?yàn)槔蠋熖岢隽嗽S多有難度的問(wèn)題，能夠回答上來(lái)的只有我一人了!況且有一天上數(shù)學(xué)課，老師要去聽(tīng)課，竟然說(shuō)大家如果有不明白的地方可以去問(wèn)我，真暈死了!為什么我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好呢?天上是不會(huì)掉餡餅的。就說(shuō)昨天吧，老師布置家庭作業(yè)，讓我們準(zhǔn)備一些正方體帶到學(xué)校來(lái)幫助學(xué)習(xí)主視圖、左視圖和俯視圖。
回家后我就安排爸爸去買(mǎi)魔方，安排媽媽在家削土豆。我把爸爸買(mǎi)來(lái)的魔方拆掉，把正方體的小魔塊整理好放進(jìn)書(shū)包，帶到學(xué)校去演示。媽媽按我的意思切出了一些正方體土豆塊，我就用來(lái)研究截面，這樣切了那樣切，一直研究到十點(diǎn)半!媽媽看到我切了那么多形狀各異的土豆，打趣說(shuō):“明天我們光吃土豆吧!還真沒(méi)想到燉土豆還需要有這么復(fù)雜的'刀技!”到了第二天第三節(jié)上體育課時(shí)，一個(gè)同學(xué)把帶的20多個(gè)桃塊放在口袋里，忘了取出來(lái)。由于天熱，他就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的吃。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，一看原來(lái)口袋里面的桃都吃光了。另一個(gè)同學(xué)竟然只帶了一個(gè)大土豆，老師問(wèn)他:“你想讓我?guī)湍闱袉?”那個(gè)同學(xué)臉接著紅了，真不知道他怎么想的。還有一個(gè)人那就是我。原來(lái)全班只有三個(gè)同學(xué)帶了正方體教具!這些蠢貨無(wú)可救藥啊!怪不得老師生氣啊!比較好的一點(diǎn)是我們開(kāi)了歷史課了。我以前看了許多歷史書(shū)，可是發(fā)揮不上。
現(xiàn)在有了歷史，我能把以前學(xué)過(guò)的的知識(shí)用上了，真興奮!這就是我開(kāi)學(xué)第一周發(fā)生的事。
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 11
新的一年，新的一學(xué)期，報(bào)道的時(shí)候我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫^(guò)了寒假，我們都長(zhǎng)大了一歲，我們一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有見(jiàn)面了。
這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)好消息，那就是我們又有了一個(gè)新伙伴，他叫陳嘉睿。他有個(gè)圓溜溜的腦袋，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，閃閃發(fā)光的.眼睛，大大的耳朵，壯壯的身體，看上去很結(jié)實(shí)。
起先他看見(jiàn)了新同學(xué)很害羞，于是善解人意的我輕而易舉地讓他加入了我們的隊(duì)伍，在觀察他的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他很善良，做作業(yè)時(shí)雷厲風(fēng)行，一次比一次進(jìn)步。 這就是我精彩的一周！
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 12
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
各位同學(xué)們又長(zhǎng)高了，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)了，成績(jī)?cè)谔岣�，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
老師的新要求也讓我感悟到語(yǔ)文與生活的貼近和老師對(duì)我們的期望：開(kāi)始辦班級(jí)報(bào)紙，請(qǐng)同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請(qǐng)班干部們廣泛推舉人才;班級(jí)加分活動(dòng)開(kāi)始，加分值到了可換班級(jí)獎(jiǎng)券，有班級(jí)獎(jiǎng)券可參加班級(jí)活動(dòng)……
我收獲的知識(shí)也很多，吸取這些知識(shí)的同時(shí)，我感覺(jué)幸福又快樂(lè)。開(kāi)學(xué)第一周是快樂(lè)的`第一周，我期待——第二周將更加精彩!
