★又是一年畢業(yè)時作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的又是一年畢業(yè)時作文，希望對大家有所幫助。
不知不覺間，我已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。在不久將來，我們即將會面臨一個意義重大的考試——中考。回想起過去的那些日子，讓我有許多的感觸。回首三年來走過的路，頗感惆悵和無奈。
初一的時候，對于新的事物，新的人們，新的生活方式，我感到非常的好奇，想去嘗試，去感受，去融入這新的一切。當(dāng)時，坐在新的教室里，面對著陌生的同學(xué)，心里既興奮，同時也不時有幾分寂寞。因為我都不認識他們，可他們卻有些是互相認識的。后來漸漸地，我們這個集體里的每一個成員逐漸打成一片，新的課程也能接受得了，新的老師更是對他們多了些了解。我們都很喜歡那些新老師，他們的課堂很有趣，很生動，而且他們還很會搞氣氛。所以，在初一的那段日子，我們都是快樂的`。過去的我嘗試過快樂的，興奮的，當(dāng)然也有痛苦的，難過的。這太多的太多的，也使我成長起來。
后來到了初二了，我們的科目又多了一科新的物理。所以，我們的學(xué)習(xí)緊張起來了。我們的物理老師是位女的，樣子不太漂亮。所以我們一上她的課，班里的男生都會起哄，嘲笑她。她也不甘示弱，拿起把大尺子，狠狠地往桌子上一拍，表情也嚴肅起來，馬上嘟起她那厚厚的嘴，大聲罵道：“你們到底要不要聽課�。�！”見我們驚了起來，就繼續(xù)拿起她的課本，若無其事地上課。不過這一招對我們用多了，后果反而適得其反，我們反而更不怕她，吵得更加厲害了。當(dāng)然，這幾乎都是男生這樣，我們大部分同學(xué)還是學(xué)習(xí)的，就與起哄的人對罵起來......課堂都是一團糟。其實，每次見她這樣子，就覺得我們做得很不對，現(xiàn)在想起來，覺得很對不起她。
現(xiàn)在到了初三了，又多了一科化學(xué)。不過生物地理在初二末的時候，已經(jīng)進行會考了，我們的課程已經(jīng)沒有這兩科了。所以輕松了一點。不過，還是很辛苦的，我們初三要進行中考，所以在這段時間內(nèi)，我們不僅要學(xué)好指定的課程，還要復(fù)習(xí)過去初一初二學(xué)過的課程。一想到這些就覺得辛苦，不過這正是黎明前的黑暗，晴天前的狂風(fēng)暴雨，只要熬過了，等待著我們的，是一大美好的前景。所以，不管怎么樣，再難熬，我們都肯去奮斗，去拼搏。不管怎么樣，現(xiàn)在初三的日子我們度過了近乎半個學(xué)期，在這半個學(xué)期以來，我都去努力了，在以后的日子里，我還是會繼續(xù)努力，去提高自己薄弱的科目，增強自己的實力，盡量在考試時發(fā)揮自己的水平，全力以赴，做的最好。
“人生難得幾回搏，抓住機遇莫放過”。有付出不一定有收獲，但沒有付出就肯定沒有收獲。近三年來，我們都經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到了許多風(fēng)波。但我始終堅信這一句話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！蔽易叩煤苈覐牟缓笸藳]錯，我不能后退。所以，趁畢業(yè)前我們還是不能放棄。
“一份耕耘一分收獲”。同學(xué)們，畢業(yè)的號角已經(jīng)吹起，畢業(yè)的歌謠已經(jīng)唱響。
能否在這燦爛的夏天，得到自己想要的收獲，就靠自己的努力了。
又是一年畢業(yè)時。
讓我們由這一刻開始，努力奮斗吧！
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