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畢業(yè)回憶作文(精選26篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)回憶作文 1
那段回憶,足以證明我們之間純潔的友誼。我沒對任何人訴說過,因為我知道,那是我們之間的秘密,它就一直被我像珍珠一樣,珍藏在心底。
學(xué)校里的幾棵桂花樹,看起來也枝繁葉茂。還記得,秋時,我們一起在樹下?lián)炱鹆艘欢涠渖l(fā)著淡淡清香的桂花,裝在口袋里,還天真爛漫的抓起一把桂花從空中拋下來。
那偌大的操場,我們也留下了一串足印。那時,只有你和我,在操場上追逐打鬧。一場“血戰(zhàn)”過后,看著豆大的汗珠一滴又一滴的從額上滑落下來,我們臉上掛著的笑,是那么天真無邪,毫不掩飾。
看著掛滿蜘蛛網(wǎng),布滿蟲子的`墻壁,心里多少會有點怕?赡銋s大膽的走上一塊在墻附近的石塊,你一把把我拉上來,你在幾塊石頭間跳來跳去,靈活的像只猴子。就這樣你跳你的,我跳我的,忘記了墻上的蛛網(wǎng)和讓人毛骨悚然的一片黑壓壓的蟲子,忘記了害怕,空氣中只回蕩著歡聲笑語。
如今,一樣的地點,卻只剩我一個人。你,走了,我們再不曾見面了,可是你和我之間的所有回憶,卻永不會消失。
桂花樹旁的地上,還會散發(fā)著淡淡的清香;偌大的操場上,永遠留下了我們的足跡;排球場上,還會回蕩著我們的歡聲笑語。
畢業(yè)回憶作文 2
正值六月,梔子花香飄散在校園的每一個角落,學(xué)校里安靜的快要讓我窒息。
我們踏過的操場,我們奔過的球場,還有鞋底摩擦過的痕跡。桌子上曾經(jīng)用圓規(guī)刻過的字還依稀可見。六年的時光在這天畫上了一個不太圓的句號。昔日的好友此后能否再相見,他們的樣貌能否在我腦海中留住,幾年之后他們能否憶起我唉,別想這些沒用的了。我掐斷了自己的思緒,可這思緒偏偏像蓮藕一樣,掐斷了卻還是有扯不走的殘余。
鋪天蓋地而來的同學(xué)錄在大家手中傳來傳去,一本又一本。拔下筆蓋,一個勁地寫,寫到手指發(fā)酸,只因這短短的幾行文字書不盡我的復(fù)雜情感。只怪這紙張?zhí),容不下那些飽含淚水的文字。
老師最后上了一節(jié)語文課,課文里平淡無奇的文字在這時看來竟是如此動人,平時兇神惡煞的老師今日看來竟是如此和藹慈祥。老師笑著看著大家,誰知這笑背后藏著多少苦澀。
看著同學(xué)們互相祝福,互相傾訴,我卻選擇了沉默,它代表了太多。
想起了曾經(jīng)的三跳比賽,老師在一旁督戰(zhàn),誰失誤了,上去就是一巴掌,在無數(shù)的鞭笞后,夢想終于照進了現(xiàn)實摘得桂冠。想起了曾經(jīng)的籃球賽,運球,傳球,投籃,行云流水,在那背后,是手指上無數(shù)的挫傷。又想起了足球教練,他肥胖的樣子在現(xiàn)在想來竟是那么令人傷感,他和我碰見,他說:小伙子長大了,都該畢業(yè)了吧。我笑著點點頭,想起了夕陽下他指導(dǎo)我們練球的身影。
今天,翻開相冊,有些面孔在腦中依然有清晰的印象,可更多的是腦中的記憶難以和眼前照片里的面孔一一配對,熟悉的人儼然陌生了。腦海里所有被定格的都將成為回憶,所有的.回憶都將會在時間的磨礪中被磨得血肉模糊,直至徹底認不出它們的原樣。我想在教室里多呆一會,這樣也許會讓我對班級中的人和事的印象更清晰,也許會讓這些珍貴的回憶被鍍上一層保護膜,讓它們被時間這張砂紙磨掉的慢一些。
今天的離別,是為了明天更好的相見,但愿這畢業(yè)季的回憶,在被時間抹掉前重新被明天的相見續(xù)上新的樂章。
畢業(yè)回憶作文 3
畢業(yè)照里,一張張迷人的笑臉,可這笑臉中充滿了那陳舊的回憶,慢慢的回憶著心中,最美麗,最驚心動魄的回憶。
夜空中, 一塊湛藍色又無邊無際的布,上面鑲嵌著月亮,旁邊有許多星星簇擁著大地,我一個人靜靜的坐在房頂上!鞍 ,薇不知從哪里冒出來下我一跳,情不自禁的尖叫了,嚇的.我一身冷汗。
突然薇說:婷,心有多大,你的舞臺就有多大,我們明天就要各奔東西啦!你要懂得愛惜自己,要勇敢一點,不論遇到什么困難都要挺起胸,抬起頭,不要害怕,因為在你的人生到路上有更多艱苦的事,所以現(xiàn)在的一點小事不要怕。條條大路通羅馬嘛!我相信肯定有破除困難的辦法啊!加油哦,在精神上我支持你。
我說:薇,在你們的眼里我是一個嬌氣的公主,動不動就流淚吧!我告訴你哦,從現(xiàn)在開始,我是一個不流淚的女孩哦,我會變成一個勇敢的少女,不管前方有多困難,我都會挺起胸,抬起頭走的!
