畢業(yè)聯(lián)歡會作文(精選39篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會作文,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 1
時間漸漸的流逝了,轉(zhuǎn)眼間,我也已經(jīng)畢業(yè)了。想起那天的畢業(yè)聯(lián)歡會,好懷戀啊...
那天早上,我早早的起了床,穿好衣服洗好臉梳好頭,便背著書包提著自己為老師買的禮物走了出去。不曾想,一出去,便遇見的周敏、張杰、李松...一些人,手里大包小包的提著,當時又在下雨,大家的身上都濕透了。我看了看,發(fā)現(xiàn)他們提了兩箱礦泉水、瓜子、棒棒糖...我問他們要不要我?guī)兔,他們搖了搖頭。于是我們大家便一起到了學校,到了學校后,悲劇發(fā)生了——我和周敏的頭上被張杰和李松撒許多金粉——造孽啊~~~~~~但,此時,我又突然想起我和陳露的.主持人臺詞還沒有寫完,于是我又叫來陳露一起寫起了臺詞...
終于,到了第三節(jié)課,不過,這節(jié)課,冉老師只是讓我們看一下還有沒有要問的,如果沒有了,就可以準備畢業(yè)聯(lián)歡會了。我們非常開心,這時,張杰悄悄走向冉老師的身旁——三包金粉撒向冉老師的頭上——大家鼓起了掌!我們也對冉老師說:“冉老師,你-真-美!”那現(xiàn)在,我們也該做自己的工作了——我和張瀾月、李艷霞去請各位領(lǐng)導老師;其他同學留在教室內(nèi)打掃。當我們?nèi)齻請完領(lǐng)導老師回來時,發(fā)現(xiàn)六三班的衛(wèi)生,只有女生打掃,而男生,像瘟神似的~~~
不久,一切都準備妥當了,此時,老師們也來了。我和陳露向大家說:“畢業(yè)聯(lián)歡會正式開始”大家又一次地鼓起了掌!我們的第一項活動是表演節(jié)目。有歌伴舞、有歌舞表演、有口琴演奏、有雙人唱...反正是玩的不亦樂乎。我覺得最有趣的是心愿實現(xiàn)環(huán)節(jié),老師們抽同學們自己的心愿,然后就是實現(xiàn)那個同學的心愿,田老師抽到的是李艷霞的心愿:希望能和各位老師擁抱。當她擁抱后,大家也都擠了上去,一個一個的和各位老師擁抱了一次。冉老師抽到的是:希望班上的同學能夠男女生手牽手唱感恩的心。我本來在前面,一下子被他們擠到了后面去,在后面,那些男生就起哄,讓我和代佳興牽手。大家唱完感恩的心后,活動又繼續(xù)了下去...
好懷戀那次的畢業(yè)聯(lián)歡會吶!不過,也不知道何時才能見到舊同學和教過我們的老師了。。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 2
六一兒童節(jié)那天,教室里的笑聲此起彼伏。因為,今天要舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會呀!
我和小彬是聯(lián)歡會的主持人,我們先報幕,然后是甘老師為聯(lián)歡會致辭。甘老師笑著說:”同學們,大家同窗近六年了。今天,我們舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會,希望同學們參與其中,玩的開心,讓這最后一個六一兒童節(jié)成為大家成長路上最美好的回憶!“話音剛落,同學們便報以雷鳴般的掌聲。
我也報名參加了。輪到我表演了,我清了清嗓音,信心十足的走上舞臺,輕輕地唱起了我早已能背誦的歌曲。面對著朝夕相處的同學們,我一點也不緊張。歌曲剛唱完,大家便為我歡呼鼓掌。
幾個節(jié)目表演完后,我們開始玩“踩氣球”小游戲。大家都躍躍欲試。只見小欣和小林往自己的一只腳上綁了3只氣球,在裁判的一聲令下,激烈的“踩氣球”比賽便開始了。只見小林靈活的蹦來蹦去,不停地躲著窮追不舍的小欣,似乎要“以退為進”。小欣也是信心十足,不一會兒,小林的一只氣球便被小欣踩破了。小欣勝券在握,一會兒用右腳去踩,一會兒用左腳去跺,看樣子是要乘勝追擊呀!我們不禁微笑林捏了一把汗?尚×忠膊桓事浜螅惨ゲ刃⌒赖臍馇!班!”只見小欣腳上只剩下兩個氣球了!班剜!”誒呀,一眨眼的時間,小欣居然把小林的連個氣球都踩破了,小欣獲勝啦!
接著,我們還欣賞了動感的街舞、風趣的`小品……最后的壓軸戲——萬眾期待的時裝秀來了!
我們班的漂亮女生們這會兒都落落大方的出場了。首先是班長小欣帶領(lǐng)上場了,然后是我和蘭蘭,接著是小燕和慧慧……臺下還有不少忙著拍照的同學們呢!刺客,大家臉上掛滿了快樂的笑容。
聯(lián)歡會在大家的笑聲中結(jié)束了,大家今天都給敞開心,但其中還摻著一點不舍,最后一個六一兒童節(jié)過去了,但我和同學間的歡樂回憶卻不會消失,它們將化做一朵朵美麗珍貴的花朵永遠盛放在我心間。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 3
看著被太陽烘烤的學校,我心中更是戀戀不舍。。∥业哪感0,曾經(jīng)那操場是我們奔跑的地方,那長滿芒果的芒果樹,它那長長的樹枝籠罩著我們,我們在它下面做游戲……
那天,我們在班上舉行了聯(lián)歡會,教室里里外外全綁上了氣球,五彩繽紛的氣球綁在一個個充滿我們心中的理想的彩帶上。一條過來一條過去。我是班上的布置員,雖然以前我在班上只是一個默默無聞的學員。但今天,最后的一天,我要將我心中最漂亮的場景綻放在我們的教室。
開始了,當班長宣布畢業(yè)聯(lián)歡會開始的時候,我們幾個同學把彩帶噴了出來。五顏六色的的絲帶從罐子里噴出來,噴在空中,噴在我們心里。真的很美很美。大家不禁哈哈大笑起來,咦!怎么回事呢?原來是我噴彩帶噴到風扇上去了,風扇好像很高興。把彩帶在它身上飄來飄去,不肯把彩帶放下來。
第一個節(jié)目開始啦。搶凳子,搶不到的同學要表演一個節(jié)目。一輪結(jié)束我們最調(diào)皮的男生輸了。哈哈,有同學居然喊要他表演脫*舞。主持人問他要表演什么,他很積極的回答“太空舞”看著他表演的非太空舞又像的太空舞,真的滑稽極了。大家不由得哈哈大笑鼓起排山倒海的掌聲,一個個滑稽可笑的表演真讓人難忘。
第二個節(jié)目開始了,這個游戲的名字叫做“你猜你猜你猜猜呀”是由主持人拿著詞目,一個同學不說話表演那個詞是什么,另一個同學猜是什么詞,這個游戲結(jié)束沒有猜對兩個以上的同學就要唱首歌,我和班上一個玩的不錯的同學上去。我來比劃她來猜,最后我們很輕松把四個詞都答對了。這個游戲考的是同學的團結(jié)能力。
最后一個節(jié)目了,是由我們班上的女同學合唱的歌曲“北京東路的日子”,我們將這首歌送給老師送給母校。
所以節(jié)目都結(jié)束了,該我們吃東西,寫同學錄的時候了。講臺上各式各樣的.零食,大家開心的吃著這些誘人的美食。不會傷心,不會難過,因為大家都想在最后一天,把最美的笑容送給老師同學以及母校。
每當路過學校,我都會深深凝望著我的母校,啊!那是我們成長的地方,那是我們學本領(lǐng)的地方。那操場上凝聚著喜怒哀樂,凝聚著我們踏入未來的笑容!我的同學老師,我不會忘記你們,我要把你們放在我記憶的腦海里,永遠存放起來!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 4
明天,我們將從陜西楊凌楊凌高技術(shù)小學六年級三班崔琦畢業(yè)。過去的日子成了回憶,我早已改變?飚厴I(yè)的時候,打開過一次!
