畢業(yè)聯(lián)歡會作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會作文，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 1
我們畢業(yè)了那一天，我們，畢業(yè)了……我默默的走進教室，教室里少了昔日的吵鬧聲，她們都安靜的坐著，神情嚴肅，沒有一個人嘻嘻哈哈，我想，這時他們的心情也一定像我這樣沉重吧。我坐下，默默的觀察每一個人我們從“天南海北”趕來，在這里歡聚一堂，每個課間都有說有笑，就像和睦的一大子，現(xiàn)在，我們又要分散到“天涯海角”去，一起相處了五年，現(xiàn)在說要分別，心有點痛……
這時，窗外吹來一陣清風(fēng)，我深吸一口氣，徐徐吐出，從心底說出一句話：“我們畢業(yè)了，我們要分別了�！蔽易呦蛭覀兊摹拔枧_”說：“畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！”但是，沒有人知道，那一刻，我落淚了。“這個夏天是一個令人難忘的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們畢業(yè)了�！碑�(dāng)我緩緩地，伴隨著音樂說出這句話時，同學(xué)們都哭了。我的淚也落下來，像一顆流星劃過我的臉龐，一滴，一滴，應(yīng)聲落地……我們都哭了，號啕大哭，哭得昏天黑地。我們以此來表達自己對分別的不舍，這時不知是誰起得頭，我們唱起了“送別”。“長亭外，古道邊……”我們的歌聲在教室里回蕩，這悠揚的`歌聲，飄出好遠好遠……哭完了，唱完了，同學(xué)們好像有恢復(fù)了原來的樣子，說說笑笑，打打鬧鬧，依舊是那樣的和睦。
在我們這個和諧的大庭里，我感受到了溫暖，感受到了快樂，感受到了同學(xué)們互助友愛的團結(jié)精神……我在這個班級里生活了五年，在這個班級里學(xué)習(xí)了五年，我熱愛這個班集體，是它，教會了我誠信，是它，教會了我做人！我熱愛我的班集體！“給我，給我！”原來是他們又在搶東西吃了，這對活！看到同學(xué)們歡樂的笑容我，站在“舞臺”上大聲宣布：“我們畢業(yè)了！”鮮花、彩帶、掌聲、笑容，這似乎都在訴說著一個共同話語“：我們畢業(yè)了！”
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 2
六年的小學(xué)生活總會留下些回憶，這不，為了這次聯(lián)歡會，同學(xué)們紛紛捐錢、排練。幾天過去了，到了彩排的時候，同學(xué)們表現(xiàn)良好，什么節(jié)目也沒刪，都很不錯。就在活動前一天放學(xué)后，老師叫住幾個同學(xué)，包括我，原來是布置教室，哪容易，吹氣球、掛彩帶、畫黑板，打掃教室，疏而不漏，萬事俱備。
終于來了，那一天——畢業(yè)聯(lián)歡會。我迫不及待，沖進教室，哇!可忽然，老師把我和張倩叫過去，說是得給前來觀看的老師沏茶。這活可不好干。來的人陸陸續(xù)續(xù)，害得我跑東跑西，還有張倩，也是一樣，不知以何為妙。
節(jié)目也進行了一大半了，可我只斷斷續(xù)續(xù)地勘了些，最讓我大飽眼福的還是那些小品：先是《金盆洗腳城》，雷昊語言幽默，胡軍動作詼諧，全班笑成一片，像波濤連連翻打，像風(fēng)過林中鳥驚鳴，像瀑布流水嘩嘩擊打，那么壯觀!老師們捧腹大笑尤其是肖老師笑得雙手連拍，有的同學(xué)笑得眼淚一飛，雙腳一剁，手掌一拍，呵，呵，呵，腸子都笑打結(jié)了;再是《海燕》這個小品，這是姚皓云和雷俊宇翻演的“奇志大兵”。小品中姚皓云演的大兵非常像，就是沒有大兵那豆粒般的眼睛，要不然，就真成第二代“奇志大兵”了，而且他們的臺詞十分滑稽，讓人哭笑不得，雷俊宇的“翩翩起舞”讓人笑得要瘋掉;另外卜伶俐等幾人表演的《考試瘋云》，好笑的詞，有趣的爭辯，讓人眼前一亮，格外有趣!
在節(jié)目中，最帶動人心的'是鄧珺琦的那首《奇奇顆顆歷險記》片頭曲。嘩嘩一片，是掌聲，是歌聲，中間還夾雜著歡笑聲。再就是朱老師演唱的《小城故事多》，那一刻，全班一陣又一陣掌聲，十分激烈，同學(xué)們紛紛為朱老師獻上頭花，師生融為一體，熱鬧非凡!