這短短的話語,在我心里完好無損的保留著,現(xiàn)在我有完好無損的奉獻給大家!
畢業(yè)回憶作文 4
我拾起一片細致紋理的樹葉,靜靜地坐在曾經(jīng)倚坐的樹下,閉上眼睛,聆聽風(fēng)的聲音,我憶起了昨昔的過往,與朋友的點點滴滴,可惜這一切竟悄悄化作了過眼煙塵,沉淀在記憶的浪沙中隱沒,風(fēng)好靜,涌上絲絲凄涼傷懷,起身在樹蔭石子路上駐足,依稀似乎嗅到你的氣息。不愿打擾,這空靈的痕跡,抬頭放眼凝視天幕間幽浮的`云彩,也只是素白,失去了感情色彩。昔見的葉榕下匆走的光彩,泯滅在夏日微涼的夜里,星星在黑幕中亦是那般明亮。那是我在默默了、凝望祈禱是否能在某個轉(zhuǎn)角謀面。
在我們生命中謝謝走過,帶給了我很多,我會輕輕將這段記憶揉進腦海,在傷痛的冬季,治愈流血的傷口,未來很是遙遠,更長更凄涼的冬季等著自己獨自忍受,我抱怨時間為何淌得匆匆,來不及挽留,夢也會碎,路很遙,我會帶上朋友的影,去涉足。
月亮圓了,缺了在靜好的月夜之下,我會想過去,人總是在回憶,在回憶中慢慢老去,回憶總會撩動我的心緒,淚就會不禁垂落,遠去的風(fēng)景我會珍惜……
畢業(yè)回憶作文 5
歲月如梭,我們在雷鋒第二小學(xué)的校園里生活了六年。轉(zhuǎn)眼將小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué)。我們一邊數(shù)著小升初考試的日子,一邊數(shù)著離別的日子。六年的時光將成為永恒的回憶
花開終是落。
記得我們班曾取得種種獎項,我們也驕傲,記得我們成為紀律不好的班級,默默地低下了頭。記得老師生病的時候,我們默默的管好了自己,心里盼望的老師的病快點好,因為我們想你了。記得是我們見證了學(xué)校的巨大變化,成為了美麗的'校園。當(dāng)提起筆時,才明白,我們有那么多的美好回憶。
花落終成空。
我們還有不到60天的時間,就要離開小學(xué)了,我們一邊對未來憧憬,一邊對過去眷戀,我們也珍惜最后在一起的每一分每一秒。我們快樂的相逢,也要快樂的離別。因為人生沒有圓滿的,所以,我希望當(dāng)我回頭看自己走的路有多遠時,會有遺憾,但不會后悔。我們一起憧憬未來。
走過歲月,回顧年華。
畢業(yè)回憶作文 6
六月似影,七月又要踏著歌聲來了,要離開了……六年內(nèi),在失敗了N此后,我知道了堅強;在失卻了N個朋友后,我知道了怎樣交友;在受了N次批評后,我知道了注意細節(jié)。在一次次回憶中總是:坎坷、曲折、磨難陪伴,但正是這些不可預(yù)料的事情,使我更加完整,不再是那個坐井觀天的“小青蛙”。還記得有一年運動會,我800米跑了第5名,于是對跑步有了信心,第二年是又參加啦400米,卻是在最后一個到達終點的,淚水一不小心跳出了眼眶,但沒想到同學(xué)卻有許多離開座位,到場外安慰我,我想雖然只和他們相處了兩年,情意卻那么深厚。
在小學(xué)最快樂的就是和同學(xué)幾個一起研究數(shù)學(xué)題,我們已有時間就湊在一起,算一些難題,有時候一道題我們甚至研究幾天沒做出來,但在做出來后我們總是像小鳥一樣,活蹦亂跳。我們也會有一些不會得題,我們便去問老師,老師總是耐心的給我們講解。
小學(xué)的.這幾年內(nèi),真都有著數(shù)不完的快樂,想不完的畫面,聽不完的回憶。不過畢業(yè)了,就又要上初中,學(xué)更深的東西,只徘徊在回憶也不行,一定要更加努力學(xué)習(xí)才行,加油,希望大家每人都會在將來,有更好的成績!一起努力奮斗!