校園里還回蕩著我們當時的歌聲和笑聲;操場上,好像又看到我們在一起玩;塑膠跑道上仍有運動員矯健的步伐。
我不能忘記我們在體操比賽中獲得一等獎時學生們的興奮。我無法忘記我們在歌唱比賽中失敗時同學們的悲傷。我忘不了我們準備運動會時同學們的'疲勞,F(xiàn)在馬上畢業(yè)了,很想再來一次!
明天,我們就畢業(yè)了。我真的希望時間停下來,在這一刻停下來,這樣我們才能再看那么多熟悉的面孔;看看這個和我在一起很多年的母校;看著和我一起走過風雨的花草。
明天,我們就畢業(yè)了。至此,過去的恩怨早已化為塵埃,只剩下友情。分手是痛苦,是純真,是幸福!
明天,我們就畢業(yè)了。但是校園周圍的草地依然開放,學生們依然在努力學習,校園的每個角落依然充滿歡笑和歡笑?墒堑搅肆昙,我們,——,就要分開了,內(nèi)心的痛苦無法用千言萬語表達。
一切美好的事物都會結(jié)束,F(xiàn)在,我們的“酒席”該散了。不知道以后還能不能再見面!明天我們畢業(yè)了,離我們還有多遠?
“朋友們,保重!”風會帶給你我的祝福。如果我們有緣,明天,明天,我們會在一起!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 5
我躺在床上盯著天花板,風扇一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),將姜黃色的燈光剪成一片一片,宛若操場邊上甬道上梧桐葉子間閃耀的光。
其實幾天前還覺得,畢業(yè)什么的不過是輕輕松松地走出四十三的西門口,現(xiàn)在突然意識到,畢業(yè)意味著我的老師同學,我這輩子很可能再也見不全了。我此時的心理感受很難用言語描述,但一般人會把這種心情稱之為“長大的滋味”,是酸酸甜甜,甘苦參半的感覺。白天瞎玩的時候這種情緒還是淡淡的,一到晚上散步,路過漆黑的校門口的'時候,心里疼疼的就像有一只小蟲在咬。但是也沒有辦法啊。誰有能力將時光倒流回幾個月之前呢。
我記得周一我們穿著厚厚的冬季校服站在寒風里像黑熊一樣可憐巴巴地等著升旗,我記得周二音樂課沒鞋套的人殘忍地扒下桶裝水的塑料袋,我記得周三晚上每個小語生手里都抓著一把飯卡錢包,我記得周四下午體育課我們獨霸操場還要裝作兇巴巴的樣子大吼“讓開一道”,我記得周五結(jié)束的時候大家一邊數(shù)著卷子的張數(shù)一邊為環(huán)保事業(yè)憂心……我記得,我都記得。
我真的真的,喜歡我們之間的點點滴滴,它們都是那么可愛。我不相信我們的緣分盡了,因為那些屬于我們的故事,還沒被遺忘,仍然有溫暖人心的能量。相遇是一種幸運,我真的非常非常開心能認識你們。分別雖然傷感,也是一份禮物,它給了我們時間,讓我們在分開的日子里默默努力,靜靜蛻變,好在下次相遇時,給彼此一個驚喜,讓我們在意的人看到更好的自己。
期待再次相遇。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 6
“六一”兒童節(jié)馬上就要來臨了,可心情沒有了以往的歡樂,只有無比的緊張,也不會有以前那樣“小女孩”似的沖動。最近,月底就要抽測,整天都是語數(shù)英科,忙碌的學習讓我們喪失了對節(jié)日的熱情,節(jié)日只不過是名義上的假期而已,一閉眼,滿腦都是“稀奇古怪”的測試題。記得去年兒童節(jié),我還是穿著新衣裳在學校吃零食,看電影,每一個動作都透露出天大的喜悅,比喝了蜜糖還甜。
而現(xiàn)在,連兒童節(jié)的影子都沒提到,只告訴我們要好好復習,爭取拿到全縣第一,校園中迷漫著緊張的氣氛。在我眼里,原本充滿生機的校園此時卻變得格外沉靜,同學們都在埋頭苦干,“沙沙沙沙”枯燥又乏味,除了活潑單純的一年級,依然發(fā)出陣陣歡笑聲,我真的好羨慕他們?晌覀円咽俏迥昙壍膶W生了,是小學的老二,老師讓我們做起榜樣,無論背上的.壓力有多么的大。俗話說得好,有壓力才有動力,我想:也許我們不應該抱怨學習有多么艱苦,現(xiàn)在那么多成功人士,他們小時候何嘗不是經(jīng)歷過讀書之“苦”呢?
每個人都是公平的,所有的成果都是要靠自己不懈的努力和汗水換來的,我們現(xiàn)在辛苦一點又算得了什么呢?沒有不勞而獲的事,吃得苦中苦,方為人上人。∥彝蝗环路鹈靼琢耸裁,一下子心情開朗了許多。節(jié)日竟然讓我有了深思;節(jié)日竟然平息了我心中的不甘;節(jié)日竟然讓我明白了學習重要性,那個不爭的事實!讓我們努力學習,成為學弟學妹們心中的榜樣,成為國家的頂梁柱,為自己實現(xiàn)人生中的夢想而努力吧!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 7
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,就要離開這充滿回憶的母校了。仿佛還是昨天,我們還是那個背著書包屁顛兒屁顛兒去上學的一年級小學生;仿佛還是昨天,我還是那個一臉稚氣,傻傻的笑著的小屁孩;仿佛還是昨天,我們還是那個整天無憂無慮,快快樂樂的孩子,一切都仿佛還是昨天。
我站在走廊上,注視著這校園中的一草一木,一花一樹,一磚一瓦,不禁頭涔涔而淚潸潸了?粗湍昙壍耐瑢W在操場上無憂無慮地玩耍著,奔跑著,我真羨慕他們此時的快樂?粗麄兡樕涎笠缰腋5男θ,仿佛掉進了蜜罐一樣甜蜜?伤麄円灿泻臀覀円粯拥囊惶欤灿幸L大的一天,到了那時,他們還會像現(xiàn)在一樣快樂嗎?我想不會吧!他們也會像我們一樣戀戀不舍,難以忘懷在這里的每分每秒吧!
匆匆,我要畢業(yè)了!我即將離開這個充滿我歡笑的'地方,走向中學時代了!風輕輕從我耳邊撫過,伴隨著我的童年一起遠走。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但我們小學的日子卻一去不復反了。我們無法再回到那不可觸及的昨天了,剩下的只有深深的回憶。但是,永遠無法忘懷的還是那份來之不易的友誼。雖然在不久的將來,我們也許會被分到“五湖四!,但是心中那份深厚的友誼永存。
畢業(yè)了,就意味著長大了,就意味著我們不再是那個傻里傻氣,什么都不懂的小屁孩了。既然怎樣也會不到昨天,那我們不如把握今天,期待明天,讓我們的每一天都充滿希望,充滿活力。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 8
總是想:不要長大,永遠帶著一顆好奇的童心,對這個世界環(huán)有最美麗的遐想。總是想:不要長大,永遠乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航?偸窍耄翰灰L大,永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。而今天——小學畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,我將踏入初中的學習,初中的學習美好卻又短暫。再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會因為一個人在家而感到生命的枯燥無味;把自己關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認真地看書反而覺得那是一種享受。不再害怕失敗,傷心的時候也絕不會對著墻壁流淚,因為我懂得了一個名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐!