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 13
一開(kāi)學(xué)，一大堆的作業(yè)向你涌來(lái)。交了200多元買(mǎi)回來(lái)20多本死板的課本和練習(xí)。頓時(shí)感到壓力山大。過(guò)了一天，緩過(guò)氣來(lái)的我開(kāi)始拼命讀書(shū)，記筆記，背筆記。爭(zhēng)取把副科的“成績(jī)”火箭發(fā)射到一個(gè)名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個(gè)星球離地球有多遠(yuǎn)；不知火箭燃料足不足；不知沒(méi)有到達(dá)目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射；這些都是未知。
為了防止出現(xiàn)這些意外，滿懷不安的我去了書(shū)店買(mǎi)同步練習(xí)。古人說(shuō)：“熟能生巧。”我每天起床，上學(xué)，聽(tīng)課，做練習(xí)，睡覺(jué)，起床……每天幾乎都一樣枯乏無(wú)味的過(guò)著。
走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)自由的鳥(niǎo)兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥(niǎo)兒們的.每一天都過(guò)的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發(fā)射成功，就必須接受體質(zhì)教育，就必須每天過(guò)的有規(guī)律。
上次特意請(qǐng)假去參加武漢新教育交流會(huì)，交流會(huì)上的辯論會(huì)使我明白：人才不一定要走高中，大學(xué)，甚至讀研。這純屬是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。高中，大學(xué)，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 14
好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。這天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，新的課程還都需要我適應(yīng)一段時(shí)間，我感到了初中與小學(xué)有很大的不同，老師講課的速度有時(shí)候很快，作業(yè)也布置的比小學(xué)的`多，有時(shí)候這使我感到一絲壓力，但是有了下午的自習(xí)課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力，一堂自習(xí)課能夠讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。
記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕，看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué)，小超市的阿姨和我們說(shuō)：“初中生了又長(zhǎng)大了，覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好，作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了，沒(méi)有那么多科，放學(xué)還早�！笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好，有新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，交了新的朋友，有的新課程還是我喜歡的。
上初一了，既激動(dòng)還緊張，但是我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 15
時(shí)光飛逝。今天，我不再是一個(gè)經(jīng)�？薜暮⒆恿�。今天，我不再是一個(gè)在課堂上插嘴的無(wú)知小學(xué)生。今天，我是一名新生，成長(zhǎng)了很多，充滿活力！
進(jìn)入期待已久的學(xué)校大門(mén)，一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱里，看起來(lái)非常美麗。偉人的塑像和窗戶(hù)充滿了人文氣息。紅色的跑道和綠色的足球場(chǎng)讓人感覺(jué)更親切。帶著一顆快樂(lè)的心，我在接下來(lái)的三年里進(jìn)入了初中一年級(jí)七班�？粗吧�'面孔，我充滿信心：我必須結(jié)交新朋友，融入這個(gè)新群體！
上學(xué)的第一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘的一天。今天的第一節(jié)課是生物課。班長(zhǎng)讓我們躺下等老師。當(dāng)我來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題：老師是男還是女？老師是嚴(yán)厲還是嚴(yán)厲？毫無(wú)疑問(wèn)，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了。她戴著一副紅框眼鏡。她不是很兇。我覺(jué)得第一節(jié)課非常有趣，它似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇怪的生物世界。接下來(lái)的幾節(jié)課也很有趣。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)地講課，而學(xué)生們則認(rèn)真聽(tīng)講。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真思考。第一天，我感受到了初中生活的樂(lè)趣。
漸漸地，漸漸地，我覺(jué)得初中不同于小學(xué)：老師教得更快，布置的作業(yè)也更多。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)壓力，但是沒(méi)有壓力我怎么能提高我的學(xué)習(xí)呢？
在初中，我必須更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 16
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過(guò)程還真是漫長(zhǎng)啊!
剛?cè)雽W(xué)的.第一天，我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，既感覺(jué)有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)椋以谶@里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無(wú)比。
上了初一，學(xué)習(xí)的壓力也開(kāi)始逐漸增加，稍不留神就會(huì)落到隊(duì)伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，融入到新生活中。
初中，我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了，這是過(guò)往的句號(hào)，也是開(kāi)始的逗號(hào)!