之后，我并不知道自己還要當(dāng)著同學(xué)的面畫畫，我頭皮一緊，心一驚，手癢癢著上了臺，畫了一株荷花就下了臺。下來后，我感覺自己的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，手心里滿是汗……
活動結(jié)束后，姚皓云的爸爸說給我們照張集體照，同學(xué)們高興得瘋了樣，叫的叫，跳的跳。而我還沒有回過魂，“咔嚓”一聲響，留下了六十多張童真的笑臉。
六年的小學(xué)生活就只留下了這么多嗎?錯，還留下了很多很多，留下了以串串讓人難忘的回憶……回憶……回——憶。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 3
值得回味的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無比，好多好多的故事如無數(shù)珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會。
那一天，同學(xué)們帶上自己的零食，早早地來到學(xué)校，走進教室，只見教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫滿了美麗動人的粉筆畫，每個同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑，有的送我賀卡，有的送你祝福。孫老師來了，她邁著輕盈的步伐走進教室，等一切準備就緒了，孫老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始了！”同學(xué)們一聽，熱烈地拍起手來，這時候教室里回蕩著掌聲。
“有請我們今天的一組，表演歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》�！敝鞒秩苏f著。
伴奏曲帶著我們的歌聲，感動著在座的.嘉賓和老師。“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明亮
的燈光照亮我心房�！薄�
下面有請我們今天的小品，《謝謝您，老師》。
……
“第六組，朗讀詩歌。”“是您，和我們一起上課和學(xué)習(xí)；是您，和我們一起聊天和玩�！�
我們讀得抑揚頓挫，十分優(yōu)美。
節(jié)目演完后，最難忘的時刻來了，也就是到了我們分離的時刻，孫老師說著離別詞。
我們一起聽著，但到最后，孫老師聲音有點哽咽，同學(xué)們也哭了起來。大家都跑到講臺上和孫老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進的淚。最后孫老師抹去淚水，大聲地說：“同學(xué)們，愿你們在以后的風(fēng)雨中，取得更大的成績！”說著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會在《同一首歌》中結(jié)束了。
“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會”成了我永不褪色的記憶。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 4
“光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們來到了小學(xué)階段的最后一個星期，這六年來，我們相互陪伴，走過了無數(shù)美好的歲月，過完這一周，我們即將各奔東西......”班長略帶傷感的畢業(yè)演講，拉開了我們班畢業(yè)聯(lián)歡會的序幕。
也許是因為最后一次在同學(xué)們面前表演了，同學(xué)們的準備都很充分，想要在同學(xué)們的記憶中留下最后一抹明亮的色彩。無論是唱歌、街舞，或者魔術(shù)、女團舞，上臺表演的同學(xué)都很賣力。換做平時，一定是嬉笑聲、吵鬧聲不斷。但這一天的演出，同學(xué)們很少笑，只是眼睛定定地望著臺上的同學(xué)，好像要把他們的樣子都鐫刻在腦海中。表演完畢，觀看的同學(xué)絲毫不吝嗇自己的掌聲，拍的巴掌都紅了。但只有掌聲。那掌聲，如雷鳴一般，砸在每個人的心上;那掌聲，似無言的告白，訴說著同學(xué)們深深的眷戀。
輪到我和伙伴表演了。氣氛有些壓抑，我們決定用自己的方式打破這種壓抑。我和伙伴表演高麗、踢木板、雙節(jié)棍和打木板。我們對視一眼，用我們幾年練就的默契動作一致的打完了高麗。打雙節(jié)棍的時候，我們把棍子甩的呼呼作響，想要驅(qū)散那傷感的`氣氛。但空氣似乎凝固了一般，任我們怎么甩，都無法撕裂籠罩在同學(xué)頭上的傷感。到了踢木板的環(huán)節(jié)，我先是橫踢旋風(fēng)踢接后擺，接連踢破三個木板。“�。。。 蔽掖蠛纫宦�，舉起拳頭劈向五塊木板，把積攢在心中許久的說不清道不明的情緒一起發(fā)泄了出來。“好！”也許是受到我的感染，同學(xué)們終于爆發(fā)出了一陣叫好聲。
節(jié)目在繼續(xù)，時間在一點一滴的劃過。一陣輕柔的歌聲，傳入同學(xué)們的耳中：
這唱的不正是我們嗎？六年來，我們每天從微微晨光中醒來，一分一秒相互陪伴走過六年的歲月，一起看春花，一起賞落葉，有風(fēng)霜，有雨雪，但我們從不疲倦，從不停歇，在跌跌撞撞中尋找著未來的方向。
同學(xué)們，祝你們前程似錦，夢想成真！
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 5
六一兒童節(jié)那天，教室里的笑聲此起彼伏。因為，今天要舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會呀！
我和小彬是聯(lián)歡會的主持人，我們先報幕，然后是甘老師為聯(lián)歡會致辭。甘老師笑著說：”同學(xué)們，大家同窗近六年了。今天，我們舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會，希望同學(xué)們參與其中，玩的開心，讓這最后一個六一兒童節(jié)成為大家成長路上最美好的回憶！“話音剛落，同學(xué)們便報以雷鳴般的掌聲。
我也報名參加了。輪到我表演了，我清了清嗓音，信心十足的走上舞臺，輕輕地唱起了我早已能背誦的歌曲。面對著朝夕相處的同學(xué)們，我一點也不緊張。歌曲剛唱完，大家便為我歡呼鼓掌。
幾個節(jié)目表演完后，我們開始玩“踩氣球”小游戲。大家都躍躍欲試。只見小欣和小琳往自己的一只腳上綁了3只氣球，在裁判的一聲令下，激烈的“踩氣球”比賽便開始了。只見小林靈活的蹦來蹦去，不停地躲著窮追不舍的小欣，似乎要“以退為進”。小欣也是信心十足，不一會兒，小琳的一只氣球便被小欣踩破了。小欣勝券在握，一會兒用右腳去踩，一會兒用左腳去跺，看樣子是要乘勝追擊呀！我們不禁微笑林捏了一把汗�？尚×找膊桓事浜螅惨ゲ刃⌒赖臍馇�。“嘭！”只見小欣腳上只剩下兩個氣球了�！班剜兀 闭O呀，一眨眼的時間，小欣居然把小琳的連個氣球都踩破了，小欣獲勝啦！
接著，我們還欣賞了動感的街舞、風(fēng)趣的小品……最后的壓軸戲——萬眾期待的時裝秀來了！