畢業(yè)回憶作文 7
我的母校十分美麗,今天我跟你講講它美在何處。
風(fēng)景美。一天,我漫步校園,露珠與我交換眼神,小鳥呼喚我的名字,每一棵樹都在望著我,心里頓時感到無邊清新。走著走著,我感覺后面有“人”在看我。轉(zhuǎn)身一看,在花壇里的花都在對我笑,我也勉強一笑,然后轉(zhuǎn)身走了。
心靈美。有一天,我正在上數(shù)學(xué)課,老師讓我們用尺子畫黑板上按2:1的比例尺放大后的三角形。我往書包里一伸手——完了,尺子放在家里了。只好聽天由命了。老師走來見我還無動于衷,下意識的認為我沒有尺子,于是拿起了教鞭……同桌見狀,連忙將尺子塞到我手里對老師說:“是我忘記帶了,所有他借給了我!蔽覄傁虢忉專篮茸∥艺f:“本來就是這樣對嗎?”說完,拉了我一下。我連忙一點頭,可是,我的一點頭害得他“大刑侍候”。
建筑美。一進門就可以看到一棟棟美麗的建筑,其中有一個普通學(xué)生進不了,而最美的建筑當(dāng)屬逸夫樓了。它有幾十個窗子,大門的'平臺上插著五把色彩繽紛的旗子,每個旗子迎風(fēng)飄揚的樣子都很威風(fēng),特別是我們的五星紅旗。
看呀!這就是我的校園,處處美麗的校園。
畢業(yè)回憶作文 8
中考來了,中考又走了。
中考結(jié)束了,我們從考場回到了那親切而又有少許陌生的教室。老師在給我們退一些多交的錢,接到錢,似乎感覺我們與這個班級的關(guān)系斷絕了。同學(xué)們忙著填同學(xué)錄,忙著寫下祝愿,看得出,那些祝愿都是發(fā)自內(nèi)心的,沒有做作,沒有虛假。我環(huán)視著我們的教室,我試圖不讓教室的相貌在我腦子里消失,我試圖記住每一張桌子,每一扇窗戶,甚至每把掃把,每把拖把。畢竟這是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過,歡笑過的地方,教室的每件物品我似乎都可以說出一個故事,即使短小,即使意義不是那么的深刻,但,這也是我們的記憶吧,也包涵在我們的初中生活中吧。
終于我們要離開這個教室了,我看到了許多不同的表情,有的人感到終于解脫了,沒有老師的嘮叨了;有的人則一臉的茫然:自己該何去何從?有的人則信心百倍的去迎接高中生活。離開教室的時候,我抬頭看了眼我們教室的門牌,上面用黑色字體模糊地寫著”初三9班”,我們還屬于這個班級嗎?2個月后這里又會有一些新面孔,就像我們當(dāng)初一樣,這里的美好的記憶就讓我們記在心里吧。我懷著期待,留戀的心情走出了校門,雖然重復(fù)著3年中經(jīng)常做的動作,但心情卻不一樣。
幾天前,我到學(xué)校辦事,我遠遠地就看到了我們班教室的窗戶,窗戶緊閉,但似乎想起了以前同學(xué)爬在窗戶上向外張望的情景。走到校門口,遇見了我們的`數(shù)學(xué)老師,平時她對我們要求非常嚴格,而今天見了我卻很親切,還詢問我這個暑假的打算,嚴格歸嚴格,其實我們還是很尊敬她的。
我又來到了我們教室的那層樓,一切都沒變,只是安靜了好多,沒有了往日的喧囂和緊張,也沒有了拿著書和卷子的熟悉的身影。只有一些七年級新生的家長在忙上忙下地詢問入學(xué)的事,這真是可以說的上是寂寥無人了。于是我受不了這樣的安靜,便跑下樓離開了。
在7月份我們畢業(yè),在9月份我們起航;貞浌倘恢匾俏覀儜(yīng)該面向未來,為自己的母校爭光!
畢業(yè)回憶作文 9
望著放在房間里那張畢業(yè)照,剎那間,我的淚水模糊了眼睛。突然,回想小學(xué)那快樂的時光,七月的熏風(fēng)告訴我們離畢業(yè)的時間不多了,可我卻沒有好好的珍惜。
看,照片上的我們雖然面帶著微笑,但更多的是憂傷。同窗六年,這就是緣分。再看看老師們,把我們培養(yǎng)成一個個滿腔熱血的少年,頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個“舍不得”,但我們都堅強的把眼淚埋藏在心里。
如今,畢業(yè)已經(jīng)半年了,可我還時不時地想到同學(xué)的安慰,勸說還有那互相幫助;老師的教導(dǎo),這些話語都會在我的耳邊回響。
這張畢業(yè)照是在畢業(yè)典禮上一起合拍的.,我看到這張相片,清清楚楚地記得當(dāng)初的場面。在那天早晨,天下著雨,所以看起來天黑黑的。我望著天久久沒有說話,心想:難道老天也在為我們感到傷心了?還是因為今天我們能順利畢業(yè),成為一位中學(xué)生而高興得熱淚盈眶?我并不知道是什么原因,獨自一人走在那天了走6年的小路上,告別了路邊的小草,告別了那棵為我們遮陰的大樹……不久,來到了學(xué)校的大門,邁著“艱辛”的腳步好不容易踏進教室的大門。
啊,今天的教師在雨的“滋潤”下特別的干凈,唯一不足的是有點深沉,傷感。老師依舊面帶笑容走來,首先她恭喜我們順利完成了6年的學(xué)業(yè),即將成為中學(xué)生。后來,她的聲音降低了,她說:“以前的班會課我總是批評你們,但今天我要珍惜和同學(xué)們的一分一秒,這是我們最后一次在603班開班會了,我不再批評你們,你們永遠是最棒的,所以我要珍惜……”還沒說完,我清楚地看見老師那晶瑩的淚珠流下來,我們再也忍不住了,但是我們聽到老師的話,說:“你們今天可不許流淚喔,今天必須把眼淚藏起來,快快樂樂的畢業(yè)!崩蠋煹囊痪湓挘覀冏兊脠詮娏,忍住了眼淚埋藏起來。最后,我們帶著愉快而有點悲傷的心情度過了這天,合照了一張難忘的畢業(yè)照。
