感受作文錦集七篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感受作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
4月8日,我們松鶴路小學四(5)班、四(6)班的同學到樊城區(qū)牛首鎮(zhèn)中心小學舉行“童夢置換”活動。
來到牛首鎮(zhèn)中心小學,下了車,老師先給大家安排好床位,告訴大家,要自己把生活用品擺放到位,一會兒在學校食堂集合。我們興奮地把自己帶來的鋪被、蓋被鋪好,把毛巾、杯子、牙刷等擺放整齊后,急匆匆地趕到了學校食堂。
走進食堂,老師已經(jīng)在等著我們了。我們把生活費交給老師,老師發(fā)給大家每人一張卡,老師說:“這是校園卡,能打飯吃,也能打水喝,同學們要保管好!
拿到卡后,我們來到教室,和牛首中心小學的同學們一起上課,課一直上到12點。下課鈴一響,只見同學們飛快地沖下樓,向食堂跑去。在吃飯的過程中,我發(fā)現(xiàn)松鶴路小學的同學要么這不吃那不吃,要么就不吃青菜,有的同學還一下子打好多菜。而牛首中心小學的同學就沒有這個現(xiàn)象。
吃完飯后,我又發(fā)現(xiàn)牛首中心小學的同學們自覺地把餐盤放在收餐車里,而且桌子上幾乎沒有一點米粒和剩菜,就好像沒用過似的。再看看我們松鶴路小學同學的桌子上,不吃的東西一大堆,掉的米粒也很多,有的餐盤還留在飯桌上,食堂阿姨正在賣力地打掃。
我心里想,我們?yōu)槭裁催@樣呢?難道我們就不如牛首中心小學的同學嗎?我想,那是因為我們沒有獨立生活過,在家里吃完飯了都是大人在收拾,所以時間一長,就覺得有人會做這些事情,還有就是同學們平時大手大腳慣了,沒有養(yǎng)成良好的習慣。
這次活動,我的感受是:自己的事要自己做,不能衣來伸手、飯來張口;還有,應該珍惜每一粒糧食,學會勤儉節(jié)約。
感受作文 篇2
9月1日開學了,大家走進了一個陌生的學堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個新的老師,一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學課,而是一節(jié)人生課。 “在這個世上我們要懂得……”
“叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的,要學會去做一個人,一個正直,一個文明,一個有禮貌,一個樂于助人,一個對社會對祖國有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感受作文 篇3
快樂的五一勞動節(jié)又過去了,今天,爸爸媽媽又得向往常一樣上班去了,我也又得一個人孤孤單單地在家里了。不過,爸爸媽媽不在倒顯得輕松多了,我可以自己當一回主人了?墒,要當一回主人可不那么容易,得把整個家庭都搞好。但是,我可不灰心,相信自己,一定能成功。
說干就干,我得先把衛(wèi)生搞好。于是,我就拿著掃把來到爸爸媽媽的房間。不會吧,房間這么亂,“真是的,老爸老媽也不懂得收拾!蔽业男睦锬叵胫。但我并沒喪失信心,拿起掃把來掃地.你瞧,地一下子就被我掃干凈。就在我得意洋洋的時候,突然刮進來一陣風,把我掃的垃圾全部吹散了,地又恢復了以前的樣子。真掃興!氣得我火冒三丈,又得中重新掃過了。掃好地,我又開始擦家具,誰知臉盆打翻了,水像流水一樣嘩嘩地流遍了房間。哎呀,我今天怎么這么倒霉呀!做什么事情都一敗涂地,真是個正宗的敗家子,成事不足,敗事有余啊,氣得我無話可說。
該到吃中飯的時間,想到吃飯,就得想起我們家的小豬豬?墒,我從來都沒喂過豬呀,只看見爸爸和奶奶喂過。不過,我看見過他們是怎么喂,好像?好像?對了,好像是喂那個一粒一粒很細很黃的東西和黃色的面粉?墒堑侥睦锶フ疫@些東西呢?先到廚房去找吧,可找來找去都找不到。咦,這是什么東西?呀!是面粉。真是皇天不負有心人呀。不過怎么是白色的算了,白面粉和黃面粉都是面粉,自家兄弟有什么不一樣的。一樣食物找到了,得再去找另一樣食物。找來找去結果真的找到了,不過,這個東西怎么這么硬,要比那個東西胖,而且兩頭尖。也許是它貪吃,所以身材比那個東西胖,湊合著吧。你瞧,我給小豬做了個“滿漢全席”。小豬豬一定餓壞了,快點去給它們吃?墒撬鼈兊奈缚诓缓茫匠3缘媒蚪蛴形,今天碰都沒碰,不知道是怎么回事。
忙了半天,真累呀!不知道我是不是一個稱職的主人。今天不光是鍛煉自己,也讓我懂得了爸爸媽媽的難處,看來,以后得多為他們照相,給他們減少負擔,讓他們每天都開心,以優(yōu)異的成績報答他們。這也許是一個真正稱得上是稱職的主人。
感受作文 篇4
國慶節(jié)到了,我們學校組織了隊列操比賽。我們聽到學校又要舉行比賽,這都讓我們興奮不已。
比賽之前,我們急忙排練。有時在陽光下的我們大汗淋漓 ,但是卻沒有人叫苦,叫累;有時當我們的雙腿雙手都非常酸的時候,也沒人叫苦,叫累;有時饑渴的我們又餓又熱,這時我們更沒有叫苦,叫累;這些都是為了我們五《六 》班的名譽和獎狀。
讓我們盼望已久的隊列操比賽正式開始。我們在陽光明媚的下午,來到了瑞華校區(qū),站在草場上觀看其他年級的比賽。大約過了半小時,輪到五年級比賽了,我們的心都怦怦直跳。前面幾個班級的表演都非常棒,我們班的同學都緊張起來。過了一會兒,聽見廣播里傳來五《六》班準備出場。這時,我們聽著指揮員的口令,聽著音樂,排著整齊的隊伍,精神抖擻地向主席臺走來。我們步伐一致,行動整齊,認真地做著每一節(jié)動作。老師看了我們的表演,臉上露出了微笑。大約過了一個星期,比賽結果出來,我們班獲得是“團結協(xié)做獎”雖然我們沒有拿到最高的獎,但是讓我們激動,因為我們付出努力。
通過這次活動,我感受很深,懂得了做一件事知要團結協(xié)力就會取得成功。
感受作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)秋天的太陽更紅更嬌,秋天的空氣更清更爽,秋天的果實更大更甜。我發(fā)現(xiàn)秋天太美啦!