我們班的'漂亮女生們這會兒都落落大方的出場了。首先是班長小欣帶領(lǐng)上場了，然后是我和蘭蘭，接著是小彥和卉卉……臺下還有不少忙著拍照的同學(xué)們呢！此刻，大家臉上掛滿了快樂的笑容。
聯(lián)歡會在大家的笑聲中結(jié)束了，大家今天都非常開心，但其中還摻著一點不舍，最后一個六一兒童節(jié)過去了，但我和同學(xué)間的歡樂回憶卻不會消失，它們將化做一朵朵美麗珍貴的花朵永遠盛放在我心間。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 6
看著被太陽烘烤的學(xué)校，我心中更是戀戀不舍。��！我的母校阿，曾經(jīng)那操場是我們奔跑的地方，那長滿芒果的芒果樹，它那長長的樹枝籠罩著我們，我們在它下面做游戲……
那天，我們在班上舉行了聯(lián)歡會，教室里里外外全綁上了氣球，五彩繽紛的氣球綁在一個個充滿我們心中的理想的彩帶上。一條過來一條過去。我是班上的布置員，雖然以前我在班上只是一個默默無聞的學(xué)員。但今天，最后的一天，我要將我心中最漂亮的場景綻放在我們的教室。
開始了，當(dāng)班長宣布畢業(yè)聯(lián)歡會開始的時候，我們幾個同學(xué)把彩帶噴了出來。五顏六色的的絲帶從罐子里噴出來，噴在空中，噴在我們心里。真的'很美很美。大家不禁哈哈大笑起來，咦！怎么回事呢？原來是我噴彩帶噴到風(fēng)扇上去了，風(fēng)扇好像很高興。把彩帶在它身上飄來飄去，不肯把彩帶放下來。
第一個節(jié)目開始啦。搶凳子，搶不到的同學(xué)要表演一個節(jié)目。一輪結(jié)束我們最調(diào)皮的男生輸了。哈哈，有同學(xué)居然喊要他表演脫*舞。主持人問他要表演什么，他很積極的回答“太空舞”看著他表演的非太空舞又像的太空舞，真的滑稽極了。大家不由得哈哈大笑鼓起排山倒海的掌聲，一個個滑稽可笑的表演真讓人難忘。
第二個節(jié)目開始了，這個游戲的名字叫做“你猜你猜你猜猜呀”是由主持人拿著詞目，一個同學(xué)不說話表演那個詞是什么，另一個同學(xué)猜是什么詞，這個游戲結(jié)束沒有猜對兩個以上的同學(xué)就要唱首歌，我和班上一個玩的不錯的同學(xué)上去。我來比劃她來猜，最后我們很輕松把四個詞都答對了。這個游戲考的是同學(xué)的團結(jié)能力。
最后一個節(jié)目了，是由我們班上的女同學(xué)合唱的歌曲“北京東路的日子”，我們將這首歌送給老師送給母校。
所以節(jié)目都結(jié)束了，該我們吃東西，寫同學(xué)錄的時候了。講臺上各式各樣的零食，大家開心的吃著這些誘人的美食。不會傷心，不會難過，因為大家都想在最后一天，把最美的笑容送給老師同學(xué)以及母校。
每當(dāng)路過學(xué)校，我都會深深凝望著我的母校，��！那是我們成長的地方，那是我們學(xué)本領(lǐng)的地方。那操場上凝聚著喜怒哀樂，凝聚著我們踏入未來的笑容！我的同學(xué)老師，我不會忘記你們，我要把你們放在我記憶的腦海里，永遠存放起來！
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 7
今天是修業(yè)式，我們要回校領(lǐng)成績報告單，但更重要的，我們六年級學(xué)生還要舉行畢業(yè)典禮。在老師與同學(xué)們的精心組織下，我們班舉行了一場別開生面的畢業(yè)聯(lián)歡會。
到了學(xué)校，老師就帶領(lǐng)著我們到去階梯教室。等七個班都到齊了，畢業(yè)儀式正式開始。經(jīng)過了主持人一番莊嚴的講話，我們唱起了隊歌。之后學(xué)生代表、家長代表和呂校長分別上臺講話。
一場莊嚴而又輕松，華麗而又樸素的畢業(yè)典禮之后，我們六年級的所有同學(xué)都領(lǐng)到了畢業(yè)證書。余老師先是發(fā)了成績報告單，然后點評了我們在座的'每一個人。
畢業(yè)聯(lián)歡會終于開始了，班長用我們每人交的十五元買了許多零食，在畢業(yè)聯(lián)歡會開始時分發(fā)。
一共只有六七個小節(jié)目，但無不是個個“精品”。最令我記憶猶新的就是周乘銳那個組表演的“現(xiàn)代版”“三英戰(zhàn)盧布”以及“溫酒斬華雄”了。呂布(周乘銳)騎著從音樂組借來的玩具“赤兔”沖上了講臺，張飛(張一格)也殺了上來。
兩人立馬開始決斗(扳手腕)，關(guān)羽(張永昕)見張飛體力不支，便上來支援(撓呂布癢癢)，呂布力敵二人，好不懼色。同學(xué)們圍在一旁，都已經(jīng)笑彎了腰。不出一會兒，劉備(郭億林)也上來了，站在一旁吶喊助威。
在三人的圍攻之下，呂布終于扛不住了，敗下陣來。那一個個搞笑的動作和現(xiàn)代版的臺詞，無不逗得大家開懷大笑!但在這歡樂的背后，同學(xué)們多多少少都隱藏著點兒悲傷。
短暫的畢業(yè)聯(lián)歡會一直進行到十一點半。是啊，畢竟誰不想和在一起生活了六年的伙伴們再歡樂一會兒呢？
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 8
6月24日那天，我和同學(xué)們一起早早的來到學(xué)校，忙著打掃教室，裝扮教室。不一會兒，教室就非常整潔、漂亮。望著黑板上“畢業(yè)聯(lián)歡會”幾個大字，同學(xué)們既感到高興又有些難過，高興的是我們即將走進中學(xué)，又開始嶄新的生活；難過的是就要和朝夕相處的同學(xué)和老師告別，心里就會有些不舍。
三個大蛋糕整齊的放在桌子上，同學(xué)們也按著順序圍坐在蛋糕的周圍，等待著班主任劉老師的到來。誰都不說話，教室里一片靜悄悄。劉老師來了，教室里一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上，劉老師也親了白昊桐一下，白昊桐的臉變成了大花貓，全班一陣哄笑，剛才有些悲傷的.氣氛似乎被同學(xué)們的笑聲淹沒了。劉老師也微笑著看著我們。
開始吃蛋糕了，同學(xué)們都分到了屬于自己的蛋糕，誰都不說話，不想打破這靜寂。最后還是被劉老師打破了：“你們都要上初中了，快分別了，沒有什么給你們的，就讓我親你們每個人一口吧。”說罷，劉老師邊親同學(xué)們，便給每個同學(xué)們一句鼓勵的話。同學(xué)們的眼睛都紅紅的，教室里一片哭泣聲，我們的心還沒有長出老繭，這樣的心易沖動。數(shù)學(xué)席老師也來了，她對我們說：“都畢業(yè)了，你們應(yīng)該感到高興才對啊。”我們聽了，不但沒有停止哭泣，反而哭的更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講臺，我們以自己最真摯的話語，向老師表達同學(xué)們的心聲。最后，同學(xué)們以自己的方式在別人的身上留下記號，希望別人別把自己忘了。畢業(yè)聯(lián)歡會就這樣結(jié)束了。
雖然我們班的聯(lián)歡會沒有別的班那樣隆重，但是，我敢肯定，這次聯(lián)歡會的場面會銘記在每個同學(xué)的心里，永遠，永遠……
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 9
六一兒童節(jié)那天，教室里的笑聲此起彼伏。因為，今天要舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會呀!