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點點恩惠而喜形于色。從來都沒有注意自己的長大,總認為自己很小很小,而今天——小學畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。
我想,歲月是無情的。為了明天應該抓緊每分每秒的時間努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認真地感受朱自清說的.:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去”
我想:明天我一定很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 9
每個人都有自己的愛好,自己的特長,就像公明哥哥愛好哲學,小林的國學,昭君的新聞學,辰坤的俗學。李公子最拿手的是歷史學,不管是唐代,還是明代,都爛熟于心(辰坤在清代歷史上也很不錯)。當然這只是一個方面而已。
將那三春勘破,桃紅柳綠待如何?云中蕊多,誰見把秋挨過……
李公子在六〇三可是學習最好的一個,我不得不承認他的智慧個人,雖然他沒有一個人走用功,但可以說僅次于他,不過從取得的成績看,一個人走好像還差之甚遠啊。
“李老板”這個稱號不知道是從何而來,貌似和阿湯哥有關(guān),具體的我也不是很清楚了。記得第一次進李老板的空間,你要不說他帥都進不去,不過空間有些荒涼。
我的散文集里收錄了李公子的一篇佳作《李健,追逐在快樂的路上……》,還記得開頭,“從148到150……”,后面的我就記不太清楚了。
還記得他第一次哭,那還是在六〇三,我在日志里也曾提及,不知道細心的`朋友有沒有留心到,到現(xiàn)在我還不知道是什么原因。李公子是喜怒于言表的,那是一張晴雨表,今兒高溫,今兒有雨。
他的心很細,每次出去聚餐的時候,最后當我們大家都東倒西歪的時候,付賬的一定是他(我們是AA制)。這點很好,不然我們會吃大虧的,那次那家的飯店就多算了我們的錢,真是的,幸虧有他。
畢業(yè)了,希望他能在以后的道路上,心想事成,繼續(xù)追逐他的那份快樂!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 10
要畢業(yè)了,連天空都在流淚。
最后一次去學校的時候正好在下雨;颐擅傻脑颇淘谔炜罩校r得乾元樓朱紅得可怕。
跨過漆黑的鐵門,穿過熟悉的球場,一級一級踏著瓷磚樓梯,一步一步走過空蕩蕩的樓道,終于回到了那間熟悉的教室,回到了我們故事發(fā)生的地方。教室還是中考前的樣子,玻璃上熟悉的班徽旁有幾處手印子,門鑰匙藏在門框里面,黑色的打印機守在前門口,黃色三角板掛在水管子上,某個桌兜里全是飲料瓶子和多余的小測卷……突然有點不敢進去,卻又不忍走開。
漫漫三年,時光悄然流逝。仿佛昨日才是初逢,仿佛昨日才得相識,仿佛昨日還在課堂上瞌睡連連。每到晚上,那過去的一件件事總是浮現(xiàn)在眼前:英語藝術(shù)節(jié)、團隊跑、運動會、微機中考、實驗中考、體育中考……這一件件事那么清晰,仿佛昨日。
真的.,舍不得和大家分開啊。
三年,大家一起打了一局漫長而又短促的游戲,有輸有贏,有成功有失敗,有激動也有失落……可這一切都已成為過去,無論好壞,都是這獨一無二的回憶中最美的風景。
初中三年很短,但卻給了我們太多珍貴的回憶,三年足以讓我們記住彼此;高中三年,我們雖然分散在各處,但一直都會在彼此的心中,一定會溫暖每一個拼搏的日子。
感謝相遇,相信,終會重逢。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 11
抬頭仰望,見到那似曾相識的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?
回首一年前,一樣的秋,一樣的風,甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的`老師,同學,一切的一切都令我難忘。
猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個,那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道之后,不僅沒對我另眼相看,反而時常教導我,教導我怎樣才能夠與同學更友好的相處;每當遇到困難,挫折時,您也總是鼓勵我,鼓勵我“不經(jīng)歷風雨,怎能夠見彩虹?”這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難;每當考試考得非常不理想時,您對我的批評,批評得讓我感覺到您的期待非常讓我羞愧不已,但是最后您又不失說些鼓勵的話“老師相信你下次考試一定能夠考出你應有的水平”,一句安慰,鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了很多。
真的,很懷念您,是您使我這個玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。
越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?
就算再過幾十年,我也不會忘記您,也要將您深深地刻在我的心上,因為您對我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學生。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 12
記得那一刻,最后一次在母校相聚,向培育我們的老師告別,向我們朝夕相處的同學告別,向母校告別,向那一段不能忘懷的歲月告別。
在那刻,我想到了很多很多:小學六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣,我們大家都畢業(yè)了。望著我們曾一起學習的教學樓,望著我們?yōu)楸荣惼床^的操場,望著我們曾最喜歡的體育館,望著我們上學時走過的那條路……六年里,我們的班級有過分與和,六年中,我從懵懂無知的小孩成長成了一個亭亭玉立的大姑娘。六年中,我們有過歡笑和哭泣,卻永遠忘不了那段最純真的友誼。
記憶最深的`就是和穎、立、佳、霓、蕓一起,大家邊走邊吃著冰激凌,擺著龍門陣,慢慢走在回家的路上。六年中,我們一起在教室里讀書,一起在操場上奔跑,一起參加運動會的比賽……那豐富的班隊活動課也讓我記憶猶新,拔河、做水果拼盤、三只腳大賽、歌詞對對碰……下課了,我們一起聊天、一起跳繩、一起追逐……星期五,我們一起騎健康車、一起爬白龍、一起滑冰……六年中,我們有笑、有苦、有樂,但我們相互分享,相互鼓勵走到了今天。
踏著沉重的腳步,緩緩走出校園,回頭望望那待了六年的學校。真的要走了,同學們,老師們,我相信以后有緣再見吧。
如今我已經(jīng)畢業(yè),邁入中學的大門。但是我永遠忘不了那一刻,那一刻讓我明白:小學,是一個難忘的經(jīng)歷;小學是人生樓房的地基;小學是我成長的步伐。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 13
6年眨眼間過去了,到了,這一天到了,我畢業(yè)了。
這6年來,和老師同學們一起度過的日子讓我難以忘懷。有笑有淚,有悲有喜,這可能是我今生最難忘的一段經(jīng)歷。
還記得在畢業(yè)前天晚上,媽媽對我說:“以前和同學之間的矛盾全都忘了吧,只有一天了,開開心心離別吧!”我聽了,心里真不是滋味,就像打翻了五味瓶似的',想:明天全班肯定會哭吧?場面會比較憂傷嗎?其實我希望時間在今晚凝固。
畢竟時間不等人,有時候想它慢點走它卻偏要更快。早上,我邁著沉重的步伐去了學校。同學們都默默不語,仿佛都在等待著什么……李老師走進教室,同學們一起鼓掌,李老師一邊說著眼睛也紅了,但她強忍著,說:“同學們不要傷心,以后還會見面。 笨墒峭瑢W們都流淚了。是啊,誰想離開6年以來一直朝夕相處的同學和老師呢?誰愿意呢?最后,李老師讓我們一起讀了朱自清的《匆匆》,大家都沉默了。
我現(xiàn)在有一種從未有過的感覺―心酸,傷心……放假后,仿佛穿越了一個世紀,真的不好受。
我在班上是班長,有時候同學們還真的挺信我,我不會忘記這一點。還有我們的“幽默大王”李劍南,“可愛女生”郭松,“冷面小生”劉洋……
分別了,也許我們不會在見面,希望大家在今后能更上一層樓!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 14
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。
我們要告別了生活了六年的學校,告別了在一起玩耍六年的同學,告別了那勤勞的園丁——(老師)
記著剛上一年級的時候,天真,調(diào)皮的我。邁進了這座美麗而又神圣的校園。剛到校園里,我什么都不知道,非常的幼稚?吹搅四悄吧拿婵。我很想哭,不是激動的眼淚,而是害怕的眼淚。老師來到了我的身邊,說:不要怕,這里的都是你的小伙伴。我說了一聲:恩!就和其他的人去玩了。
小時候的我們都想快點畢業(yè)。因為每次看到那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐們高興地邁出了這座校園。去了別的學校上學。還沒有作業(yè)。當時真的.很羨慕。也想快點畢業(yè)。
可是,到了六年級就不是和一年級那樣的想法了。我們就想要好好珍惜眼前的時光。真希望在這個時候時間會停止。我們還能在一起?墒谴缃痣y買寸光陰。時間還是不留情的過去了。
6.30日我們一塊去拿畢業(yè)證書,和要報考的學校是。我差點哭了。真的,那時候,心真的好難受好難受啊。恨不得永遠和他們在一起。可是,這是不可能的事。不可能時間停留在這等你。不能這么的自私。
就讓時間過去吧。也許我們會再見面。那是有緣的人。
算了。
一切還得按只步驟來。
就讓我們放下心來。準備踏進中學的殿堂吧!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 15
在小學生活了六年了,馬上就該畢業(yè)了。
在這六年中,有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數(shù)學課,第一次獲得衛(wèi)生流動紅旗,第一次得到是個比賽第一名,第一次.......這些許許多多的第一次讓我對這所學校充滿了感激,充滿了懷念,充滿了牽掛。是啊,畢竟是在母校生活了六年,難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”,他們夠有個的特點,有的愛笑,有的愛生氣開不得玩笑,有的做是十分用心,有的說話風趣幽默......總之,他們都能給我留下很深的印象,讓我把他們時時刻刻銘記在心里。臨近畢業(yè)之際,我又想起了同學們一張張熟悉的臉,想起了我們在一起的時光,想起了我們一起干的'事,一起玩游戲,一起“看戲”......這些景象又回到了我的腦海,至今仍讓我記憶猶新,就像是剛剛發(fā)生的事。唉.......畢業(yè)了,以前聽這里我想十分遙遠,可是時間一去不復返,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。我真是舍不得,舍不得同學,舍不得老師,舍不得教學樓,舍不得的操場,舍不得......