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 17
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級(jí)里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認(rèn)識(shí)了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因?yàn)槲覀兓ハ噙�不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺(jué)我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游；我總感覺(jué)我們65班的.同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧，現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì)有盡的那一天，當(dāng)緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走，不管你怎么挽留他。風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 18
一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)，我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期，我避免會(huì)有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)，那里留我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛(ài)的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開(kāi)學(xué)，我離我的初中生涯越來(lái)越近。開(kāi)學(xué)，我已不再是那個(gè)純真的女孩。回想起來(lái)，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到失敗的滋味，嘗到成功的喜悅。也許這是我人生的'一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)人生當(dāng)中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦與辛酸，但我至少明白。開(kāi)學(xué)后，我將要面對(duì)各種的困難：在我有難題不會(huì)的時(shí)候，不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q，因?yàn)槲议L(zhǎng)大；在我被老師說(shuō)的時(shí)候，回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅(jiān)強(qiáng)，把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力，鼓勵(lì)自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫(xiě)在作文里，這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開(kāi)學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤，以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò)，媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲，我也知道，我不會(huì)驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎，懂得關(guān)愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)友好相處的人。
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 19
轉(zhuǎn)眼間，我升入初中已經(jīng)一個(gè)星期了。
初中和小學(xué)就是不一樣。
首先，我所在的校園要比原來(lái)就讀的小學(xué)大得多，僅是操場(chǎng)就有三個(gè)。這讓人感到好似置身于一個(gè)巨大的迷宮一樣。
其次，在小學(xué)，我們六年級(jí)同學(xué)的個(gè)子算是最高的�？墒堑搅酥袑W(xué)，居然有比我們個(gè)子還高的。這讓我感覺(jué)又重新變回了一年級(jí)的.小學(xué)弟小學(xué)妹們。
變化最大的一點(diǎn)，就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué)，一句話或是一個(gè)段落，老師能反反復(fù)復(fù)講上一個(gè)星期，唯恐同學(xué)聽(tīng)不懂，這對(duì)于接受能力強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就有點(diǎn)像舊時(shí)代老太婆的裹腳布一樣：又臭又長(zhǎng)。到了中學(xué)，老師當(dāng)堂講過(guò)的知識(shí)，下次就不再重復(fù)了。所以，要想掌握所學(xué)知識(shí)，上課時(shí)，需要高度集中你的注意力，認(rèn)真聽(tīng)講；課后，還需要仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的東西，這樣才可以學(xué)得更牢固，更扎實(shí)。
現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下來(lái)，還有一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 20
走進(jìn)校園，連呼吸都覺(jué)得成熟�？粗虒W(xué)樓，不禁想象著自己以后在這棟樓里會(huì)怎么學(xué)習(xí)。天啊，我等不及了。我從來(lái)沒(méi)有這么著急過(guò)�？吹酵瑢W(xué)們走來(lái)走去，我就想，我會(huì)和老同學(xué)在一個(gè)班嗎？算了，別想了，你總會(huì)知道你該知道的。
這個(gè)學(xué)校真的很美很大。我想我一定是在笑，不然怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的同學(xué)們一定也有同感！我甚至可以想象我的明天會(huì)是什么樣子。這里的風(fēng)似乎也在和我玩。我終于意識(shí)到老師和家長(zhǎng)希望我考前考上重點(diǎn)中學(xué)，但和他們不一樣的是，他們情緒低落，會(huì)給我?guī)?lái)壓力。我很開(kāi)心，也很好奇，會(huì)給我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這所學(xué)校。它帶給我的不僅僅是榮譽(yù)，還有我自己莫名的.放松。我喜歡這種莫名其妙的。
我開(kāi)心，開(kāi)心，開(kāi)心，期待，好奇�？傊腋鞣N口味！
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 21
新的學(xué)期又開(kāi)始了。一開(kāi)學(xué)，就發(fā)了許多本新書(shū)，書(shū)發(fā)下來(lái)以后，我迫不及待地翻開(kāi)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課本，看著這些新書(shū)，我也有了許多感想。