時間流逝,我們度過了初一第一學(xué)期的生活,現(xiàn)在我才知道時間是多么的寶貴,應(yīng)該珍惜所有的一點一滴。昨天的經(jīng)歷已成為今日的歷史,我們把那最快樂的瞬間捕捉成最美好的回憶,相片上的那段記憶是我今生最難忘的時光。
畢業(yè)回憶作文 10
母校是我們的家,我們每個人的家,我們的快樂童年都在那兒度過。母校的每個角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。
今天,我們畢業(yè)了,十分感謝母校。當(dāng)畢業(yè)時再看最后一眼母校,心里不由得有一種悲歡交加的心情;貞浿感5拿總角落,回憶著我們在一起的日子。
記得有一次,我考了班級的第二名,(以前都是十幾名),超常發(fā)揮?善谴,學(xué)校給前五名照了相,貼到了報欄上。那時的我,心里別提有多興奮了……
不僅有我的高興,還有我們的`高興。
更記得我們最后一個六一兒童節(jié)那天,我是小紅帽,那天來了好多領(lǐng)導(dǎo),我們班小紅帽在值班,(那天是星期四),我們很是興奮,畢竟這是最后一次,興奮里還摻雜著一點惋惜。兒童節(jié)開始了,我們邊轉(zhuǎn)悠邊看表演,有唱歌的,有跳舞的,還有……那天我們都很高興,但我發(fā)現(xiàn)有人悄悄留下了眼淚。
記憶最清晰的是拍畢業(yè)照時,同學(xué)們?nèi)缌魉阊杆傧聵,排好了隊,可因為四、五年級下學(xué)一直從這邊走,而導(dǎo)致等了半天。再看攝影師的臉上,露出了一種無可奈何的神情,我們當(dāng)時站得腿都有點軟了。拍完之后,心里有一種說不出的.滋味。
次日,我和嬸嬸去接我弟弟,他上三年級,等我們接他出校門的那一刻,我最后看了一眼母校,不由得心頭一震,我好像知道那種滋味是什么了,眼淚濕潤了眼眶……
我愛我的母校,她如同我的母親,陪伴我度過了最美好的童年!
畢業(yè)回憶作文 11
那年我六年級畢業(yè)步入初中,告別了一班發(fā)。荒悄晡页跞厴I(yè)步入高中,別了一批損友;那年我高三畢業(yè)步入大學(xué),告別了我的青春。
每年的告別,留下的是回憶,留下的更是辛酸。那首歌永遠唱不完,那辛酸永遠道不盡。
那年,我們分別。再也沒在一個班里,一起和泥 一起打架;如今的你們呢,在哪?可還安好!想念,是一首歌。是一首不會結(jié)束的只有高潮的歌曲。思念你們,我小學(xué)的'那幫同學(xué)。
人總是幸運的,那年的分別還有人和我同行,還認識了一些人。但又是不幸的,分別的那一刻還是回到來。
那年,分別的時刻又到了。我們各奔東西了,你早早的步入社會。我和他們拉開了距離,那是一道溝。我想你們,我的那幫損友。不知道你們看見這是怎樣的感受?我想和我一樣吧!但是還有那么一個人和你在一起,這是我更發(fā)現(xiàn)了這份情的珍貴。我還認識了他們,那幫和我瘋狂的朋友。
在這里,我們一起生活了三年,一起度過了我們的青春。在那里,滿滿的都是我的記憶。那是一首辛酸的歌,偶爾還會有點甜蜜的音節(jié)!
青春是瘋狂地,是無悔的,是滿滿的記憶;想起來辛酸卻帶著甜蜜。
在這里我認識了你們,認識了她。我們有過小磨擦,但卻依然友好;我們沒有太多交集,卻滿滿的都是幸福的回憶。
可今天我們又分別,在這個地方。我滿滿的都是孤獨!我有唱起了哪首歌,那首不會結(jié)束只有高潮的歌!
畢業(yè)回憶作文 12
4月1日,在這獨特的一天,馬小全體六年級學(xué)生迎來了獨特的一次———拍畢業(yè)照。
這天剛好是愚人節(jié),開始我還有些不相信,是不是學(xué)校跟我們開了個玩笑?第二天走進校園,看見巨大的拍照陣仗,我相信了。
走進教室,每個人臉上都堆滿了笑容,紛紛議論著這重大事件。8點整,我們懷著激動的心情下了樓。一共四排,我站在最后第二排,每上一層,我的心都怦怦直跳。我有恐高癥,雖然排畢業(yè)照很令人激動,但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動都不敢動,不敢想象站在最后一排我會有什么表現(xiàn)。四周望了望,發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的“小黑羊”,只有我們班,五顏六色的,頓時感覺有些不好意思,照片拍出來,顯得多不和諧呀!不過我轉(zhuǎn)念又想,我們這叫與眾不同,照片里,我們班就是最閃耀的一顆星,最突出,一眼就能看到。接著,馬小全體老師也參與了進來,我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉,想在鏡頭里留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的畫面定格了,這是馬小的全家福。
我們六(5)班的'全家福當(dāng)然人也不能少。三位老師坐在中間,而我站在最邊上,多么希望能和三位老師坐在一起,快門按下的瞬間,我還偷偷往旁邊瞄了一眼,不過立刻調(diào)整過來,因為這是我們六(5)班大家庭的.全家福!
這是最珍貴的全家福,這是小學(xué)六年最棒的禮物。
畢業(yè)回憶作文 13
今天,陳老師將我們六年(3)班的畢業(yè)照發(fā)了下來,同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!東一陣,西一陣!