可是現(xiàn)在說什么也沒有用了,時間不會再讓我重新再過六年,在和同學們重新來過六年,再次經(jīng)過那些難忘的時間。不管怎么抱怨,現(xiàn)在來說也是徒勞的了,只有讓我們一起默默的,高高興興的度過這屬于我們童年的,于相處六年同學最后可以度過的,也是在小學度過的,珍貴的十幾天吧!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 16
光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
當在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的'老師、同學了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證;貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^的美好光陰大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗,充滿了歡聲笑語;下課了同學們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子我們將教室認認真真的打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師依依不舍的到個別之后,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門,那么短的距離誰都不想先走完,但還是要邁出那一步。門漸漸關(guān)上了,大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 17
時間過得真快啊!一眨眼就過了六年,我即將要和我一起學習了六年的同學分離。不知是時間“老爺爺”在考驗我們,也不知我們承受得住“老爺爺”的考驗。似乎“老爺爺”在不遠處看著我們,在注視著我們的一舉一動。在安慰我們,又好像在祝福我們。(因為我們即將要分離,但又將跨上人生的第一步,去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍,難舍難分。
啊,六年的`感情!怎能說分就分呢?這六年來,經(jīng)歷了多少風風雨雨。多少挫折,完完全全體現(xiàn)了6.2班的團結(jié)。友誼。和諧。不知不絕六年就過去了,即使我們知道將來我們還有機會碰面,但我還是那么不想分開,更不想和6.2班說再見……不想失去同學們的關(guān)心,照顧。
可是,天下沒有不散的宴席,有聚就有散。這也是我人生的第一次分離,會使我長大許多,但這是避免不了的。我必須要勇敢的面對,克服它。戰(zhàn)勝它。當畢業(yè)的時候,我頭也沒回就走了,開畢業(yè)會我也沒去。因為我知道,當你在乎一個東西時,你越去想它,你就越放不下它。所以我盡量不去想它,我要忘記它。放下它?杀戎獮槭裁,我越不想它,我的腦海里越出現(xiàn)。仿佛控制不了知己,我放不下它6.2班……永遠永遠……
6.2班我愛你……6.2班的同學我愛你們……我永遠不會忘記你們的。你們是我心中的星星……
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 18
冰心奶奶曾說:“分久必合,合久必分!笔前,每一場離別都是為了尋找一下次更好的相聚!
轉(zhuǎn)眼間,高中三年晃眼就要過去了,看著同學們匆匆忙忙地收拾著大包小包的行李,我知道這一刻就要到來,不禁雙眼涌出了眼淚,備受傷感!高中,是人生一個通往大學必不可缺的階段,這是一段與眾不同、充實而又難忘的時光,在這里,我們有過流淚,有過歡笑,有過憧憬,有過奮斗……在這里,我們結(jié)識了一起奮戰(zhàn)高考的“戰(zhàn)友”,分享了每個人理想……在這里我們有幸結(jié)交了帶領(lǐng)我們沖刺高考的恩師,他們?yōu)榱宋覀兡茼樌ㄟ^高考而額外付出了無數(shù)的汗水與精力,是他們,讓我們不再畏懼考場。想到這些,都要隨著畢業(yè)一事,被時間淡化,頓時我的`心惆悵無比。
但是,正如冰心奶奶所說,世界上沒有永久的相聚,也沒有永久的離別。我們總不能團聚一起,束于己見,滿足現(xiàn)狀吧。人生,就如一個旅途,這句話一點也沒錯,我們需要在這條路上的每一個驛站,都留下我們奮斗過的腳印。通過自己不斷奮發(fā)與對生活的親密體驗,這樣,才能讓我們銘記高中情結(jié)是那么的不容易,當初的誓言是多么堅固。
畢業(yè)事,離別情。每當畢業(yè),我們都給自己做了一個深刻難忘的人生承諾:銘記恩師,為了以后更好的人生而前進!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 19
時間一天天的流逝,我們大家一起的日子也越來越少了,我真的好難受,不知道真正到那個時候,我會不會窒息,那種感覺,應該和心被抽空了一樣吧。看著那一張張熟悉得不能再熟悉的臉龐,我就要和親愛的你們分開了,我真的很不舍!在這幾年來這里記錄著我們大家的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著師生之間的親密。無論我有怎樣的'情緒,最終還是要離開這里,去另外一個地方。這幾年我在老師的照料下茁壯成長,和同學們再打打鬧鬧中漸漸成長,五年啊,就這樣過去了,這些年的點點滴滴我永遠也不會忘記。五年過去了,我們長大了,還有一年就要畢業(yè)了,到那個時候,會不會強忍淚水?會不會給大家一個大大的擁抱?還記得我剛?cè)雽W的時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學們一起玩耍,最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的,我一直表現(xiàn)的很靦腆,最后我還是被同學們所感動了,與他們?nèi)跒榱艘惑w,快快樂樂過去了五年。
我現(xiàn)在也不像剛來時那么拘束了,我開始主動和同學們玩耍。哪一個同學不開心了,大家就會想辦法逗他開心,無論哪一個同學做錯了什么,大家都會選擇原諒。光陰似箭,日月如梭,一年以后,大家就要分道揚鑣了,可是我真的舍不得你們。】墒翘煜聸]有不散的宴席,大家只能接受,不過,我會好好珍惜,在這短短的一年之間的每一個和大家在一起的機會,既然不能選擇未來,就要好好珍惜現(xiàn)在,同學們,大家都加油吧!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 20
帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場,長長的跑道,高高的籃球架……但是現(xiàn)在卻沒有那種感受。
在操作上漫步,呼吸著泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天,我剛邁進行知小學的一個美好的開始……
今天,我和全班同學站在‘六二’的大舞臺。我們義氣誦到:“初中的大門在向我們招手,臉上,卻是含淚的`微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學們的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,游向大海時,他們的心卻需要時間來承受!這就是我的小學生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”
昨天,我在教室里認認真真做那小學里最后的一份試卷。看著周老師那親切的臉龐,我想起了中國古代人經(jīng)常說的一句話:“一日為師,終生為父!”心里想著這句話發(fā)出感慨:對啊,老師在我們無知的時候幫助我們,脫離無助。但是,六年的美好時光飛逝而過,魚,總是要離開水,游向蔚藍的大海……”想著想著但是,我不能反抗,我離開這當年我所憧憬。熱愛的小學。
明日,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別,踏上新的旅程。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么,但很難受!