我和小彬是聯(lián)歡會的主持人，我們先報幕，然后是甘老師為聯(lián)歡會致辭。甘老師笑著說：”同學(xué)們，大家同窗近六年了。今天，我們舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會，希望同學(xué)們參與其中，玩的開心，讓這最后一個六一兒童節(jié)成為大家成長路上最美好的回憶!“話音剛落，同學(xué)們便報以雷鳴般的掌聲。
我也報名參加了。輪到我表演了，我清了清嗓音，信心十足的走上舞臺，輕輕地唱起了我早已能背誦的歌曲。面對著朝夕相處的同學(xué)們，我一點也不緊張。歌曲剛唱完，大家便為我歡呼鼓掌。
幾個節(jié)目表演完后，我們開始玩“踩氣球”小游戲。大家都躍躍欲試。只見小欣和小林往自己的一只腳上綁了3只氣球，在裁判的一聲令下，激烈的“踩氣球”比賽便開始了。只見小林靈活的蹦來蹦去，不停地躲著窮追不舍的小欣，似乎要“以退為進”。小欣也是信心十足，不一會兒，小林的一只氣球便被小欣踩破了。小欣勝券在握，一會兒用右腳去踩，一會兒用左腳去跺，看樣子是要乘勝追擊呀!我們不禁微笑林捏了一把汗�？尚×忠膊桓事浜螅惨ゲ刃⌒赖臍馇�。“嘭!”只見小欣腳上只剩下兩個氣球了。“嘭嘭!”誒呀，一眨眼的時間，小欣居然把小林的連個氣球都踩破了，小欣獲勝啦!
接著，我們還欣賞了動感的街舞、風(fēng)趣的小品……最后的壓軸戲——萬眾期待的時裝秀來了!
我們班的`漂亮女生們這會兒都落落大方的出場了。首先是班長小欣帶領(lǐng)上場了，然后是我和蘭蘭，接著是小燕和慧慧……臺下還有不少忙著拍照的同學(xué)們呢!刺客，大家臉上掛滿了快樂的笑容。
聯(lián)歡會在大家的笑聲中結(jié)束了，大家今天都給敞開心，但其中還摻著一點不舍，最后一個六一兒童節(jié)過去了，但我和同學(xué)間的歡樂回憶卻不會消失，它們將化做一朵朵美麗珍貴的花朵永遠盛放在我心間。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 10
時間漸漸的流逝了，轉(zhuǎn)眼間，我也已經(jīng)畢業(yè)了。想起那天的畢業(yè)聯(lián)歡會，好懷戀啊...
那天早上，我早早的起了床，穿好衣服洗好臉梳好頭，便背著書包提著自己為老師買的禮物走了出去。不曾想，一出去，便遇見的周敏、張杰、李松...一些人，手里大包小包的提著，當(dāng)時又在下雨，大家的身上都濕透了。我看了看，發(fā)現(xiàn)他們提了兩箱礦泉水、瓜子、棒棒糖...我問他們要不要我?guī)兔�，他們搖了搖頭。于是我們大家便一起到了學(xué)校，到了學(xué)校后，悲劇發(fā)生了——我和周敏的頭上被張杰和李松撒許多金粉——造孽啊~~~~~~但，此時，我又突然想起我和陳露的主持人臺詞還沒有寫完，于是我又叫來陳露一起寫起了臺詞...
終于，到了第三節(jié)課，不過，這節(jié)課，冉老師只是讓我們看一下還有沒有要問的，如果沒有了，就可以準備畢業(yè)聯(lián)歡會了。我們非常開心，這時，張杰悄悄走向冉老師的身旁——三包金粉撒向冉老師的頭上——大家鼓起了掌！我們也對冉老師說：“冉老師，你-真-美！”那現(xiàn)在，我們也該做自己的工作了——我和張瀾月、李艷霞去請各位領(lǐng)導(dǎo)老師；其他同學(xué)留在教室內(nèi)打掃。當(dāng)我們?nèi)齻�請完領(lǐng)導(dǎo)老師回來時，發(fā)現(xiàn)六三班的`衛(wèi)生，只有女生打掃，而男生，像瘟神似的~~~
不久，一切都準備妥當(dāng)了，此時，老師們也來了。我和陳露向大家說：“畢業(yè)聯(lián)歡會正式開始”大家又一次地鼓起了掌！我們的第一項活動是表演節(jié)目。有歌伴舞、有歌舞表演、有口琴演奏、有雙人唱...反正是玩的不亦樂乎。我覺得最有趣的是心愿實現(xiàn)環(huán)節(jié)，老師們抽同學(xué)們自己的心愿，然后就是實現(xiàn)那個同學(xué)的心愿，田老師抽到的是李艷霞的心愿：希望能和各位老師擁抱。當(dāng)她擁抱后，大家也都擠了上去，一個一個的和各位老師擁抱了一次。冉老師抽到的是：希望班上的同學(xué)能夠男女生手牽手唱感恩的心。我本來在前面，一下子被他們擠到了后面去，在后面，那些男生就起哄，讓我和代佳興牽手。大家唱完感恩的心后，活動又繼續(xù)了下去...