仔細看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上掛著一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看,讓人覺得特別可愛!女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了!看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜!再看看男孩子們,幾乎都板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了,那樣子簡直就在?崧!哼!往下看,哈哈。瞧!謝云樂皺著個倒八眉,低著頭,那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了!云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒,睜著不大不小的眼睛,再加上光滑的小平頭,整個人顯得既精神又機靈。第一排坐著校長、主任還有教過我們的`老師看著照片上的他們我突然特別想對他們說一聲:謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂讓我成長。
最下面還有母校對我們的寄語,這一字一句都是那樣的珍貴,是母校對我們的希望與鼓勵!
如今我已畢業(yè),現(xiàn)在回想起來時間還真快眨眼我已是一個初中生。
中山路小學(xué),我們成長的搖籃。10年后,20年后,30年后,我再回來看您!
我要大聲喊:“母校,我愛你!”
畢業(yè)回憶作文 14
時光易老,韶華易逝,匆匆三年莫忘初衷!}記
時間的齒輪飛快的運轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽的升起又落下。它們無時無刻在提醒著我們:三年已經(jīng)到了。
時間在數(shù)學(xué)老師簡單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語文老師普通的現(xiàn)代漢語向令人費解的'“之乎者也”的過渡中溜走;在英語老師基礎(chǔ)的ABCD。向長篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走。
三年的時光,讓我——同學(xué)。從陌生變得熟悉,從拘謹禮貌變得無話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運動會上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言。三年很短,時間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準備出發(fā)吧!但請別忘記那些——我們一起任性過的歲月。
相知三年,相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡單的自我介紹開始。三年,我們見證了您的絲絲青發(fā),少許變白;我們見證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油!”晚會上你像孩子般和我們一起游戲。三年,您陪伴過許許多多的個學(xué)生度過著三年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最愛您的!短暫三年,希望我們會牢記彼此。
三年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時,我們笑面依舊!
畢業(yè)回憶作文 15
六月,太陽炙烤著大地,但我的心卻十分冰冷,因為小學(xué)生涯即將結(jié)束,我將跟同學(xué)、老師、母校告別了。我努力回憶六年來的點點滴滴。
六年前,我依偎在媽媽的懷里,懷著喜悅而又緊張的心情踏上了小學(xué)的`生涯。時光飛逝,六年的時光一眨眼就過去了,六年,凝聚了多少歡樂,多少感動。
還記得又一次我在學(xué)校病了,那時候我才上一年級,心中充滿了恐懼,以前在家的時候,總有媽媽來照顧我、安慰我,現(xiàn)在在學(xué)校,沒有媽媽,我感到很無助。就在這時,老師,是您伸出溫暖的雙手來照顧我、安慰我,幫我聯(lián)系家人,那時我心中無比溫暖。老師謝謝您!
在學(xué)校,與我一同玩耍,給予我?guī)椭倪有我的同學(xué)。一次,外面下著傾盆大雨,可我沒帶傘,而且這天的可很多是需要到專用教室上的,正當(dāng)我十分焦急的時候,張袆昀,是你出現(xiàn)在我身旁,與我合撐傘,雖然你知道,這么大的`雨,如果和我合撐一把傘,你一定會被雨淋到的,但你還是堅持和我合撐,讓我少林一點雨。張祎昀,謝謝你!
不僅如此,同學(xué)和老師還給予了我許多溫暖:每當(dāng)我不會做作業(yè)時,同學(xué)會耐心的教我;我肚子餓時,同學(xué)會和我分享點心。而且老師給予了我智慧,讓我懂得做人的道理,讓我從一個不懂事的孩子變成一個富有智慧、品德優(yōu)秀的畢業(yè)生。
想到這兒,淚水早已模糊了雙眼。
母校啊,我是多么舍不得您。母校啊,你給予我太多太多了,總有一天,我會回來報答您。
畢業(yè)回憶作文 16
轉(zhuǎn)眼間,又是一年了,可那六一班教室里坐著的卻不是我們,而是一張張陌生的臉,那些六年級的學(xué)生也快畢業(yè)了,想想我小學(xué)畢業(yè)時的情景,是多么令人難忘......
考完試那天,六一班全部同學(xué)的心情久久無法平靜,因為我們即將離開生活了六年的母校,即將離開最好的朋友,即將離開我最愛的老師......我們?yōu)榱私o老師一個難忘的夏天,準備向老師告別。
考完試后,老師們都還在辦公室,我們趁這個機會,跟班長商量,班長在黑板上寫請假條,女生負責(zé)調(diào)音樂,男生負責(zé)看守門,班長寫好了,我看見那黑板上寫著“請假條”三個大字,后面寫著:尊敬的老師,您好!六年的'時光很快就過去了,我們因畢業(yè)而請假,請假永久,請批準!后面寫著:意見:班長簽名:班主任簽字:
準備的差不多了,我們就叫一個人叫老師過來,我們放上音樂,坐好位置。平時愛說話的我們,現(xiàn)在都鴉雀無聲。老師來了,推開了門,《畢業(yè)季》在我們耳邊回蕩,老師拿起手機,錄了像。不知道為什么,聽著聽著那歌曲和班上老師走路的腳步聲,眼淚竟然大滴大滴順著臉頰直流而下,班里的人不是流淚,就是趴著,連老師們都流下了眼淚,被我們師生之間的真摯情感感動了。放學(xué)后,老師還安慰我們說:“不要哭了,我們有緣再相見!”
不過,說真的,六年的情感,不是說散就散,說離就離,心中難免會有些留念和不舍......