畢業(yè)后將到陌生的學校,面對陌生的老師、同學。面對嶄新的一切,以前的只能美好的記憶,但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中,我想到了一句話:世界上不是所有的事情都能找到答案!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 21
茫茫的人海中我也走到了這個要畢業(yè)的時候了,畢業(yè)了好多的留戀,好多的與同學們,老師們一起的開心的畫面映在腦海里,真的有些舍不得。
舍不的是一種情誼,舍不得的是一種眷戀,但想想自己的理想,想想自己以后要做的事情,還是得面對現(xiàn)實,展望未來。
生活就是這樣的到了那個階段就要做哪個階段的事情,到了那個階段就要面對哪個階段的事。人的一生中會有好多的機會,更會有好多的夢想,當你真正的找到了屬于自己的一種職業(yè)的時候,是一種憧憬,是一種對生活的向往。畢業(yè)了我想要當一名醫(yī)生,當一名能夠醫(yī)好病人的醫(yī)生,F(xiàn)在社會上有好多醫(yī)生和患者之間發(fā)生很大的矛盾,這使得一種和諧失去了。沒有了那種相互的信任,其實在這個時候上有的人會認為醫(yī)生沒有盡到職責,有的醫(yī)生還認為是患者家屬故意在鬧市,無理取鬧。要想讓一個和諧回歸,就要有一種影響,就會有一種能夠讓自己信任的榜樣和例子。我想做一個很好的形象,我想要做一個很好的帶給人的.一種能夠信任,能夠帶給人的一種和諧的一種基礎(chǔ),這樣才是真正的一種自己向往的生活,畢業(yè)了,一種新的生活到了,一種新的生活找到了自己,屬于自己的是以種新鮮的東西,找到自己的是屬于自己的生活和職業(yè)。面對這樣的一種生活我茫然了,我真正的想到了自己的形象,看到了自己以后發(fā)展的一個方向,能夠勝任和很好的努力在這工作上。
我畢業(yè)了,一些師生情感到此告一段落,迎接來的是屬于自己,適合自己的職業(yè)和以種新的生活。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 22
不知不覺中考結(jié)束了,我卻仿佛做夢一般,回過頭去,看到滿地的葉子,無力的橫在地上。
莫名地失落。
曾經(jīng)在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的晚上惡狠狠的罵著中考,罵著班主任,罵著這沒完沒了的作業(yè),可是現(xiàn)在,我卻無比懷念。
臨考前我們照畢業(yè)照,好多人哭了,我沒有,卻在大家自愿照的時候偷偷跑到宿舍盯著墻壁發(fā)呆;相處四年的一個同學,我還是沒有勇氣去跟他拍照。
曾幻想過許多次考后的情景,可以去泡海邊,瘋狂購物,聽許多好歌~。
可是,卻沒有想過竟會這般落寞。
因為畢業(yè)了,BENJAMIN不會嬉笑著向我借作業(yè)抄;
因為畢業(yè)了,JACK不會在課上給我講笑話,然后被我回敬的'笑話笑到抽筋;
因為畢業(yè)了,TOM不會在英語課上抓著頭發(fā)問我語法,然后在數(shù)學課上耀武揚威。
天空依舊藍的遙遠,人站在下面,都會覺得很寂寞吧。
"那遙遠的白云奔騰向西,純凈,美好,卻是那般孤獨,年少的你拉著我,在下面飛奔‘吶,讓我們追上云吧!姨痤^卻被陽光照到了眼睛,于是,眼淚偷偷跑了出來!
那些在初三給我最美好回憶的少年,BENJAMIN,JACK,TOM我會永遠珍藏在心里,奏成我的白色挽歌。
我,自由同時也寂寞了。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 23
小學六年時間已經(jīng)讓我們經(jīng)歷了成長的過程。我們將要去一個新的校園。在這六年中,有多少歡聲笑語,有多少。快樂!好傷心,好煩惱,真是讓我們又興奮又惋惜。我們步入了新的殿堂,離開你們溫暖的懷抱。但是我們不會害怕,也不會恐懼。我們有一定信心。畢業(yè)了,多少年的朋友多少年的同學,因為一場考試,就散了。
七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手,新的集體讓我們盼望。我不會再令你們傷心,請收起你們勞累的翅膀,我已經(jīng)長大了,我會自己照顧好自己的.,我不會再讓你們起早貪黑地干活,在初中我會交到很多朋友哦!爸爸媽媽,我想對你們說。我長大了,請不要把我當做小孩子看待了。不要再擔心這擔心那。我會好好學習,天天向上。
在初中,我會好好學習,考試,我都會認真對待的。小學六年,那些朋友!在我們長大以后,希望我們能夠會有重逢的那么一天。老師,感謝你賜予我們知識。請你相信我們不會辜負你的期望。不會辜負你對我們的信仰。感謝老師從一年級到六年級的老師賜予我們知識。老師,你還記得那時你對我們噓寒問暖嗎?或許你忘了,但是那些事情都已一一印在我的腦子里。感謝老師。我的那些朋友啊,我想對你說我們既然散了,長的好還是朋友,希望你能期待我們成長的未來。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 24
六月,盛夏,銀杏還是青翠的顏色,擺在眼前的確實看得見的離別。曾經(jīng)天真的以為六年的時間會很漫長,可竟然就這樣匆匆而過。那些彷徨過的,猶豫過的,和感傷過的,都已成了記憶里的年少輕狂;那些熱愛過的,追求過的,和那些失去過的,也都已成了記憶里的一點蒼茫。這個六月,我們畢業(yè)……
小學生涯的結(jié)束,也宣告了人生的開始。但由衷的,卻是那一去不還的童年。童年臨我心頭,那是孩子般天真爛漫的燦爛笑容。美好的童年,記憶的童年,短暫的童年——和我們揮手不再相見的童年。每天看見日子溜去的`影子,卻不想捕捉住它,也捕捉不住它;看見秒針不停歇的走動,我有點心生厭倦了,伸出手,去撥動那柔弱的秒針的“身軀”,但那時間還是從我身邊伶伶俐俐過去了。往事如煙,被微風吹散了;往事如霧,被初陽蒸融了。
六年,積蓄了深情厚誼,現(xiàn)在,卻要變成記憶。曾經(jīng)的好朋友,現(xiàn)在也都各奔一方。面對無法割舍的友誼,我們卻都只能默默接受,再悻悻而去。這同學以后還能相見,再在一起敘舊也不晚,可那漸漸衰弱的老師,卻將青春為我們而燃燒,生命為我們而驕傲。老師漸漸消瘦的身影,見證了歲月的滄桑。我想將我們的現(xiàn)在的感受塞進老師的枕頭里,讓老師夜夜感受我們熾熱的心跳!
罷了罷了,“得一知己,可以無憾”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這個六月,我們畢業(yè)……
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 25
在即將畢業(yè)的日子里,一切的祝福盡在不言中,讓幸運的天使一直守護著你們!