好懷戀那次的畢業(yè)聯(lián)歡會吶！不過，也不知道何時才能見到舊同學(xué)和教過我們的老師了�。�！
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 11
值得回味的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的的瓊漿，香甜無比，好多好多的故事如數(shù)珍寶般在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會。
那一天，同學(xué)們帶上自己精選挑選的零食，早早地來到學(xué)校，走進教室，只見教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫，每個同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋果;你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時，班主任王老師盛裝登場了，她邁著輕盈的步伐走進教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上后，就叫學(xué)習(xí)委員路佳琪上去準備節(jié)目，等一切準備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始了!”同學(xué)們一聽，熱烈地拍起手來。
“第一組，王子晴表演古箏!”主持人路佳琪微笑著說。王子晴羞答答的上去將自己心愛的古箏駕到桌子上，教室里一下子安靜下來，隨著悠揚琴聲的響起，同學(xué)們都被帶進了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……知道一曲終了，我們才清醒過來……緊接著教室里想起了一陣雷鳴般的掌聲。
“第二組，相聲由劉彥文和崔曉璇表演。”說起劉彥文和崔曉璇，只要想想她倆說的話，我就會情不自禁地笑起來。他們那些搞笑的言語引得一陣陣笑聲，有個同學(xué)笑得眼淚都流出來了，有的'同學(xué)甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。
……
“第六組，李晨陽演唱歌曲《我們都是好孩子》。”路佳琪的話音剛落，李晨陽就走了上來。雖然李晨陽的聲音較輕，但是我們?nèi)匀桓杏X到她唱的抑揚頓挫，十分優(yōu)美。
節(jié)目演完后，最難忘的時刻來了，也就是到了我們分離的時刻，王老師帶開了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業(yè)贈語讀了起來.
一開始，大家安安靜靜地坐著，聽著，但到最后，王老師聲音哽咽，同學(xué)們哭了起來。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進的淚。最后王老師抹去淚水，大聲地說：“同學(xué)們，愿你們在以后的風(fēng)雨中，取得更大的成績!”說著她從包里拿出了幾多小花撒向空中，同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會在《同一首歌》中結(jié)束了。
“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會”成了我永不褪色的記憶。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 12
在同學(xué)們的眼中，今天的天空最明朗，今天的陽光最燦爛，今天的花朵最嬌艷，今天的我們最快樂。盡管今天上午突然下起了蒙蒙細雨，但也絲毫沒有掃了我們的興致。因為，我們迎來了一個孩子都無比向往的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!
在這屬于我們的節(jié)日里，我們踏著輕快的步子來到教室，不是來上課，而是來參加慶六、一聯(lián)歡會!對了，忘了告訴你，我們今年的六一兒童節(jié)與往年的不同哦!往年的的慶六、一聯(lián)歡會，是學(xué)校組織的大型文藝匯演，而今年，是各個班級自己舉辦班級聯(lián)歡會。這不，我們五年級三班“慶六、一聯(lián)歡會”在我們幾個主持人的激情宣布聲中拉開了帷幕!
“好美的琴聲啊!”“旋律真美呀!”“彈奏得可真好!”同學(xué)們在贊嘆誰?哦，原來是我們班的小鋼琴家――李婕在為大家演奏《快樂的女戰(zhàn)士》呢!那嫻熟的技藝，那悠揚的琴聲把同學(xué)們牢牢地吸引了。
耳朵享受過聽覺的盛宴，眼睛也該享受一下視覺的盛宴。說來就來，接下來就是韓明曉、孫瑩為大家?guī)淼碾p人舞《彩云之南》。只見她們身穿綠色長裙，手持綠色折傘，好似從畫里走出的仙女。優(yōu)美的樂曲響起，她們就像兩只輕盈的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美不勝收!
接下來的節(jié)目就更精彩了，有楊程棟、陳志鵬、周興辰帶來的小品《作弊記》;李文豪、張宇、馬昊濤、褚穎和韓明曉給我們帶來的'歌曲串燒;于東印、李明茹、褚耘見等同學(xué)表演的課本劇《司馬光砸缸》;還有賈彥翔等同學(xué)的魔術(shù)小絕活兒;劉正汝、鞏雨嫣兩人帶來的相聲;楊程棟、孫予揚等同學(xué)帶來的詩朗誦《我們的中國夢》……其中，我最喜歡的就是爆笑小品《壞學(xué)生》了。小品中的學(xué)生淘氣、調(diào)皮，他們“同心協(xié)力”地氣走了許多的老師。這不，新來的侯老師也不例外，第一節(jié)課沒上完就被氣走了。哈哈，真有趣!
快樂的時光總是那么短暫，今2年的慶六一聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，但它會永遠留存在我的記憶中。我期待明年的六一兒童節(jié)快快到來!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 13
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過許多有趣的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團結(jié)就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個文藝術(shù)表演，為了這個表演，學(xué)校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的`小雞”，我們認真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時，我才真正體會到--團結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學(xué)課，我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水�！边^了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會永遠記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂的時光！
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 14
在這普通卻不尋常的一天里，我小學(xué)畢業(yè)了，在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天，沒有一個人缺席，因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好同學(xué)、好朋友再有一次最后的'相聚，也許以后無緣再相見也說不定呢!每一個同學(xué)的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的，淡淡的憂愁。
有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛，便開始講起笑話。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑，但是在他們的內(nèi)心深處，只會又屠添了幾分傷感與不舍......
我合上經(jīng)過了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書，掩卷沉思：這火紅封面的小證書，真的會使我開心嗎?
但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天!等初一了，在班上、學(xué)校里，不知又能遇上幾個小學(xué)時的故友呢?