畢業(yè)回憶作文 17
現(xiàn)在的我們都是陽光少年,活力女孩。我們都從一年級時的膽怯的小弟弟和小妹妹,變成現(xiàn)已六年級的大哥哥、大姐姐了。我們曾年少輕狂,總有說不完的煩惱;當(dāng)我們已長大了,對人尊敬禮貌,大人面前也乖了不少。但臨別分離,我卻有傷心的'沖動。當(dāng)畢業(yè)前的回憶,始終……
想到一年級的我們,一個個膽小如鼠、呆若木雞。上課時,有時認真聽課,有時做小動作;下課時,有時受高年級欺負,有時又對高年級頂嘴張狂。想到一年級,真是確確實實的兩面派。
當(dāng)?shù)搅巳昙墪r,我們卻慢慢的改變。從膽小無知變成勇敢懂事。我們不打不還,經(jīng)過了兩年的朝夕相處中,我們個個都成了要好的同學(xué)。在學(xué)校中的我們上課比比成績,下課出去瘋玩;不僅這樣,我們在外面的時候也常常聚在一起、嬉皮玩鬧;就這樣我們對任何同學(xué)都個個非常熟悉,我們都成了要好的朋友。
終于到了六年級時,我們卻突然感受到光陰似箭、日月如梭。我們們都感慨道以前的相處還太少。我們都感覺到彼此的不舍和留戀。我們也曾對老是感到不滿,當(dāng)我現(xiàn)在卻非常感激老師對我們的.關(guān)心和愛護。如果我們是茁壯成長的小苗,就離不開園丁的滋潤和愛護;如果我們是花兒,就離不開蝴蝶的授粉;如果我們是一只小樹,就離不開一棵大樹的遮風(fēng)擋雨。謝謝您!老師;謝謝你們!同學(xué);謝謝你!母校。
畢業(yè)前的回憶是快樂的、傷感的,但也是豐富多彩的,再見了!看我成長的母校;再見了!辛勤的老師;再見了!親愛的同學(xué)們。
畢業(yè)回憶作文 18
畢業(yè)這頓飯,吃了就要散伙,但是不得不吃;貞浽诓粩嗟母‖F(xiàn),從最初的見面,可惜這些好像才是昨天經(jīng)歷過的事情,而今天轉(zhuǎn)身就要各奔東西。
畢業(yè)在即,老師決定舉辦一場畢業(yè)晚餐。
走進餐廳,鮮花的`芳香撲鼻而來。數(shù)十張沙發(fā),幾把轉(zhuǎn)椅,幾張長桌,和許多盞暗黃色的燈,令人心曠神怡,有一種家的感覺。
我坐在沙發(fā)上,望著同學(xué)們的笑臉,陷入了回憶的漩渦。
二年級,不知誰出的餿主意,要去抓幾只烏龜養(yǎng)養(yǎng)。一天放學(xué),我和幾個同學(xué)去學(xué)校的`景觀池,還帶了網(wǎng)。可那烏龜跑不快,卻游得飛快。我好幾次抓住了一只,卻又溜掉了。在我們大汗淋漓,累倒在吃遍之前,總算抓到了一只。可一聲暴喝:“干什么呢!”嚇得好幾個人“撲通,撲通”全掉進了水池。我見勢不妙,撒開丫子溜掉了。
三年級,幾個伙伴覺得買魚太貴,就拉上我,不顧我滿肚子問號,就去了西湖。我們拿出魚竿,學(xué)著電視中的模樣,把鉤扔出了兩米,而我卻笨手笨腳地把線纏在了身上。幸虧幾個仗義的同學(xué)把線解開了,不然我成了一個“木乃伊”。天都黑了,我實在等不下去,首先離開了?上鼛Я唆~竿,被罵得“狗血淋頭”······
我醒過神來,不禁啞然失笑。正是一件件小學(xué)趣事,如一條條五彩絲線,串成了小學(xué)的七彩生活。驀然回首,六年記憶是無比的多姿多彩。
畢業(yè)回憶作文 19
以前,聽要畢業(yè)的學(xué)姐們談?wù)撨^去未來時總覺得很矯情;現(xiàn)在,輪到我畢業(yè)了,總覺得那般的不舍。
三年的時光,把我們磨練成一個一個感傷的少年。那些無憂無慮的時光是什么時候離去的呢?那般的無聲無息,悄悄地從指縫間溜走,留下的是只有憂傷。
曾經(jīng)的快樂不再擁有,現(xiàn)在擁有的.是擁擠的時間、繁多的試卷。下課了,班級不再空曠,而是滿屋子的人,偶爾幾個離開班級,卻不久又回來,低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的`奇景,不再有一群人談笑時那夸張的聲音,不再有一群人一起騎車那壯觀的場景。
時間越來越少,功課越來越多;笑聲越來越少,近視越來越深……黑板上的日期一天天改變,心情也在跟著改變?粗蠋熓种械耐暝囶},心中不由感到煩悶,卻不得不接受,為了自己,為了將來。
“他們叫我問你聚會要不要去呢!蔽掖袅耍蹠?哦,原來剩下十多天了,是啊,大家是該聚聚了,都好久見面了,這學(xué)期只顧學(xué)習(xí)了!澳銈冇袝r間。俊薄皼]辦法,畢了業(yè)就沒辦法全部到齊了,只有現(xiàn)在找個時間聚聚了,你說是吧?”也是啊,各奔東西,很難見面的。
什么時候見面才不需要看時間、擠時間呢?