時光荏苒,歲月如梭。六年的小學生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的小學時光,真的有種不想離開的感覺。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學,在這個學校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢和同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學當然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道和同學分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣,被我打過的人,我鄭重的.向你們抱歉:“對不起,這最后一個學期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭了,我只想和和氣氣地過完最后一學期。〞
時間為什么要過得那么快我和同學的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會畢業(yè)的,同學們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。
時間的老人總是走得飛快的,不知不覺中,六月到了,這也意味著屬于你我的畢業(yè)季到了。
最近在我的腦子里,充滿最多的詞語就是中考,復習,畢業(yè)……
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 26
今天我要高中畢業(yè)了,我在這里經(jīng)歷的所以過往,都會沉寂與無。在眾多被學生涂鴉破壞的課桌上,或許還能發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)存在過的痕跡。
我獨自在校園內(nèi)散步,走過充斥著回憶的角落,仔細回味當時所發(fā)生的趣事,這些回憶都會深深的烙在我腦海里,一輩子都消不去。今天的校園顯的有點吵鬧有點傷感,很多畢業(yè)生早就穿上畢業(yè)袍興沖沖的拉著同學在學校各個角落拍照,為未來的自己留個能開啟回憶的鑰匙。
畢業(yè)典禮快開始了,我換上畢業(yè)袍,坐在畢業(yè)生專屬的位置上,靜靜的等待著畢業(yè)典禮開始。畢業(yè)典禮開始了,開幕儀式緩慢的進行著,我心不在焉的東張西望,看著畢業(yè)生們臉上的各種表情,或悲或喜或者像我一樣平靜的,甚至有的.一臉被解放了的模樣。
經(jīng)過了校長對畢業(yè)生們的感想與未來的擔憂的演講,全體畢業(yè)生的代表也上臺向校長和老師們表達他們多年來的敬愛和感激,終于進入了表演環(huán)節(jié)。各種精彩的于興節(jié)目都在時間的流逝下結(jié)束了,剩下最后一場表演,是由全體畢業(yè)生上臺演唱最后一首畢業(yè)歌,我站在一個不起眼的位置,默默的唱著,最后我被他們悲傷的情緒感染,留下了無聲的淚。
在課室里老師責罵著同學,同學在老師不在的時候喧鬧玩樂,各種在上課時偷吃零食的情景,這一切就像在昨天一樣,讓人感到平靜又快樂,但所有一切在畢業(yè)鐘聲響起的那一刻,都結(jié)束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個階段,未來我會經(jīng)歷多少個畢業(yè),我不知道,但我知道在這一刻,我的人生才真正開始。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 27
時光飛逝,三年時光一晃而過,我們迎來了往年聽說的畢業(yè)離別季,看著平日朝夕相處的同學互贈禮品,互相寫同學錄,一股感傷浮上心頭。
“傷離別離別就在眼前,說再見再見不會太永遠,若有緣有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)。。!甭犞鴱垖W友祝福這首歌,想著同學三年的相處,想著平日里的.歡聲笑語,想著平日里的嬉戲打鬧,仿佛就發(fā)生在昨天一般,明日我們卻即將離別。雖說不是最終的再也不見,但是往往我們高中畢業(yè),也就意味著我們幾年甚至幾十年再也不會相見了,不是不想見,而是沒有時間,F(xiàn)在想想,我們現(xiàn)在能做的就是珍惜我們在一起的每一分時光,無論我們之前是否有過矛盾,我們也該放下了,畢竟高中的友誼是最純潔的,我們沒有必要因為這樣而記仇,這些我們都可以看成是我們青春的回憶中的小情調(diào)。我們應該充分活好每一分鐘,記住我們在一起的每個精彩瞬間。
畢業(yè)來臨之際,離愁別緒總是讓我們增添了幾分傷感。不過離別也是重逢的前奏,沒有離別哪有重逢,俗話說:天下沒有不散的筵席,我們要認為這是為了以后我們更好的相逢,因此,我們在畢業(yè)季時,不要光想著傷感,也要把精力放在高考復習上,為了以后美好的重逢,我們要把高考這一仗打的漂亮精彩。其他的順其自然。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 28
在畢業(yè)考的那一天,我懷著一份希望和一個快樂的好心情去考試。
從早上開始,我很快就起了床,把一切工作做好,騎著車去考試。 我騎著車,看著路上的風景,心里不覺得有些悲傷,我?guī)е蛛x的想法和痛苦,有點不情愿的去考試。 到了學校,我一直想著希望和快樂!去完成這一份告別大家的事情。其實仔細想一想,在小學,從低年級到高年級,一代又一代,得從我們母校離開,到了陌生的初中,每一個學校,都要去自己心目中的.學校,所有同學開始分離,去四面八方的學校。而我,則是抱著矛盾的心情,去考試。 在考試之前,老師先寫好了考試時間,可惜的是,到了今天,我對那些表情一無所知,從前的那些笑臉,好像一切的一切的東西,都沒發(fā)生過。 當我想回憶的時候,腦海里卻找不到一絲事情,值得我回憶,這時,我不由覺得,我在小學里,生活了六年,卻從來沒有記住過,每個同學最好的一面。
有時想一想,過了這六年,我并不是一無所獲,在我腦海里,還存留著一些東西,存留著一些很好的時光,那是我最忘不了的,這是給我畢業(yè)的最好禮物,也是獨一無二的禮物,一種獨一無二的快樂,在我心目中既快樂又痛苦的離別。但只要我們的心還在,大家還是朋友。也許他們已把我淡忘,但我不會忘記他們,我會永遠永遠記住,永遠,永遠,永遠。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 29
我,可以這么形容自己:很沒良心。
畢業(yè)放假。我想了遍教過我的老師們。小學卷頭發(fā)的語文李老師(姓名遺忘),我本學習不好。但她調(diào)動了我的積極性,從語文開始對每一科充滿信心。初中綿陽實驗中學的老左左強老師,國家一級數(shù)學教師的名稱當之無愧。只是我離開時連聲再見都沒有給他說。邯鄲26中像孩子一樣胖乎乎,嘴里滿是經(jīng)文絕句的張威老師:每周會幫我門改日記,寫批語。給我人生的啟示,萬物的答案。邯鄲棉三學校有教學經(jīng)驗的馮丙健老師和漂亮負責大孩子樣的李振敏老班,還有任桂芳老師......
他們在我腦海里像星星一樣閃爍。當我遇到困難,我想到他們的臉龐。就會靜下心來,慢慢來。
我和同學也做過傻事。給老師送清晨摘來的玫瑰,卻不敢寫上姓名。明明知道老師一片苦心,卻還會頂撞,皺眉。我寫這篇文章,老師們并不知道,也沒有給我什么好處,甚至一個笑臉。從我心底,這是我心底的感覺。是心,要求我感謝我的老師。當然在這里,我不能只感謝以上提到姓名的.老師們,所有教過我的,沒有教過我的,現(xiàn)在身為老師的,退休了的。我都要感謝你們。當老師是辛苦的職業(yè),也是神圣的。請用心品味這句話,是老師不是老師的人都要品味,才會知道自己是一個什么樣的人......