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 15
在這普通卻不尋常的一天里，我小學(xué)畢業(yè)了，在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天，沒有一個人缺席，因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好同學(xué)、好朋友再有一次最后的`相聚，也許以后無緣再相見也說不定呢！
每一個同學(xué)的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的，淡淡的憂愁。
有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛，便開始講起笑話。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑，但是在他們的內(nèi)心深處，只會又屠添了幾分傷感與不舍。
我合上經(jīng)過了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書，掩卷沉思：這火紅封面的小證書，真的會使我開心嗎？
但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天！
等初一了，在班上、學(xué)校里，不知又能遇上幾個小學(xué)時的故友呢？
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 16
到了7月4日，也就是與我們班同學(xué)最后一次相遇的日子。因此，我們班準備開畢業(yè)聯(lián)歡會，來為這最后一次相遇做個了結(jié)。
我們把自己的錢籌集一下，再把錢去買一些東西，比如彩帶、食物、裝飾品等。把教室布置一下。之后開始畢業(yè)聯(lián)歡會。
開始了，首先四位同學(xué)與班主任一起唱《大�！愤@首歌。唱得不錯，非常好。之后我們開始了一個游戲--擊鼓傳花�；ㄓ商O果代替，鼓拿桌子代替，棒由瓶子代替。要是誰輸了，誰就表演節(jié)目。開始了，我在隱蔽的'地方，一定傳不到我。果真，他們沒有傳到我。之后，有人抱怨了：“后面的人沒有傳到，這可不行�！蔽蚁耄核欢ㄏ胨Ｙ�。我想揭穿他時，我又想：可不能揭穿他，要不然他也會這樣的。所以我放棄了。到了后面，不知是什么原因，游戲結(jié)束了。
后面就是慶祝(其實是吃東西)，每人一杯飲料，一包瓜子，兩個果凍，一根“長鼻王”。我們吃的可起勁了。就這樣，結(jié)束了，大家依依不舍的分別了。以后再見!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這個艷陽高照的日子里，同窗苦讀六年的同學(xué)們最后一次聚在教室。窗外的黃桷樹增添了六個年輪。每一個年輪都記載著我們在母校里六年的生活，記載著六年的喜怒哀樂。再見，我的恩師。你們教會了我無數(shù)做人的道理，為我們開啟知識的大門。您對我的關(guān)心會永遠銘刻在我的心上。我最不舍的`是你們——我相處六年的同學(xué)。我們一起成長六年，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。你們記得嗎？運動會運動員奮發(fā)拼搏。
啦啦隊聲嘶力竭得吼加油加油！不管是運動員還是啦啦隊都到忘了自我的地步！還有我們一起玩丟手絹，一起真心話大冒險······這些都讓我終身難忘！這些往事我都歷歷在目，那些記憶匯成一條珍珠保存到記憶的倉庫。讓我們把友誼的種子播撒在心中讓友誼天長地久！六年的光陰就這么轉(zhuǎn)瞬即逝，窗外的黃桷樹依然枝繁葉茂。再過一天我們就要別了，這一別不知道什么時候才能見面，離開母校后我們就要各奔前程了。這一切都像在坐火車，欣賞著這一路的風(fēng)景！
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 18
那一天，我興奮極了：奶奶說在家里搞一個大型的家庭聯(lián)歡會!我們準備了節(jié)目和道具準備在晚上的活動上大顯身手。
說是聯(lián)歡會，其實也就是給要去參軍的哥哥看個歡送會，不想讓大家傷心。
終于到晚上了，望著家里人心里竟有一絲絲緊張，我也要表演，不會出洋相吧?看著哥哥幸災(zāi)樂禍的表情，好像在說：“不行了吧?”我真想上去給他一拳!我才不緊張哩!
“幸災(zāi)樂禍哥哥”上臺了，他拿起手中的悠悠球不停地上下套弄著，拋起再接下，那動作熟練而且有著別人不會的技巧，我好羨慕啊!可我會表演得更好!加油!我默默地對自己說。姐姐過來溺寵地拍了拍我的肩頭，沖我笑笑：“你會成功的!”我也沖心疼我的好姐姐笑道：“會的，你也加油啊!”
我和母親朋友的兒子一起表演相聲。那可是我排練了幾周的心血啊!我一定比“幸災(zāi)樂禍哥哥”表演地好!結(jié)束后，聽著來自家人鼓勵的掌聲，看著出自家人贊許的目光，我倆相視一笑便風(fēng)塵仆仆地下了臺。
最后一個節(jié)目是“好姐姐”和“幸災(zāi)樂禍哥哥”一起表演的節(jié)目。姐姐吹單簧管，哥哥拉手風(fēng)琴。大家投入到《回家》的優(yōu)美曲調(diào)中……琴聲的.悠揚加上單簧管的豪邁。多美妙動聽的聲音啊!
一曲終了，果然不出我所料，馬上要去參軍的大哥哭了，原本沉浸在歡樂時光中家人們也哭得稀里嘩啦……
真是令人難忘的第一次啊!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 19
周五下午，我到校比較遲，可我沒想到事情的發(fā)展讓我意想不到。
一到校就看到老師剛從教導(dǎo)處簽到出來，郭宗翰在樓上遠遠地看見我就大叫：“莫蕊寧，莫蕊寧，快上來，快上來……”我朝老師的方向指了指，他瞬間就不叫了。我邊快速上樓邊想，就郭宗翰這種得理不饒人，罵起別人不眨眼，搗蛋出了名的，他不會閑的沒事叫我的，所以肯定有什么大事。
果不其然，一進教室，發(fā)現(xiàn)教師有了大大的變化，同學(xué)們都在準備聯(lián)歡會，裝扮教室。我看的教室有一個大大的'蛋糕，一大袋零食，和滿教室“飛”的氣球。
我放下書包，也開始忙活，而一些同學(xué)則瞞著老師，和老師在教室說話，不讓老師進教室，我們在陽臺上忙里忙外的，為老師在外面“鋪上紅地毯”額……所為的紅地毯也就是用彩帶，和氣球所制。而里面也忙的不可開交……
一切就緒，幾個同學(xué)把老師請過來，一進教室就齊喊：“老師，我們永遠愛您!”
就這樣，畢業(yè)聯(lián)歡開始了!