時光匆匆流走,知識長了,年齡長了,思想也長了。一切的一切,都改變了,我只希望我們難能可貴的友誼能長久不變,永遠留在心中。
“嘿!三年的時光能干什么啊?”
“三年?很多很多……”
畢業(yè)回憶作文 20
這是我五年級的畢業(yè)照,當(dāng)時我們愣是在攝影師按下快門的一瞬間全體大喊“茄子”,隨著“咔”一聲,相機將那一瞬間定格了下來。
望著左邊和右邊的小璇和伊伊,我想問,你們可曾記得那段美好的時光?“臭味相投,”有諸多同樣愛好的我們,平日里經(jīng)常泡一塊兒,一會談天南,一會說地北,只要是我們有興趣的',無所不談。最有趣的,算是午休的時候了,遇到難題是,誓要與對方爭個玉石俱恬,魚死網(wǎng)破。最終到了白熱化程度,只好“舉手投降!”
再望望身后那“活寶”小毛,我不禁浮想聯(lián)翩。這個丫頭,我和她真是冤家路窄,老師吧她調(diào)到我前面,由于個兒比我矮一點,她總趁老師板書時,把腦袋賊頭賊腦的探過來,偷偷看我作業(yè),但最終她總是以“老鼠過街,人人喊打”的結(jié)尾收場。
可自從她知道我家電腦能下載mp4時,于是一下課冷屁股貼臉地湊到我桌前,假裝祝賀的樣子說:“小陸,恭喜你,你家能下載mp4咯!”聽她那么一說,我的心情像秋風(fēng)掃落葉一般,十分溫馨!但最后她還是露出馬腳了,她搖著我的手,嬉皮笑臉地說:“小陸,你最好了,幫我下載一下張杰的歌,好不好么?”哈哈!這丫頭還是早有預(yù)謀的!
往事如煙,一張照片勾出了我五年的快樂時光,突然,一滴淚水落在了我的心和照片里!
畢業(yè)回憶作文 21
說久不久,說不久也久了,現(xiàn)在想起拍畢業(yè)照那天的場景,有總說不出的滋味藏在心里,那天每個人都哭了,那幾個小姑娘抱著我哭得梨花帶雨,讓我心里很不好受,本來畢業(yè)的喜訊,變成了不舍的分離。
記得拍畢業(yè)照那天,我挺開心的,因為我沒想那么多,但當(dāng)我和老師一起拍照的時候,我心好像漏跳了一拍,有種傷感的氣氛圍繞在我身邊,看著旁邊笑眼盈盈的.老師,知道老師在想什么,畢竟相處時間長了,感情也濃濃的了,老師有一千個一萬個舍不得,但卻沒說出來,我也只能默默忍著,不讓自己的.眼淚掉下來,我想離開老師的懷抱,因為我怕我太依戀了,離不開。
拍完照后,我匆匆忙忙跑了,那幾個小女孩一見到我就抱著我哭了起來,看她們哭,我也不好受,本就是眼淚快掉才離開的,但現(xiàn)在眼淚憋不住了,我們抱做一團哭了起來,就這樣,我們哭了一天。最后一個晚自習(xí),最后一次在同一宿舍樓里睡覺,最后一次看宿舍老師慈祥的面孔,不得不讓我眼淚再次潸然而下了,晚上睡覺前,我們宿舍里的人都在哭,只有那幾個死要面子的人不肯讓別人看見自己的眼淚,雖然偽裝得毫不在乎,但晚上卻在偷偷的啜泣,這讓我整晚也睡不著覺。
最后一天,該告別了,宿舍樓里空了,班級教室也空了,回頭看那曾經(jīng)充滿著歡聲笑語的校園,忍不住感嘆,原來母校還有這么“失落”的時候。告別了母校,往新的目標前進,但卻少了點東西......
畢業(yè)回憶作文 22
畢業(yè)之際,即將來臨,依依惜別,卻又不舍!}記
時光飛逝,一眨眼便要畢業(yè)了。我舍不得親愛的老師和同學(xué)們。回顧這六年的小學(xué)生活,回想那快樂的時光,我便舍不得離開這所充滿歡聲笑語的校園,舍不得離開對我們悉心教導(dǎo)的老師,舍不得離開我的同學(xué)……
我的母校是一所充滿青春正能量的校園。走入校門,走向那顆大樹,觸摸它,回憶著和同學(xué)們在樹下嬉戲的情景,突然間多了幾絲留戀。想著就要離開母校,告別朝夕相處的老師,心里不禁感到酸酸的。母校,您就像我的母親一樣,將我從一個懵懂的小女孩變成了少年。我不舍得離開啊,但是我有我的``理想,我得前進。
老師,真沒想到,我們就要分別了。當(dāng)您剛到我們班的時侯,您是那么年輕、美麗。您為了我們的成長,熬夜、操心,外表不再年輕,聲音也不再優(yōu)雅。您用滿腔熱情教會我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。有一段時間我的成績逐漸下滑,我開始覺得學(xué)習(xí)枯燥無味。是您的一番諄諄教導(dǎo)讓我重新努力學(xué)習(xí)。在即將離別之際,我要對您說“老師,謝謝您,您為我們付出的點點滴滴,我們都將銘記在心!”
