老師,我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文
優(yōu)異的成績(jī),
滿意的答卷,
在我們美好的童年里
多少紅紅的“100”。
鋼筆說(shuō):“是我的字跡
寫出優(yōu)異的成績(jī)!
演算紙說(shuō)“是我上面的算式
保證了答題的準(zhǔn)確。”
書桌說(shuō):“是我的身體撐出了
滿意的答卷!
。∥覀儼l(fā)自內(nèi)心地說(shuō):
“是老師!是老師!
是老師讓我們擁有
這樣的成績(jī)
你看——
您的嘴唇是
流不完的知識(shí)小溪,
一條條甘露從這里流向
我們這些小花兒身旁,
讓我們把它吸收,
不斷地茁壯成長(zhǎng)。
老師!
我想對(duì)您說(shuō)
我們是您放飛的'小鳥(niǎo),
在祖國(guó)的天空盡情飛翔
我們是您播撒的種子,
將開(kāi)出芬芳的花朵!
結(jié)出甜甜的
——果實(shí)!
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