吃蛋糕，唱歌，喝飲料，吃零食，老師講話，老師寫同學(xué)錄……
下課，桌子上還有些沒有吃完的蛋糕，我們就開始調(diào)皮了，抹到手上蛋糕，趁同學(xué)不注意往他們臉上抹蛋糕，我玩完剛坐那，范豐瑜就從我后面抹了我一臉，整整一臉蛋糕，紙也擦不干凈了，我就去樓下水龍頭那洗臉，回來時，看到好多同學(xué)在那踩氣球，我就也加入了……
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 20
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)如白駒過隙�；厥走^去，六年的記憶仍然清晰的在我腦中保留著。為了紀念我們分別的日子，今天也在四樓階梯教室里舉辦了讓我們永遠也不會忘記的畢業(yè)聯(lián)歡會。
一到那兒，我們就立刻感受到教室里洋溢著歡快而傷感的氣氛。隨著主持人報幕的開始，熱鬧的教室里立刻鴉雀無聲，忽然，一陣陣優(yōu)美的古箏聲在我們耳邊徘徊，四班的李易清同學(xué)娟秀的'字體，讓我們銘記在心；一班的全體同學(xué)深情為母校、為老師朗誦的《那年夏天》，讓我們感嘆不已，又增添了幾分憂傷；三班的兩位同學(xué)激情而又奔放的拉丁舞，讓我們看的人贊嘆不已，一直目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著舞蹈，生怕錯過了精彩的部分；二班的劉若辰活力的歌唱表演，不禁打動了在場每一位同學(xué)的心。
在下個環(huán)節(jié)里，老師回放了我們小學(xué)六年有喜、有怒、有樂的照片，我們靜靜地看著，默默地回憶著，回想起六年十分坎坷的道路，我深深的感受到六年真的不容易，也無不展示著小學(xué)生涯中豐富而又精彩的生活。
最后，各班的班長為班主任們獻上了一束束鮮花�？粗蠋焸冾^上的一絲絲白發(fā)，額頭上的一條條皺紋，我總覺得這些白發(fā)和皺紋是為我們而生。啊!老師，您為我們付出的太多太多，我們一輩子都感激不盡!
在這美麗的校園里，在這寬敞的教室里，我們最后一次相聚。啊!別了，母校!別了，老師!別了，同學(xué)們!那六年的歡歌笑語將在我的心中常駐!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 21
畢業(yè)在即，六年的時光即將過去，沙漏中的最后一粒沙子，也將落下。曾經(jīng)，我們天真的認為畢業(yè)遙不可及，可沒想現(xiàn)在竟就在眼前。
為了給六年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號，班級舉行了畢業(yè)聯(lián)歡會，由同學(xué)們自行策劃節(jié)目，來紀念這六年的小學(xué)生活。同學(xué)們?yōu)榱水厴I(yè)聯(lián)歡會可是煞費苦心，精心的布置了黑板報，早早幾天就排演好了節(jié)目。
主持隨著響亮的掌聲登場，聲情并茂的開場白中，畢業(yè)聯(lián)歡會正式拉開了帷幕。首先是李鈺潔與張銘洋同學(xué)為我們帶來的歌唱舞蹈，李玉潔同學(xué)她那甜美的歌聲和優(yōu)美的舞蹈吸引了同學(xué)們的注意力，全神貫注的看她表演，都沉浸在她那甜美的歌聲中。而在她唱跳的同時，張銘洋同學(xué)在側(cè)身埋頭看歌詞，可以看出他的緊張，同時也表現(xiàn)了他對這次聯(lián)歡會的看重。
第二個節(jié)目是王藝霖和何焰舉同學(xué)帶來的朗誦，在美妙的配樂中，他們鏗鏘有力的讀著朗誦稿。一個個冰冷的`文字，他們?nèi)谌肓俗约旱那楦�，深情的朗誦著對母校、對老師、對同學(xué)的依依不舍。
接著，是由我們班三個男生，為我們帶來的小品《攀比》。小品本身就具有搞笑性，再加上他們那一口流利的河南話，同學(xué)們聽了哄堂大笑。他們好像把自己完全融入到其中，自己就是小品中的一位人物。這個小品表面上是在說一件家常事，實則詮釋了現(xiàn)代社會人們的過度攀比。
美好的時光總是那么短暫，畢業(yè)聯(lián)歡會結(jié)束了，但不代表我們六年的小學(xué)時光，就這樣如此結(jié)束了。即便只剩下幾周的時間，我也會極力挽留住時光，再看一看這個陪伴我六年的校園，陪伴我成長的朋友，激勵我前行的老師。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 22
幾周前，當(dāng)老師宣布要召開畢業(yè)聯(lián)歡會時，我們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道，這將會是在我們離開學(xué)校之前，最后一次舉行聯(lián)歡會，所以我們要搞的熱鬧點。
這周三下午，我們來到了教室，教室的黑板上寫著“畢業(yè)聯(lián)歡會”五個醒目的大字，還用心的在黑板上畫了一幅黑板畫，寫上了畢業(yè)贈言，在畢業(yè)贈言的下面畫了我們拔河比賽，紅歌比賽的場面。
畢業(yè)聯(lián)歡會開始了，這次與以前的聯(lián)歡會截然不同，這次是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演。老師做在旁邊當(dāng)“觀眾”，臺下，同學(xué)們早就準備了許多精彩節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。
“六一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式開始！”臺上，兩位主持人已經(jīng)宣布聯(lián)歡會開始，臺下，同學(xué)們已經(jīng)調(diào)換了座位，兩三個扎成一堆，四五個坐成一群。聚在一起有說有笑，也不忘鼓掌。
第一個節(jié)目是張銘洋和李鈺潔表演的.《桃花笑》，他們在臺上自信的樣子，便可看出他們的努力，“少年的心兒永不老”這是初衷，是由衷，無論我們走到那里，走的有多累，只要回到母校，我們就還是少年，少年之心永不變。
接下來是三組詩朗誦，他們的朗誦慷慨激昂，抑揚頓挫，每個音節(jié)都是一種享受，都透露出了他們的真情——對母校的，對老師的，對同學(xué)的，感激，感動，感慨。