走進果園,一陣陣香氣撲鼻而來。秋風把金黃色的葉子吹的沙沙作響,又大又紅的蘋果都藏在樹葉子后面若隱若現(xiàn),仿佛一群頑皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果園里勞動。他們有的在樹上摘蘋果,有的在把蘋果往果筐里裝,有的好幾個人抬著一筐蘋果往車上放……好一派豐收的熱鬧景象。∑咸殉墒炝,披著紫袍,快樂地掛在葡萄藤上。吃一粒涼涼的甜甜的,直甜到心里去了。果園里還有很多水果,黃澄澄的梨、紅彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果園可真美!
走進田野,隨處可見成熟的莊稼。瞧!一席席稻子隨風飄揚,有的稻子已經(jīng)被收割了,還有的稻子隨風搖擺著身體,調(diào)皮的看著無邊無盡的原野。高粱紅著臉兒笑了;玉米舉著紅纓樂了;大豆也笑的張開了口……秋天的田野可真迷人呀!
走進森林,許許多多的樹葉子已經(jīng)泛黃了,隨風飄落在地上。金黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩起舞;楓樹的葉子紅透了,染紅了半邊天;懸鈴木的大葉子比我的.臉都大,也蕭瑟地被風吹落了枝頭……咦!只有高大的雪松還依舊翠綠,在這黃色的海洋里顯得與眾不同。還有那不知名的野花開的五顏六色,好看極了!秋天的森林色彩絢麗,真美呀!
我愛這美麗的秋天!更愛這豐收的秋天!
感受作文 篇6
那時我?guī)еd奮且緊張的心情上飛機,原以為會像高空彈跳,結果并非我想的那樣。
雖然人生有許多第一次,但是這一個第一次,在我人生中留下美好回憶。我想著出國是一個要離開家鄉(xiāng)的旅游,心中就有些不安和緊張,但是又想著可以出國玩,又有些開心。當我到達目的地時,我發(fā)現(xiàn)并非恐怖,只是沒嘗試過而已,我發(fā)現(xiàn)比我想像中的還要好玩一百倍,有云霄飛車、巧克力博物館,我頓時把恐懼拋到九霄云外,開心的玩。這是讓我覺得最有意義的回憶,雖然這只有一次的機會,但卻在我人生中有了第一道光彩。原來懼怕出國的我又多了一個第一次。我也在這回憶里把 美麗的彩虹放在里面,讓這回憶永不消失... ...。
因為這是最新鮮的第一次回憶,我也非常期待許久之后又會再建立一個更令我開心的回憶。
感受作文 篇7
人生缺不了“讓”字,“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。
在學校里,同學們互相禮讓;在排隊時,大家互相謙讓:在乘公交時,也缺不了主動讓坐……“讓”在生活中無處不在。
有一次,我和媽媽在逛商場。過了許久,我和媽媽買了大包小包的東西,正準備找位置坐下。好不容易找到了位置,剛坐下,便看見一位老爺爺。只見他滿頭大汗,正尋找座位。我趕忙起身,叫那位老爺爺過來坐,那位老爺爺連忙對我說:“謝謝!边不停地跟我媽媽說我懂事,我頓時身體的疲勞和不適應全都散了,只留下快樂的笑容。
還有一次,我和爸爸去電影院看電影,只有幾分鐘就開始了,但是電影院可謂是人山人海!我和爸爸只好老實地排在后面。時間一分一秒地過去了,可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實在等不及了,只好向排在第一位的一個姐姐說道:"姐姐,請問我可以排在你的前面嗎?我們的電影只差一分鐘就開始了,我們等不及了,您……同意嗎?"我忐忑不安地說,生怕那位姐姐罵我。沒想到,那位姐姐竟笑著說:“沒事,我不急,你們趕快呀,不然電影開始了就進不去了!我和爸爸十分感激地看著那位姐姐,后面排隊的叔叔阿姨們也沒有抱怨,爸爸連忙說:“謝謝,謝謝……”電影院里洋溢著和諧。
“讓”字,能讓學校充滿愛,讓家庭和諧,減少社會中的口角,“讓”字能讓生活變得更加美好。
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