同學(xué)們,在我的小學(xué)時光里,你們是我最好的同伴、朋友。自從認識了你們,我的生活里便多了幾分色彩。六年里,我們擁有過歡笑,也曾擁有過困難與艱辛。我們在知識的海洋里共同拼搏,我們?yōu)榘嗉壍臉s譽共同撒下汗水,這都已成為美好的記憶。六年的時光說走就走,我們也要分別了。
離開,又是新的開始。未來,將是新的一切。
畢業(yè)回憶作文 23
時光易老,韶逝,匆匆三年莫忘初衷!}記
時間的齒輪飛快的運轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽的升起又落下。它們無時無刻在提醒著我們:三年已經(jīng)到了。
時間在數(shù)學(xué)老師簡單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語文老師普通的現(xiàn)代漢語向令人費解的'“之乎者也”的過渡中溜走;在英語老師基礎(chǔ)的abcd……向長篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走......
三年的時光,讓我——同學(xué)。從陌生變得熟悉,從拘謹禮貌變得無話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運動會上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言……三年很短,時間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準備出發(fā)吧。但請別忘記那些——我們一起任性過的歲月。
相知三年,相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡單的自我介紹開始。三年,我們見證了您的絲絲青發(fā),少許變白;我們見證了您明亮的`雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油!蓖頃夏阆窈⒆影愫臀覀円黄鹩螒。三年,您陪伴過許許多多的個學(xué)生度過著三年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最愛您的。短暫三年,希望我們會牢記彼此。
三年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時,我們笑面依舊。
畢業(yè)回憶作文 24
轉(zhuǎn)眼間,又是一年中秋節(jié)。整理舊物時,無意間翻到小學(xué)的畢業(yè)照,我思緒萬千。
小學(xué)畢業(yè)時的畢業(yè)典禮太過簡單,僅僅只是拍個畢業(yè)照,領(lǐng)個成績單就結(jié)束了。即使這樣,大家還是非常期待拍畢業(yè)照,輪到我們班拍照時,以前害羞的同學(xué)卻都挺起了胸膛,爭取在畢業(yè)照上留下最好的一面。領(lǐng)到畢業(yè)照的那一刻,老師跟我們說:“你們已經(jīng)畢業(yè)了。”一些敏感的同學(xué)擦了擦眼睛。
記得一個同學(xué)在自己的留言板中說道:最怕偶然遇到老同學(xué),以前的打打鬧鬧,變成了現(xiàn)在的禮貌一笑。
一年后的暑假,一些同學(xué)邀請其他的同學(xué)一起去拜訪小學(xué)的'語文老師,而我也是被邀請的人中的一名。我早早的來到約定的地點。人陸續(xù)續(xù)到齊了。大家都沒有說一句話,卻都帶著微笑。
到了老師家,同學(xué)們紛紛向老師問好。老師烏黑秀麗的長發(fā)搭在肩上,慈祥美麗的臉龐與一年前沒多大變化。與同學(xué)們的靦腆不同,老師十分熱情,一一詢問了我們最近的情況,還為我們做了晚餐。飯后,老師與我們談了談心,慨嘆道:你們長大啦!
還一聲聲告別聲中,同學(xué)們陸續(xù)離開……
前幾天是教師節(jié),我給自己聯(lián)系得上的老師都分別送上了祝福,其中包括小學(xué)的語文老師和數(shù)學(xué)老師。消息剛發(fā)出去,小學(xué)的語文老師馬上就回到:“謝謝你!”沒過五分鐘,小學(xué)的數(shù)學(xué)老師也回到:“謝謝你!祝學(xué)習(xí)更上一層樓!”……
我撣了撣照片上的灰塵,把它放回了原位,眼眶卻濕潤了。
畢業(yè)回憶作文 25
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的'書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的`朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,學(xué)校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。學(xué)校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
謝謝您,學(xué)校。今天,我以學(xué)校為榮;他日,希望學(xué)校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。
畢業(yè)回憶作文 26
我有一張可愛的小課桌,上面靜靜的躺著一張我的小學(xué)回憶——畢業(yè)照。
畢業(yè)照是以我們校園的樓房和大樹做背景。
前面蹲著一排個子比較矮的同學(xué)。瞧!他們的樣子可真逗人!我們的小靜班長蹲在中間,眼睛瞇得可小啦!還有她旁邊的小周,還在用手撓癢癢呢!還有最左邊的的小梁,還是那副呆板的樣子,嘖嘖,我估計他這輩子也就這樣了吧。喲,這是誰?我仔細一看,原來是小南啊。他的手搭在膝蓋上,眉毛擰得緊緊的,嘴巴張的老大,是在說:“我畢業(yè)了!”了嗎?右邊的小蔣的劉海很長,蓋住了她半張臉呢,真有個性。
第二排坐著的是老師和領(lǐng)導(dǎo)們。校長坐在中間,雙手平放在膝蓋上,平時著鏡頭。在右邊的.副校長們也一樣。左邊是我們的`數(shù)學(xué)老師余老師,雙手背在背后,露出滿意的笑容。右邊的是我們的語文老師計老師,她身體往左邊微微一靠,更是笑得燦爛!
第三排就是我啦!我穿著媽媽早已為我準備好的裙子,戴著紅領(lǐng)巾,笑的不能自己。我左邊是小陽,右邊是小建,大家都很高興!
我后面還站著兩排同學(xué),大家的嘴都張得老大,哦,因為我們一起喊出了:“我畢業(yè)了!”
我畢業(yè)了。校園里不會再有我的背影,看著老師為我寫的寄語,眼淚順著眼角掉了下來。我想大叫:“我長大了,我畢業(yè)了!多夢的中學(xué)時代,我來了!”
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