節(jié)目一個個結(jié)束，壓軸大戲終于出場，“下面請欣賞相聲《攀比》，表演者：楊子展，陳默，何睿洋�！彼麄�?nèi)齻�一上場就讓大家靜一靜，同學(xué)們算是安靜下來了，都期待著這三位的發(fā)揮。“一包鹽，您是吃鹽來了吧？”一句話引得同學(xué)們哈哈直笑，一場相聲下來，笑得直不起腰。
節(jié)目結(jié)束后，我們評選最佳節(jié)目，當(dāng)然毫無疑問的是最后一組相聲。畢業(yè)聯(lián)歡會在歡聲中結(jié)束了。
我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西，但是能跟同學(xué)們過得這么開心，我也就心滿意足了，我也希望，畢業(yè)后的我們依舊像現(xiàn)在這樣，每一天臉上都掛著微笑。六年不遠，只不過六次秋冬，六年不近，所有光景成了一次旅程，它不是一個數(shù)字，是我們的成長見證。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 23
畢業(yè)聯(lián)歡會后，老師們的淚框早已被眼淚侵濕，飽含著的卻是對同學(xué)們的'不舍，同學(xué)們并沒有哭，可心卻流淚了，他們珍惜著在一起最后的一分一秒，回想著在一起的日子。還記得六年前，我們牽著老師的手走進教室，在一起開開心心的學(xué)習(xí)和成長;還記得六年前，我們曾在一起并肩作戰(zhàn)，得知勝利時那純真的一笑，記錄的卻是我們的團結(jié);還記得六年前，我們曾在一起打鬧嬉戲，校園里的每一個角落都保存著我們的歡聲笑語。
可是今天，昔日那群親密無間的同學(xué)和老師卻要分開，他們要告別母校，告別老師，到更大，更遠，更有前途的地方去學(xué)習(xí)。也許他們再也不會見面，不會回到母校，但他們的友誼地久天長。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 24
春天就帶著絲絲不舍離去了。那勃勃的夏日已從那窗臺的柵欄間偷偷的探進頭，我伸了伸腰，目光投到墻上的日歷上。夏天真的到了。我即將面臨離開生活六年的小學(xué)，踏入中學(xué)的大門。一想起這些，我的心就酸酸的......
一天午自習(xí)，班長一下竄上講臺，“同學(xué)們，我們馬上就要畢業(yè)了，我想組織一個主題班會，為我們的小學(xué)生活劃上圓滿的句號，大家說怎么樣？！”“好啊！我愿意！”“我也同意！”“我報名詩朗誦！”大家你一言我一語，教室里頓時熱鬧起來�！昂茫敲次覀兙透黠@身手，大家好好準備，拿出最好的狀態(tài)！”班長一語敲定�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房�！甭�，這是我們的“小歌唱家”在練習(xí)那首《每當(dāng)我走過老師的窗前》，他神情專注，眼睛凝視著窗外，仿佛我們的老師正在徹夜批改作業(yè)；看，我們的“小舞蹈家”踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)著身體，努力把最美的舞姿獻給老師。我也不能落后！多次努力練習(xí)那首我最熟練的曲子————魯冰花，手指敲擊在琴鍵上，流淌出優(yōu)美的.旋律在走廊里回旋，雖然這是一首贊美媽媽的歌，但老師辛勤地培育我們成長，不正象媽媽一樣嗎？想到這，我的心暖暖的，手指和肩膀的疲勞算什么？我要把動聽的曲子留在老師的記憶里！
班會如期舉行了！同學(xué)們你一個我一個，爭先恐后地上臺表演，誰也不甘落后，掌聲此起彼伏，一次又一次將班會推向高潮。最后的節(jié)目，是我彈起了“魯冰花”，同學(xué)們不禁跟著哼唱起來“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花”聽到這，我的眼角濕潤了，不少同學(xué)的眼里也泛著淚花。再見了老師，一日為師終身為父，在我們的眼里您就是我們的親人；再見了母校，在您的懷抱里成長，我們是多么快樂！今天，我要離開您，我舍不得啊，舍不得在小學(xué)每一個美好的瞬間。
依依惜別，讓我們留戀！
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 25
畢業(yè)聯(lián)歡會后，老師們的淚框早已被眼淚侵濕，飽含著的卻是對同學(xué)們的不舍，同學(xué)們并沒有哭，可心卻流淚了，他們珍惜著在一起最后的一分一秒，回想著在一起的日子……還記得六年前，我們牽著老師的手走進教室，在一起開開心心的學(xué)習(xí)和成長；還記得六年前，我們曾在一起并肩作戰(zhàn)，得知勝利時那純真的一笑，記錄的卻是我們的團結(jié)；還記得六年前，我們曾在一起打鬧嬉戲，校園里的`每一個角落都保存著我們的歡聲笑語。
可是今天，昔日那群親密無間的同學(xué)和老師卻要分開，他們要告別母校，告別老師，到更大，更遠，更有前途的地方去學(xué)習(xí)。也許他們再也不會見面，不會回到母校，但他們的友誼地久天長。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 26
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了。最讓我難以忘懷的是班里舉行的畢業(yè)聯(lián)歡會。
為了這次活動，大家都做了充分準備。同學(xué)們先把教室重新裝飾了一番。你瞧，黑板屏幕上紅底黃色的“難忘尊師恩，銘記母校情”幾個字，顯得莊重而熱烈；墻壁上的'小氣球鼓鼓的，好像在為我們吶喊喝彩；四周五顏六色的彩帶也好像沉浸在喜慶的氣氛中。
聯(lián)歡會在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕。首先是精彩紛呈的文藝表演，大家“八仙過海，各顯神通”，都使出了自己的拿手好戲。有的同學(xué)一展歌喉深情演唱，有的同學(xué)翩翩起舞，有的同學(xué)說起了相聲，還有的同學(xué)彈起了電子琴。
最激動人心的時刻就是吃蛋糕了。同學(xué)們看著放在桌子上的大蛋糕，早已迫不及待，垂涎三尺了。班主任南老師一改往日嚴肅的面孔，雙手合十、笑容可掬地和我們一起許愿，教室里響起了熱烈、持久的掌聲。我心里暖暖的、甜甜的。大家端著老師切的蛋糕，都舍不得吃下去，淚水早已模糊了雙眼。
這次畢業(yè)聯(lián)歡會真讓我刻骨銘心。
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