我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的字比以前多了許多，詞也多了不少，課文的篇幅也比以前多了許多。數(shù)學(xué)書(shū)上有五六個(gè)重要的內(nèi)容。四則混合運(yùn)算，以前一個(gè)算式里只有加、減法或乘、除法，現(xiàn)在的一個(gè)算式里不僅有加、減、乘、除法，還有小括號(hào)，比以前的'題難度大多了。英語(yǔ)書(shū)上的課文比以前多了、長(zhǎng)了許多，單詞也變長(zhǎng)了、變多了。
這一學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重。上課我一定要好好聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成各科老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。只有這樣，才能使我不被別的同學(xué)追趕上，而我也能‘百尺竿頭，更進(jìn)一步。
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 22
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的`道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实�，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會(huì)有新的天地；懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥�(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 23
8月未完，心已返校，終于等到了阮市臺(tái)播出的關(guān)于阮市鎮(zhèn)中8月31日的報(bào)名須知。
8月31日，重返學(xué)校的第一天，我顧不上邀請(qǐng)同窗好友結(jié)伴而行，便迫不及待孤身一人早早來(lái)到學(xué)校。在一樓大廳，我找到了自己的名字�！� 906班——班主任——沈春友”，沈春友，何許人也？我一邊琢磨著一邊上了五樓。早早的已有幾位家長(zhǎng)、同學(xué)圍著沈老師在報(bào)名。忽然，看到沈老師的左臉、左手都擦傷了�！皼](méi)事�！鄙蚶蠋熞贿吇卮鹬糠旨议L(zhǎng)關(guān)切的問(wèn)候，一邊不停地問(wèn)著同學(xué)、家長(zhǎng)：“想住上鋪還是下鋪？住小寢室嗎？”我的心頭一熱：“沈老師，好樣的！”我想，他完全因?yàn)閭纯梢哉?qǐng)假，卻仍然上班，不厭其煩地向同學(xué)、向家長(zhǎng)問(wèn)這問(wèn)那…… 。我喜慶我遇到了工作心、責(zé)任心都很都很強(qiáng)的老師！
9月2日下午，開(kāi)學(xué)的第二天，正式返校。果然不出所料，教室里沈老師收拾得整齊清潔；黑板上寫(xiě)了各寢室同學(xué)的名單，還注明了上下鋪；寢室里沈老師都在門(mén)上寫(xiě)了“ 906 ”，床鋪上又寫(xiě)了同學(xué)的名字。整個(gè)下午，從男生宿舍到女生宿舍，從女生宿舍到男生宿舍，學(xué)老師不斷奔波著，幫同學(xué)們一起安頓，晚上也是如此。按沈老師的說(shuō)法，“我多些奔波，同學(xué)們就可少些奔波，這樣，再苦再累也是值得的�！�
9月3日，第三天。這是正式上課的第一天。沈老師的開(kāi)學(xué)工作依然很忙，然而他仍然抽出時(shí)間，與不少同學(xué)個(gè)別交流，詢(xún)問(wèn)就寢、就餐情況。面對(duì)少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)信心不足的現(xiàn)狀，沈老師鄭重送給我們幾句話：“勤勤懇懇辦事，踏踏實(shí)實(shí)做人；點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，扎扎實(shí)實(shí)積累�！笔前。嗡珊�，積沙成塔，只要我們踏踏實(shí)實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，何愁不成“正果”！
9月4日，第四天。我毛遂自薦，當(dāng)了班長(zhǎng)。與此同時(shí)，沈老師給了我信任的目光，預(yù)示著成功的微笑。我更感受到了空前的壓力和動(dòng)力。我想事在人為，我決心在各方面迎頭趕上，帶好906班這個(gè)頭，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)前進(jìn)，決不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的期望。
第五天、率六天、率七天，沈老師地教學(xué)上細(xì)致入微，把我及同學(xué)們?cè)瓉?lái)死記硬背的知識(shí)，竟都盤(pán)活了！同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，是越學(xué)越有信心；在教室布置上，“黑板報(bào)”、“學(xué)習(xí)園地”、“班級(jí)一覽表”、，可謂奕有盡有、豐富多彩，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
短短的七天，906班良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)已初具雛形。這與沈老師強(qiáng)烈的`工作責(zé)任心息息查關(guān)，不能分開(kāi)。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。沈老師的言行，無(wú)論從那一個(gè)方面都給我們帶了個(gè)好頭。我想，從現(xiàn)在開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)，我們將越來(lái)越靠近成功的彼岸，這就是沈老師給我的印象，也是我最深切的開(kāi)學(xué)的感受。
開(kāi)學(xué)一周的感受作文 24
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，開(kāi)學(xué)第一天，我看到了很多小弟弟小妹妹來(lái)報(bào)名，我不由自主地想起了我去年開(kāi)學(xué)時(shí)的樣子，經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了好多。
我記憶最深刻的就是一年級(jí)下學(xué)期有段時(shí)間，我有點(diǎn)放松，上課聽(tīng)著聽(tīng)著腦子就不知道想什么了，注意力不集中，作業(yè)總是趕著寫(xiě)，寫(xiě)完好去玩，結(jié)果可想而知，成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，糟糕的`時(shí)候，自己看著卷子都想哭。我暑假下定決心要改掉這些壞習(xí)慣，首先，我參加了作文輔導(dǎo)班，每隔一天一篇一小作文，感覺(jué)還是比以前能強(qiáng)一些，而且天天堅(jiān)持閱讀故事書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，沒(méi)事還和姥爺做做數(shù)學(xué)題，讓自己更加集中，思路更開(kāi)闊。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，終于等來(lái)了二年級(jí)開(kāi)學(xué)，這幾天，我感覺(jué)上課發(fā)言比以前積極了，聲音也洪亮了，能夠認(rèn)真聽(tīng)講，最開(kāi)心的是，每天都能夠收到老師的表?yè)P(yáng)，我越學(xué)越起勁。
我希望能夠一直這樣堅(jiān)持下去，相信自己可以在二年級(jí)收獲更多。
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