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 30
小學畢業(yè)前夕我恨不得馬上考試,快些離開這個討厭的地方,巴望著考完試后大玩兒特玩兒,一想到要畢業(yè)考試,我的眼睛就要瞇成一條縫了,到那時我將會多快樂啊。
畢業(yè)考試考完了,本應該輕松的,可我總是輕松不起來,可能是擔心我會上哪所中學吧。在此期間我依然和死黨們?nèi)コ烤毢腿ビ斡荆M管不是很開心。過了幾天,公辦學校搖號公布了,我竟沒搖上,在此之前一個朋友還對我說一定不要上一中,一定要上這所公辦名校,看來無論她怎樣費口舌,我跟這學校就是徹底無緣了。當我知道沒搖上公辦后的第二反應就是想會不會民辦也搖不上,那可是小時候每當我路過這名校媽媽都要問的長大后要考哪所中學而我一直回答的學校啊,我要是要是搖不上怎么辦,雖說除了這兩所學校還有一所好學校等著我,但我怎樣也不會原諒我的運氣的,嗚嗚......我想了好多好多,最后才知道我純屬閑著沒事在傷腦細胞,因為民辦把我搖上了。
知道我將要上我喜愛的`中學后,我依然不高興,可能是因為我還要分班考試吧,呵呵,盡管這樣想,我依然不好好復習,天天呆在家里看課外書,雖說但看書很單調(diào),但我還是很喜歡看課外書的,不過現(xiàn)在想一想假期的確不夠充實。
臨分班考試還有幾天的時候,我出奇得喜歡大看特看課外書,因此我收獲了一籮筐的詞語,分班考試時一個也沒用上。
我和4班總是那么有緣,看來我要在4班坐九年了。我不喜歡這個新班級,因為,它很暗。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 31
我們要在這個校園里說再見,在2000多個日日夜夜的最后一天說再見。誰知道這些簡單的文字里包含了多少眼淚和淚?
告別母校。你還記得我們在夕陽下奔跑嗎?你的笑聲多么蕩漾,我的笑聲和他的笑聲都是那么甜蜜。每天早上,我走進校園。一絲陽光照耀著我。我感到溫暖,走在教學樓上,然后聽到教室里傳來悠揚的讀書聲。學校謝謝!你養(yǎng)育了我六年,但現(xiàn)在我們很快就要離開你了。再見,我親愛的母校。
再見,老師,謝謝你照顧了我六年。你是老師。你用一點點知識哺育了我們,填滿了我們知識的海洋。你們就像蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。我們今天所有的收獲都歸功于你。隨著時間的推移,你對我們的要求越來越嚴格,都是為了更好的未來!我們會不負你的期望,大鵬展翅,飛向更高更難的天空!再見,老師!
親愛的`同學們,再見。20xx年,我們在二班的教室相遇,結(jié)下了深厚的感情。我因為你而快樂,因為你讓我明白了友誼有多重要。我們從陌生變得熟悉,從害羞變得成熟,從陌陌變得熱情。轉(zhuǎn)眼六年過去了,世界上沒有幸福的結(jié)局。現(xiàn)在我們要分道揚鑣了。讓我在最后一刻向你告別。
20xx年到20xx年的列車已經(jīng)到站。請收拾好行囊,在下一站止住眼淚,對視,說再見!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 32
在小學生活了說短不短,說長不長的六年。我和同學們度過了多少個春夏秋冬,度過了多少學期,度過了多少節(jié)課。
流年似水,在淡淡的記憶中,我會想起一年級的時候:我來到了陌生的學校,然后我害怕,時刻都不想待在這,F(xiàn)在,一想起即將離開母校,好舍不得。
我想對老師說,謝謝您的付出,您教給我們的知識,猶如春雨,在滋潤我們的心田。老師,您對我像我母親一樣,一切都想為我好。白天,您在教室站著給我們上課,晚上,在燈下辛苦地改作業(yè)。
老師,謝謝您對我們的付出和努力。
我想對同學說,我們同窗學習,經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。我們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起聊天。我們一起六年了,時間越長,我們感情就更深厚。我們互相學習,互相幫助,互相愛護。我永遠忘不了你們快樂的笑聲。
即將畢業(yè)了,我們會來到不同的中學,不同的.環(huán)境,不同的地方。畢業(yè)時悲喜交加的,悲的是,我們要離開了母校,各去各的中學,不能再一起歡聲笑語了。喜的是,我們迎接新的學校,來到新的班級,認識新的同學。
在我們離開學校,來到新的中學時,我們天真無邪的童年也過去了,這一個階段,是最輕松,最有趣的時候。
時光如水,沖淡了記憶。一年級的淡淡的記憶,我很回味無窮。
再見了老師,再見了同學,再見了母校,再見了童年。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 33
歲月匆匆,再過一個月,我將離開這個曾經(jīng)歷過歡笑、喜鬧的地方;離開可敬、可親的老師;離開陪伴了我六年的課桌……啊,我走進向陽小學校園已經(jīng)六年了。隨著時間的流逝,留下的只有回憶,只有美好與甜蜜!
六年的校園生活,我留著些什么痕跡呢?我搜尋著美好的回憶,記憶著以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學為伙伴的小學生涯:多少次,在教室里,我們享受著老師辛勤的耕耘;多少次,在操場上,我們一起歡樂嬉戲;多少次,在走廊樓梯,我們講述著精彩的故事;多少次,在音樂室,我們唱著動聽的歌曲……我們淋浴著知識的滋潤,品德的熏陶,在向陽小學這片肥沃的田地里茁壯成長!
歲月如歌,六年的小學生活,仿佛是昨日的彩霞,如今,我們將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,我們將帶著依依不舍的深情,跨入新的`學校,開始新的學習生活。
親愛的老師,感謝您用辛勤的汗水培育了我們,并把我們送往成功的彼岸!我們將要和您分開了,您知道此時此刻我們的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們今后還有很長的路要走,聚是一團火,散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個驛站,改變的只能是路邊的風景,不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實際行動為母校增光,讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
再見了老師,祝您的學生桃李滿天下!再見了母校,愿向陽的明天更輝煌!再見了同學們,讓我們揚起理想的風帆,駛向美好的彼岸!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 34
曾記否,操場上,活動中,我們相互慰勉,相互交流;▓@邊,教室里,我們一起歡笑,一起流淚……多少個清晨,在寬闊的操場上,我們舉手向國旗敬禮,同時也升起了理想。多少個白天,在明亮的教室里,我們吸取著知識的營養(yǎng),度過一道道難關(guān),克服一次次挫折。在這里,我們懂得了合作,懂得了堅持,懂得了共同維護集體利益。
曾記否,當有同學摔傷時,我們抬得抬,扶的.扶,將他送到醫(yī)務(wù)室,然后幫他拿課本、盛飯。有時,我們也曾因一點小事而爭得面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上,
曾記否,當一道道難題成為我們的手下敗將時,我們會情不自禁地歡呼起來。同窗幾年,我們也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。
是嚴冬的炭火,是酷暑的濃蔭,是湍流的砥石,是霧海的燈塔。。∵@就是同學給我們的友情!
同窗幾年,同學用血把友誼的種子撒進我們的心土。我們將默默的把他帶到天涯海角,一路精心澆灌培養(yǎng),然他開出芳馨的花,一路遍灑世界。無需在離別的岸邊躊躇徘徊,也無需抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走完,被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣,我們共聚了幾個春秋。今日的離別——是為了彼此的夢想,道一聲珍重,愿同學幸福!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 35
領(lǐng)到畢業(yè)證后,最后打掃了一遍教室,我們陸陸續(xù)續(xù)的走了。
我們在最后一年奮戰(zhàn)過的教室,已經(jīng)不再屬于我們。它靜靜的等待著,等待著下一屆的新初三學生。
在走之前,我從沒有如此懷念這間教室,這一年的時光;在我們現(xiàn)在離開了,又是多么的不舍。剛到初三時,我們坐在這新的教室,面對著新的老師和新的課堂,我們不停地和老師較勁,各種氣新的老師。那時候,在教室是吵鬧的,活潑的。當冬三月時,教室里與之前相比完全變了樣,所有人都在安安靜靜的做自己要做的.事,沒有人愿意破壞這份寧靜。就連平時成活寶的我,也在這環(huán)境中,漸漸安靜下來。在百日誓師過后,我們每一天都在喊出我們莊嚴的口號,體育課也每天變得很多。我們都希望每天能多在教室里休息,而不是出去忍受烈日。但出去還得出去,我們需要體育中考。
終于,在6月20日,我們看了考場。五樓的考場不再是我們的了,我們在初一初二的考場。
考完試后,我第一時間跑回原來的教室,看看它是否還像原來那樣,我再順便澆一澆我澆了一年的感情花,希望在最后一天能多帶走幾盆留作紀念。
然而,領(lǐng)到畢業(yè)證后,這個教室,真的,真的,不再屬于我們。
時光不老,我們不散。愿在未來無事,我能常回來看看!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 36
畢業(yè)了一切都會發(fā)生改變,畢業(yè)了將要面對的事情也會不一樣,畢業(yè)了整個生活的空間也會發(fā)生質(zhì)的變化,畢業(yè)了真的有些舍不得。
畢業(yè)了我會很想我的同學,我會很想我的老師,一切都會在時間的安排下發(fā)生變化,都會在時間的變化下而發(fā)生變化,畢業(yè)了真的有太多的留戀了,畢業(yè)了將要面對的未來會是怎么樣。
時間快的讓人來不及回頭,時間快的讓人來不及回旋。一轉(zhuǎn)眼就來到了畢業(yè)的這個時刻。一個人會有很多的時間在生活中,可是當你快要越過這個階段的時候卻是另外的一種意義了,總會覺得時間過的快,總會覺得時間過的來不及。一起和同學們相處了這么久,一起和老師呆了那么久,真的有太多的留戀了。留戀在一起的那么多的時光。畢業(yè)了我會想到很多,想到自己將會步入生活中的另外一個階段,是和學校截然不同的一種生活。這樣的生活是新鮮的,這樣的生活更是我沒有遇到的,所以我要用我全身心的經(jīng)歷,全身心的動力來步入進這個軌道。用最快的適應方式來接受,來迎合。我要用我的努力,用我的學習奔波在社會的`某個角落里,展現(xiàn)出自己的精彩,展現(xiàn)出自己的才華。讓一種適合自己的生活,適合自己的空間,適合自己生活和學習的環(huán)境里,創(chuàng)造出一種屬于自己的生活和屬于自己的拼搏道路。
畢業(yè)了有好多事情改變,畢業(yè)了有很多事情發(fā)生了變化,但沒有變的是我的心,留戀,拼搏,生活。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 37
我是一只老鼠,我是“老鼠培訓班”中最最勤奮虛心的老鼠。
今天是培訓班畢業(yè)的日子,也是我最最興奮的一天!巴档暮谩毙iL和“跑得快”教授擔任今天畢業(yè)的.監(jiān)考老師,只有完成了才可以畢業(yè)。這試題就是將主人的奶酪與廚房里發(fā)霉的饅頭,發(fā)霉的水果,偷到手,否則不允許畢業(yè)。
考試開始了!我飛快奔上餐桌,使出“偷盜大法的基本功第一式:先環(huán)顧四周,確定旁邊沒有貓,則快速下手。我順利的偷盜奶酪,為了證明我的厲害,我還偷了一瓶硬料。接著,我快速溜進廚房,準備對美食動手
“吱”校長拉響了警報,我扭頭一看,一只大肥貓!媽呀!我腳都快軟了,可想起逃生秘笈中的一招,我小心地溜到墻角,趁那肥貓沒注意,我便快速跑了。校長開始分東西了!它拿百分之五十,教授拿百分之四十,我只有八分之十,我一急,想:要是我不搶先喝那些東西,吃了那食物,否則我只有喝西北風了!對!我一下子將那瓶飲料打開,一口喝完了。教授驚詫地說:“那是老鼠藥!”“什么?”我大叫,怪不得肥貓一點都不理采我,原來是放了老鼠藥!我過了十分鐘還沒死,教授說:“你之所以沒死可能是因為這老鼠藥是偽劣產(chǎn)品。”“偽劣產(chǎn)品?”校長和我一起齊聲說,”那不是以后都不怕老鼠藥了嗎?哦也!萬歲!”“不著只能說是你運氣好!”我轉(zhuǎn)身要出書東,校長說“你去干嘛?”“我再去吃點老鼠藥!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 38
劉老師的作文網(wǎng)課要開課啦!屏幕上的她露出神秘的笑容!翱磥磉@節(jié)課不一般!”我興奮地嚷道。不錯,這節(jié)課居然是我最喜歡玩兒的“真心話大冒險”。
劉老師,深藏不露啊。一上來就給我出了一道難題——爸爸媽媽之中,你最喜歡誰?劉老師臉上有著按捺不住的興奮。看她早就做好吃瓜的準備了。我左想想右想想,這可是要人性命的'問題,我怎么回答得上來嘛。不過仔細想想,好像爸媽兩個人也有一定的差距。爸爸溫柔大方,特別寵愛我;媽媽雖說嚴厲,但給我的母愛也是像雨露一樣數(shù)不清。對比之下,我考慮了很久,也沒選出來?磥磉@道題我也只能放棄了。
下一道題目,可能會讓你驚掉下巴。
“ 你喜歡上劉老師的作文課嗎?”這一道題誕生后,劉老師用微笑的眼神看著我們,嘴角不自覺地上揚,發(fā)出嘿嘿的笑聲?磥,這道題目一定是劉老師親自出的,真是敗給您了。那我就真心地回答您的問題吧。劉老師,你的課我非常喜歡上,網(wǎng)課都是我自愿的。您所用一些幽默和特別的方式,讓我喜歡上作文課,也愛上了寫作文,作文的靈感源源不斷。您經(jīng)常在課堂上用一些古詩詞當題目來考我們,這讓我對歷史知識有了興趣。
您經(jīng)常在課堂上露出可愛的笑容,那笑容像散發(fā)著一種神秘的磁場,總能吸引我,讓我的心情如花綻放。劉老師,我真的很喜歡您的課!這像不像我在網(wǎng)上跟您告白呀。真心話千千萬萬,劉老師的課最好玩兒。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 39
什么是母校?母校是我們?nèi)松牡谝凰鶎W校。這是我們被教導做人的真理和知識的地方。時間過得很快。在六年的學習過程中,一個不識字的孩子慢慢變成了懂事的少年。我們上的'每一節(jié)課都有老師的心血和汗水。老師給了我們豐富的知識和做人的道理。
六年級下學期,每天都是我們分開的倒計時。當我們給畢業(yè)照拍照時,我們不知道該哭還是該笑,但我們還是忍住了眼淚。眼淚像流水一樣流了下來?纯磩偵弦荒昙壍暮⒆樱现鴭寢尩囊路谛iT外哭。我不禁想起上學的時候,我也在學校門口尖叫,沒有進去。但是現(xiàn)在我想回到我快樂的童年,我不想離開我親愛的老師和我親愛的同學。誰告訴我們不能做的問題?
我們在校園里犯錯的時候是誰教育我們的?當我們遇到挫折和麻煩時,誰會在乎我們?這一切都是對老師的善意和善意。老師無私的奉獻我們無法回報,但只有努力學習才能回報老師。我們會在有出息的那一天回母?赐蠋煛Ul在和我們玩游戲?誰和我們一群人坐在實驗中?誰來和我們討論這個問題?誰在和我們竊竊私語逗我們笑?這是我們善良的同學。我們一起做過的好事壞事,都銘刻在我們的內(nèi)心深處。雖然畢業(yè)了,但10年后還是約定在母校見面。
一起去看我們老師。我在想象當我們最后一次離開學校時,我們會是什么感覺。我們不想承受離開同學老師的痛苦。這一切都離我們分開的時間不遠了,珍惜現(xiàn)在的時光吧!不知道什么時候醒的,不知不覺我們已經(jīng)畢業(yè)了。
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